Дебаты - Эффективная подготовка к дебатам - Павел Богаченко - сентябрь 2013 ...Odessa Debate UnionТренинг по дебатам "Эффективная подготовка к дебатам"
- Подготовка кейса за 15 минут
- Подготовка к турниру и на турнире
Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов. Богаченко ПавелOdessa Debate UnionТренинг с Осенней Дебатной Школы 2013 (Одесса)
Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов. Богаченко Павел
Дебаты - Контраргументация. - Серт, ПознахивськаOdessa Debate UnionКонтраргументация - Александр Серт, Познахивская Лилия
Тренинг с Зимней Дебатной Школы 2014 (Одесса) Одесского отделения Федерации дебатов Украины
Дебати як основа для розвитку навичок критичного мисленняOlena ZymaПрезентація розкриває освітні можливості дебатів та пропонує використовувати дебати у навчанні для розвитку навичок критичного мислення.
Odessa debate_ novices_analysis_03-2016Odessa Debate UnionТренинг по дебатам для новичков, март 2016, г. Одесса.
Организаторы: Debate for Changes NGO, Одесское отделение ВМОО "Федерация дебатов Украины"
Odessa debate_ novices_argumentation_03-2016Odessa Debate UnionТренинг по дебатам для новичков, март 2016, г. Одесса.
Организаторы: Debate for Changes NGO, Одесское отделение ВМОО "Федерация дебатов УКраины"
Odessa debate_ novices_debate_bp_rules_03-2016Odessa Debate UnionТренинг по дебатам для новичков, март 2016, г. Одесса.
Организаторы: Debate for Changes NGO, Одесское отделение ВМОО "Федерация дебатов УКраины"
Debate - Edcamp - Bogachenko PavelOdessa Debate UnionПрезентация Павла Богаченко на образовательной (не) конференция мини-EdCamp 23.01.2016 в в #Impact_Hub_Odessa.
Павел рассказал учителям о дебатном движении, а также поделил своими мыслями о том, как приобретённые навыки в дебатах помогают в образовании.
Odessa debate_ novices_extension_03-2016Odessa Debate UnionТренинг по дебатам для новичков, март 2016, г. Одесса.
Организаторы: Debate for Changes NGO, Одесское отделение ВМОО "Федерация дебатов УКраины"
Odessa debate_ novices_contr-argumentation_03-2016Odessa Debate UnionТренинг по дебатам для новичков, март 2016, г. Одесса.
Организаторы: Debate for Changes NGO, Одесское отделение ВМОО "Федерация дебатов Украины"
Дебаты - Расширение кейса. Анализ игры - Кушнир, ЕрмолинаOdessa Debate UnionРасширение кейса (Михаил Кушнир)
Анализ игры (Алена Ермолина)
Тренинг с Осенней Дебатной Школы 2013 (Одесса) Одесского отделения Федерации дебатов Украины
Богаченко Павел - Успешное публичное выступление - Impact lab - Public speaking Odessa Debate UnionМастер-класс Богаченко Павла "Успешное публичное выступление" 05.09.2015 на Impact lab
Дебаты - Расширение кейса. Анализ игры. - Кошпармак, ЕрмолинаOdessa Debate UnionРасширение кейса (Анастасия Кошпармак)
Анализ игры (Алена Ермолина)
Тренинг с Зимней Дебатной Школы 2014 (Одесса) Одесского отделения Федерации дебатов Украины
Инновации в высшей школеIgor Solodov19 марта Игорь Солодов выступил с лекцией в Одесском Государственном Аграрном Университете. Большой зал собрал более 80 слушателей. Среди присутствующих были доценты, ассистенты и аспиранты; половина из них кандидаты наук разных направлений.
Игорь выступал между уважаемыми докладчиками-доцентами, у которых соответственно были темы «Основы педагогического контроля в высших учебных заведениях» и «Воспитательная работа со студенческой молодежью». Темой Игорь стал вопрос «Инновации в системе высшего образования».
Во время доклада Игоря говорили о международной конкуренции между университетами, современных тенденциях и технологиях в преподавании, будущем аграрного бизнеса в стране. Докладчик поделился простыми рекомендациями по повышению эффективности работы лектора и тем, что можно сделать для повышения конкурентоспособности как отдельного преподавателя, так и всего университета в целом. Присутствующие принципиально договорились о проведении трехчасового тренинга по активным методам обучения. Игорь согласился показать свою работу со студентами на реальных лекциях по менеджменту и управлению человеческими ресурсами. Возможно, эта инициатива выльется в создание альтернативного курса по повышению квалификации преподавателей высшей школы.
Было приятно слышать фразы подобно этой «У меня 20 лет опыта преподавания, и мне было интересно услышать новые для себя идеи и методы». Игорю вручили благодарность от университета. В данный момент готовятся видео и фото отчеты, отзывы слушателей лекции. В открытом доступе есть часть слайдов с презентации, все остальное по запросу. Игорь открыт к проведению подобных семинаров и в других высших учебных заведениях.
Zappos. Что мы можем применить у насIgor SolodovОсновные цифры, цитаты, вопросы, список рекомендованных внедрений, корпоративная культура, набор и обучение сотрудников
Делегирование. ошибки и секретыIgor SolodovСодержание:
+ Зачем оно нам нужно: от чего мы хотим уйти и что мы хотим получить взамен
+ Почему, если делегирование выгодно, им часто не пользуются; в чем опасности
+ Основные ошибки во время поручения задачи
+ Почему делегирование невозможно, даже если есть желание и навыки
+ Критерии успешного делегирования
Дебаты - Контраргументация. - Серт, ПознахивськаOdessa Debate UnionКонтраргументация - Александр Серт, Познахивская Лилия
Тренинг с Зимней Дебатной Школы 2014 (Одесса) Одесского отделения Федерации дебатов Украины
Дебати як основа для розвитку навичок критичного мисленняOlena ZymaПрезентація розкриває освітні можливості дебатів та пропонує використовувати дебати у навчанні для розвитку навичок критичного мислення.
Odessa debate_ novices_analysis_03-2016Odessa Debate UnionТренинг по дебатам для новичков, март 2016, г. Одесса.
Организаторы: Debate for Changes NGO, Одесское отделение ВМОО "Федерация дебатов Украины"
Odessa debate_ novices_argumentation_03-2016Odessa Debate UnionТренинг по дебатам для новичков, март 2016, г. Одесса.
Организаторы: Debate for Changes NGO, Одесское отделение ВМОО "Федерация дебатов УКраины"
Odessa debate_ novices_debate_bp_rules_03-2016Odessa Debate UnionТренинг по дебатам для новичков, март 2016, г. Одесса.
Организаторы: Debate for Changes NGO, Одесское отделение ВМОО "Федерация дебатов УКраины"
Debate - Edcamp - Bogachenko PavelOdessa Debate UnionПрезентация Павла Богаченко на образовательной (не) конференция мини-EdCamp 23.01.2016 в в #Impact_Hub_Odessa.
Павел рассказал учителям о дебатном движении, а также поделил своими мыслями о том, как приобретённые навыки в дебатах помогают в образовании.
Odessa debate_ novices_extension_03-2016Odessa Debate UnionТренинг по дебатам для новичков, март 2016, г. Одесса.
Организаторы: Debate for Changes NGO, Одесское отделение ВМОО "Федерация дебатов УКраины"
Odessa debate_ novices_contr-argumentation_03-2016Odessa Debate UnionТренинг по дебатам для новичков, март 2016, г. Одесса.
Организаторы: Debate for Changes NGO, Одесское отделение ВМОО "Федерация дебатов Украины"
Дебаты - Расширение кейса. Анализ игры - Кушнир, ЕрмолинаOdessa Debate UnionРасширение кейса (Михаил Кушнир)
Анализ игры (Алена Ермолина)
Тренинг с Осенней Дебатной Школы 2013 (Одесса) Одесского отделения Федерации дебатов Украины
Богаченко Павел - Успешное публичное выступление - Impact lab - Public speaking Odessa Debate UnionМастер-класс Богаченко Павла "Успешное публичное выступление" 05.09.2015 на Impact lab
Дебаты - Расширение кейса. Анализ игры. - Кошпармак, ЕрмолинаOdessa Debate UnionРасширение кейса (Анастасия Кошпармак)
Анализ игры (Алена Ермолина)
Тренинг с Зимней Дебатной Школы 2014 (Одесса) Одесского отделения Федерации дебатов Украины
Инновации в высшей школеIgor Solodov19 марта Игорь Солодов выступил с лекцией в Одесском Государственном Аграрном Университете. Большой зал собрал более 80 слушателей. Среди присутствующих были доценты, ассистенты и аспиранты; половина из них кандидаты наук разных направлений.
Игорь выступал между уважаемыми докладчиками-доцентами, у которых соответственно были темы «Основы педагогического контроля в высших учебных заведениях» и «Воспитательная работа со студенческой молодежью». Темой Игорь стал вопрос «Инновации в системе высшего образования».
Во время доклада Игоря говорили о международной конкуренции между университетами, современных тенденциях и технологиях в преподавании, будущем аграрного бизнеса в стране. Докладчик поделился простыми рекомендациями по повышению эффективности работы лектора и тем, что можно сделать для повышения конкурентоспособности как отдельного преподавателя, так и всего университета в целом. Присутствующие принципиально договорились о проведении трехчасового тренинга по активным методам обучения. Игорь согласился показать свою работу со студентами на реальных лекциях по менеджменту и управлению человеческими ресурсами. Возможно, эта инициатива выльется в создание альтернативного курса по повышению квалификации преподавателей высшей школы.
Было приятно слышать фразы подобно этой «У меня 20 лет опыта преподавания, и мне было интересно услышать новые для себя идеи и методы». Игорю вручили благодарность от университета. В данный момент готовятся видео и фото отчеты, отзывы слушателей лекции. В открытом доступе есть часть слайдов с презентации, все остальное по запросу. Игорь открыт к проведению подобных семинаров и в других высших учебных заведениях.
Zappos. Что мы можем применить у насIgor SolodovОсновные цифры, цитаты, вопросы, список рекомендованных внедрений, корпоративная культура, набор и обучение сотрудников
Делегирование. ошибки и секретыIgor SolodovСодержание:
+ Зачем оно нам нужно: от чего мы хотим уйти и что мы хотим получить взамен
+ Почему, если делегирование выгодно, им часто не пользуются; в чем опасности
+ Основные ошибки во время поручения задачи
+ Почему делегирование невозможно, даже если есть желание и навыки
+ Критерии успешного делегирования
Успешная презентация. Подготовка. Anna FeldmanДанная презентация отражает этапы подготовки к успешному выступлению. В презентации отражены опыт автора и личное видение процесса подготовки.
Мастерство речи, искусство презентацииmetaformПрезентация к семинару "Мастерство речи, искусство презентации" в рамках проекта "Лаборатория слова" интеллектуального студенческого клуба "Свободные программисты" (www.spro-club.ru)
Онлайн сервисы в смешанном обученииСергей АфонинПрезентация к вебинару в рамках Научно-методического онлайн-семинара «Методика организации дистанционного и смешанного обучения»
Для сотрудничества по вопросам смешанного обучения обращайтесь на мой сайт http://sergeyafonin.ru/training/
- вебинары
- семинары
- мастер-классы
- тренинги
Odessa debate_Контраргументація_10-2017Odessa Debate UnionТренінг "Контраргументація", який відбувся в рамках Осінньої Дебатної школи 2017.
Тренер Олександр Кайгородов (Odessa Debate Union, Debate for Changes NGO).
Чернівці (Україна), ЧНУ, 21-22.10.2017. Організатор Чернівецький осередок ВМГО "Федерація Дебатів України"
ENG: Debate - is the role-playing of intellectual game that aims to convince the audience by means of constructive arguments in a certain position. Participants of the debate not prove their own point of view, but subscribed to them by lot.
UA: Дебати - це рольова інтелектуальна гра, метою якої є переконати аудиторію за допомогою конструктивних аргументів у певній позиції. Учасники дебатів доводять не свою точку зору, а отриману за жеребкуванням.
RU: Дебаты - это ролевая интеллектуальная игра, целью которой является убедить аудиторию при помощи конструктивных аргументов в определенной позиции. Участники дебатов доказывают не свою точку зрения, а доставшуюся им по жребию.
Odessa debate_Аргументація_10-2017Odessa Debate UnionТренінг "Аргументація", який відбувся в рамках Осінньої Дебатної школи 2017.
Тренер Олександр Кайгородов (Odessa Debate Union, Debate for Changes NGO).
Чернівці (Україна), ЧНУ, 21-22.10.2017. Організатор Чернівецький осередок ВМГО "Федерація Дебатів України"
ENG: Debate - is the role-playing of intellectual game that aims to convince the audience by means of constructive arguments in a certain position. Participants of the debate not prove their own point of view, but subscribed to them by lot.
UA: Дебати - це рольова інтелектуальна гра, метою якої є переконати аудиторію за допомогою конструктивних аргументів у певній позиції. Учасники дебатів доводять не свою точку зору, а отриману за жеребкуванням.
RU: Дебаты - это ролевая интеллектуальная игра, целью которой является убедить аудиторию при помощи конструктивных аргументов в определенной позиции. Участники дебатов доказывают не свою точку зрения, а доставшуюся им по жребию.
Odessa debate_ Аргументация_10-2017Odessa Debate UnionТренинг "Аргументация", проводимый Odessa Debate Union и Debate for Changes NGO в рамках Осенней Дебатной школы-2017.
Тренера: Вероника Пшеничникова, Александр Кайгородов, Максим Дятель, Сергей Крышталь.
Одесса (Украина), ОНУ им. И.И. Мечникова, 7-8.10.2017
ENG: Debate – is the role-playing of intellectual game that aims to convince the audience by means of constructive arguments in a certain position. Participants of the debate not prove their own point of view, but subscribed to them by lot.
UA: Дебати – це рольова інтелектуальна гра, метою якої є переконати аудиторію за допомогою конструктивних аргументів у певній позиції. Учасники дебатів доводять не свою точку зору, а отриману за жеребкуванням.
RU: Дебаты – это ролевая интеллектуальная игра, целью которой является убедить аудиторию при помощи конструктивных аргументов в определенной позиции. Участники дебатов доказывают не свою точку зрения, а доставшуюся им по жребию.
Odessa debate_ Как развиваться в дебатах?Odessa Debate UnionПрезентация "Как развиваться в дебатах?" в рамках Осенней Дебатной школы 2017, проводимой Odessa Debate Union и Debate for Changes NGO.
Одесса (Украина), ОНУ им. И.И. Мечникова, 7-8.10.2017
ENG: Debate - is the role-playing of intellectual game that aims to convince the audience by means of constructive arguments in a certain position. Participants of the debate not prove their own point of view, but subscribed to them by lot.
UA: Дебати - це рольова інтелектуальна гра, метою якої є переконати аудиторію за допомогою конструктивних аргументів у певній позиції. Учасники дебатів доводять не свою точку зору, а отриману за жеребкуванням.
RU: Дебаты - это ролевая интеллектуальная игра, целью которой является убедить аудиторию при помощи конструктивных аргументов в определенной позиции. Участники дебатов доказывают не свою точку зрения, а доставшуюся им по жребию.
Odessa debate_ Введение в дебаты.Правила дебатов (БПФ)_10-2017Odessa Debate UnionТренинг "Введение в дебаты.Правила дебатов (Британский Парламентский Формат)", проводимый Odessa Debate Union и Debate for Changes NGO в рамках Осенней Дебатной школы 2017.
Тренер Павел Богаченко.
Одесса (Украина), ОНУ им. И.И. Мечникова, 7-8.10.2017
ENG: Debate - is the role-playing of intellectual game that aims to convince the audience by means of constructive arguments in a certain position. Participants of the debate not prove their own point of view, but subscribed to them by lot.
UA: Дебати - це рольова інтелектуальна гра, метою якої є переконати аудиторію за допомогою конструктивних аргументів у певній позиції. Учасники дебатів доводять не свою точку зору, а отриману за жеребкуванням.
RU: Дебаты - это ролевая интеллектуальная игра, целью которой является убедить аудиторию при помощи конструктивных аргументов в определенной позиции. Участники дебатов доказывают не свою точку зрения, а доставшуюся им по жребию.
Публичные выступления в стиле дзенOdessa Debate UnionВыступить на публике, не потеряв равновесие!
Мастер-класс "Публичные выступления в стиле дзен", проводимый Odessa Debate Union и Debate for Changes NGO с применением образовательной технологии дебаты.
Одесса (Украина), Impact Hub Odessa, 5.10.2017
ENG: Debate - is the role-playing of intellectual game that aims to convince the audience by means of constructive arguments in a certain position. Participants of the debate not prove their own point of view, but subscribed to them by lot.
UA: Дебати - це рольова інтелектуальна гра, метою якої є переконати аудиторію за допомогою конструктивних аргументів у певній позиції. Учасники дебатів доводять не свою точку зору, а отриману за жеребкуванням.
RU: Дебаты - это ролевая интеллектуальная игра, целью которой является убедить аудиторию при помощи конструктивных аргументов в определенной позиции. Участники дебатов доказывают не свою точку зрения, а доставшуюся им по жребию.
Дебаты - инструменты убежденияOdessa Debate UnionМастер-класс "Инструменты убеждения", проводимый Odessa Debate Union и Debate for Changes NGO с применением образовательной технологии дебаты.
Одесса (Украина), Impact Hub Odessa, 4.10.2017
ENG: Debate - is the role-playing of intellectual game that aims to convince the audience by means of constructive arguments in a certain position. Participants of the debate not prove their own point of view, but subscribed to them by lot.
UA: Дебати - це рольова інтелектуальна гра, метою якої є переконати аудиторію за допомогою конструктивних аргументів у певній позиції. Учасники дебатів доводять не свою точку зору, а отриману за жеребкуванням.
RU: Дебаты - это ролевая интеллектуальная игра, целью которой является убедить аудиторию при помощи конструктивных аргументов в определенной позиции. Участники дебатов доказывают не свою точку зрения, а доставшуюся им по жребию.
Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов - Богаченко, КайгородовOdessa Debate UnionТренинг с Зимней Дебатной Школы 2014 (Одесса)
Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов. Богаченко Павел, Кайогородов Александр
Дебаты - Контраргументация - СадовыеOdessa Debate UnionКонтраргументация - Юлия и Лена Садовые
Тренинг с Осенней Дебатной Школы 2013 (Одесса) Одесского отделения Федерации дебатов Украины
7. Что дают дебаты?
Навыки публичных выступлений
Аналитическое и критическое мышление
Лидерские качества
Умение работы в команде
Расширение кругозора
А также:
Участие в турнирах
Разнообразные
тренинги
Новые знакомства
и путешествия
19. Тема дебатов (Резолюция )
КАК ПРОХОДЯТ ДЕБАТЫ?
Сторона «Утверждения»
Сторона «Отрицания»
Убедить судей/ аудиторию проголосовать «за» при помощи аргументации и контраргументации
Убедить судей/ аудиторию проголосовать «против» при помощи аргументации и контраргументации
22. КАК УБЕДИТЬ ПУБЛИКУ В CВОЕЙ ТОЧКЕ ЗРЕНИЯ?
Аргумент – это утверждение, с помощью которого человек обосновывает определенной положение с целью убеждения в его истинности.
Аргументация
23. СТРУКТУРА АРГУМЕНТА (SEXI)
S
•Statement (тезис)
E
•Explanation (объяснение)
X
•eXamplе («поддержки»)
I
•Impact (вывод)
24. ТЕЗИС = АРГУМЕНТ ТЕЗИС = ¼ АРГУМЕНТА
NOTA BENE!
СТРУКТУРА АРГУМЕНТА (SEXI)
25. СТРУКТУРА АРГУМЕНТА (SEXI)
Школьная форма должна быть обязательной? Тезис: Строгий стиль одежды создаёт в школе необходимую для обучения атмосферу. Объяснение: Школьная форма, как и любая другая униформа, дисциплинирует, способствует выработке в учениках ощущения общности и наличия общих целей. Доказательство: По мнению специалистов, строгая форма одежды дисциплинирует и помогает сосредоточиться на учебном процессе, способна улучшить дисциплину и успеваемость в классе. Вывод: Т.о. школьная форма способствует обучению.
27. ПОРЯДОК РАСПОЛОЖЕНИЯ АРГУМЕНТОВ
1. Сильный аргумент
2. Аргумент средней силы
3. Аргумент средней силы
4. Наиболее сильный аргумент
28. КАК УБЕДИТЬ ПУБЛИКУ В
CВОЕЙ ТОЧКЕ ЗРЕНИЯ?
Способы ставить под сомнения факты, примеры: - Факт недостоверен; - Суждение, основано на единичном случае; - Существуют исключения.
Контраргументация и опровержение
29. 1. Метод прямого доказывания Используются цифры, факты и статистические данные.
8 МЕТОДОВ ДОКАЗЫВАНИЯ:
Л.П. Калугина: «Статистика – это наука. Она не терпит приблизительности»
30. 2. Метод сравнения Используются аналогии, метафоры, гиперболы, антитезы.
8 МЕТОДОВ ДОКАЗЫВАНИЯ:
Рекламный слоган: «Олейна – вкус еды, а не масла»
31. 3. Метод противоречия
4. Метод доведения до абсурда
5. Метод “Да..., но...”
8 МЕТОДОВ ДОКАЗЫВАНИЯ:
32. 6. Метод “Бумеранга” 7. Метод игнорирования 8. Метод опроса с собственными ответами
8 МЕТОДОВ ДОКАЗЫВАНИЯ: