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Scuole nazionali
- 2. Gi durante la prima met dell800 alcuni compositori dimostrano interesse per la madrepatria e nascono le scuole Nazionali che si sviluppano soprattutto nei paesi dellEst europea, nei Paesi scandinavi e in Spagna. Lintento dei musicisti delle scuole nazionali 竪 di creare uno stile nazionale, cio竪 una musica che rispecchi i caratteri delle loro terre, usando melodie , ritmi e strumenti musicali tipici delle loro tradizioni.
- 3. Si dedicano allopera, al balletto, ma soprattutto al poema sinfonico, una composizione per orchestra che illustra un argomento o una situazione. Il poema sinfonico ha una struttura pi湛 libera. Tra i musicisti pi湛 importanti delle scuole nazionali ricordiamo i boemi Bedrich Smetana e Antonin Dvorak, Edvard Grieg e Modest Mussorgskij.
- 4. Musicista e compositore russo Membro del cosiddetto Gruppo dei cinque, lott嘆 come i suoi compagni per il raggiungimento d'una musica nazionale. Si avvi嘆 tuttavia per una strada differente, realizzando una musica immediatamente espressiva e antidecorativa, che ha tratto unicamente origine dalla parola e dal gesto del popolo russo. Musorgskij
- 5. Le suoe opere: Quadri di unesposizione: un brano col pianoforte formato da molti pezzi brevi ognuno dei quali descrive un quadro Boris Godunov: un melodramma basato su un episodio della scuola russa
- 6. Isaac Alb辿niz Fin da giovanissimo studia pianoforte e diventa un virtuoso iniziando la carriera che lo porter a viaggiare. Dopo aver studiato le tradizioni musicali del suo paese , inserisce il folklore spagnolo nei suoi brani
- 7. Le sue opere La Suite espanola : brani legati alle localit spagnole. Sevilla (Siviglia): canzone cantata e ballata durante le feste popolari .