ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
EL BATXILLERAT
Etapa postobligatòria de dos anys de durada
( màxim 4 anys ).
Objectius bàsics:
•Preparar el camí cap a la Universitat.
•Facilitar l’accés als Cicles Formatius de Grau
Superior.
• Preparar per inserir-se en el món laboral.
Etapa postobligatòria de dos anys de durada
( màxim 4 anys ).
Objectius bàsics:
•Preparar el camí cap a la Universitat.
•Facilitar l’accés als Cicles Formatius de Grau
Superior.
• Preparar per inserir-se en el món laboral.
ESTRUCTURA DEL BATXILLERAT
• MATÈRIES COMUNES:
LLENGUA CATALANA I LITERATURA : 3 hores
LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA: 3 hores
LLENGUA ESTRANGERA: 3 hores+1hora
HISTÒRIA DE LA FILOSOFIA: 3 hores
EDUCACIÓ FÍSICA: 2 hores
TUTORIA: 1 hora
• MATÈRIES ESPECÍFIQUES DE CADA MODALITAT
CIENTÍFIC-TECNOLÒGIC HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS
MATEMÀTIQUES: 4 hores ECONOMIA DE L’EMPRESA: 4 hores
QUÍMICA: 4 hores HISTÒRIA MÓN CONTEMPORANI: 4 hores
FÍSICA: 4 hores MATEMÀTIQUES CCSS: 4 hores
LITERATURA UNIVERSAL: 4 hores
BIOLOGIA ( CIENT): 4 hores
TECNOLOGIA ( TECN): 4 hores
• MATÈRIES COMUNES:
LLENGUA CATALANA I LITERATURA : 3 hores
LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA: 3 hores
LLENGUA ESTRANGERA: 3 hores+1hora
HISTÒRIA DE LA FILOSOFIA: 3 hores
EDUCACIÓ FÍSICA: 2 hores
TUTORIA: 1 hora
• MATÈRIES ESPECÍFIQUES DE CADA MODALITAT
CIENTÍFIC-TECNOLÒGIC HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS
MATEMÀTIQUES: 4 hores ECONOMIA DE L’EMPRESA: 4 hores
QUÍMICA: 4 hores HISTÒRIA MÓN CONTEMPORANI: 4 hores
FÍSICA: 4 hores MATEMÀTIQUES CCSS: 4 hores
LITERATURA UNIVERSAL: 4 hores
BIOLOGIA ( CIENT): 4 hores
TECNOLOGIA ( TECN): 4 hores
EL TREBALL DE RECERCA
• És una assignatura més que han d’aprovar.
• L’objectiu és avaluar la maduresa de l’alumne pel que fa a
iniciativa, ordre, rigor, constància en el desenvolupament
d’una tasca i capacitat per recórrer a les fonts més adients al
treball que està realitzant.
• L’elecció del tema i l’elaboració del treball serà responsabilitat
de l’alumne.
• L’alumne serà en tot moment assessorat per un professor.
• Es computa entre les matèries de 2n curs.
• La seva nota representa el 10% de la nota final de Batxillerat.
• Un cop aprovat, la seva nota no pot millorar ni tan sols
renunciant a la nota.
Rebran informació sobre el tema escollit i nom del tutor. Hauran de signar
el document.
CANVIS UN COP MATRICULAT
CANVIS DE MATÈRIES SENSE CANVI DE MODALITAT
Durant el primer mes de classes, els alumnes poden sol·licitar el canvi
d’alguna de les matèries que hagin triat, sempre que sigui
compatible amb l’organització horària del centre.
CANVI DE MODALITAT
Durant el primer mes de classes, els alumnes de primer poden
sol·licitar d'adscriure's a una modalitat diferent de la que havien triat
inicialment.
AVALUACIÓ I PAS DE CURS
AVALUACIÓ
Tots els professors han parlat amb els alumnes sobre els criteris
d’avaluació de les matèries.
Hi ha dos convocatòries de recuperació de les matèries, al llarg dels
trimestres i l’extraordinària ( al setembre ).
Els alumnes que hagin superat el curs tindran la possibilitat de pujada
de notes ( al juny).
RECLAMACIONS DE NOTES. Parlar primer amb professor/a.
Després amb la tutora. ( 48 hores revisió notes )
PAS DE CURS
• Per accedir al segon curs s’ha de tenir la valoració
positiva de totes les matèries cursades, amb dues
excepcions com a màxim.
• L’alumnat que no passi a segon curs ha de romandre un
any més a primer curs, i l’ha de tornar a cursar de nou.
NOTA FINAL DE BATXILLERAT
S’ha de calcular la mitjana aritmètica de les qualificacions de les
matèries cursades en 1r i 2n (M), exceptuant el treball de
recerca i la tutoria.
Si QT és la qualificació del treball de recerca, la qualificació
mitjana de batxillerat es calcula de la manera següent:
Qualificació mitjana de batxillerat = 0,9 . M + 0,1 . QT
Aquesta qualificació es consignarà amb dues xifres decimals.
Es poden concedir 2 matrícules honor. ( matrícula gratuïta el
primer any universitari)
QUÈ PODEN FER EN ACABAR EL
BATXILLERAT?
El títol de BATXILLER permet accedir als diferents ensenyaments
d’Educació Superior.
• ESTUDIS UNIVERSITARIS. Un cop s’hagin superat les proves d’accés
( SELECTIVITAT ).
• CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR. Titulació: TÈCNIC
SUPERIOR. ( dos anys )
• ENSENYAMENTS ARTÍSTICS SUPERIORS després de superar unes
proves específiques.
• ENSENYAMENTS ESPORTIUS DE GRAU SUPERIOR després de
superar una prova d’accés.
• ACCEDIR AL MÓN LABORAL.
LA SELECTIVITAT ( les PAU )
https://accesnet.gencat.cat/
No hi ha límit de convocatòries per superar les PAU
ESTRUCTURA DE LA PROVA:
• FASE GENERAL
Consta de cinc exercicis: Llengua catalana i literatura
Llengua castellana i literatura
Llengua estrangera
Història o Història de la filosofia
Una de modalitat
• FASE ESPECÍFICA: Un màxim de tres matèries de
modalitat de batxillerat, distintes a l’examinada en la fase
general.
QUALIFICACIONS I NOTES PAU
QUALIFICACIÓ DE LA FASE GENERAL I NOTA D’ACCÉS
La qualificació de la fase general (QFG) és la mitjana aritmètica dels
5 exercicis. Cada un dels exercicis es qualifica amb una puntuació
de 0 a 10 punts.
És condició indispensable tenir una qualificació de la fase general igual
o superior a 4 punts per poder optar a nota d’accés.
Nota d’accés. Es considera que un estudiant ha superat la prova
d’accés a la universitat si obté una nota igual o superior a 5 com a
resultat de la mitjana ponderada del 60% de la nota mitjana de
batxillerat i el 40% de la qualificació de la fase general.
Nota d’accés = 0,6 . QMB + 0,4 . QFG
Aquesta nota d’accés ( mínim 5 i màxim 10 ) té validesa indefinida.
NOTA D’ADMISSIÓ
La nota d’admissió ( mínim 5 i màxim 14 ) a un
determinat estudi de grau incorpora les qualificacions de
les matèries de la fase específica, ponderant-les segons
el coeficient que correspongui ( 0,1 o 0,2 ). Cal, però,
que aquestes matèries estiguin vinculades a la branca
de coneixement en què s’inscriu el títol de grau on es fa
la preinscripció.
Nota d’admissió = Nota d’accés + a M1 + b M2
M1, M2 = les dues qualificacions de matèries superades a
la fase específica que, un cop ponderades, proporcionin
una millor nota d’admissió.
a, b = paràmetres de ponderació de les matèries de la fase
específica (0,1 o 0,2)
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
http://www20.gencat.cat/portal/site/queestudiar/
Amb el títol de batxillerat es pot accedir a qualsevol cicle
formatiu de grau superior.
L’alumne que hagi cursat determinades matèries de
modalitat en el batxillerat té prioritat d’accés a
determinats cicles en cas de molta demanda.
Amb el títol d’un cicle formatiu de grau superior és possible
accedir als estudis universitaris que són afins al cicle
cursat.
Preinscripcions: finals maig ( data no confirmada )
http://www20.gencat.cat/portal/site/queestudiar/
Amb el títol de batxillerat es pot accedir a qualsevol cicle
formatiu de grau superior.
L’alumne que hagi cursat determinades matèries de
modalitat en el batxillerat té prioritat d’accés a
determinats cicles en cas de molta demanda.
Amb el títol d’un cicle formatiu de grau superior és possible
accedir als estudis universitaris que són afins al cicle
cursat.
Preinscripcions: finals maig ( data no confirmada )
LES PAU PER ALS ALUMNES DELS CICLES
FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR. QUÈ SÓN
I COM SÓNEls titulats tècnics superiors de cicles formatius de grau
superior (CFGS) poden accedir a la universitat directament
i sense obligació de fer cap prova; la seva nota d’accés és
la qualificació mitjana obtinguda en el cicle (entre 5 i 10
punts) i té validesa indefinida.
Tanmateix, l’actual procediment d’admissió a la universitat
preveu la possibilitat que aquests estudiants puguin
millorar la nota d’accés a la universitat obtinguda amb el
CFGS si, de manera voluntària, s’examinen de la fase
específica de les PAU.
Els titulats tècnics superiors de cicles formatius de grau
superior (CFGS) poden accedir a la universitat directament
i sense obligació de fer cap prova; la seva nota d’accés és
la qualificació mitjana obtinguda en el cicle (entre 5 i 10
punts) i té validesa indefinida.
Tanmateix, l’actual procediment d’admissió a la universitat
preveu la possibilitat que aquests estudiants puguin
millorar la nota d’accés a la universitat obtinguda amb el
CFGS si, de manera voluntària, s’examinen de la fase
específica de les PAU.

More Related Content

What's hot (19)

Xerrada Orientació 2014 - Batxillerat
Xerrada Orientació 2014 - BatxilleratXerrada Orientació 2014 - Batxillerat
Xerrada Orientació 2014 - Batxillerat
IES Escola Intermunicipal del Penedès
PAU I UNIVERSITAT. BROCH I LLOP
PAU I UNIVERSITAT. BROCH I LLOPPAU I UNIVERSITAT. BROCH I LLOP
PAU I UNIVERSITAT. BROCH I LLOP
Ignasi.Pilar
Normativa PAU 2013
Normativa PAU 2013Normativa PAU 2013
Normativa PAU 2013
Luis Inclán
Presentacia pau-2013-alumnes-2n-bat
Presentacia pau-2013-alumnes-2n-batPresentacia pau-2013-alumnes-2n-bat
Presentacia pau-2013-alumnes-2n-bat
mariona09
Presentacia pau-2015-alumnes-2n-bat
Presentacia pau-2015-alumnes-2n-batPresentacia pau-2015-alumnes-2n-bat
Presentacia pau-2015-alumnes-2n-bat
mariona09
Document ponderacions 2017_2018_9_gener2017
Document ponderacions 2017_2018_9_gener2017Document ponderacions 2017_2018_9_gener2017
Document ponderacions 2017_2018_9_gener2017
Universidad de Valencia/ IES Lluís Vives
Acces a la universitat 2019
Acces a la universitat 2019Acces a la universitat 2019
Acces a la universitat 2019
Montse Irun _Chavarria
Presentació Bat2009 CALASSANÇ
Presentació Bat2009 CALASSANÇPresentació Bat2009 CALASSANÇ
Presentació Bat2009 CALASSANÇ
Epsa Llengues
Informacio acces-i-admissio-2017
Informacio acces-i-admissio-2017Informacio acces-i-admissio-2017
Informacio acces-i-admissio-2017
triaalbiol
2btx1011
2btx10112btx1011
2btx1011
gomeini
00 presentacio sessio-informativa-acces-universitats2018
00 presentacio sessio-informativa-acces-universitats201800 presentacio sessio-informativa-acces-universitats2018
00 presentacio sessio-informativa-acces-universitats2018
triaalbiol
Bat families
Bat familiesBat families
Bat families
rpujol1
Xarrada pau 2016
Xarrada pau 2016Xarrada pau 2016
Xarrada pau 2016
Alejandro Lidón
L’accés a la universitat batxiller mod.
L’accés a la universitat batxiller mod.L’accés a la universitat batxiller mod.
L’accés a la universitat batxiller mod.
edaa74
Reunió pares i mares de 1r de Batxillerat - 2013/14 (Powerpoint)
Reunió pares i mares de 1r de Batxillerat - 2013/14 (Powerpoint)Reunió pares i mares de 1r de Batxillerat - 2013/14 (Powerpoint)
Reunió pares i mares de 1r de Batxillerat - 2013/14 (Powerpoint)
IES Escola Intermunicipal del Penedès

Viewers also liked (15)

Equacions de les rectes
Equacions de les rectesEquacions de les rectes
Equacions de les rectes
Rod Navarro
Resolució d’equacions
Resolució d’equacionsResolució d’equacions
Resolució d’equacions
PilarBuenoGarcia
Tema 3 equacions i sistemes de primer grau (3.1)
Tema 3   equacions i sistemes de primer grau (3.1)Tema 3   equacions i sistemes de primer grau (3.1)
Tema 3 equacions i sistemes de primer grau (3.1)
vcarmonainsti
Expressions de la recta
Expressions de la rectaExpressions de la recta
Expressions de la recta
rbrufau
Actividades de matemagiaActividades de matemagia
Actividades de matemagia
César Bárcena
Magmàtica matemàgia mònica orpí
Magmàtica matemàgia mònica orpíMagmàtica matemàgia mònica orpí
Magmàtica matemàgia mònica orpí
Mònica Orpí Mañé
Les equacions de primer grau
Les equacions de primer grauLes equacions de primer grau
Les equacions de primer grau
mcarbo58
Matemagia Matemagia
Matemagia
Mar Tuxi
Matemagia enredadoraMatemagia enredadora
Matemagia enredadora
marerogallego
Resolució d'equacions de 1r grau
Resolució d'equacions de 1r grauResolució d'equacions de 1r grau
Resolució d'equacions de 1r grau
soniamaths
00 ecu. 1er. grado 201200 ecu. 1er. grado 2012
00 ecu. 1er. grado 2012
pabloyasmin
Equacions de les rectes
Equacions de les rectesEquacions de les rectes
Equacions de les rectes
Rod Navarro
Tema 3 equacions i sistemes de primer grau (3.1)
Tema 3   equacions i sistemes de primer grau (3.1)Tema 3   equacions i sistemes de primer grau (3.1)
Tema 3 equacions i sistemes de primer grau (3.1)
vcarmonainsti
Expressions de la recta
Expressions de la rectaExpressions de la recta
Expressions de la recta
rbrufau
Actividades de matemagiaActividades de matemagia
Actividades de matemagia
César Bárcena
Les equacions de primer grau
Les equacions de primer grauLes equacions de primer grau
Les equacions de primer grau
mcarbo58
Matemagia Matemagia
Matemagia
Mar Tuxi
Matemagia enredadoraMatemagia enredadora
Matemagia enredadora
marerogallego
Resolució d'equacions de 1r grau
Resolució d'equacions de 1r grauResolució d'equacions de 1r grau
Resolució d'equacions de 1r grau
soniamaths
00 ecu. 1er. grado 201200 ecu. 1er. grado 2012
00 ecu. 1er. grado 2012
pabloyasmin

Similar to Presentación reunion pares 1r batx (16)

Acces a la universitat 2023.pdf
Acces a la universitat 2023.pdfAcces a la universitat 2023.pdf
Acces a la universitat 2023.pdf
Montse Irun _Chavarria
Acces a la universitat 2022.pdf
Acces a la universitat 2022.pdfAcces a la universitat 2022.pdf
Acces a la universitat 2022.pdf
Montse Irun
Les proves de Selectivitat 2015
Les proves de Selectivitat 2015Les proves de Selectivitat 2015
Les proves de Selectivitat 2015
Enric Gil Garcia
Normativa pau 2013
Normativa pau 2013Normativa pau 2013
Normativa pau 2013
pavimo
Pau i universitat
Pau i universitatPau i universitat
Pau i universitat
planas
Reunió de pares i mares de 2n batxillerat 2014 cvs pujada
Reunió de pares i mares de 2n batxillerat 2014 cvs pujadaReunió de pares i mares de 2n batxillerat 2014 cvs pujada
Reunió de pares i mares de 2n batxillerat 2014 cvs pujada
José Mª Saura Badia
Orientació 4t ESO 2009-2010
Orientació 4t ESO 2009-2010Orientació 4t ESO 2009-2010
Orientació 4t ESO 2009-2010
moroz001
Cicles
CiclesCicles
Cicles
Jrluque
Orientació Acadèmica - Desprès de l'ESO?
Orientació Acadèmica - Desprès de l'ESO?Orientació Acadèmica - Desprès de l'ESO?
Orientació Acadèmica - Desprès de l'ESO?
IES Escola Intermunicipal del Penedès
Batxillerat i Batxibac a La Llauna Curs 2019-2020
Batxillerat i Batxibac a La Llauna Curs 2019-2020Batxillerat i Batxibac a La Llauna Curs 2019-2020
Batxillerat i Batxibac a La Llauna Curs 2019-2020
weblallauna
Pau.informació gral 2010 11
Pau.informació gral 2010 11Pau.informació gral 2010 11
Pau.informació gral 2010 11
scholl Garbí
Pau cat low
Pau cat lowPau cat low
Pau cat low
fertbatxillerat
Presentació batx fp
Presentació batx fpPresentació batx fp
Presentació batx fp
CFGS2
Orientació 4t eso 09 10
Orientació 4t eso 09 10Orientació 4t eso 09 10
Orientació 4t eso 09 10
IES LLANÇÀ
Guia pau 2015_2016_val
Guia pau 2015_2016_valGuia pau 2015_2016_val
Guia pau 2015_2016_val
GEMMA DesOrienta

More from fcabanillasa (12)

Would like would prefer - would rather
Would like   would prefer - would ratherWould like   would prefer - would rather
Would like would prefer - would rather
fcabanillasa
Modal verbs
Modal verbsModal verbs
Modal verbs
fcabanillasa
Modal verbs
Modal verbsModal verbs
Modal verbs
fcabanillasa
Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra) - Juny 2017
Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra) - Juny 2017Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra) - Juny 2017
Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra) - Juny 2017
fcabanillasa
Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra) - Juny 2017
Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra)  - Juny 2017Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra)  - Juny 2017
Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra) - Juny 2017
fcabanillasa
Londres - Batxillerat -
Londres - Batxillerat -Londres - Batxillerat -
Londres - Batxillerat -
fcabanillasa
Londres - Batxillerat
Londres - BatxilleratLondres - Batxillerat
Londres - Batxillerat
fcabanillasa
Speaking evaluation
Speaking evaluationSpeaking evaluation
Speaking evaluation
fcabanillasa
Horari 2015 2016
Horari 2015 2016Horari 2015 2016
Horari 2015 2016
fcabanillasa
Paqui 2 power point - reunió pares 2n de batxillerat
Paqui 2  power point - reunió pares 2n de batxilleratPaqui 2  power point - reunió pares 2n de batxillerat
Paqui 2 power point - reunió pares 2n de batxillerat
fcabanillasa
Com fer un treball de recerca.
Com fer un treball de recerca.Com fer un treball de recerca.
Com fer un treball de recerca.
fcabanillasa
Would like would prefer - would rather
Would like   would prefer - would ratherWould like   would prefer - would rather
Would like would prefer - would rather
fcabanillasa
Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra) - Juny 2017
Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra) - Juny 2017Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra) - Juny 2017
Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra) - Juny 2017
fcabanillasa
Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra) - Juny 2017
Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra)  - Juny 2017Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra)  - Juny 2017
Estada lingüística a Broadstairs (Anglaterra) - Juny 2017
fcabanillasa
Paqui 2 power point - reunió pares 2n de batxillerat
Paqui 2  power point - reunió pares 2n de batxilleratPaqui 2  power point - reunió pares 2n de batxillerat
Paqui 2 power point - reunió pares 2n de batxillerat
fcabanillasa
Com fer un treball de recerca.
Com fer un treball de recerca.Com fer un treball de recerca.
Com fer un treball de recerca.
fcabanillasa

Presentación reunion pares 1r batx

  • 1. EL BATXILLERAT Etapa postobligatòria de dos anys de durada ( màxim 4 anys ). Objectius bàsics: •Preparar el camí cap a la Universitat. •Facilitar l’accés als Cicles Formatius de Grau Superior. • Preparar per inserir-se en el món laboral. Etapa postobligatòria de dos anys de durada ( màxim 4 anys ). Objectius bàsics: •Preparar el camí cap a la Universitat. •Facilitar l’accés als Cicles Formatius de Grau Superior. • Preparar per inserir-se en el món laboral.
  • 2. ESTRUCTURA DEL BATXILLERAT • MATÈRIES COMUNES: LLENGUA CATALANA I LITERATURA : 3 hores LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA: 3 hores LLENGUA ESTRANGERA: 3 hores+1hora HISTÒRIA DE LA FILOSOFIA: 3 hores EDUCACIÓ FÍSICA: 2 hores TUTORIA: 1 hora • MATÈRIES ESPECÍFIQUES DE CADA MODALITAT CIENTÍFIC-TECNOLÒGIC HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS MATEMÀTIQUES: 4 hores ECONOMIA DE L’EMPRESA: 4 hores QUÍMICA: 4 hores HISTÒRIA MÓN CONTEMPORANI: 4 hores FÍSICA: 4 hores MATEMÀTIQUES CCSS: 4 hores LITERATURA UNIVERSAL: 4 hores BIOLOGIA ( CIENT): 4 hores TECNOLOGIA ( TECN): 4 hores • MATÈRIES COMUNES: LLENGUA CATALANA I LITERATURA : 3 hores LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA: 3 hores LLENGUA ESTRANGERA: 3 hores+1hora HISTÒRIA DE LA FILOSOFIA: 3 hores EDUCACIÓ FÍSICA: 2 hores TUTORIA: 1 hora • MATÈRIES ESPECÍFIQUES DE CADA MODALITAT CIENTÍFIC-TECNOLÒGIC HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS MATEMÀTIQUES: 4 hores ECONOMIA DE L’EMPRESA: 4 hores QUÍMICA: 4 hores HISTÒRIA MÓN CONTEMPORANI: 4 hores FÍSICA: 4 hores MATEMÀTIQUES CCSS: 4 hores LITERATURA UNIVERSAL: 4 hores BIOLOGIA ( CIENT): 4 hores TECNOLOGIA ( TECN): 4 hores
  • 3. EL TREBALL DE RECERCA • És una assignatura més que han d’aprovar. • L’objectiu és avaluar la maduresa de l’alumne pel que fa a iniciativa, ordre, rigor, constància en el desenvolupament d’una tasca i capacitat per recórrer a les fonts més adients al treball que està realitzant. • L’elecció del tema i l’elaboració del treball serà responsabilitat de l’alumne. • L’alumne serà en tot moment assessorat per un professor. • Es computa entre les matèries de 2n curs. • La seva nota representa el 10% de la nota final de Batxillerat. • Un cop aprovat, la seva nota no pot millorar ni tan sols renunciant a la nota. Rebran informació sobre el tema escollit i nom del tutor. Hauran de signar el document.
  • 4. CANVIS UN COP MATRICULAT CANVIS DE MATÈRIES SENSE CANVI DE MODALITAT Durant el primer mes de classes, els alumnes poden sol·licitar el canvi d’alguna de les matèries que hagin triat, sempre que sigui compatible amb l’organització horària del centre. CANVI DE MODALITAT Durant el primer mes de classes, els alumnes de primer poden sol·licitar d'adscriure's a una modalitat diferent de la que havien triat inicialment.
  • 5. AVALUACIÓ I PAS DE CURS AVALUACIÓ Tots els professors han parlat amb els alumnes sobre els criteris d’avaluació de les matèries. Hi ha dos convocatòries de recuperació de les matèries, al llarg dels trimestres i l’extraordinària ( al setembre ). Els alumnes que hagin superat el curs tindran la possibilitat de pujada de notes ( al juny). RECLAMACIONS DE NOTES. Parlar primer amb professor/a. Després amb la tutora. ( 48 hores revisió notes )
  • 6. PAS DE CURS • Per accedir al segon curs s’ha de tenir la valoració positiva de totes les matèries cursades, amb dues excepcions com a màxim. • L’alumnat que no passi a segon curs ha de romandre un any més a primer curs, i l’ha de tornar a cursar de nou.
  • 7. NOTA FINAL DE BATXILLERAT S’ha de calcular la mitjana aritmètica de les qualificacions de les matèries cursades en 1r i 2n (M), exceptuant el treball de recerca i la tutoria. Si QT és la qualificació del treball de recerca, la qualificació mitjana de batxillerat es calcula de la manera següent: Qualificació mitjana de batxillerat = 0,9 . M + 0,1 . QT Aquesta qualificació es consignarà amb dues xifres decimals. Es poden concedir 2 matrícules honor. ( matrícula gratuïta el primer any universitari)
  • 8. QUÈ PODEN FER EN ACABAR EL BATXILLERAT? El títol de BATXILLER permet accedir als diferents ensenyaments d’Educació Superior. • ESTUDIS UNIVERSITARIS. Un cop s’hagin superat les proves d’accés ( SELECTIVITAT ). • CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR. Titulació: TÈCNIC SUPERIOR. ( dos anys ) • ENSENYAMENTS ARTÍSTICS SUPERIORS després de superar unes proves específiques. • ENSENYAMENTS ESPORTIUS DE GRAU SUPERIOR després de superar una prova d’accés. • ACCEDIR AL MÓN LABORAL.
  • 9. LA SELECTIVITAT ( les PAU ) https://accesnet.gencat.cat/ No hi ha límit de convocatòries per superar les PAU ESTRUCTURA DE LA PROVA: • FASE GENERAL Consta de cinc exercicis: Llengua catalana i literatura Llengua castellana i literatura Llengua estrangera Història o Història de la filosofia Una de modalitat • FASE ESPECÍFICA: Un màxim de tres matèries de modalitat de batxillerat, distintes a l’examinada en la fase general.
  • 10. QUALIFICACIONS I NOTES PAU QUALIFICACIÓ DE LA FASE GENERAL I NOTA D’ACCÉS La qualificació de la fase general (QFG) és la mitjana aritmètica dels 5 exercicis. Cada un dels exercicis es qualifica amb una puntuació de 0 a 10 punts. És condició indispensable tenir una qualificació de la fase general igual o superior a 4 punts per poder optar a nota d’accés. Nota d’accés. Es considera que un estudiant ha superat la prova d’accés a la universitat si obté una nota igual o superior a 5 com a resultat de la mitjana ponderada del 60% de la nota mitjana de batxillerat i el 40% de la qualificació de la fase general. Nota d’accés = 0,6 . QMB + 0,4 . QFG Aquesta nota d’accés ( mínim 5 i màxim 10 ) té validesa indefinida.
  • 11. NOTA D’ADMISSIÓ La nota d’admissió ( mínim 5 i màxim 14 ) a un determinat estudi de grau incorpora les qualificacions de les matèries de la fase específica, ponderant-les segons el coeficient que correspongui ( 0,1 o 0,2 ). Cal, però, que aquestes matèries estiguin vinculades a la branca de coneixement en què s’inscriu el títol de grau on es fa la preinscripció. Nota d’admissió = Nota d’accés + a M1 + b M2 M1, M2 = les dues qualificacions de matèries superades a la fase específica que, un cop ponderades, proporcionin una millor nota d’admissió. a, b = paràmetres de ponderació de les matèries de la fase específica (0,1 o 0,2)
  • 12. CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR http://www20.gencat.cat/portal/site/queestudiar/ Amb el títol de batxillerat es pot accedir a qualsevol cicle formatiu de grau superior. L’alumne que hagi cursat determinades matèries de modalitat en el batxillerat té prioritat d’accés a determinats cicles en cas de molta demanda. Amb el títol d’un cicle formatiu de grau superior és possible accedir als estudis universitaris que són afins al cicle cursat. Preinscripcions: finals maig ( data no confirmada ) http://www20.gencat.cat/portal/site/queestudiar/ Amb el títol de batxillerat es pot accedir a qualsevol cicle formatiu de grau superior. L’alumne que hagi cursat determinades matèries de modalitat en el batxillerat té prioritat d’accés a determinats cicles en cas de molta demanda. Amb el títol d’un cicle formatiu de grau superior és possible accedir als estudis universitaris que són afins al cicle cursat. Preinscripcions: finals maig ( data no confirmada )
  • 13. LES PAU PER ALS ALUMNES DELS CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR. QUÈ SÓN I COM SÓNEls titulats tècnics superiors de cicles formatius de grau superior (CFGS) poden accedir a la universitat directament i sense obligació de fer cap prova; la seva nota d’accés és la qualificació mitjana obtinguda en el cicle (entre 5 i 10 punts) i té validesa indefinida. Tanmateix, l’actual procediment d’admissió a la universitat preveu la possibilitat que aquests estudiants puguin millorar la nota d’accés a la universitat obtinguda amb el CFGS si, de manera voluntària, s’examinen de la fase específica de les PAU. Els titulats tècnics superiors de cicles formatius de grau superior (CFGS) poden accedir a la universitat directament i sense obligació de fer cap prova; la seva nota d’accés és la qualificació mitjana obtinguda en el cicle (entre 5 i 10 punts) i té validesa indefinida. Tanmateix, l’actual procediment d’admissió a la universitat preveu la possibilitat que aquests estudiants puguin millorar la nota d’accés a la universitat obtinguda amb el CFGS si, de manera voluntària, s’examinen de la fase específica de les PAU.