Dokumen ini memberikan ringkasan aktiviti pembelajaran bahasa untuk murid sekolah rendah yang memberi tumpuan kepada topik keluarga. Aktiviti tersebut terdiri daripada empat langkah yang melibatkan nyanyian lagu, perbualan tentang keluarga, membaca petikan, dan permainan bahasa.
Rangkuman rencana pengajaran harian bahasa Melayu tahun 4 membahas tentang keluarga bahagia. Murid akan belajar berbicara tentang cara menciptakan keluarga bahagia, membaca teks tentang keluarga bahagia dengan intonasi yang tepat, dan menulis lima kalimat berdasarkan gambar yang diberikan.
Rangkuman singkat dari dokumen rencana pelajaran harian bahasa Malaysia tentang sambutan hari guru adalah:
1. Pelajaran ini bertujuan membantu murid memahami nilai-nilai yang terkandung dalam lagu "Terima Kasih, Cikgu".
2. Aktiviti terdiri dari mendengar, menyanyi, dan menulis nilai-nilai yang terkandung dalam lagu tersebut.
3. Penilaian akan dilakukan berdasarkan kemampuan
Rancangan pelajaran harian kssr tahun 4Noor Ermizza
油
Pelajaran bahasa melayu tahun 4 membincangkan topik makanan seimbang. Murid belajar tentang sumber vitamin dan manfaatnya, serta maklumat tersurat dan tersirat mengenai durian belanda melalui bacaan dan perbincangan kelompok. Mereka menjawab soalan pemahaman dan mengisi borang untuk penilaian pembelajaran.
Rpt bm kssr tahun 4 sk share from FB KGM Edisi PahangNor Azlina
油
Rangkaian Pengajaran Tahunan Bahasa Malaysia Tahun 4 SK ini merangkumi 6 tema utama iaitu Aktiviti Keluarga, Amalan Kesihatan dan Kebersihan, serta mencadangkan aktiviti pembelajaran mingguan berdasarkan Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran yang ditetapkan dalam Kurikulum Standard Sekolah Rendah. Dokumen ini juga menyenaraikan pengisi kurikulum, strategi pengajaran dan pembelajaran, serta catatan penting.
Murid belajar tentang kemerdekaan Malaysia dengan membaca petikan teks, mengenal pasti imbuhan ke-...-an, mencari makna perkataan dalam kamus, dan menulis ayat menggunakan perkataan tersebut. Mereka juga didedahkan kepada tokoh-tokoh pejuang kemerdekaan dan menyanyikan lagu patriotik.
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu tahun 5Famieza Eza
油
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu tahun 5 membahas tentang kenali pulau pangkor. Murid akan dapat membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul, menyatakan lima kepentingan pulau pangkor, dan mengisi tempat kosong dengan perkataan yang tepat. Pengajaran akan menekankan kemahiran membaca, menulis, dan berbicara serta sistem bahasa.
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu tingkatan 2 shikinabdaziz
油
Rangkaian pengajaran harian bahasa Melayu untuk tingkatan 2 membahas strategi pengajaran sajak "Warkah Kepada Generasi" melalui diskusi kelompok, pembacaan dan pembentangan kreatif mengenai makna dan pesan sajak tersebut menggunakan peralatan teknologi.
Rangkaian pengajaran harian bahasa Malaysia tahun 2 membincangkan pengajaran tatabahasa kata nama am anggota badan melalui lagu Bangun Pagi. Murid-murid akan dapat mengenal pasti dan membina ayat menggunakan kata nama am seperti muka, gigi, badan dan hati. Pelajaran ini menekankan nilai murni seperti kebersihan diri dan kasih sayang serta kemahiran berfikir kritis.
Rangkaian pengajaran harian bahasa Malaysia tahun 4 membahas aktiviti membaca bersama keluarga. Terdiri dari 5 aspek kemahiran bahasa yaitu membaca, mendengar, menulis, seni bahasa, dan tatabahasa untuk mencapai objektif-objektif pembelajaran.
Rangkuman dokumen ini memberikan rancangan pengajaran bahasa Melayu untuk murid sekolah rendah yang meliputi tajuk mengajar kata nama. Rancangan ini terdiri daripada tiga langkah utama iaitu menjelaskan definisi dan jenis-jenis kata nama, membezakan kata nama am dan khas, serta membuat ulasan kata nama. Pelbagai aktiviti interaktif digunakan untuk memudahkan pembelajaran murid.
Rangkaian pengajaran harian mata pelajaran Bahasa Melayu membincangkan objektif pelajaran mengenali jenis-jenis pekerjaan melalui aktiviti seperti menonton video, melihat slaid dan mengerjakan lembaran kerja. Murid didedahkan dengan kosa kata pekerjaan dan unsur-unsur sistem bahasa seperti fonologi. Pengajaran memberi tumpuan kepada kemahiran mendengar, membaca dan penulisan.
Rangkaian Pelajaran Tahunan Bahasa Malaysia Tahun 4/2014 memberikan ringkasan tentang rencana pelajaran untuk minggu 1 hingga 9. Rangkaian ini mencakupi standar kandungan, standar pembelajaran, dan pengisian kurikulum untuk pelajaran bahasa Malaysia tahun 4. [ringkasan selesai]
1. Rangkuman harian pelajaran Bahasa Melayu Tahun 3 membincangkan topik "Buah-buahan".
2. Murid dapat belajar tentang membaca dengan intonasi yang betul, membina ayat tunggal dan majmuk, serta menjawab soalan lisan tentang buah-buahan.
3. Aktiviti termasuk mendengarkan lagu, membaca petikan, membina ayat lisan dan menulis, serta refleksi akhir tentang manfaat berkebun.
This document is a yearly scheme of work for English for Year 4 students according to the Malaysian curriculum. It outlines 12 units to be covered from January to August, focusing on topics like community, spending habits, household appliances, safety, the environment, plants, the solar system, clothing, insects, and stories. Each unit includes the key areas of listening and speaking, reading, writing, language arts, and grammar to be taught. The grammar topics progress from nouns, pronouns, verbs, prepositions, adjectives, and articles.
This document contains a weekly scheme of work for an English language class for year 4 students. It outlines 7 topics to be covered in weekly lessons over an unspecified period of time. Each topic lists learning outcomes, specifications, and notes. The learning outcomes focus on developing listening, speaking, reading and writing skills through activities like repeating words and phrases, asking and answering questions, reading texts, completing exercises, and constructing sentences. Specifications provide more detail on the language skills, strategies, and content to be covered at different proficiency levels for each topic.
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu tahun 5Famieza Eza
油
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu tahun 5 membahas tentang kenali pulau pangkor. Murid akan dapat membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul, menyatakan lima kepentingan pulau pangkor, dan mengisi tempat kosong dengan perkataan yang tepat. Pengajaran akan menekankan kemahiran membaca, menulis, dan berbicara serta sistem bahasa.
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu tingkatan 2 shikinabdaziz
油
Rangkaian pengajaran harian bahasa Melayu untuk tingkatan 2 membahas strategi pengajaran sajak "Warkah Kepada Generasi" melalui diskusi kelompok, pembacaan dan pembentangan kreatif mengenai makna dan pesan sajak tersebut menggunakan peralatan teknologi.
Rangkaian pengajaran harian bahasa Malaysia tahun 2 membincangkan pengajaran tatabahasa kata nama am anggota badan melalui lagu Bangun Pagi. Murid-murid akan dapat mengenal pasti dan membina ayat menggunakan kata nama am seperti muka, gigi, badan dan hati. Pelajaran ini menekankan nilai murni seperti kebersihan diri dan kasih sayang serta kemahiran berfikir kritis.
Rangkaian pengajaran harian bahasa Malaysia tahun 4 membahas aktiviti membaca bersama keluarga. Terdiri dari 5 aspek kemahiran bahasa yaitu membaca, mendengar, menulis, seni bahasa, dan tatabahasa untuk mencapai objektif-objektif pembelajaran.
Rangkuman dokumen ini memberikan rancangan pengajaran bahasa Melayu untuk murid sekolah rendah yang meliputi tajuk mengajar kata nama. Rancangan ini terdiri daripada tiga langkah utama iaitu menjelaskan definisi dan jenis-jenis kata nama, membezakan kata nama am dan khas, serta membuat ulasan kata nama. Pelbagai aktiviti interaktif digunakan untuk memudahkan pembelajaran murid.
Rangkaian pengajaran harian mata pelajaran Bahasa Melayu membincangkan objektif pelajaran mengenali jenis-jenis pekerjaan melalui aktiviti seperti menonton video, melihat slaid dan mengerjakan lembaran kerja. Murid didedahkan dengan kosa kata pekerjaan dan unsur-unsur sistem bahasa seperti fonologi. Pengajaran memberi tumpuan kepada kemahiran mendengar, membaca dan penulisan.
Rangkaian Pelajaran Tahunan Bahasa Malaysia Tahun 4/2014 memberikan ringkasan tentang rencana pelajaran untuk minggu 1 hingga 9. Rangkaian ini mencakupi standar kandungan, standar pembelajaran, dan pengisian kurikulum untuk pelajaran bahasa Malaysia tahun 4. [ringkasan selesai]
1. Rangkuman harian pelajaran Bahasa Melayu Tahun 3 membincangkan topik "Buah-buahan".
2. Murid dapat belajar tentang membaca dengan intonasi yang betul, membina ayat tunggal dan majmuk, serta menjawab soalan lisan tentang buah-buahan.
3. Aktiviti termasuk mendengarkan lagu, membaca petikan, membina ayat lisan dan menulis, serta refleksi akhir tentang manfaat berkebun.
This document is a yearly scheme of work for English for Year 4 students according to the Malaysian curriculum. It outlines 12 units to be covered from January to August, focusing on topics like community, spending habits, household appliances, safety, the environment, plants, the solar system, clothing, insects, and stories. Each unit includes the key areas of listening and speaking, reading, writing, language arts, and grammar to be taught. The grammar topics progress from nouns, pronouns, verbs, prepositions, adjectives, and articles.
This document contains a weekly scheme of work for an English language class for year 4 students. It outlines 7 topics to be covered in weekly lessons over an unspecified period of time. Each topic lists learning outcomes, specifications, and notes. The learning outcomes focus on developing listening, speaking, reading and writing skills through activities like repeating words and phrases, asking and answering questions, reading texts, completing exercises, and constructing sentences. Specifications provide more detail on the language skills, strategies, and content to be covered at different proficiency levels for each topic.
This lesson plan covers a unit on healthy living for Year 4 students. It includes lessons for listening and speaking, reading, and writing. For listening and speaking, students will discuss healthy and unhealthy foods through pictures and a game. The reading lesson involves having students read about a food pyramid and create a healthy meal poster. For writing, students will discuss pictures of exercise and create sentences about staying healthy through activities like swimming and jogging. The overall goal is for students to learn about maintaining a balanced diet and active lifestyle.
The document provides an overview of the English Language Curriculum for Year 4 in Malaysian primary schools. It outlines the content standards and learning standards that pupils should achieve by the end of Year 4 across five modules: Listening and Speaking, Reading, Writing, Language Arts, and Grammar. The modules focus on developing pupils' pronunciation, comprehension, composition, appreciation of literary texts, and mastery of word classes and tenses. Sample learning standards include being able to participate in conversations, read phrases and sentences, write in neat print and cursive, respond to literary texts, and use nouns, verbs and other parts of speech correctly.
KSSR year 4 lesson plan listening and speaking unit 10Nidzam Rais
油
1. The English lesson plan is for Year 4 students on July 21, 2017. The lesson will focus on accepting and declining invitations through listening, speaking, reading and writing exercises.
2. Students will learn how to appropriately respond in formal and informal situations, understand oral texts, and use vocabulary related to accepting and declining invitations.
3. The lesson will include an induction questioning students' experience with invitations, a presentation explaining how to accept and decline invitations, and a practice activity where students make sample conversations in pairs.
KSSR year 4 lesson plan listening and speaking unit 11Nidzam Rais
油
1. The English lesson plan is for Year 4 students and covers a lesson about insects.
2. The lesson will focus on listening and speaking skills, with integrated reading and writing. Students will learn about different types of insects and their descriptions.
3. Activities include a discussion of known insects, explaining insect parts and types using the textbook and LCD presentation, a conversation activity in pairs, and a worksheet to assess learning. The goal is for students to understand and respond to oral texts about insects.
Dokumen tersebut merangkum rencana pelajaran Bahasa Melayu untuk kelas 4 selama seminggu dari tanggal 12 Januari hingga 16 Januari 2015. Rencana pelajaran tersebut mencakup topik tentang kegiatan berkhemah dan keluarga serta menekankan pada penguasaan tatabahasa dasar seperti jenis-jenis ayat, kata nama, dan kata ganti nama.
Rangkuman dokumen Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5 adalah sebagai berikut:
Dokumen ini berisi rancangan pengajaran bahasa Melayu untuk kelas 5 berdasarkan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) yang mencakupi tema, tajuk, standar kandungan, strategi pembelajaran, dan penilaian untuk setiap minggu pengajaran sepanjang tahun. Rancangan ini memberikan panduan menyeluruh bagi g
Rancangan tahunan mata pelajaran bahasa Melayu tahun dua memberi tumpuan kepada pembangunan kemahiran berbahasa murid-murid melalui aktiviti berbual, bertanya, menjawab, membaca, mendengar, menulis, dan mencari maklumat. Rancangan ini juga menekankan pengintegrasian nilai-nilai murni seperti hormat-menghormati, kasih-sayang, dan bertanggungjawab.
Rangkuman singkat dokumen Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 6 (KSSR) 2021 ini adalah:
Dokumen ini berisi rancangan pengajaran tahunan untuk pelajaran bahasa Melayu tahun 6 yang meliputi tema, standar kandungan, standar pembelajaran, dan pengisian kurikulum untuk setiap minggu pengajaran. Rancangan ini mencakupi 2 tema utama yaitu Istimewanya Keluargaku dan Kesihatan
Murid belajar tentang hak pelanggan dan membuat carta alir mengenai proses membuat aduan. Mereka membaca petikan dan mencatat maklumat secara berurutan untuk membuat carta alir.
Rangkuman dokumen tersebut adalah merangkum lima rancangan pelajaran harian bahasa melayu untuk kelas 6 yang mencakupi aktiviti pembelajaran, standard pembelajaran, objektif dan penilaian pembelajaran.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pelajaran Bahasa Indonesia di kelas VIII tentang teks puisi selama 4 pertemuan. RPP ini menjelaskan kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, media, dan langkah-langkah pembelajaran untuk setiap pertemuan."
Dokumen ini membahas pelaksanaan pengajaran tentang tema kekeluargaan dengan fokus pada lagu "Kereta Kecil". Murid diajak mengenal unsur seni lagu melalui nyanyian dan menulis suku kata. Mereka belajar nilai kasih sayang melalui aktiviti seperti menyanyi dan bermain bersama.
Murid dapat mempelajari bahasa Melayu melalui berbagai unit pelajaran seperti pelajar cemerlang, merentas desa, dan sahabat remaja serta meningkatkan kemahiran berbahasa dan nilai-nilai murni melalui aktiviti seperti membaca, berbicara, menulis, dan menganalisis karya sastera."[ringkuman selesai]
Rangkaian Pengajaran Tahunan Bahasa Malaysia Tahun 5 SK ini memberikan rancangan pengajaran untuk tujuh minggu pertama tahun ajaran baru dengan tema 'Keluarga Berwawasan' dan 'Kesihatan dan Kebersihan'. Ia mencakupi standard kandungan, standard pembelajaran, aktiviti pengajaran dan pembelajaran, serta strategi pengajaran untuk setiap topik yang dibincangkan.
Dokumen ini berisi tentang aktivitas masyarakat Kampung Temonyong untuk membasmi nyamuk aedes melalui gotong royong membersihkan lingkungan dan mesyuarat. Dokumen ini juga berisi poster tentang manfaat senaman bagi kesehatan dan dialog antara Amin dan Rizal yang membahas iklan kedai sukan.
Puji dan syukur selalu kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Kumpulan Cerpen dari para siswa-siswi SMA Negeri 2 Muara Badak para perlombaan Sumpah pemuda tahun 2024 dengan tema Semangat Persatuan dan Kebangkitan dan perlombaan hari Guru tahun 2024 dengan tema Guru yang menginspirasi, membangun masa depan ini dapat dicetak. Diharapkan karya ini menjadi motivasi tersendiri bagi peserta didik SMA Negeri 2 Muara Badak yang lain untuk ikut berkarya mengembangkan kreatifitas. Kumpulan Cerpen ini dapat dimanfaatkan untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) juga sebagai buku penunjang program Literasi Sekolah (LS) untuk itu, saya sebagai Kepala SMA Negeri 2 Muara Badak sangat mengapresiasi hadirnya buku ini.
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Murad Maulana
油
PPT ini dipresentasikan dalam acara Lokakarya Nasional (Loknas) 2016 PDII LIPI dengan tema tema Pengelolaan Data, Informasi, dan Pengetahuan untuk Mendukung Pembangunan Repositori Nasional Indonesia, tanggal 10 11 Agustus 2016
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)Murad Maulana
油
PPT ini dipresentasikan dalam acara Diseminasi repositori perpustakaan BAPETEN yang diselenggarakan oleh Kepala Pusat Pengkajian Sistem dan Teknologi
Pengawasan Instalasi dan Bahan Nuklir (P2STPIBN) pada tanggal 25 Februari 2025
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MUMUL CHAN
油
Semoga Modul Ajar Seni Musik Kelas VIII ini bisa menjadi referensi untuk kalian dan bermanfaat untuk bersama. Aamiin...
Salam Manis
Widya Mukti Mulyani
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information SystemsAinul Yaqin
油
File ini adalah lembar kerja mahasiswa untuk mata kuliah Applied Artificial Intelligence in Information Systems. Tujuan pembelajarannya mencakup pemahaman tentang Decision Support Systems (DSS), Business Intelligence (BI), proses pengambilan keputusan, analisis bisnis, manajemen kinerja bisnis, kolaborasi, manajemen pengetahuan, serta teknologi canggih dan tren terkini dalam sistem informasi.
Lembar kerja ini terdiri dari 14 bab yang mencakup berbagai topik, yaitu:
Decision Support and Business Intelligence
Decision Making, Systems, Modeling, and Support
Decision Support Systems Concepts, Methodologies, and Technologies
Modeling and Analysis
Data Mining for Business Intelligence
Artificial Neural Networks for Data Mining
Text and Web Mining
Data Warehousing
Business Performance Management
Collaborative Computer-Supported Technologies and Group Support Systems
Knowledge Management
Artificial Intelligence and Expert Systems
Advanced Intelligent Systems
Management Support Systems Emerging Trends and Impacts
Setiap babnya memiliki format yang sama, yaitu tujuan pembelajaran, pengantar materi, kegiatan belajar (pemahaman konsep, tugas, diskusi kelompok), penilaian, dan refleksi. Kegiatan belajar sangat bervariasi, mulai dari menjawab pertanyaan, menggambar diagram, analisis kasus, melakukan eksperimen menggunakan tools tertentu, hingga diskusi kelompok dan presentasi.
Referensi utama yang digunakan dalam mata kuliah ini adalah buku Decision Support and Business Intelligence Systems oleh Turban, E., Sharda, R., & Delen, D.
Lembar kerja ini memberikan kerangka kerja yang komprehensif bagi mahasiswa untuk memahami dan menerapkan konsep-konsep penting dalam kecerdasan buatan terapan pada sistem informasi, melalui kombinasi pembelajaran teoretis dan tugas-tugas praktis.
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information SystemsAinul Yaqin
油
Rph bmthn 4 rahmat
1. TAHUN/ MP BAHASA MALAYSIA TAHUN 4 RAHMAT
TEMA 1 . AKTIVITI KELUARGA
TAJUK Berkhemah di Laman Idaman (Mencari Maklumat Laman Idaman)
TARIKH / HARI 1 Januari 2017 / Ahad
MASA 11.45 - 12.45 pagi ( 60 minit )
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut jenis-jenis ayat dengan
struktur binaan ayat yang betul dan tepat
OBJEKTIF
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
i. menyatakan empat jenis ayat dengan betul secara lisan
ii. menyebut jenis ayat yang dibaca oleh rakan berdasarkan teks dengan
tepat
AKTIVITI
1. Murid membaca dan memahami bahan teks
2. Murid diminta menyatakan jenis ayat yang diketahui
3. Murid berbincang dalam kumpulan untuk mendapatkan maklumat.
4. Murid membentangkan dapatan
5. Murid dan guru membuat rumusan
Pengayaan:
Murid membina jenis ayat.
Pemulihan
Murid menyalin jenis ayat
PENGISIAN
KURIKULUM
Ilmu : Kajian Tempatan
EMK : Pendidikan Alam Sekitar
Nilai : Kasih Sayang
KBT : Kontekstual
KP - Verbal linguistik, interpersonal
BAHAN BANTU
MENGAJAR
Bahan teks
UNSUR KBAT Peta i-THINK
PENILAIAN
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
KM&B / K1 / TP 3 :
Memberi respons dengan betul terhadap pelbagai jenis ayat yang
diperdengarkan pada tahap sesuai
REFLEKSI
CATATAN
2. TAHUN/ MP BAHASA MALAYSIA TAHUN 4 RAHMAT
TEMA 1 . AKTIVITI KELUARGA
TAJUK Berkhemah di Laman Idaman (Ekspedisi Berakit)
TARIKH / HARI 2 Januari 2017 / Isnin
MASA 07.45 - 08.45 pagi ( 60 minit )
STANDARD
PEMBELAJARAN
2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan
yang betul.
OBJEKTIF
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
i. menyenaraikan enam perkataan berimbuhan apitan yang terdapat
dalam teks dengan betul
ii. menyatakan maksud ayat yang menggunakan perkataan berimbuhan
apitan dengan tepat menggunakan kamus
AKTIVITI
1. Murid membaca dan memahami bahan teks
2. Murid menyenaraikan perkataan berimbuhan
3. Murid mengelas perkataan berimbuhan dalam kumpulan
4. Murid menyatakan maksud ayat yang menggunakan perkataan
berimbuhan.
4. Murid membentangkan dapatan
5. Murid dan guru membuat rumusan
Pengayaan:
Murid membina ayat menggunakan sinonim yang sesuai
Pemulihan
Murid menulis ayat menggunakan perkataan berapitan
PENGISIAN
KURIKULUM
Ilmu : Kajian Tempatan
EMK : Pendidikan Alam Sekitar
Nilai : Kasih Sayang
KBT : KB : menghubungkaitkan
KP - Verbal linguistik, interpersonal
BAHAN BANTU
MENGAJAR
Bahan teks
UNSUR KBAT Peta i-THINK
PENILAIAN
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
KM / K1 / TP 3 :
Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan apitan dan pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan
betul pada tahap sesuai.
REFLEKSI
CATATAN
3. TAHUN/ MP BAHASA MALAYSIA TAHUN 4 RAHMAT
TEMA 1 . AKTIVITI KELUARGA
TAJUK Berkhemah di Laman Idaman (Diariku)
TARIKH / HARI 3 Januari 2017 / Selasa
MASA 12.15 - 01.15 pagi ( 60 minit )
STANDARD
PEMBELAJARAN
3.26 Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dengan betul dan
kemas
OBJEKTIF
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
i. menulis aktiviti yang terdapat dalam diari mengikut urutan yang betul.
ii. menulis ayat catatan berdasarkan teks dengan tulisan yang kemas dan
betul.
AKTIVITI
1. Murid membaca dan memahami bahan teks
2. Murid berbincang dalam kumpulan tentang maklumat teks
3. Murid menulis aktiviti yang terdapat dalam diariku
4. Murid membentangkan dapatan
4. Murid menulus catatan dalam buku karangan.
5. Murid dan guru membuat rumusan
Pengayaan:
Murid menulis diari harian
Pemulihan
Murid menulis aktiviti harian
PENGISIAN
KURIKULUM
Ilmu : Kajian Tempatan
EMK : Pendidikan Alam Sekitar
Nilai : Kasih Sayang
KBT : KB : menghubungkaitkan
KP - Verbal linguistik, interpersonal
BAHAN BANTU
MENGAJAR
Bahan teks
UNSUR KBAT Soalan aras tinggi
PENILAIAN
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
KMT / K1 / TP 3 :
Menulis ayat secara mekanis dengan betul dan tepat pada tahap sesua
REFLEKSI
CATATAN
4. TAHUN/ MP BAHASA MALAYSIA TAHUN 4 RAHMAT
TEMA 1 . AKTIVITI KELUARGA
TAJUK Berkhemah di Laman Idaman (Lenggang-lenggang Kangkung)
TARIKH / HARI 4 Januari 2017 / Rabu
MASA 08.15 - 09.15 pagi ( 60 minit )
STANDARD
PEMBELAJARAN
4.1.1 Menyebut dan memahami lirik lagu yang mengandungi nilai dan
pengajaran yang dipersembahkan melalui nyanyian secara didik
hibur
OBJEKTIF
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
i. memahami seni kata lagu dan mempersembahkan secara didik hibur
ii. menjawab lima soalan berpandukan lirik lagu dengan tepat
AKTIVITI
1. Murid membaca dan memahami bahan teks
2. Murid berbincang dalam kumpulan untuk membuat persembahan
3. Murid membuat persembahan
4. Murid menyatakan maksud lagu
4. Murid menulis kefahaman dalam buku tulis
5. Murid dan guru membuat rumusan
Pengayaan:
Murid mencari dan mengumpul lagu di laman sesawang
Pemulihan
Murid menyalin lagu
PENGISIAN
KURIKULUM
Ilmu : Kajian Tempatan
EMK : Pendidikan Alam Sekitar
Nilai : Kasih Sayang
KBT : KB : menghubungkaitkan
KP - Kinestatik, muzik
BAHAN BANTU
MENGAJAR
Bahan teks
UNSUR KBAT Soalan aras tinggi
PENILAIAN
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
KMT / K1 / TP 3 :
Menulis ayat secara mekanis dengan betul dan tepat pada tahap sesua
REFLEKSI
CATATAN
5. TAHUN/ MP BAHASA MALAYSIA TAHUN 4 RAHMAT
TEMA 1 . AKTIVITI KELUARGA
TAJUK Berkhemah di Laman Idaman (Kenang-kenangan)
TARIKH / HARI 5 Januari 2017 / Khamis
MASA 07.45 - 08.45 pagi ( 60 minit )
STANDARD
PEMBELAJARAN
5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan
penjodoh bilangan dengan betul mengikut konteks.
OBJEKTIF
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
i. mengenalpasti kata nama am konkrit (tempat, orang, benda, binatang)
berpandukan gambar dalam teks
ii. membina ayat menggunakan kata nama am konkrit dengan betul
AKTIVITI
1. Murid membaca dan memahami gambar teks
2. Murid berbincang untuk mengenal pasti kata nama am konkrit
3. Murid membuat pembentangan
4. Murid membina ayat
5. Murid menulis ayat
5. Murid dan guru membuat rumusan
Pengayaan:
Murid kata nama am konkrit
Pemulihan
Murid menyalin kata nama am konkrit
PENGISIAN
KURIKULUM
Ilmu : Kajian Tempatan
EMK : Pendidikan Alam Sekitar
Nilai : Kasih Sayang
KBT : KB : menghubungkaitkan
KP - Kinestatik, muzik
BAHAN BANTU
MENGAJAR
Bahan teks
UNSUR KBAT Soalan aras tinggi
PENILAIAN
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
KMT / K1 / TP 3 :
Menulis ayat secara mekanis dengan betul dan tepat pada tahap sesuai
REFLEKSI
CATATAN