Les Propietats Del TextInstitut Joaquim MirPower on s'expliquen les diverses propietats del text com ara l'adequació, la coherència, la cohesió i la correcció lingüística.
Com fem una narració? Com escrivim un conte?lurdessaavedraPauta per treballar la narració
Literatura Catalana Moderna (Segles Xvi Xviii)guest2c346ceaEste documento resume los principales movimientos artísticos y literarios de la Edad Moderna en Cataluña entre los siglos XV y XVIII: el Renacimiento, el Barroco, la Ilustración y el Neoclasicismo. Destaca autores representativos de cada periodo como Pere Serafí, Cristòfor Despuig y Francesc Vicent Garcia. También describe las características de la literatura popular que surgía en una sociedad marcada por la pobreza.
Tipologia textualJoaquim BeltranPresentació amb les diferents tipologies textuals, la seua estructura prototípica i les característiques morfosintàctiques que les caracteritzen
Com fem una narració? Com escrivim un conte?lurdessaavedraPauta per treballar la narració
Literatura Catalana Moderna (Segles Xvi Xviii)guest2c346ceaEste documento resume los principales movimientos artísticos y literarios de la Edad Moderna en Cataluña entre los siglos XV y XVIII: el Renacimiento, el Barroco, la Ilustración y el Neoclasicismo. Destaca autores representativos de cada periodo como Pere Serafí, Cristòfor Despuig y Francesc Vicent Garcia. También describe las características de la literatura popular que surgía en una sociedad marcada por la pobreza.
Tipologia textualJoaquim BeltranPresentació amb les diferents tipologies textuals, la seua estructura prototípica i les característiques morfosintàctiques que les caracteritzen
CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I LITERATURA CATALANA - RODOREDA...joanpolCURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I LITERATURA CATALANA - RODOREDA - MARTÍ I POL - TUSON - VILLALONGA
Resum fira guia't per tutorsM TRealitzada per Berta Contreras
Unitat los transportesM TEste documento presenta diferentes medios de transporte como aviones, barcos, trenes y más. Explica que los aviones y helicópteros viajan por el aire, los barcos y yates navegan por el agua, y los coches, autobuses y motos viajan por tierra. También proporciona detalles sobre cómo funcionan estos diferentes medios de transporte y da ejemplos de preguntas para comprender el material.
Unitat 3 la saludM TEste documento contiene una unidad sobre salud que incluye ejercicios para identificar partes del cuerpo humano en español, relacionar dichas partes, describir síntomas y estados de salud, y explicar situaciones médicas brevemente. El objetivo principal es practicar vocabulario médico y descriptivo relacionado con la salud y el cuerpo humano.
Unitat 5 el tiempoM TEste documento trata sobre el tiempo atmosférico y contiene información sobre las estaciones del año, los días de la semana y los meses del año. Explica que hay cuatro estaciones, siete días de la semana y doce meses en el año. También describe actividades diarias y las características del tiempo en cada estación.
1. TIPOLOGIA TEXTUAL
TIPUS DE
TEXT
INTENCIÓ PRESENTACIÓ EXTERNA
I/O ESTRUCTURA
INTERNA
LLENGUATGE FORMES QUE ADOPTA AQUEST
TIPUS DE TEXT
NARRATIU Relatar fets i
processos, reals o
fantàstics,
protagonitzats per
personatges en un
temps i espai
determinats. És un
text subjectiu.
Ordre cronològic dels fets en
plantejament-nus i desenllaç
(tot i que també hi pot haver
alteracions, com el flashback)
Verbs d'acció (entrar, ballar, viatjar...)en
pretèrit perfet simple o perifràstic o en
imperfet. Temps verbals correlacionats
(presents amb pret. indefinits, etc.)
Connectors temporals (quan...) Adverbis
de temps i manera (llavors, l'endemà,
suaument...), punts de vista narratius
(omniscient, objectiu, protagonista,
testimoni...)
Novel.la, conte, relat, rondalla,
llegenda, faula, etc. Memòries, dietaris
(o diaris), autobiografies, biografies,
llibres de viatges i cròniques
històriques, etc. Notícies de periòdic
,reportatges, cròniques, annals
històrics, guions de TV, cinema i ràdio,
etc. Còmics i auques. La carta
DESCRIPTIU Destacar les
característiques,
qualitats o detalls
d'allò descrit. És un
text subjectiu.
Ordre espacial de les
expansions qualificatives sobre
allò descrit: d'esquerra a
dreta, de dalt a baix, de dins a
fora (i a l'inrevés),etc.....
Adjectius i comparacions. Llenguatge
retòric en les descripcions literàries.
Precisió lèxica en els noms. Verbs en
present o imperfet. Connectors espacials
( des de, fins a....) Adverbis de lloc
(fora, dins, baix...), oracions de predicat
nominal o atributives (amb verbs
copulatius i atributs). Oracions amb CN,
oracions de relatiu. Frases curtes amb
comes, punts, punts i coma i punts
suspensius.
Novel·les, contes, cartes, Retrats,
caricatures, etc. Fitxes científiques.
Classificacions i taxonomies. Guies
turístiques, catàlegs i postals.
Definicions de diccionari i enciclopèdia.
Ressenyes bibliogràfiques, de cinema,
teatre, TV, etc....
RETÒRIC Captar l'atenció cap a
la bellesa o raresa del
llenguatge. És un text
subjectiu.
Forma lliure: per versos, per
estrofes, per elements visuals,
etc.
Figures retòriques de tota mena
(metàfores, anacoluts, al·literacions,
hipèrbatons,etc.), jocs de paraules,
dobles sentits i ironia....
Poesies, cançons, romanços, etc. Prosa
poètica, haikús, tankes, etc. Poesies
visuals, cal·ligrames, poemes-objecte,
etc. Converses quotidianes , plenes de
metàfores col·loquials. Publicitat.
Creació literària en general.
EXPLICATIU Transmetre informació
i coneixements de
forma clara . És un
text objectiu.
Ordre lògic d'idees o
conceptes, amb o sense
gràfics i il.lustracions:
introducció-
desenvolupament-conclusió i
fonts d'informació....
Verbs en present i passat. Oracions
subordinades causals, finals,
consecutives,etc. Connectors discursius
(per tant, així, però, causa-
conseqüència,ordre etc.), cohesió lèxica
mitjançant sinònims, repeticions, camps
lèxics i famílies de mots, etc. Enunciats
entre parèntesis o guions, aposicions,
oracions de relatiu explicatives.
Temes teòrics i treballs monogràfics.
Tríptics informatius. Informes i
conferències. Exàmens, apunts, llibres
de text. La tesi doctoral. Documentals i
reportatges, articles divulgatius.
Invitacions. Regles de jocs i esports.
Ponències en simposis, participacions en
seminaris, exposicions orals a classe,
documents àudiovisuals
2. INSTRUCTIU Incitar a la realització
d'alguna activitat. És
un text objectiu.
Ordre lògic de les accions:
materials o ingredients, ordre
1,2,3,4,... amb o sense
il.lustracions....
Verbs en imperatiu. Perífrasis d'obligació
(haver de+ inf. caldre +inf. deure +inf.).
Lèxic molt precís. Numerals ordinals o
lletres ordenades. Segona persona
verbals (tu, vosaltres, vostè, vós),
disposició espacial específica, amb punts
o representable amb esquemes.
Receptes de cuina. Instruccions
d'aparells. Regles de jocs. Prospectes de
medicaments. Consells, ordres i
normatives. Lleis. Instruccions dels
caixers automàtics, receptes mèdiques,
textos legals, publicitat, prevenció de
malalties i accidents. Llibres d'estil.
Formularis.
ARGUMENTA-
TIU
Presentar proves i
raons per defensar una
idea o opinió i
convèncer algú
d'alguna cosa. És un
text subjectiu.
Presentació del tema o tesi,
presentació dels arguments
(1,2,3, etc.) i conclusions....
Verbs com creure, pensar, opinar, dir,
etc. Subordinades causals, consecutives i
adversatives. Connectors de causa ,
conseqüència i ordre, finalitat, oposició
(així doncs, però). Numerals ordinals.
Cometes per les citacions d'altres textos
(intertextualitat).....
Assaigs i articles d'opinió. Debats,
tertúlies, taules rodones, tesis
doctorals, cartes al director, discursos,
crítiques d'art (o TV, cinema, pintura,
novel.la, etc.) anuncis publicitaris.
Instàncies, sol.licituds i cartes
CONVERSACI-
ONAL
Establir un diàleg
entre dos
interlocutors. És un
text subjectiu.
Estructura de pregunta-
resposta o comentari-resposta,
amb intervenció 1,2,1,2, etc.
Frases breus i simples (coordinades o
juxtaposades), sovint inacabades.
Pronoms personals, febles i
interrrogatius. Codis no verbals
(entonació, gesticulació, etc.).
Interjeccions i onomatopeies. Lèxic
col.loquial. Rutines i estereotips
lingüístics. Formes de cortesia.
Inversions, omissions, repeticions. Signes
de Puntuació per regular la intenció dels
missatges. Adverbis d'afirmació, negació,
dubte, etc.
Diàlegs quotidians, converses
telefòniques, discussions. Teatre.
Entrevistes i debats. Excuses,
salutacions i comiats. Enquestes i
qüestionaris. Acudits dialogats. Diàlegs
dins de les novel.les i contes. Còmics.
Assemblees. Reunions de treball
PREDICTIU Anunciar l'esdevenidor.
És un text objectiu o
subjectiu, depenent
del tema (horòscop,
subjectiu; temps
atmosfèric, objectiu).
Ordre per temes Verbs en futur o condicional, perífrasis
de probabilitat (podrà ser que, deu ser
que...) lèxic especialitzat del tema.
Adverbis de temps, dubte o probabilitat.
Subordinades condicionals.
Horòscops, prediccions
metereològiques, prediccions
econòmiques i socials. Programes
electorals, Projectes.
FONT: http://www.xtec.cat/~aribas4/llengua/tipus.htm