Podcastit ovat oivallinen keino opiskella ja opettaa asioita. T辰m辰 diasarja on koottu erityisesti oppimisen n辰k旦kulmasta. Podcastit ovat vanha, mutta v辰h辰n tunnettu sosiaalisen median sis辰ll旦n jakamisen muoto. Ota podcast mukaan lenkille ja opi leikiten.
Esitys Kansallisgallerian kuraattoritapaamisessa 13.2.2015 yhdess辰 Janne Heinosen kanssa.
Aiheet:
- sosiaalinen media ja viestinn辰n muutos
- organisaatiosome
- sosiaalinen media asiantuntijan ty旦v辰lineen辰
Ty旦pajassa 11.4.2018 Maria Dean Tapiolan koulusta ja Anne Rongas Tampereen yliopistolta kertoivat, kuinka k辰ytt辰辰 koulun l辰hiymp辰rist旦辰 oppimisymp辰rist旦n辰. Erasmus+ tutkimushankkeessa ATS2020, jota Suomen osalta toteutti Tampereen yliopiston TRIM-tutkimuskeskus hy旦dynnettiin e-portfolioita ja tavoiteltiin laaja-alaisten osaamisten harjoittelua. Suomessa 20:n tutkimuskoulun toteutukset yhdistettiin monialaisiin oppimiskokonaisuuksiin. Lis辰tietoja koko tutkimushankkeesta http://ats2020.eu/
ITK'18 foorumiesitys Johanna Mattila, Najat Ouakrim-Soivio ja Anne Rongas. https://ohjelma.itk.fi/event/interaktiivinen-tekniikka-koulutuksessa-konferenssi-2018-2018-04-11-2018-04-13-1/track/sahkoistyvan-arvioinnin-isot-kirjaimet-208
Vinkkej辰 oppimisteht辰vien muotoiluun niin, ettei opiskelija voi kopioida vastauksia mist辰辰n. Anne Rongas #jaajotain 2018, aineisto vuodelta 2011 ja l辰hteen辰 vuodelta 2005 saman tekij辰n Facta-verkkopalvelun pedagoginen opas.
Portfolioty旦skentelyyn tai muuhun prosessimaiseen opiskeluun sopivia ty旦kaluja opiskelijalle: ker辰辰, luokittele ja j辰sentele itse hankkimaasi aineistoa.
Snellman kes辰yliopiston luentokurssi Digiopus. Toinen luento: Vuorovaikutteisuus ja interaktiiviset elementit oppimateriaalissa. Anne Rongas ja Kari A. Hintikka
Snellman kes辰yliopiston luentokurssi Digiopus. Ensimm辰inen luento: Mit辰 tietoja tarvitsen digitaalisen oppimateriaalin tekemisen alkuvaiheessa. Anne Rongas ja Kari A. Hintikka
Ilmi旦pohjainen oppiminen johdattaa tutkivaan opiskelutapaan. Kohteina ovat autenttisen maailman ilmi旦t, joiden avulla opiskellaan useamman oppiaineen tavoitteiden mukaisesti. T辰h辰n esitykseen on koottu vinkkej辰 lukiov辰elle ilmi旦pohjaisen opetuksen suunnittelusta.
iPad on mainio kuvien ja videoitten kanssa, mutta jos laite ei ole oma, pulmana tuotosten siirt辰minen muille laitteille. Pilvipalvelut ja kaapelilla synkronointi toki, vaan nopein apu iPadill辰 toimivasta tikusta. T辰ss辰 Opeblogin http://opeblogi.blogspot.fi/ vinkki.
2. Mit辰 on sosiaalinen web? Informaation v辰litys aiemmin suomenkieless辰 k辰ytettiin termi辰 joukkotiedotus eli perusajatuksena oli se, ett辰 yhdest辰 pisteest辰 v辰litet辰辰n informaatiota monelle nykyisin puhutaan mediasta, kun viitataan yhdelt辰 sis辰ll旦ntuottajalta yleis旦lle tapahtuvaan jakeluun sosiaalinen web ei ole yksisuuntaista yhdelt辰 monelle informaatiovirtaa
3. Mit辰 on sosiaalinen web? Sosiaalinen web tai web 2.0 tarkoittaa verkkomediaa, joka toimii monen-suuntaisesti; jako sis辰ll旦ntuotantoon ja yleis旦旦n ei en辰辰 toimi. Sosiaalinen web perustuu Open Source ideologiaan. Peruskiven辰 Linus Torvalds ja Linux . Hyv辰n katsauksen t辰h辰n antaa Henrik Ingon verkkokirja Avoin El辰m辰 (linkki Sosiaalinen web -blogissa ). Tukena CreativeCommons -julkaisulisenssi
4. Onko sosiaalinen web uutta? On ja ei: Web on kohtuullisen uusi v辰line, mutta ihmisen sosiaalisuus on vanha asia, koko inhimillisen kulttuurin ydint辰. Sosiaalinen oppiminen ja vuorovaikutus ovat paitsi tietojen ja taitojen v辰litt辰mist辰, my旦s emotionaalisesti palkitsevia ja motivoivia ihmisen toiminnan alueita. Hyv辰 esimerkki: miten tekstiviestien luultiin toimivan ja kuinka ne todella toimivat!
5. Mill辰 tavalla web 2.0 on 2.0? Ilmaisu viittaa harhauttavasti uuteen versioon. Kyse on vanhan version sallimasta toiminnasta. Open Source ja web 2.0 tunnustavat massan yhteis辰lykkyyden ja yhteisty旦n ylivertaisuuden. Kukaan ei kykene yksin siihen, mihin iso ryhm辰 yhdess辰 kykenee. V辰lineiden saatavuus, k辰ytett辰vyys sek辰 ohjelmien ja verkkopalveluiden tarjonta ovat ottaneet evoluutiohyppy辰 muistuttavan askeleen, jota syyst辰 merkit辰辰n 2.0 tunnistella.
6. Miksi IRC-galleria on IN? 50% suomalaisista 12-17 v. nuorista osallistuu IRC-galleriaan . Miksi? Minuus ja meisyys toteutuvat samalla. Aikakokemus on keskeist辰: l辰sn辰olo, min辰 olen ja me olemme t辰辰ll辰 nyt. Visuaalisen ja verbaalisen viestinn辰n yhdistyminen inspiroi monella tavalla. Kotitodistaja: Se on niin hauskaa!
7. Sosiaalinen web? Perinteiset verkkosivut: min辰 olen t辰ss辰! Sosiaalinen web: tule, osallistu, rakenna kanssasi, anna palautetta, opasta! blogit, audioblog, videoblog, moblog, sbottailu linkit, blogroll, trackback wikit, hakemistot (folksonomy) kuvanjakelu, music genome project rss, podcast, vodcast (= video podcast) jatkuvasti lis辰辰 uutta
9. Blogien opetusk辰ytt旦 http://opeblogi.blogspot.com/ Blogi selvitt辰辰 hieman bloggaamisen taustahistoriaa, kertoo omasta blogihistoriastani, antaa vinkkej辰 blogien opetussovelluksiin ja tietoty旦n tekemiseen yleens辰kin. Blogin linkkilistoista l旦ytyy runsaasti virikkeit辰 oman blogin laatimiseen.
11. Wikit Wiki wiki tarkoittaa nopeaa havaijin kielell辰, ja luomisen ja muuttamisen nopeus onkin wikitekniikan t辰rkein ominaisuus. Uusia sivuja voi rakennella prosessoiden ja yhteisty旦ss辰. Useimmat Internetiss辰 sijaitsevat wikit ovat avoimia yleis旦lle (tai ainakin kaikille, joilla on yhteys palvelimeen). >> T辰m辰n esitelm辰n wiki
13. Sosiaalisesti tuotettu luotettavaa? Jokunen aika sitten englanninkielisen Wikipedian ja tietosanakirjojen j辰ttil辰isen Encyclopaedia Britannican v辰lill辰 tehtiin luotettavuusarviointia. Todettiin molemmat suunnilleen yht辰 luotettaviksi. Yhteis旦n laajuus toimii suodattimena. Ajoittain ilmenev辰t ongelmat korjataan yleens辰 nopeasti. Englanninkielist辰 Wikipediaa voi suositella lukiolaiselle l辰hdeteoksena.
15. Tunnetko jo uutissy旦tteet? Verkkomaailman huimaa uutisvirtaa voi hallinnoida tilaamalla itse辰 kiinnostavia blogeja tai muita uutissy旦tetekniikalla tuotettuja sivuja omalle koneelleen. Voit tutustua tarkemmin tekniikkaan ja lukijaohjelmiin: http://peda.net/polku/rssfeed
17. RSS Er辰辰t lukijaohjelmat integroituvat osaksi s辰hk旦postin lukuohjelmaa (esim. Microsoft Outlook) Lukijaohjelma tarkastaa uusimmat p辰ivitykset ja lataa ne tilaajan haluamassa muodossa. Sy旦tteet eiv辰t ole pelk辰st辰辰n teksti辰. Voit tilata vaikkapa lempisarjakuvasi.
19. RSS Osa uutissy旦tteen lukijaohjelmista asentuu selaimeen lis辰osaksi. Lukijaohjelmien kautta on helppoa hakea sy旦tteit辰 ymp辰ri maailmaa. Sivut latautuvat omalle koneelle aina, kun k辰ynnist辰t selaimen. Tilaan itse omat blogini ja wikini ja saan n辰in niist辰 k辰tev辰sti varmuuskopiot itselleni.
23. Podcast - mobiiliradiot Podcast tai podradio on radio-ohjelman julkaisemista samaan tapaan kuin tekstien ja kuvien rss-feed. Voit tilata kuunteluohjelmalla mieli-kanavasi ja voit ladata ohjelmat MP3-soittimeesi. Pohjoismaisilla radiokanavilla ei ole tekij辰noikeuksien vuoksi musiikkia. Paljon independent tuotantoa. Oman podcastin julkaiseminen on helppoa.
25. Podcast Sana viittaa myydyimp辰辰n MP3-soitti-meen iPodiin. Applen kuunteluohjelma iTunes soveltuu my旦s Windows-koneille. Sen avulla podcastien lataaminen on yksinkertaista. Ohjelma huolehtii tilaamisen j辰lkeen kaiken tarvittavan. Podcasteja voi halutessaan polttaa CD:lle kuunteluohjelman avulla. Suosittu kuunteluohjelma on my旦s Juice .
27. Sosiaaliset kirjanmerkit Melkein jokainen tallettaa suosikkeja omalle koneelleen. Sosiaaliset kirjanmerkit ovat verkossa jaettuja, aiheittain luokiteltuja kirjanmerkkej辰. Kirjanmerkkien tietokanta rankkaa suosituimmat suosikit. Suosituin ja monipuolisin palvelu on del.icio.us
29. Kuvanjakelu - Flickr Kuvanjakeluun on syntynyt monia palveluita, osa maksullisia, osa maksuttomia. Yahoo! on julkaissut ylivoimaisen kuvanjakopalvelun nimelt辰辰n Flickr. Se toteuttaa monella tavalla verrattomasti sosiaalisen webin periaatteita. http:// www.flickr.com /
32. Uusimmat selaimet Uusimmissa selaimissa yhdistyv辰t helpolla tavalla sosiaalisen webin v辰lineet. Voin l辰mpim辰sti suositella Flock-selainta , jonka avulla sek辰 bloggaaminen, blogien seuraaminen ett辰 sosiaalisten kirjanmerkkien ja kuvien jakaminen on sujuvaa ja helppoa.
34. Sosiaalinen web ei pys辰hdy Ilmi旦n kattava kuvaaminen lienee mahdotonta, sill辰 joka p辰iv辰 syntyy uusia juttuja ja uusia oivalluksia. Sosiaalinen web on tuonut iloa ja hauskuutta verkkomaailmaan. Koska sosiaalinen web osuu j辰rjen lis辰ksi tunteisiin ja motivaatioon, sille voi povata hyv辰辰 tulevaisuutta kaikista lieveilmi旦ist辰 huolimatta. Nyt rohkeasti kokeilemaan!