Dokumen tersebut menjelaskan peran berbagai personil sekolah dalam layanan bimbingan dan konseling (BK), di antaranya kepala sekolah, wali kelas, guru mata pelajaran, koordinator BK, dan guru BK. Kepala sekolah bertanggung jawab mengkoordinasikan seluruh kegiatan BK, menyediakan sarana prasarana, dan melakukan supervisi. Wali kelas membantu guru BK dan memberikan informasi tentang siswa. Guru m
Kontrak kuliah ini membahas tentang mata kuliah Profesi Kependidikan yang terdiri dari tujuan, deskripsi, materi, pendekatan, media, norma akademik, dan evaluasi mata kuliah tersebut. Mata kuliah ini bertujuan untuk menjelaskan konsep-konsep pengembangan profesi guru dan melaksanakan upaya pengembangan profesi guru.
Peran guru dalam_bimbingan_dan_konselingsubaikiikhwan
油
Dokumen tersebut membahas peran berbagai pihak dalam pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah, mulai dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru BK, guru mata pelajaran, wali kelas, pengawas BK, dan staf sekolah. Dokumen ini juga menjelaskan tugas dan tanggung jawab masing-masing pihak tersebut dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling yang efektif bagi peserta didik
Dokumen tersebut merupakan profil Gugus VI Ciwaregu yang mencakup identitas, anggota, kegiatan, dan pengurusnya. Gugus ini berlokasi di SDN Ciwaregu dan meliputi 8 sekolah. Kegiatannya berupa pertemuan KKG untuk meningkatkan kompetensi akademik dan manajerial guru. Tujuannya adalah mendorong peningkatan kemampuan profesional guru.
Kertas kerja program kem kepimpinan pemimpin kecilSuryadi Lagga
油
Program Kem Kepimpinan Pemimpin Kecil Sekolah Kebangsaan Kota akan diadakan selama tiga hari dari 8-10 Mac 2018 di Dewan Asrama IPG Kampus Kota Bharu, Kelantan. Program ini bertujuan untuk melatih pemimpin kecil sekolah agar lebih berkesan dalam menguruskan tugas mereka dengan menekankan aspek kepimpinan, pengurusan diri, dan motivasi. Program ini dijangka dapat memperkasakan jati diri para pes
Dokumen tersebut menjelaskan tugas dan tanggung jawab koordinator bimbingan dan konseling sekolah serta konselor/guru bimbingan dan konseling dalam menyelenggarakan layanan bimbingan dan konseling di sekolah, mencakup perencanaan program, pelaksanaan layanan, evaluasi, administrasi, serta sarana dan prasarana yang dibutuhkan.
Organisasi Lembaga Pendidikan adalah koordinasi sejumlah orang dalam membentuk institusi pendidikan. Dokumen ini membahas definisi organisasi dan lembaga pendidikan serta struktur dan peran komite sekolah dan dewan pendidikan dalam meningkatkan keterlibatan masyarakat untuk peningkatan mutu pendidikan.
Rencana ini merangkum rencana pertemuan kelompok kerja guru di Gugus I Cikalongkulon untuk semester I dan II, mencakup materi pelatihan kurikulum, perencanaan pembelajaran, proses pembelajaran, dan evaluasi. Pertemuan akan dilaksanakan setiap bulan dan mencakup berbagai topik seperti prinsip kurikulum, komponen KTSP, penyusunan silabus dan RPP, pemilihan metode dan media pembelajaran, serta penilaian.
Program kerja bimbingan dan konseling SMK Negeri Rajapolah tahun pelajaran 2015/2016 meliputi 9 kegiatan utama yaitu persiapan, pelaksanaan layanan, kegiatan pendukung, kerjasama dengan instansi terkait, evaluasi, analisis, laporan, dan tindak lanjut. Tujuannya adalah memberikan pelayanan bimbingan dan konseling yang memadai kepada siswa dalam membantu penyelesaian masalah pribadi, sosial, belajar, dan
Dokumen ini berisi rencana materi pertemuan kelompok kerja guru Gugus I Cikalongkulon untuk tahun 2011-2012. Materi pelatihan meliputi prinsip dasar kurikulum, komponen kurikulum, perencanaan pembelajaran, proses pembelajaran dan evaluasi, manajemen sekolah, serta penataan kegiatan kesiswaan. Rencana ini disusun oleh Pusat Kegiatan Guru Gugus I Cikalongkulon untuk meningkatkan kompetensi para
Dokumen tersebut merupakan program tahunan pelayanan bimbingan dan konseling di SMA Negeri/Swasta yang mencakup visi, misi, tujuan, komponen, bidang layanan, rencana operasional, evaluasi, sarana prasarana, dan anggaran program bimbingan dan konseling untuk membantu perkembangan optimal seluruh aspek kepribadian siswa.
Dokumen ini berisi laporan magang calon kepala sekolah di dua sekolah. Laporan mencakup kegiatan pengembangan kompetensi guru IPA, supervisi guru junior, penyusunan perangkat pembelajaran, dan kajian manajerial tentang rencana kerja sekolah di dua sekolah.
Dokumen ini merangkum rancangan untuk mengadakan kursus kepimpinan dan jati diri untuk murid-murid tahun 4 hingga 6 di SK Taman Puteri Wangsa yang akan diadakan selama 2 hari 1 malam di Tiram Indah Village, Ulu Tiram, Johor bertujuan untuk membentuk gaya kepimpinan yang unggul."
Dokumen tersebut berisi tentang rencana kerja kepala sekolah SMP Negeri 3 Pringgabaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolahnya dengan cara meningkatkan kerjasama dengan pihak luar, meningkatkan kompetensi penilaian guru, dan melengkapi administrasi pembelajaran.
Laporan 2018 dan perancangan abad21 2019Salina Yunas
油
Unit Kelas Abad 21 dan KBAT di Sekolah Kebangsaan Kem Terendak 2 bertanggungjawab merancang dan melaksanakan aktiviti untuk memastikan penggunaan konsep kelas abad 21 dan kemahiran berfikir aras tinggi dalam proses pengajaran dan pembelajaran.
Dokumen tersebut menjelaskan tentang pengertian bimbingan konseling dan peranannya di sekolah. Bimbingan konseling bertujuan membantu siswa agar mandiri melalui berbagai layanan seperti orientasi, informasi, penempatan, pembelajaran, dan konseling individual atau kelompok. Konselor bertugas memberikan layanan tersebut kepada siswa.
Dokumen tersebut menjelaskan tugas dan tanggung jawab koordinator bimbingan dan konseling sekolah serta konselor/guru bimbingan dan konseling dalam menyelenggarakan layanan bimbingan dan konseling di sekolah, mencakup perencanaan program, pelaksanaan layanan, evaluasi, administrasi, serta sarana dan prasarana yang dibutuhkan.
Organisasi Lembaga Pendidikan adalah koordinasi sejumlah orang dalam membentuk institusi pendidikan. Dokumen ini membahas definisi organisasi dan lembaga pendidikan serta struktur dan peran komite sekolah dan dewan pendidikan dalam meningkatkan keterlibatan masyarakat untuk peningkatan mutu pendidikan.
Rencana ini merangkum rencana pertemuan kelompok kerja guru di Gugus I Cikalongkulon untuk semester I dan II, mencakup materi pelatihan kurikulum, perencanaan pembelajaran, proses pembelajaran, dan evaluasi. Pertemuan akan dilaksanakan setiap bulan dan mencakup berbagai topik seperti prinsip kurikulum, komponen KTSP, penyusunan silabus dan RPP, pemilihan metode dan media pembelajaran, serta penilaian.
Program kerja bimbingan dan konseling SMK Negeri Rajapolah tahun pelajaran 2015/2016 meliputi 9 kegiatan utama yaitu persiapan, pelaksanaan layanan, kegiatan pendukung, kerjasama dengan instansi terkait, evaluasi, analisis, laporan, dan tindak lanjut. Tujuannya adalah memberikan pelayanan bimbingan dan konseling yang memadai kepada siswa dalam membantu penyelesaian masalah pribadi, sosial, belajar, dan
Dokumen ini berisi rencana materi pertemuan kelompok kerja guru Gugus I Cikalongkulon untuk tahun 2011-2012. Materi pelatihan meliputi prinsip dasar kurikulum, komponen kurikulum, perencanaan pembelajaran, proses pembelajaran dan evaluasi, manajemen sekolah, serta penataan kegiatan kesiswaan. Rencana ini disusun oleh Pusat Kegiatan Guru Gugus I Cikalongkulon untuk meningkatkan kompetensi para
Dokumen tersebut merupakan program tahunan pelayanan bimbingan dan konseling di SMA Negeri/Swasta yang mencakup visi, misi, tujuan, komponen, bidang layanan, rencana operasional, evaluasi, sarana prasarana, dan anggaran program bimbingan dan konseling untuk membantu perkembangan optimal seluruh aspek kepribadian siswa.
Dokumen ini berisi laporan magang calon kepala sekolah di dua sekolah. Laporan mencakup kegiatan pengembangan kompetensi guru IPA, supervisi guru junior, penyusunan perangkat pembelajaran, dan kajian manajerial tentang rencana kerja sekolah di dua sekolah.
Dokumen ini merangkum rancangan untuk mengadakan kursus kepimpinan dan jati diri untuk murid-murid tahun 4 hingga 6 di SK Taman Puteri Wangsa yang akan diadakan selama 2 hari 1 malam di Tiram Indah Village, Ulu Tiram, Johor bertujuan untuk membentuk gaya kepimpinan yang unggul."
Dokumen tersebut berisi tentang rencana kerja kepala sekolah SMP Negeri 3 Pringgabaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolahnya dengan cara meningkatkan kerjasama dengan pihak luar, meningkatkan kompetensi penilaian guru, dan melengkapi administrasi pembelajaran.
Laporan 2018 dan perancangan abad21 2019Salina Yunas
油
Unit Kelas Abad 21 dan KBAT di Sekolah Kebangsaan Kem Terendak 2 bertanggungjawab merancang dan melaksanakan aktiviti untuk memastikan penggunaan konsep kelas abad 21 dan kemahiran berfikir aras tinggi dalam proses pengajaran dan pembelajaran.
Dokumen tersebut menjelaskan tentang pengertian bimbingan konseling dan peranannya di sekolah. Bimbingan konseling bertujuan membantu siswa agar mandiri melalui berbagai layanan seperti orientasi, informasi, penempatan, pembelajaran, dan konseling individual atau kelompok. Konselor bertugas memberikan layanan tersebut kepada siswa.
Artikel ini membahas ketegangan antara hukum dan etika dalam pelayanan publik. Secara khusus, artikel ini membahas (1) perbedaan antara hukum dan etika, (2) kesulitan dalam menyatukan keduanya dalam sistem etika pelayanan publik, dan (3) argumen bahwa kodifikasi prinsip-prinsip etika diperlukan meskipun tidak sempurna untuk mengembangkan sistem etika pelayanan publik yang lebih baik.
Teks tersebut membahas tentang kesehatan dan keselamatan kerja. Ringkasannya adalah: (1) kesehatan dan keselamatan kerja bertujuan untuk menciptakan perlindungan bagi pekerja, perusahaan, dan lingkungan, (2) ada berbagai kerugian akibat kecelakaan kerja yang perlu dihindari, dan (3) perusahaan perlu memberikan proteksi berupa asuransi dan jaminan keamanan bagi pekerjanya.
Artikel ini membahas langkah-langkah strategis dan taktis pengembangan e-government untuk pemerintah daerah di Indonesia. Pemerintah berinisiatif membangun electronic government yang terintegrasi dari tingkat daerah hingga pusat untuk memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pemerintahan yang baik. Tujuannya agar infrastruktur teknologi informasi dapat dimanfaatkan bersama untuk koordinasi antar instansi pemerintah.
Dokumen tersebut membahas tentang etika makan (table manner) yang meliputi sejarah singkatnya, pengertian table manner, aturan dasar etika makan, tata cara makan formal yang terdiri dari hidangan pembuka, utama, dan penutup beserta cara menyantap dan meletakkan peralatan makannya. Dokumen ini juga menjelaskan tentang cara menyantap dan meletakkan kembali makanan yang dipegang dengan tangan serta tata cara untuk minum.
Este documento presenta dos enfoques innovadores de aprendizaje que la autora ha incluido en su pr叩ctica pedag坦gica: el aprendizaje vivencial y el aprendizaje flexible. Describe actividades como presentaciones orales sobre expectativas personales y presentaciones de recetas culinarias que permiten aplicar estos enfoques. Concluye que estas estrategias permiten aprendizajes significativos al darle al estudiante autonom鱈a sobre su proceso de aprendizaje.
Silabus & rpp Bimbingan Konseling kelas XIIYopie Sugara
油
Silabus bimbingan dan konseling ini membahas tentang empat topik utama yaitu aneka kemampuan, hubungan antara EQ dan SQ terhadap masa depan, persiapan menuju masa depan, dan menjadi pribadi yang dewasa. Topik-topik ini bertujuan membimbing siswa kelas XII agar dapat memanfaatkan potensi diri, memahami pentingnya kecerdasan emosi dan spiritual, memantapkan diri untuk masa depan, serta tumbuh men
Mencapai kematangan dalam mengembangkan penguasaan ilmu, teknologi, dan seni sesuai dengan program kurikulum dan persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi, serta berperan dalam kehidupan masyarakat yang luas dengan cara persiapan diri sebagai pelajar yang memahami makna belajar;
- Mencapai kematangan dalam bertingkahlaku yang dapat diterima oleh masyarakat dengan sikap yang menggambarkan pelajar yang mengerti makna belajar;
Silabus mata pelajaran tema 1-4 kelas 4 MI Nurul Yaqin mencakup berbagai mata pelajaran seperti PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, dan IPA. Materi pembelajaran meliputi keanekaragaman budaya di Indonesia, nilai-nilai persatuan, serta konsep dasar matematika dan IPA seperti energi dan bunyi. Berbagai metode pembelajaran digunakan seperti observasi, diskusi, eksperimen, dan proyek untuk menilai peserta didik.
Dokumen tersebut membahas tentang etika umum yang mencakup kondisi dasar bagaimana manusia bertindak secara etis dan teori-teori etika, peranan etika dalam kehidupan manusia, dan contoh kasus etika dalam lingkungan publik dan adat istiadat Jawa.
Dokumen tersebut membahas tentang sikap dan etika profesional dalam profesi BK. Ia menjelaskan bahwa profesi konseling bertujuan untuk memenuhi kebutuhan dan kebahagiaan klien berdasarkan martabat dan potensi mereka. Sebagai profesi, konseling diatur oleh kode etik yang menjadi pedoman dalam berinteraksi dengan klien. Dokumen ini juga membahas mengenai masalah etika yang dihadapi konselor dan bagaim
Laporan bimbingan akreditasi manajemen dan penggunaan obat (MPO) rumah sakit Dr. Suyoto mengevaluasi standar organisasi dan manajemen obat, seleksi dan pengadaan obat, serta pengawasan daftar dan penggunaan obat. Beberapa aspek seperti formularium, pengadaan obat darurat, dan kolaborasi antarbagian perlu diperbaiki untuk memenuhi standar akreditasi.
Profesi keguruan adalah salah satu profesi tertua di dunia yang memerlukan adanya keterampilan yaitu mengajar dan mendidik. Profesi guru memilki peranan penting bagi sebuah bangsa karena guru merupakan tenaga pendidik yang akan menghasilkan anak didik yang berkualitas dengan memberikan ilmu pengetahuan dan sikap yang sopan kepada anak didiknya ini menjadikan anak didiknya sebagai penerus bangsa untuk masa yang akan datang. Karakteristik seorang guru profesional sendiri adalah segala sikap dan perbuatan guru baik di sekolah, di luar sekolah maupun di lingkungan masyarakat.
Matakuliah Pengantar Pendidikan mengkaji tentang konsep dasar pendidikan, manusia dan pendidikan, hakikat pendidikan, unsur pendidikan, aliran pendidikan, landasan pendidikan, pemikiran tokoh pendidikan, lingkungan pendidikan, penyelenggaraan pendidikan, peran pendidikan dalam pembangunan, masalah aktual pendidikan, dan perkiraan masyarakat masa depan. Mata kuliah ini menggunakan pendekatan student center learning, yang mengedepankan kemandirian mahasiswa untuk mencari dan menemukan pengetahuan serta membangun kompetensi yang diharapkan. Bedah kepustakaan melalui pendekatan project-based learning secara multiliterasi menjadi kegiatan utama dalam mata kuliah ini.
LESSON STUDY SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KINERJA PEMBELAJARAN YANG DILAKUKAN G...guestc6f390
油
Pelaksanaan KTSP pada Pembelajaran
Sikap mental Guru sebagai fasisitator
LESSON STUDY (Jugyokenkyuu)
Tahapan Lesson Study
PLAN
Cara melakukan observasi dalam LS
Rencana Moderasi Lokakarya 01 - Pengembangan Komunitas PraktisiPengajarPraktikKunin
油
Nama saya Assisstant, hal terbaik yang saya alami sebagai guru bulan ini
adalah murid saya mendapatkan juara 1 lomba cerdas cermat.
Pengajar Praktik 1: Nama saya Pak Adi, hal terbaik yang saya alami sebagai guru
bulan ini adalah murid saya mendapatkan beasiswa untuk melanjutkan pendidikan ke
jenjang yang lebih tinggi.
Pengajar Praktik 2: Nama saya Bu Lina, hal terbaik yang saya alami sebagai guru
Proforma kursus mata pelajaran Profesi Keguruan di Fakulti Pendidikan menyenaraikan butiran penting kursus tersebut termasuk matlamat, sinopsis kandungan, rujukan, jadual waktu pengajaran dan pembelajaran, pelaksanaan, penilaian, perancangan kandungan dan hasil pembelajaran kursus. Kursus ini bertujuan memperkenalkan pelajar kepada skop dan tanggungjawab profesi perguruan dengan membincang
Masukan untuk Peta Jalan Strategis Keangkasaan IndonesiaDadang Solihin
油
Tujuan penyusunan naskah masukan untuk peta jalan strategis keangkasaan Indonesia ini adalah untuk meningkatkan kedaulatan dan pemanfaatan wilayah angkasa Indonesia dalam rangka memperkuat Ketahanan Nasional dan Visi Indonesia Emas 2045.
MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025BangZiel
油
Materi ini membahas hukum bacaan Mad (panjang) dalam ilmu tajwid, yang terjadi ketika ada huruf mad (悋, , ) dalam bacaan Al-Qur'an. Pembahasan mencakup jenis-jenis mad, hukum bacaan, serta panjangnya dalam harakat.
Muqaddimah ANGGARAN DASAR Muhammadiyah .pptxsuwaibahkapa2
油
MUQODDIMAH
惡愕 悋 悋惘忰 悋惘忰
(5) 悋忰惆 惘惡 悋惺悋 (1) 悋惘忰 悋惘忰 (2) 悋惆 (3) 悒悋 惺惡惆 悒悋 愕惠惺 (4) 悋惆悋 悋惶惘悋愀 悋愕惠
(6) 惶惘悋愀 悋悵 悖惺惠 惺 愃惘 悋愃惷惡 惺 悋 悋惷悛
Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah dan Penyayang. Segala puji bagi Allah yang mengasuh semua alam, yang Maha Pemurah dan Maha Penyayang, Yang memegang pengadilan pada hari kemudian. Hanya kepada Engkau hamba menyembah, dan hanya kepada Engkau, kami mohon pertolongan. Berilah petunjuk kepada hamba akan jalan yang lempang, jalan orang-orang yang telah Engkau beri kenikmatan, yang tidak dimurkai dan tidak tersesat. (QS Al-Fatihah 1-6)
惘惷惠 惡悋 惘惡悋 惡悋悒愕悋 惆悋 惡忰惆 惶 悋 惺 愕 惡悋 惘愕悋
Saya ridla: Ber-Tuhan kepada ALLAH, ber-Agama kepada ISLAM dan ber-Nabi kepada MUHAMMAD RASULULLAH Shalallahu alaihi wassalam.
AMMA BADU, bahwa sesungguhnya ke-Tuhanan itu adalah hak Allah semata-mata. Ber-Tuhan dan beribadah serta tunduk dan thaat kepada Allah adalah satu-satunya ketentuan yang wajib atas tiap-tiap makhluk, terutama manusia.
Hidup bermasyarakat itu adalah sunnah (hukum qudrat iradat) Allah atas kehidupan manusia di dunia ini.
Masyarakat yang sejahtera, aman damai, makmur dan bahagia hanyalah dapat diwujudkan di atas keadilan, kejujuran, persaudaraan dan gotong-royong, bertolong-tolongan dengan bersendikan hukum Allah yang sebenar-benarnya, lepas dari pengaruh syaitan dan hawa nafsu.
Agama Allah yang dibawa dan diajarkan oleh sekalian Nabi yang bijaksana dan berjiwa suci, adalah satu-satunya pokok hukum dalam masyarakat yang utama dan sebaik-baiknya.
Menjunjung tinggi hukum Allah lebih daripada hukum yang manapun juga, adalah kewajiban mutlak bagi tiap-tiap orang yang mengaku ber-Tuhan kepada Allah.
Agama Islam adalah Agama Allah yang dibawa oleh sekalian Nabi,sejak Nabi Adam sampai Nabi Muhammad saw, dan diajarkan kepada umatnya masing-masing untuk mendapatkan hidup bahagia Dunia dan Akhirat.
Syahdan, untuk menciptakan masyarakat yang bahagia dan sentausa sebagai yang tersebut di atas itu, tiap-tiap orang, terutama umat Islam, umat yang percaya akan Allah dan Hari Kemudian, wajiblah mengikuti jejak sekalian Nabi yang suci: beribadah kepada Allah dan berusaha segiat-giatnya mengumpulkan segala kekuatan dan menggunakannya untuk menjelmakan masyarakat itu di Dunia ini, dengan niat yang murni-tulus dan ikhlas karena Allah semata-mata dan hanya mengharapkan karunia Allah dan ridha-Nya belaka, serta mempunyai rasa tanggung jawab di hadirat Allah atas segala perbuatannya, lagi pula harus sabar dan tawakal bertabah hati menghadapi segala kesukaran atau kesulitan yang menimpa dirinya, atau rintangan yang menghalangi pekerjaannya, dengan penuh pengharapan perlindungan dan pertolongan Allah Yang Maha Kuasa.
Untuk melaksanakan terwujudnya masyarakat yang demikian itu, maka dengan berkat dan rahmat Allah didorong oleh firman Allah dalam Al-Quran:
ル曄惠ル 曄 悖ル悸朏 リ曄惺 悒ル 抉曄悽ル曄惘 ルリ曄莧 惡抉曄リ鉱『悦
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information SystemsAinul Yaqin
油
File ini adalah lembar kerja mahasiswa untuk mata kuliah Applied Artificial Intelligence in Information Systems. Tujuan pembelajarannya mencakup pemahaman tentang Decision Support Systems (DSS), Business Intelligence (BI), proses pengambilan keputusan, analisis bisnis, manajemen kinerja bisnis, kolaborasi, manajemen pengetahuan, serta teknologi canggih dan tren terkini dalam sistem informasi.
Lembar kerja ini terdiri dari 14 bab yang mencakup berbagai topik, yaitu:
Decision Support and Business Intelligence
Decision Making, Systems, Modeling, and Support
Decision Support Systems Concepts, Methodologies, and Technologies
Modeling and Analysis
Data Mining for Business Intelligence
Artificial Neural Networks for Data Mining
Text and Web Mining
Data Warehousing
Business Performance Management
Collaborative Computer-Supported Technologies and Group Support Systems
Knowledge Management
Artificial Intelligence and Expert Systems
Advanced Intelligent Systems
Management Support Systems Emerging Trends and Impacts
Setiap babnya memiliki format yang sama, yaitu tujuan pembelajaran, pengantar materi, kegiatan belajar (pemahaman konsep, tugas, diskusi kelompok), penilaian, dan refleksi. Kegiatan belajar sangat bervariasi, mulai dari menjawab pertanyaan, menggambar diagram, analisis kasus, melakukan eksperimen menggunakan tools tertentu, hingga diskusi kelompok dan presentasi.
Referensi utama yang digunakan dalam mata kuliah ini adalah buku Decision Support and Business Intelligence Systems oleh Turban, E., Sharda, R., & Delen, D.
Lembar kerja ini memberikan kerangka kerja yang komprehensif bagi mahasiswa untuk memahami dan menerapkan konsep-konsep penting dalam kecerdasan buatan terapan pada sistem informasi, melalui kombinasi pembelajaran teoretis dan tugas-tugas praktis.
Scenario Planning Bonus Demografi 2045 Menuju Satu Abad Indonesia EmasDadang Solihin
油
Sejalan dengan visi Indonesia Emas 2045, yaitu Negara Nusantara Berdaulat, Maju, dan Berkelanjutan, kajian ini menekankan pentingnya membangun Indonesia yang kuat, mandiri, dan berkelanjutan di tahun 2045. Dalam konteks itu, optimalisasi angkatan kerja dan pemanfaatan bonus demografi menjadi faktor krusial untuk mencapai visi tersebut.
PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8Dita835610
油
Silabus
1. SILABUS
Mata Kuliah : Profesi Kependidikan
Kode Mata Kuliah :
Semester / SKS : IV / 2
Prodi : PG-PAUD
Dosen Pengampu : Masriqon, S.Pd., M.Pd.
TUJUAN MATA KULIAH
Mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep konsep pengembangan profesi
guru dan melaksanakan upaya pengembangan profesi guru
DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini membahas secara mendalam konsep kompetensi profesional yang harus
dimiliki para pendidik. Isi pokok mata kuliah ini meliputi: Konsep profesi keguruan,
sikap professional keguruan, bimbingan dan konseling, program bimbingan di sekolah
dan peranan guru dalam pelaksanaannya, administrasi pendidikan dalam profesi
keguruan, system dan struktur organisasi sekolah dan supervisi pendidikan.
MATERI KULIAH
Pokok-pokok pembahasan mata kuliah sebagai berikut.
1. Konsep profesi keguruan (Pengertian dan syarat profesi)
2. Konsep profesi keguruan (kode etik profesi keguruan)
3. Sikap professional keguruan
4. Kualifikasi dan Kompetensi Guru
5. Bimbingan dan konseling (pengertian bimbingan dan konseling serta peranannya
dalam pendidikan sekolah)
6. Bimbingan dan konseling (tujuan dan peranan bimbingan dan konseling dalam
pembelajaran siswa)
7. Bimbingan dan konseling (landasan dan prinsip operasional bimbingan dan
konseling)
8. Ujian Tengah Semester
9. Bimbingan dan konseling (asas, orientasi layanan dan kode etik bimbingan dan
konseling)
10. Program bimbingan di sekolah dan peranan guru dalam pelaksanaannya (program
bimbingan di sekolah)
11. Administrasi pendidikan dalam profesi keguruan (pengertian, konsep dan fungsi
administrasi pendidikan)
12. Supervisi pendidikan (pengertian, fungsi, dan peran supervise pendidikan)
13. Supervisi pendidikan (pelaksanaan supervise pendidikan)
14. Supervisi pendidikan (teknik supervise pendidikan)
15.Ujian Akhir Semester
METODE PEMBELAJARAN
Metode : ceramah, diskusi dan tanya jawab
2. MEDIA PEMBELAJARAN
1. Laptop
2. LCD
PENILAIAN
Kehadiran = 20
Presentasi Makalah= 20%
UTS = 30%
UAS = 30%
DAFTAR PUSTAKA
Soetjipto dan Raflis Kosasi, Profesi Keguruan. Jakarta : Rineka Cipta, 2009
UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas
UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
PP No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
Permendiknas No. 22 tahun 2006 tentang Standar Isi
Permendiknas No. 16 Tahun 2007 tentang Kualifikasi dan Kompetensi Guru
Permendiknas No. 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian
Permendiknas No. 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses
Permendiknas No. 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka
Kreditnya