際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
PERESUME : UNI NOFIANTI, S.SI
Setiap detik pada hembusan nafas dalam
kehidupan manusia sejatinya adalah butir-
butir kenikmatan dari Allah Azza Wa Jalla.
Sebanyak nikmat tersebut maka sebesar
pula tanggung jawab manusia dihadapan
Allah Azza Wa Jalla kelak dihari akhir.
Umurmu, untuk apa kau habiskan, waktumu,
bagaimana kau gunakan, hartamu, kepada
siapa engkau habiskan. Maka mohonlah
kepada Allah Azza Wa Jalla jangan sampai
nikmat tersebut kita sia-siakan apalagi jika
tak mensyukurinya.
Luruskan niat, ilmuilah diri, minta pertolongan
Allah Azza Wa Jalla. Semoga melalui ikhtiar
menjadi guru Al Fatih, Allah hadirkan kembali
generasi yang membawa kegemilangan
Islam.
Kehidupan kita pada setiap peristiwanya
adalah sesuatu yang harus dimaknai,
diperhitungkan. Sebab orang dalam
perjalanan yang tidak pandai
memperhitungkan bekal maka akan
berbahaya di tengah perjalanan.
(鏈鎹鏤b 爍
鏈霞曄鏤鏤р 曄鏈 
鏤鏤鏈曄鏤 鏤鎹抉鏤鏤 鏤悋鏤鎹鏈抉 鏤悋鏤リэ撮悄 鎭常殺鏈鎹抉鏤 鏈鏤鎹≠鎭鐘鏈
曚抂鎭鐘
鏤鏤鏤も曄鏤鏈 鏈鏤も鏈 暸鏈鎭垂鏈鏈р 鏤鎹抉鏤鏤 鎹悒 鏤鎹抉鏤鏤 鏤悋鏤鎹鏈抉 爍霞鏈鏤鏤 曄
鏈鎹鏤b鏈鏤)
[Surah Al-Hashr 18]
"Wahai orang-orang yang beriman!
Bertakwalah kepada Allah dan hendaklah
setiap orang memperhatikan apa yang telah
diperbuatnya untuk hari esok (akhirat), dan
bertakwalah kepada Allah. Sungguh, Allah
Mahateliti terhadap apa yang kamu
kerjakan."
Jauh melampaui programmer. Melalui takdir
Allah semua sudah terprogram. Dia adalah
sebaik-baik dzat yang memberi bahasa
pemrograman kepada manusia.
Beruntunglah orang yang bisa mengambil
hikmah tersebut.
Duduknya para mahasiswa pada setiap
perkuliahan AGA tidaklah kebetulan. Maka
berdoalah kepada Allah agar mendapstkan
ilmu yang bermanfaat. Bukan meminta doa
untuk mendapat ilmu yang banyak, tetapi
ilmu haruslah bermanfaat. Maknailah setiap
ilmu yang kita pelajari, terapkan dalam
kehidupan. Kemudian ajarkan sehingga ilmu
tersebut berbekas kepada pendengarnya.
鏤錫鏤も鏤 鏈鏈鎹≒鏤癌 
鏤 鏤鏈慍惘 鏤鏈鏤鏈鏤р 鏤わ鏤鏤 
鏤鏤鏈 
鏈鰍悖 鏤霞鎹≒鏤р悒 鎹鏤≒鏤鎹悋鏤鏤
鏤錫鎹鏈鏤鏈鏤b
( 鏈謂鏤р悖 爍謂悄曚鏈鏤鏈 悄曚鏈鏤も 鎹
抉鏤鏈癌 鏈 爍
鏈撃抂鏈鏤 
惷曄惘 曄
抉鏤撃 鏤≒鏤鏤 鏤鏤鏈 鏈鎹抉鏤

鏤錫鏤 曄鏤≒鏤鎹鏤 鏈爍謂鏤曄慍惘 
惠抂鏈鏤も鎹鏈抉鏤 鏤鏤b 昿鏤鏈 悴鏈曄鏈р鏈鏤 爍謂悄曚鏈鏤b 悄曚鏈鏤も 鎹
抉鏤鏈癌 鏤鏤b
鏤鏤も鏤曄鏤鏈 曄鏤≒鏈鏤р悖 爍椅р惆リр鏈鏤р悖 鏤鎹鏤鏤 鏤悋鏤鏤曄鏈鏈)
[Surat Al-Baqarah 22]
"(Dialah) yang menjadikan bumi sebagai
hamparan bagimu dan langit sebagai atap,
dan Dialah yang menurunkan air (hujan) dari
langit, lalu Dia hasilkan dengan (hujan) itu
buah-buahan sebagai rezeki untukmu.
Karena itu janganlah kamu mengadakan
tandingan-tandingan bagi Allah, padahal
kamu mengetahui."
A. Langit sebagai Tempat Datangnya
Rizki
Pembahasan :
Air yang Allah Azza Wa Jalla turunkan ialah
menjadi sebab tumbuhnya tanaman, di
antaranya ada yang menghasilkan buah-
buahan. Sebagai rizki untuk manusia.
(曚抂鏤謂鎹鏈鏈b 昿鏤鏈鏤も曄鏈b惘 曄ロ鏈鎭鐘 鏤曄鎭垂鏈 悋暸鏈 曄
鏈呉鏈 鏈≒抂鎭鐘鎹≒鏈抉鏤 鏤 
鏈鰍曄鏈鎭鐘 鏈鎹抉鏤 鏤鏤
鏤鏈 鏈鏤曄鏤鏈謂鏤р鏈鏤 爍
鏈鎹≒鎭垂鎹鏤b 爍霞鏈鏤鏈鏤 鏤抂鏤曄鏤 
鏈鰍 爍
鏈鏤獅鏤鏈 鏈爍謂鏈鏈鏈も 
鏈鰍 曄
鏈鎹鏤鏤悖 曚悋悵悒
悴鏈曄鏈鏤р 
鏤鏤抂鏈鏤 
惠抂鏈鏤も鎹鏈抉鏤 鏤鎹≒鏤 鏤鏤b 昿鏤鏈 鏈鏤曄鏈鏈曄鏈р鏈鏤 悄曚鏈鏤も曄抉鏤
鏈鎹鏤鏈鏈 曄鏤≒鏤鎹鏤鏤鏤 抂鏤謂鏈曄鏤鏤も曄抉鏤)
Dialah yang meniupkan angin sebagai
pembawa kabar gembira, mendahului
kedatangan rahmat-Nya (hujan), sehingga
apabila angin itu membawa awan mendung,
Kami halau ke suatu daerah yang tandus,
lalu Kami turunkan hujan di daerah itu.
Kemudian Kami tumbuhkan dengan hujan itu
berbagai macam buah-buahan. Seperti
itulah Kami membangkitkan orang yang telah
mati, mudah-mudahan kamu mengambil
pelajaran. (Al A'raf: 57)
Apa yang manusia nikmati baik berupa buah
atau rizki yang lain kembalinya ke buah.
Sumbernya dari air yang diturunkan Allah
dari langit. Hingga ada ungkapan, jangan
khawatir masalah rizki, rizki kita ada di
langit.
Pembahasan :
Ada sebuah daerah yang tandus dan kering.
Kemudian para penduduknya berharap
kapan turun hujan. Lalu Allah Azza Wa Jalla
utus angin berhembus dan awan-awan yang
mengandung hujan. Angin menjadi kabar
gembira bagi orang yang menantikan
sebentar lagi akan turun hujan.
Sebuah kabar gembira dan pemenang
bahwa rizki kita dilangit, maka janganlah
khawatir. Kalau ada kesulitan rizki lihatlah
angin yang berhembus lalu hujan turun.
B. Langit sebagai Tempat Datangnya
Azab
Langit selain sebagai tempat turunnya rizki
juga bisa menjadi tempat datangnya azab.
Bukan hanya kabar gembira. Gambaran
mengerikan tentang peristiwa mengerikan
yang terjadi di langit:
( 爍
曄鏈鏈 爍奄鏈曄鏤惘 爍
鏈抂鏤も鏤 
鏤 鎭随鯖鏤 悄曚鏈鏤も 鎹
抉鏤鏈癌 鏤鎹≒鏤b 爍
鏈鎹≒鎭垂 
鏈錫鏤 曄悖
惘鏈鏈b 鏤鏤抂鏤 鎹
抉鏤鏈錫 鏤鎹≒鏤b 鏤≒ 鏤鏤р悋リж謂悄 曚鎭盾鏤 曄鏤≒鏤鏤鏈抂 
鏈獅悖 鏤鏤鏤曄鏈鎭鐘
鎭常殺鏈鏤抂鏤曄鎰鏤鏈 暸
鎭随鏈も鏤b 鏤鎹抉鏤鏤 
惠曄鏤鏤も曄抉鏤)
Pembahasan :
Hujan lebat yang Allah Azza Wa Jalla
turunkan selain menjadi rizki juga bisa
menjadi azab. Kemudian kilatan petir yang
bisa menyambar siapa yang dikehendaki
Allah.
"Atau seperti (orang yang ditimpa) hujan
lebat dari langit, yang disertai kegelapan,
petir dan kilat. Mereka menyumbat telinga
dengan jari-jarinya, (menghindari) suara
petir itu karena takut mati. Allah meliputi
orang-orang yang kafir. " (Al-Baqarah :19)
C. Langit sebagai Tempat Tinggal
Malaikat
Allah Azza Wa Jalla berfirman :
(鏤≒鏤鎹≠鏈惘 曄鏤≒鏤鎹鏈鏤も鎭鐘 悖 曄鏤≒鏤鎭垂鏤曄鏤鎭鐘 鏤鏤悖 鎭随殺鏤鏤b曄鏈鏤も曄鏤鏤 鏤鏤鏈 曄悵悒
鎭随殺鏤鏈謂鏤鏤b 鏈鏤 鎭
曚抂鏤鏤も曄抉鏤 鏤鎹≒鏤b 爍
鏤抂リэ悄 鏈鏈抂鏤鏈鏈)
Pembahasan :
Ayat di atas menunjukkan bahwa langit
merupakan tempat tinggal para malaikat.
Hal ini juga dijelaskan dalam kitab Al-
jawabul Al-Kafi
(Ingatlah), ketika engkau (Muhammad)
mengatakan kepada orang-orang beriman,
Apakah tidak cukup bagimu bahwa Allah
membantu kamu dengan tiga ribu malaikat
yang diturunkan (dari langit)? (Ali Imran :
124)
Para malaikat yang membawa ruh manusia
yang telah wafat itu menjawab, Ini ruh
Fulan bin Fulan, dengan nama panggilan
terbaiknya semasa dahulu di dunia.
Hingga mereka sampai ke langit. Mereka
minta agar pintu langit dibukakan, maka
dibukakanlah bagi mereka lalu diiringi oleh
para malaikat dari seluruh penjuru langit
hingga ke langit selanjutnya, sampai
akhirnya ke langit yang ketujuh.
Terdapat beberapa 'ibrah dari penciptaan
langit yang dapat diambil:
1. Agar selalu bersyukur
鏈リ奄鏤鎹鏤悋鏤 鏤鏤癌鎹悋鏤鏤 
 
鏤錫鏈鏈р悋 
惷惘 
悋鏤撃 
悋惠鏈鏤も 鎹
悋鏤鏈癌 鏤鏤鏈р 鏤霞鏤 鎹悒
悋惆鏤鏤鏤 鏈鏈鏤b鏤癌鏤 鎹鏃霞 鏈鏤鏈鏤鰍 鏤鰹殺鏈鎹悋鏤 
鏈リ鏈鏤 
悋鏤撃 鏤霞鏤 
鏤撃 
鏈リ鏤鰍 
鏤汲

惷惘 
悋鏤撃 
悋惠鏈鏤も 鎹
悋鏤鏈癌 鏤鏤鏈р 鏤霞鏤 鏈鎹鏤鏤鏈鏤鰍 鏤≒ 鏤鏈鏤鏤鏈 抂

鏖鏤
鏈リ奄鎹鏤悋鏤 
悋惡鏈鏤 鏈鏤鏤鏤 
鏤鏤р鏈鏈も鏈 
鏈鰍 
鏤錫 鏈鏤鏈 悋鏈 抂鏤 
鏈鏤鏤鏈р 鏈鏤b 鏈鏤鎹鏈惘
Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan
bumi, dan silih bergantinya malam dan siang
terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang
berakal, (yaitu) orang-orang yang mengingat
Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam
keadan berbaring dan mereka memikirkan
tentang penciptaan langit dan bumi (seraya
berkata): Ya Rabb kami, tiadalah Engkau
menciptakan ini dengan sia-sia, Maha Suci
Engkau, maka peliharalah kami dari siksa
neraka. [Ali Imran:190-191]
2. Agar manusia tidak sombong
(鏈鏤抂鎭鏤鏈 悄曚鏈鏤も 鎹
抉鏤鏈癌 悖 鏈鏤曄鏤鏈р 鎹≠鏈 
鏈撃悖 曄鏤≒鏈鏤рリb悄)
Apakah penciptaan kamu yang lebih hebat
ataukah langit yang telah dibangun-Nya? (Q.S.
An Naziat : 27)
3. Kebesaran dan kekuasaan Allah Azza Wa
Jalla mampu menciptakan langit yang kokoh
(鏈鏤も鏈 暸鏈鎭垂 
鏈錫鏈 鏤鎹抉鏤鏤 
惷曄惘 曄
抉鏤撃 
惠抂鏤抂鏤も 鎹
抉鏤鏈癌 
鏈曄鎭垂鏤 鏤≒鏤曄鏤鎭鐘 鏤鎹抉鏤鏤 鎹悒
鏤鏤鏤も曄鏤鏈)
Sungguh, Allah mengetahui apa yang gaib di
langit dan di bumi. Dan Allah Maha Melihat
apa yang kamu kerjakan. (Al Hujurat : 18)
Jika manusia ingin sesumbar, atas
kesempurnaan karya yang telah dibuatnya.
Maka pasti akan ditemukan kecacatan dari
karya tersebut. Dan mudah bagi kacamata
orang lain untuk melihatnya.
Tidaklah selembar daun jatuh kecuali Allah
mengetahuinya. Janganlah kita khawatir dengan
urusan duniawi kita. Hal tersebut tidak
sebanding dengan bagaimana Allah mengurus
urusan langit dan bumi. Mudah bagi Allah untuk
menyelesaikan semua permasalahan manusia.
Manusia yang merasa hidupnya sempit, pasti
tidak mentadabburi langit. Maka lihatlah langit.
Ada Dzat Maha Besar dibalik penciptaan itu
semua. Dan Allah mampu menyelesaikan
permasalahan manusia yang sangat pelik.
Langit tak hanya berfungsi pada kehidupan
dunia, akan tetapi ayat-ayatnya menggeret
manusia untuk ingat akan kiamat.
惠鏈 
鏤鏤抉鏤р 悄曚鏈鏤も 鎹
抉鏤鏈癌 悋悵悒
"Apabila langit terbelah" (Q.S Al-Infithar : 1)
Ayat-ayat tersebut mengajarkan kepada orang-
orang yang mengobservasi langit agar tidak
hanya melihat fungsinya bagi bumi tapi juga ke
depan terjadinya kiamat agar kita
mempersiapkan dengan sebaik-baiknya.
Gambaran itu harus hadir setiap hari.
Perjalanan Isra Mi'raj yang dialami Nabi
Muhammad Shalallahu 'alaihi wassalam
menghibur Nabi akan tanda-tanda kekuasaan
Allah. Mi'raj menembus bintang, langit kesatu
hingga ketujuh. Rasullulah
Shalallahu'alaihinwassalam menyadari apa yang
terjadi menimpa dirinya begitu kecil
dibandingkan kebesaran Allah Azza Wa Jalla
dari segala penciptaannya.
PERESUME : UNI NOFIANTI, S.SI
Didalam Al-Qur'an setidaknya disebutkan empat
benda langit yakni :
1) 
鏈霞 鏤も 
鏈撃 / Syamsun / Matahari
2) 鏈鏤も鏤 / Qomarun / Bulan
3) 鏤≒鏈鏤р / Najmun / Bintang
4) 
鏈鏤鏤鏤 / Kaukabun / Planet
Secara umum benda yang bisa kita lihat di
langit adalah 鏤≒鏈鏤р / bintang. Diantara bintang
tersebut ada yang disebut 
鏈霞 鏤も 
鏈撃 / matahari.

鏈霞 鏤も 
鏈撃 / matahari ialah bagian dari bintang
yang bisa kita lihat di siang hari. 鏈鏤も鏤 / bulan
ialah benda bercahaya lainnya yang bisa kita
lihat malam hari.
Perbedaan antara bulan dan matahari dalam
Al-Qur'an termaktub pada surat berikut:
鏈リ霞鏤鏤b 蜲惘鎹鏈鏤 悋惘鏤鏤р 鏈鏤も鏤曄抉鏤 悄鏈鏤癌 
鏈垂 
鏈霞曄鏤も 鎹
抉鏤鏈呉 鏤鏤鏈 鏈鎹抉鏤 鏤鏤
鎹
鏤獅悒 
鏤鏤抂悵 鏤鎹抉鏤鏤 
鏤鏤鏈р 鏈鏤b 
鏈リ 
鏈癌鏈も曄抉鏤 鏤器殺鏤 鎹≒
抉鏤鏈癌 惆鏈鏤 鏤悋鏤も鏤曄鏤鏈鏤
鏤鏤も鏤曄鏤鏤鰍 曄鏤鏤鏤 
鏈抂鏤鰍 曄
抉鏤撃 鏤 鎹≒
鏈錫鏤鏤鰍 鎹≒
鏤鏈も曄鎰鏤鏈
Dialah yang menjadikan matahari bersinar dan
bulan bercahaya, dan Dialah yang menetapkan
tempat-tempat orbitnya, agar kamu mengetahui
bilangan tahun, dan perhitungan (waktu). Allah
tidak menciptakan demikian itu melainkan
dengan benar. Dia menjelaskan tanda-tanda
(kebesaran-Nya) kepada orang-orang yang
mengetahui.
-Surat Yunus, Ayat 5
Matahari dikatakan bersinar 悄鏈鏤癌 
鏈垂 artinya ia
mampu mengeluarkan cahayanya sendiri.
Adapun bulan dikatakan bercahaya 悋惘鏤鏤р ia
memantulkan cahaya dari matahari maupun
bintang lainnya.
Berbicara mengenai cahaya 悋惘鏤鏤р. Allah Azza Wa
Jalla dalam Surat Nur : 35 berfirman,
鏈鎭随錆鏤 爍霞悸 抂鏤鏤 曄
鏈呉鏤も鏤 昿鏤惘鏤р 鏤鏈鏤b 
惷曄惘 曄
抉鏤撃 
惠抂鏤抂鏤も 鎹
抉鏤鏈癌 惘鏤鏤р 鏤鎹抉鏤鏤
鏈リ鏈 曄
鏈錫鏤b
Allah (pemberi) cahaya (kepada) langit dan
bumi.
Kata 悋惘鏤鏤р lebih umum maknanya dibanding kata
悄鏈鏤癌 
鏈垂 . Cahaya ada yang bersifat panas dan
tidak. Ada yang dapat dilihat manusia dan juga
tidak. Sinar infrared, gamma, UV semunya
kepunyaan Allah.
Pembahasan menarik mengenai bENda-benda
langit lainnya ada di dalam Surat Yusuf ayat 4:
(鏈爍謂鏈鏤曄鏤鏤 鏈 
鏈呉鏤 鏈鏈b悖 
鏈曄鎭鐘悖惘 鎭盾鎹≒鏤р悒 
鏈鏈鏈
曚抂鎭鐘 鎭随鯖鏈 
鏤撃 
鏤 
鏤鏈鰍鎭鐘 鏈ル鏤 曄悵悒
鎭常殺鏈鏈抂 
鏈鰍 鎭盾鏤 曄鏤≒鏤鏈曄鎭鐘悖惘 鏈鏤も鏤曄抉鏤 
鏈霞曄鏤も 鎹
抉鏤鏈呉)
(Ingatlah), ketika Yusuf berkata kepada
ayahnya, Wahai ayahku! Sungguh, aku
(bermimpi) melihat sebelas bintang, matahari
dan bulan; kulihat semuanya sujud kepadaku.
Sebelas bintang dimaknai sebagai kesebelas
saudara Nabi Yusuf alaihis salam, matahari
yang menyinarkan cahaya sebagai ayahnya,
dan bulan sebagai ibunya.
Penciptaan benda-benda langit juga membantu
manusia untuk mengetahui perhitungan tahun
dan hisab dalam keperluan ibadah dan
kalenderisasi umat islam.

More Related Content

Similar to QV 8 Uni Nofianti AGA6.pdf (20)

Qs. an naba', 12 16 (akhwat)
Qs. an naba', 12 16 (akhwat)Qs. an naba', 12 16 (akhwat)
Qs. an naba', 12 16 (akhwat)
SelviNuriawati
10.-Berbusana-Islami menurut al quran.pptx
10.-Berbusana-Islami menurut al quran.pptx10.-Berbusana-Islami menurut al quran.pptx
10.-Berbusana-Islami menurut al quran.pptx
RikaDesianiKadi
Tauhid-az-Zindani1-Aqidah Islam Awan adalah Wap.pdf
Tauhid-az-Zindani1-Aqidah Islam Awan adalah Wap.pdfTauhid-az-Zindani1-Aqidah Islam Awan adalah Wap.pdf
Tauhid-az-Zindani1-Aqidah Islam Awan adalah Wap.pdf
othmana10
Ayat tentang kerusakan bumi
Ayat tentang kerusakan bumiAyat tentang kerusakan bumi
Ayat tentang kerusakan bumi
Destina Destina
Menundukkan Pandangan
Menundukkan PandanganMenundukkan Pandangan
Menundukkan Pandangan
Mierkhan Mierkhan
HAKEKAT MANUSIA.ppt
HAKEKAT MANUSIA.pptHAKEKAT MANUSIA.ppt
HAKEKAT MANUSIA.ppt
yadinurcahyadin
Corona Presentasion kajian harian penting .pptx
Corona Presentasion kajian harian penting .pptxCorona Presentasion kajian harian penting .pptx
Corona Presentasion kajian harian penting .pptx
rudiirawan92
manusia sebagai Khalifah dimuka bumi
manusia sebagai Khalifah dimuka bumimanusia sebagai Khalifah dimuka bumi
manusia sebagai Khalifah dimuka bumi
khumairoh
Dokumen (30).pdf
Dokumen (30).pdfDokumen (30).pdf
Dokumen (30).pdf
BhocahNajma
Tugas pendidikan agama islam
Tugas pendidikan agama islamTugas pendidikan agama islam
Tugas pendidikan agama islam
Masruroh 07
PPT 1 Fenomena alam sosial.pdf
PPT 1 Fenomena alam sosial.pdfPPT 1 Fenomena alam sosial.pdf
PPT 1 Fenomena alam sosial.pdf
Oktavia Ningrum
UTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docx
UTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docxUTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docx
UTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docx
MAinunNaja
QV 8 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 8 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 8 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 8 Fildza Azizah AGA6.pdf
QIROATI
Wirdullatif rmi project syndication - www.rmi-nu.or.id
Wirdullatif  rmi project syndication - www.rmi-nu.or.idWirdullatif  rmi project syndication - www.rmi-nu.or.id
Wirdullatif rmi project syndication - www.rmi-nu.or.id
Rabithah Ma'ahid Islamiyah Nahdlatul Ulama
QV 11 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 11 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 11 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 11 Uni Nofianti AGA6.pdf
QIROATI
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah JakartaWirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
Dzul Fahmi
Wirdullatif
WirdullatifWirdullatif
Wirdullatif
Khusny Kamal
Gerhana Bulan Bagian dari Tanda Kebesaran Allah.docx
Gerhana Bulan Bagian dari Tanda Kebesaran Allah.docxGerhana Bulan Bagian dari Tanda Kebesaran Allah.docx
Gerhana Bulan Bagian dari Tanda Kebesaran Allah.docx
ssuser4e1dbf
2.-Makna-Syahadatain Allah dan Rosul(1).pptx
2.-Makna-Syahadatain Allah dan Rosul(1).pptx2.-Makna-Syahadatain Allah dan Rosul(1).pptx
2.-Makna-Syahadatain Allah dan Rosul(1).pptx
MAtahfizhNurulIman
Qs. an naba', 12 16 (akhwat)
Qs. an naba', 12 16 (akhwat)Qs. an naba', 12 16 (akhwat)
Qs. an naba', 12 16 (akhwat)
SelviNuriawati
10.-Berbusana-Islami menurut al quran.pptx
10.-Berbusana-Islami menurut al quran.pptx10.-Berbusana-Islami menurut al quran.pptx
10.-Berbusana-Islami menurut al quran.pptx
RikaDesianiKadi
Tauhid-az-Zindani1-Aqidah Islam Awan adalah Wap.pdf
Tauhid-az-Zindani1-Aqidah Islam Awan adalah Wap.pdfTauhid-az-Zindani1-Aqidah Islam Awan adalah Wap.pdf
Tauhid-az-Zindani1-Aqidah Islam Awan adalah Wap.pdf
othmana10
Ayat tentang kerusakan bumi
Ayat tentang kerusakan bumiAyat tentang kerusakan bumi
Ayat tentang kerusakan bumi
Destina Destina
Corona Presentasion kajian harian penting .pptx
Corona Presentasion kajian harian penting .pptxCorona Presentasion kajian harian penting .pptx
Corona Presentasion kajian harian penting .pptx
rudiirawan92
manusia sebagai Khalifah dimuka bumi
manusia sebagai Khalifah dimuka bumimanusia sebagai Khalifah dimuka bumi
manusia sebagai Khalifah dimuka bumi
khumairoh
Dokumen (30).pdf
Dokumen (30).pdfDokumen (30).pdf
Dokumen (30).pdf
BhocahNajma
Tugas pendidikan agama islam
Tugas pendidikan agama islamTugas pendidikan agama islam
Tugas pendidikan agama islam
Masruroh 07
PPT 1 Fenomena alam sosial.pdf
PPT 1 Fenomena alam sosial.pdfPPT 1 Fenomena alam sosial.pdf
PPT 1 Fenomena alam sosial.pdf
Oktavia Ningrum
UTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docx
UTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docxUTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docx
UTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docx
MAinunNaja
QV 8 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 8 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 8 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 8 Fildza Azizah AGA6.pdf
QIROATI
QV 11 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 11 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 11 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 11 Uni Nofianti AGA6.pdf
QIROATI
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah JakartaWirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
Dzul Fahmi
Gerhana Bulan Bagian dari Tanda Kebesaran Allah.docx
Gerhana Bulan Bagian dari Tanda Kebesaran Allah.docxGerhana Bulan Bagian dari Tanda Kebesaran Allah.docx
Gerhana Bulan Bagian dari Tanda Kebesaran Allah.docx
ssuser4e1dbf
2.-Makna-Syahadatain Allah dan Rosul(1).pptx
2.-Makna-Syahadatain Allah dan Rosul(1).pptx2.-Makna-Syahadatain Allah dan Rosul(1).pptx
2.-Makna-Syahadatain Allah dan Rosul(1).pptx
MAtahfizhNurulIman

More from QIROATI (20)

QV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdf
QV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdfQV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdf
QV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdf
QIROATI
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
QIROATI
QV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QIROATI
QV 17 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 17 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 17 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 17 Fildza Azizah AGA6.pdf
QIROATI
QV 17 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 17 Elviera Kartini AGA6.pdfQV 17 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 17 Elviera Kartini AGA6.pdf
QIROATI
QV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QIROATI
QV 16 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 16 Elviera Kartini AGA6.pdfQV 16 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 16 Elviera Kartini AGA6.pdf
QIROATI
QV 16 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 16 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 16 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 16 Fildza Azizah AGA6.pdf
QIROATI
QV 15 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 15 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 15 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 15 Uni Nofianti AGA6.pdf
QIROATI
QV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdf
QV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdfQV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdf
QV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdf
QIROATI
QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QIROATI
QV 14 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 14 Elviera Kartini AGA6.pdfQV 14 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 14 Elviera Kartini AGA6.pdf
QIROATI
QV 13 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 13 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 13 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 13 Uni Nofianti AGA6.pdf
QIROATI
QV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdf
QV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdfQV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdf
QV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdf
QIROATI
QV 13 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 13 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 13 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 13 Fildza Azizah AGA6.pdf
QIROATI
QV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdfQV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QIROATI
QV 12 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 12 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 12 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 12 Uni Nofianti AGA6.pdf
QIROATI
QV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QIROATI
QV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdfQV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QIROATI
QV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdf
QV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdfQV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdf
QV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdf
QIROATI
QV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdf
QV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdfQV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdf
QV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdf
QIROATI
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
QIROATI
QV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QIROATI
QV 17 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 17 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 17 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 17 Fildza Azizah AGA6.pdf
QIROATI
QV 17 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 17 Elviera Kartini AGA6.pdfQV 17 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 17 Elviera Kartini AGA6.pdf
QIROATI
QV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QIROATI
QV 16 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 16 Elviera Kartini AGA6.pdfQV 16 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 16 Elviera Kartini AGA6.pdf
QIROATI
QV 16 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 16 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 16 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 16 Fildza Azizah AGA6.pdf
QIROATI
QV 15 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 15 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 15 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 15 Uni Nofianti AGA6.pdf
QIROATI
QV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdf
QV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdfQV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdf
QV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdf
QIROATI
QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QIROATI
QV 14 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 14 Elviera Kartini AGA6.pdfQV 14 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 14 Elviera Kartini AGA6.pdf
QIROATI
QV 13 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 13 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 13 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 13 Uni Nofianti AGA6.pdf
QIROATI
QV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdf
QV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdfQV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdf
QV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdf
QIROATI
QV 13 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 13 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 13 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 13 Fildza Azizah AGA6.pdf
QIROATI
QV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdfQV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QIROATI
QV 12 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 12 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 12 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 12 Uni Nofianti AGA6.pdf
QIROATI
QV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QIROATI
QV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdfQV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QIROATI
QV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdf
QV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdfQV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdf
QV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdf
QIROATI

Recently uploaded (20)

Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptxFarmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
michellepikachuuu
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdfRandom Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
PratamaYulyNugraha
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdfPPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
ListiawatiAMdKeb
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdfKUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
PT. DUTA MEDIA PRESS
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information Systems
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information SystemsLembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information Systems
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information Systems
Ainul Yaqin
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptxPPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
SausanHidayahNova
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdfBRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptxManajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Kanaidi ken
Organ Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptx
Organ Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptxOrgan Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptx
Organ Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptx
IrfanIdris7
Langkah-langkah Pembuatan Microsite.pptx
Langkah-langkah Pembuatan Microsite.pptxLangkah-langkah Pembuatan Microsite.pptx
Langkah-langkah Pembuatan Microsite.pptx
NurulIlyas3
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptxTeks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
ArizOghey1
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptxSeleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Fajar Baskoro
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
pinkypurpss
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam KehidupankuKelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
suandi01
Jakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah Telstra
Jakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah TelstraJakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah Telstra
Jakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah Telstra
Dadang Solihin
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Tata Naipospos
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptxSAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
Baharin Salleh
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptxFarmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
michellepikachuuu
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdfRandom Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
PratamaYulyNugraha
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdfPPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
ListiawatiAMdKeb
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdfKUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
PT. DUTA MEDIA PRESS
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information Systems
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information SystemsLembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information Systems
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information Systems
Ainul Yaqin
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptxPPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
SausanHidayahNova
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdfBRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptxManajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Kanaidi ken
Organ Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptx
Organ Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptxOrgan Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptx
Organ Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptx
IrfanIdris7
Langkah-langkah Pembuatan Microsite.pptx
Langkah-langkah Pembuatan Microsite.pptxLangkah-langkah Pembuatan Microsite.pptx
Langkah-langkah Pembuatan Microsite.pptx
NurulIlyas3
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptxTeks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
ArizOghey1
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptxSeleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Fajar Baskoro
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
pinkypurpss
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam KehidupankuKelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
suandi01
Jakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah Telstra
Jakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah TelstraJakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah Telstra
Jakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah Telstra
Dadang Solihin
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Tata Naipospos
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptxSAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
Baharin Salleh

QV 8 Uni Nofianti AGA6.pdf

  • 1. PERESUME : UNI NOFIANTI, S.SI
  • 2. Setiap detik pada hembusan nafas dalam kehidupan manusia sejatinya adalah butir- butir kenikmatan dari Allah Azza Wa Jalla. Sebanyak nikmat tersebut maka sebesar pula tanggung jawab manusia dihadapan Allah Azza Wa Jalla kelak dihari akhir. Umurmu, untuk apa kau habiskan, waktumu, bagaimana kau gunakan, hartamu, kepada siapa engkau habiskan. Maka mohonlah kepada Allah Azza Wa Jalla jangan sampai nikmat tersebut kita sia-siakan apalagi jika tak mensyukurinya. Luruskan niat, ilmuilah diri, minta pertolongan Allah Azza Wa Jalla. Semoga melalui ikhtiar menjadi guru Al Fatih, Allah hadirkan kembali generasi yang membawa kegemilangan Islam.
  • 3. Kehidupan kita pada setiap peristiwanya adalah sesuatu yang harus dimaknai, diperhitungkan. Sebab orang dalam perjalanan yang tidak pandai memperhitungkan bekal maka akan berbahaya di tengah perjalanan. (鏈鎹鏤b 爍 鏈霞曄鏤鏤р 曄鏈 鏤鏤鏈曄鏤 鏤鎹抉鏤鏤 鏤悋鏤鎹鏈抉 鏤悋鏤リэ撮悄 鎭常殺鏈鎹抉鏤 鏈鏤鎹≠鎭鐘鏈 曚抂鎭鐘 鏤鏤鏤も曄鏤鏈 鏈鏤も鏈 暸鏈鎭垂鏈鏈р 鏤鎹抉鏤鏤 鎹悒 鏤鎹抉鏤鏤 鏤悋鏤鎹鏈抉 爍霞鏈鏤鏤 曄 鏈鎹鏤b鏈鏤) [Surah Al-Hashr 18] "Wahai orang-orang yang beriman! Bertakwalah kepada Allah dan hendaklah setiap orang memperhatikan apa yang telah diperbuatnya untuk hari esok (akhirat), dan bertakwalah kepada Allah. Sungguh, Allah Mahateliti terhadap apa yang kamu kerjakan."
  • 4. Jauh melampaui programmer. Melalui takdir Allah semua sudah terprogram. Dia adalah sebaik-baik dzat yang memberi bahasa pemrograman kepada manusia. Beruntunglah orang yang bisa mengambil hikmah tersebut. Duduknya para mahasiswa pada setiap perkuliahan AGA tidaklah kebetulan. Maka berdoalah kepada Allah agar mendapstkan ilmu yang bermanfaat. Bukan meminta doa untuk mendapat ilmu yang banyak, tetapi ilmu haruslah bermanfaat. Maknailah setiap ilmu yang kita pelajari, terapkan dalam kehidupan. Kemudian ajarkan sehingga ilmu tersebut berbekas kepada pendengarnya. 鏤錫鏤も鏤 鏈鏈鎹≒鏤癌 鏤 鏤鏈慍惘 鏤鏈鏤鏈鏤р 鏤わ鏤鏤 鏤鏤鏈 鏈鰍悖 鏤霞鎹≒鏤р悒 鎹鏤≒鏤鎹悋鏤鏤 鏤錫鎹鏈鏤鏈鏤b
  • 5. ( 鏈謂鏤р悖 爍謂悄曚鏈鏤鏈 悄曚鏈鏤も 鎹 抉鏤鏈癌 鏈 爍 鏈撃抂鏈鏤 惷曄惘 曄 抉鏤撃 鏤≒鏤鏤 鏤鏤鏈 鏈鎹抉鏤 鏤錫鏤 曄鏤≒鏤鎹鏤 鏈爍謂鏤曄慍惘 惠抂鏈鏤も鎹鏈抉鏤 鏤鏤b 昿鏤鏈 悴鏈曄鏈р鏈鏤 爍謂悄曚鏈鏤b 悄曚鏈鏤も 鎹 抉鏤鏈癌 鏤鏤b 鏤鏤も鏤曄鏤鏈 曄鏤≒鏈鏤р悖 爍椅р惆リр鏈鏤р悖 鏤鎹鏤鏤 鏤悋鏤鏤曄鏈鏈) [Surat Al-Baqarah 22] "(Dialah) yang menjadikan bumi sebagai hamparan bagimu dan langit sebagai atap, dan Dialah yang menurunkan air (hujan) dari langit, lalu Dia hasilkan dengan (hujan) itu buah-buahan sebagai rezeki untukmu. Karena itu janganlah kamu mengadakan tandingan-tandingan bagi Allah, padahal kamu mengetahui." A. Langit sebagai Tempat Datangnya Rizki Pembahasan : Air yang Allah Azza Wa Jalla turunkan ialah menjadi sebab tumbuhnya tanaman, di antaranya ada yang menghasilkan buah- buahan. Sebagai rizki untuk manusia.
  • 6. (曚抂鏤謂鎹鏈鏈b 昿鏤鏈鏤も曄鏈b惘 曄ロ鏈鎭鐘 鏤曄鎭垂鏈 悋暸鏈 曄 鏈呉鏈 鏈≒抂鎭鐘鎹≒鏈抉鏤 鏤 鏈鰍曄鏈鎭鐘 鏈鎹抉鏤 鏤鏤 鏤鏈 鏈鏤曄鏤鏈謂鏤р鏈鏤 爍 鏈鎹≒鎭垂鎹鏤b 爍霞鏈鏤鏈鏤 鏤抂鏤曄鏤 鏈鰍 爍 鏈鏤獅鏤鏈 鏈爍謂鏈鏈鏈も 鏈鰍 曄 鏈鎹鏤鏤悖 曚悋悵悒 悴鏈曄鏈鏤р 鏤鏤抂鏈鏤 惠抂鏈鏤も鎹鏈抉鏤 鏤鎹≒鏤 鏤鏤b 昿鏤鏈 鏈鏤曄鏈鏈曄鏈р鏈鏤 悄曚鏈鏤も曄抉鏤 鏈鎹鏤鏈鏈 曄鏤≒鏤鎹鏤鏤鏤 抂鏤謂鏈曄鏤鏤も曄抉鏤) Dialah yang meniupkan angin sebagai pembawa kabar gembira, mendahului kedatangan rahmat-Nya (hujan), sehingga apabila angin itu membawa awan mendung, Kami halau ke suatu daerah yang tandus, lalu Kami turunkan hujan di daerah itu. Kemudian Kami tumbuhkan dengan hujan itu berbagai macam buah-buahan. Seperti itulah Kami membangkitkan orang yang telah mati, mudah-mudahan kamu mengambil pelajaran. (Al A'raf: 57) Apa yang manusia nikmati baik berupa buah atau rizki yang lain kembalinya ke buah. Sumbernya dari air yang diturunkan Allah dari langit. Hingga ada ungkapan, jangan khawatir masalah rizki, rizki kita ada di langit.
  • 7. Pembahasan : Ada sebuah daerah yang tandus dan kering. Kemudian para penduduknya berharap kapan turun hujan. Lalu Allah Azza Wa Jalla utus angin berhembus dan awan-awan yang mengandung hujan. Angin menjadi kabar gembira bagi orang yang menantikan sebentar lagi akan turun hujan. Sebuah kabar gembira dan pemenang bahwa rizki kita dilangit, maka janganlah khawatir. Kalau ada kesulitan rizki lihatlah angin yang berhembus lalu hujan turun. B. Langit sebagai Tempat Datangnya Azab Langit selain sebagai tempat turunnya rizki juga bisa menjadi tempat datangnya azab. Bukan hanya kabar gembira. Gambaran mengerikan tentang peristiwa mengerikan yang terjadi di langit:
  • 8. ( 爍 曄鏈鏈 爍奄鏈曄鏤惘 爍 鏈抂鏤も鏤 鏤 鎭随鯖鏤 悄曚鏈鏤も 鎹 抉鏤鏈癌 鏤鎹≒鏤b 爍 鏈鎹≒鎭垂 鏈錫鏤 曄悖 惘鏈鏈b 鏤鏤抂鏤 鎹 抉鏤鏈錫 鏤鎹≒鏤b 鏤≒ 鏤鏤р悋リж謂悄 曚鎭盾鏤 曄鏤≒鏤鏤鏈抂 鏈獅悖 鏤鏤鏤曄鏈鎭鐘 鎭常殺鏈鏤抂鏤曄鎰鏤鏈 暸 鎭随鏈も鏤b 鏤鎹抉鏤鏤 惠曄鏤鏤も曄抉鏤) Pembahasan : Hujan lebat yang Allah Azza Wa Jalla turunkan selain menjadi rizki juga bisa menjadi azab. Kemudian kilatan petir yang bisa menyambar siapa yang dikehendaki Allah. "Atau seperti (orang yang ditimpa) hujan lebat dari langit, yang disertai kegelapan, petir dan kilat. Mereka menyumbat telinga dengan jari-jarinya, (menghindari) suara petir itu karena takut mati. Allah meliputi orang-orang yang kafir. " (Al-Baqarah :19) C. Langit sebagai Tempat Tinggal Malaikat Allah Azza Wa Jalla berfirman :
  • 9. (鏤≒鏤鎹≠鏈惘 曄鏤≒鏤鎹鏈鏤も鎭鐘 悖 曄鏤≒鏤鎭垂鏤曄鏤鎭鐘 鏤鏤悖 鎭随殺鏤鏤b曄鏈鏤も曄鏤鏤 鏤鏤鏈 曄悵悒 鎭随殺鏤鏈謂鏤鏤b 鏈鏤 鎭 曚抂鏤鏤も曄抉鏤 鏤鎹≒鏤b 爍 鏤抂リэ悄 鏈鏈抂鏤鏈鏈) Pembahasan : Ayat di atas menunjukkan bahwa langit merupakan tempat tinggal para malaikat. Hal ini juga dijelaskan dalam kitab Al- jawabul Al-Kafi (Ingatlah), ketika engkau (Muhammad) mengatakan kepada orang-orang beriman, Apakah tidak cukup bagimu bahwa Allah membantu kamu dengan tiga ribu malaikat yang diturunkan (dari langit)? (Ali Imran : 124) Para malaikat yang membawa ruh manusia yang telah wafat itu menjawab, Ini ruh Fulan bin Fulan, dengan nama panggilan terbaiknya semasa dahulu di dunia.
  • 10. Hingga mereka sampai ke langit. Mereka minta agar pintu langit dibukakan, maka dibukakanlah bagi mereka lalu diiringi oleh para malaikat dari seluruh penjuru langit hingga ke langit selanjutnya, sampai akhirnya ke langit yang ketujuh.
  • 11. Terdapat beberapa 'ibrah dari penciptaan langit yang dapat diambil: 1. Agar selalu bersyukur 鏈リ奄鏤鎹鏤悋鏤 鏤鏤癌鎹悋鏤鏤 鏤錫鏈鏈р悋 惷惘 悋鏤撃 悋惠鏈鏤も 鎹 悋鏤鏈癌 鏤鏤鏈р 鏤霞鏤 鎹悒 悋惆鏤鏤鏤 鏈鏈鏤b鏤癌鏤 鎹鏃霞 鏈鏤鏈鏤鰍 鏤鰹殺鏈鎹悋鏤 鏈リ鏈鏤 悋鏤撃 鏤霞鏤 鏤撃 鏈リ鏤鰍 鏤汲 惷惘 悋鏤撃 悋惠鏈鏤も 鎹 悋鏤鏈癌 鏤鏤鏈р 鏤霞鏤 鏈鎹鏤鏤鏈鏤鰍 鏤≒ 鏤鏈鏤鏤鏈 抂 鏖鏤 鏈リ奄鎹鏤悋鏤 悋惡鏈鏤 鏈鏤鏤鏤 鏤鏤р鏈鏈も鏈 鏈鰍 鏤錫 鏈鏤鏈 悋鏈 抂鏤 鏈鏤鏤鏈р 鏈鏤b 鏈鏤鎹鏈惘 Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang berakal, (yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam keadan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata): Ya Rabb kami, tiadalah Engkau menciptakan ini dengan sia-sia, Maha Suci Engkau, maka peliharalah kami dari siksa neraka. [Ali Imran:190-191]
  • 12. 2. Agar manusia tidak sombong (鏈鏤抂鎭鏤鏈 悄曚鏈鏤も 鎹 抉鏤鏈癌 悖 鏈鏤曄鏤鏈р 鎹≠鏈 鏈撃悖 曄鏤≒鏈鏤рリb悄) Apakah penciptaan kamu yang lebih hebat ataukah langit yang telah dibangun-Nya? (Q.S. An Naziat : 27) 3. Kebesaran dan kekuasaan Allah Azza Wa Jalla mampu menciptakan langit yang kokoh (鏈鏤も鏈 暸鏈鎭垂 鏈錫鏈 鏤鎹抉鏤鏤 惷曄惘 曄 抉鏤撃 惠抂鏤抂鏤も 鎹 抉鏤鏈癌 鏈曄鎭垂鏤 鏤≒鏤曄鏤鎭鐘 鏤鎹抉鏤鏤 鎹悒 鏤鏤鏤も曄鏤鏈) Sungguh, Allah mengetahui apa yang gaib di langit dan di bumi. Dan Allah Maha Melihat apa yang kamu kerjakan. (Al Hujurat : 18) Jika manusia ingin sesumbar, atas kesempurnaan karya yang telah dibuatnya. Maka pasti akan ditemukan kecacatan dari karya tersebut. Dan mudah bagi kacamata orang lain untuk melihatnya.
  • 13. Tidaklah selembar daun jatuh kecuali Allah mengetahuinya. Janganlah kita khawatir dengan urusan duniawi kita. Hal tersebut tidak sebanding dengan bagaimana Allah mengurus urusan langit dan bumi. Mudah bagi Allah untuk menyelesaikan semua permasalahan manusia. Manusia yang merasa hidupnya sempit, pasti tidak mentadabburi langit. Maka lihatlah langit. Ada Dzat Maha Besar dibalik penciptaan itu semua. Dan Allah mampu menyelesaikan permasalahan manusia yang sangat pelik. Langit tak hanya berfungsi pada kehidupan dunia, akan tetapi ayat-ayatnya menggeret manusia untuk ingat akan kiamat. 惠鏈 鏤鏤抉鏤р 悄曚鏈鏤も 鎹 抉鏤鏈癌 悋悵悒 "Apabila langit terbelah" (Q.S Al-Infithar : 1)
  • 14. Ayat-ayat tersebut mengajarkan kepada orang- orang yang mengobservasi langit agar tidak hanya melihat fungsinya bagi bumi tapi juga ke depan terjadinya kiamat agar kita mempersiapkan dengan sebaik-baiknya. Gambaran itu harus hadir setiap hari. Perjalanan Isra Mi'raj yang dialami Nabi Muhammad Shalallahu 'alaihi wassalam menghibur Nabi akan tanda-tanda kekuasaan Allah. Mi'raj menembus bintang, langit kesatu hingga ketujuh. Rasullulah Shalallahu'alaihinwassalam menyadari apa yang terjadi menimpa dirinya begitu kecil dibandingkan kebesaran Allah Azza Wa Jalla dari segala penciptaannya.
  • 15. PERESUME : UNI NOFIANTI, S.SI
  • 16. Didalam Al-Qur'an setidaknya disebutkan empat benda langit yakni : 1) 鏈霞 鏤も 鏈撃 / Syamsun / Matahari 2) 鏈鏤も鏤 / Qomarun / Bulan 3) 鏤≒鏈鏤р / Najmun / Bintang 4) 鏈鏤鏤鏤 / Kaukabun / Planet Secara umum benda yang bisa kita lihat di langit adalah 鏤≒鏈鏤р / bintang. Diantara bintang tersebut ada yang disebut 鏈霞 鏤も 鏈撃 / matahari. 鏈霞 鏤も 鏈撃 / matahari ialah bagian dari bintang yang bisa kita lihat di siang hari. 鏈鏤も鏤 / bulan ialah benda bercahaya lainnya yang bisa kita lihat malam hari. Perbedaan antara bulan dan matahari dalam Al-Qur'an termaktub pada surat berikut:
  • 17. 鏈リ霞鏤鏤b 蜲惘鎹鏈鏤 悋惘鏤鏤р 鏈鏤も鏤曄抉鏤 悄鏈鏤癌 鏈垂 鏈霞曄鏤も 鎹 抉鏤鏈呉 鏤鏤鏈 鏈鎹抉鏤 鏤鏤 鎹 鏤獅悒 鏤鏤抂悵 鏤鎹抉鏤鏤 鏤鏤鏈р 鏈鏤b 鏈リ 鏈癌鏈も曄抉鏤 鏤器殺鏤 鎹≒ 抉鏤鏈癌 惆鏈鏤 鏤悋鏤も鏤曄鏤鏈鏤 鏤鏤も鏤曄鏤鏤鰍 曄鏤鏤鏤 鏈抂鏤鰍 曄 抉鏤撃 鏤 鎹≒ 鏈錫鏤鏤鰍 鎹≒ 鏤鏈も曄鎰鏤鏈 Dialah yang menjadikan matahari bersinar dan bulan bercahaya, dan Dialah yang menetapkan tempat-tempat orbitnya, agar kamu mengetahui bilangan tahun, dan perhitungan (waktu). Allah tidak menciptakan demikian itu melainkan dengan benar. Dia menjelaskan tanda-tanda (kebesaran-Nya) kepada orang-orang yang mengetahui. -Surat Yunus, Ayat 5
  • 18. Matahari dikatakan bersinar 悄鏈鏤癌 鏈垂 artinya ia mampu mengeluarkan cahayanya sendiri. Adapun bulan dikatakan bercahaya 悋惘鏤鏤р ia memantulkan cahaya dari matahari maupun bintang lainnya. Berbicara mengenai cahaya 悋惘鏤鏤р. Allah Azza Wa Jalla dalam Surat Nur : 35 berfirman, 鏈鎭随錆鏤 爍霞悸 抂鏤鏤 曄 鏈呉鏤も鏤 昿鏤惘鏤р 鏤鏈鏤b 惷曄惘 曄 抉鏤撃 惠抂鏤抂鏤も 鎹 抉鏤鏈癌 惘鏤鏤р 鏤鎹抉鏤鏤 鏈リ鏈 曄 鏈錫鏤b Allah (pemberi) cahaya (kepada) langit dan bumi. Kata 悋惘鏤鏤р lebih umum maknanya dibanding kata 悄鏈鏤癌 鏈垂 . Cahaya ada yang bersifat panas dan tidak. Ada yang dapat dilihat manusia dan juga tidak. Sinar infrared, gamma, UV semunya kepunyaan Allah.
  • 19. Pembahasan menarik mengenai bENda-benda langit lainnya ada di dalam Surat Yusuf ayat 4: (鏈爍謂鏈鏤曄鏤鏤 鏈 鏈呉鏤 鏈鏈b悖 鏈曄鎭鐘悖惘 鎭盾鎹≒鏤р悒 鏈鏈鏈 曚抂鎭鐘 鎭随鯖鏈 鏤撃 鏤 鏤鏈鰍鎭鐘 鏈ル鏤 曄悵悒 鎭常殺鏈鏈抂 鏈鰍 鎭盾鏤 曄鏤≒鏤鏈曄鎭鐘悖惘 鏈鏤も鏤曄抉鏤 鏈霞曄鏤も 鎹 抉鏤鏈呉) (Ingatlah), ketika Yusuf berkata kepada ayahnya, Wahai ayahku! Sungguh, aku (bermimpi) melihat sebelas bintang, matahari dan bulan; kulihat semuanya sujud kepadaku. Sebelas bintang dimaknai sebagai kesebelas saudara Nabi Yusuf alaihis salam, matahari yang menyinarkan cahaya sebagai ayahnya, dan bulan sebagai ibunya. Penciptaan benda-benda langit juga membantu manusia untuk mengetahui perhitungan tahun dan hisab dalam keperluan ibadah dan kalenderisasi umat islam.