Yerevan vitaliArtavazd97Yerevan is the capital and largest city of Armenia, with a history dating back over 2700 years. It was founded in 782 BC by King Argishti I as the Urartian fortress of Erebuni, to serve as a fort defending against northern tribes. The modern city of Yerevan first emerged around Erebuni in the 7th century AD. It has served as the capital of Armenia since 1918. Key landmarks in Yerevan include Republic Square, the Opera Theater, Tsitsernakaberd Genocide Memorial, the Cascade, and the Matenadaran museum housing ancient manuscripts.
Yerevan karlenArtavazd97Yerevan is the capital and largest city of Armenia, founded in 782 BC by King Argishti I. It is one of the oldest continuously inhabited cities in the world. Archaeological excavations uncovered a basalt inscription from 782 BC proclaiming King Argishti's founding of the fortress of Erebuni on the site of modern-day Yerevan for defensive purposes. Throughout its history, Yerevan grew into a cultural and industrial center as Armenia's capital, with its population expanding rapidly in the 20th century under Soviet rule. Today, Yerevan remains Armenia's political and cultural center with over 1 million residents situated along the Hrazdan River in northern Armenia.
English club Artavazd971. The document discusses an English club project that is presented online to promote written expression development.
2. The club aims to help students develop skills for independent research work while focusing on gradual development of oral and written communication. Discussions can boost oral skills while letter writing, creative writing, and online discussions can improve writing.
3. The first online discussion experience showed that club members made relatively few mistakes in their responses, though there were also highly literate submissions, despite the risk of errors in expression or grammar. Careful work with students can help minimize such issues.
Evolution powerpont Artavazd97The document discusses several topics:
1) Human evolution and the belief that humans are a product of evolution through a very slow process over a small part of the universe.
2) The origins and evolution of human nature, which studies have helped uncover more about our ancient past.
3) The idea that life in space appeared randomly, as a result of certain physical processes, just as accidents happen randomly on Earth.
English club Artavazd971. The document discusses an English club project that is presented online to promote written expression development.
2. The club aims to help students develop skills for independent research work while focusing on gradual development of oral and written communication. Discussions can boost oral skills while letter writing, creative writing, and online discussions can improve writing.
3. The first online discussion experience showed that club members made relatively few mistakes in their responses, though there were also highly literate submissions, despite the risk of errors in expression or grammar. Careful work with students can help minimize such issues.
Evolution powerpont Artavazd97The document discusses several topics:
1) Human evolution and the belief that humans are a product of evolution through a very slow process over a small part of the universe.
2) The origins and evolution of human nature, which studies have helped uncover more about our ancient past.
3) The idea that life in space appeared randomly, as a result of certain physical processes, just as accidents happen randomly on Earth.
1. Ճիշտ բառը` ճիշտ տեղում
Որքան ավելորդ բառ է ասվում, ուրեմն և` ասելիքի տպավորությունը փչանում ու
ներազդեցության ուժն է թուլանում այն պատճառով, որ խոսողը խախտում է պարզ,
սակայն անբեկանելի մի կանոն` ճիշտ բառը` ճիշտ տեղում:
Ճարտասանի բառագործունեությունն առնչվող հիմնական սխալները, որոնք
խոսքային հաղորդակցման ընթացքում բազմատեսակ թույլըմռնումներ են
հարուցում, կարելի է դիտարկել չորս մակարդակով` հնչյունական, շարահյուսական,
ոճական և տրամաբանական:
1. Սխալ արտասանույթուն` աղավաղվում է տվյալ բառի հնչյունային ձևը և
աղճատվում բառի նշանակած երևույթի համարժեք ըմբռնումը:
2. Շարահյուսական սխալ` խաղտվում են բառերի կապակցման, բառաբարդման,
խոսքամասային հարաբերությունների կարգավորման, ինչպես նաև
նախադասության կազմում բառի գործառության` խնդրառության.
Համաձայնեցման, ստորոգումի և մյուս քերականական օրինաչափությունները:
3. Ոճական բնույթի սխալներ` ճարտասանի արտասանած այս կամ այն բառը չի
համապատասխանում ընդհանուր ոճին, այլ կերպ ասած` բառը ճիշտ տեղում
չի հայտնվում:
4. Բառագործածության տրամաբանական սխալ` խոսողն ինքն է թույլ ըմբռնում
գործածած բառի իմաստը:
Լսարանն անգթորեն որսում է սխալները, անխուսափելիորեն գնահատում է դրանք`
ի վնաս խոսողի հեղինակության և նրա խոսքի ներազդեցության ուժի:
Ավելի հեղինակազրկող են, բնականաբար բառագործածության տրամաբանական
սխալները:
Կան ճարտասաներ, ովքեր զարդարելով իրենց ելույթը օգտագործում են պես-պես
օտարամուտ բառեր` բոլորովին անտեսելով դրանց հայերեն համարժեքները:
Օտար բառերը երբեմն չար կատակ է խաղում խոսողի հետ, նրան դնում
զավեշտական դրության մեջ, երբեմն էլ` պարզապես խայտառակ անում:
Լսարանում անպայման ներկա է լինում գեթ մեկ ունկնդիր, որին ծանոթ է այդ օտար
բառի հայերեն համարժեքը:
Ճարտասանի ամեն մի ելույթ դրսևորվում է նրա լեզվական ճաշակը` ունկնդիրների
մեջ ևս ձևավորելով համապատասխան վերաբերմունք: Նրանց մեծ մասը ոչ միայն
հրաշալի զգում է, այլև ակամա ընդօրինակում է, թե ինչպես, ինչ չափով, ինչ
սկզբունքներից ելնելով ու ինչ չափանիշներով է վերահսկում ճարտասանը սեական
խոսքը: