ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
ใบความรู้

                             สาระภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

                     เรื่อง คาภาษาบาลีและสันสกฤตในวรรณคดีไทย
                  คำภำษำบำลีและสันสกฤตปรำกฏในวรรณคดีไทยตั้งแต่สมัยสุโขทัยจนกระทั่งในสมัย
ปัจจุบันทั้งที่เป็นร้อยแก้วและร้อยกรอง คือพบตั้งแต่ในศิลำจำรึกสมัยพ่อขุนรำมคำแหงแม้จะมีไม่มำกนักแต่
ก็เป็นหลักฐำนยืนยันได้ว่ำ ในสมัยสุโขทัยนันไทยได้นำภำษำบำลีและสันสกฤตมำใช้ในภำษำไทยของเรำ
                                           ้
แล้ว และในสมัยต่อมำก็ปรำกฏว่ำนิยมใช้คำภำษำบำลีและสันสกฤตในกำรแต่งวรรณคดีมำกขึน        ้

            วิสัณติ์ กฏแก้ว (2529 : 2) ได้กล่ำวถึงเหตุที่ทำให้คำบำลีและสันสกฤตเป็นที่นิยมชมชอบ
ในกำรนำมำใช้ในทำงวรรณคดีพอจะสรุปได้ดังนี้

              1. วรรณคดีไทยเป็นวรรณกรรมที่ถือเอำเสียงไพเรำะเป็นสำคัญ โดยเฉพำะอย่ำงยิ่งวรรณคดี
ประเภทร้อยกรอง นอกจำกจะถือเอำควำมไพเรำะของเสียงเป็นสำคัญแล้ว ในกำรประพันธ์วรรณกรรม
ประเภทฉันท์ จะต้องถือคำ ครุ ลหุ เป็นสำคัญอีกด้วย คำที่เป็นเสียงลหุในภำษำไทยมีน้อยมำก จึงจำเป็น
จะต้องใช้ศัพท์ภำษำบำลีและสันสกฤต เพรำะสำมำรถเลือกคำ ลหุ ครุ ได้มำกและสำมำรถดัดแปลงให้เข้ำกับ
ภำษำของเรำได้ดี

              2. คนไทยถือว่ำคำบำลีและสันสกฤตเป็นคำสูง เพรำะเป็นคำทีใช้เผยแผ่คำสอนของ
                                                                          ่
พระพุทธเจ้ำ และผู้ที่ใช้คำภำษำบำลีและสันสกฤตส่วนใหญ่อยู่ในฐำนะควรแก่กำรเคำรพบูชำทัวไป เช่น
                                                                                        ่
พระสงฆ์ พรำหมณ์ เป็นต้น ดังนั้นกำรแต่งฉันท์ที่ถือกันว่ำเป็นของสูง จึงนิยมใช้คำบำลีและสันสกฤต

            3. วรรณคดีไทยโดยมำกมักจะเป็นเรื่องเกี่ยวกับจักรๆวงศ์ๆ ซึงจะต้องใช้คำรำชำศัพท์ กำรใช้
คำภำษำบำลีและสันสกฤตที่เป็นคำรำชำศัพท์จึงมีควำมจำเป็นอย่ำงยิ่งเช่น พระเนตร พระพักตร์ พระกรรณ
เป็นต้น

            4. กำรใช้คำภำษำบำลีและสันสกฤตแต่งฉันท์ เป็นเครื่องแสดงภูมิรของผู้แต่งว่ำมีควำมรู้
                                                                       ู้
ภำษำบำลีและสันสกฤตเป็นอย่ำงดี มีคนเคำรพนับถือและยกย่องว่ำเป็น “ปรำชญ์”

More Related Content

What's hot (20)

แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียนแบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียน
ssuser456899
ใบงาȨำที่มาจากภาษาต่างประ๶ทศ
ใบงาȨำที่มาจากภาษาต่างประ๶ทศใบงาȨำที่มาจากภาษาต่างประ๶ทศ
ใบงาȨำที่มาจากภาษาต่างประ๶ทศ
ssuser456899
อิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
อิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทยอิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
อิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
ครูเจริญศรี
คำบาลี สันสกฤตในภาษาไทย
คำบาลี สันสกฤตในภาษาไทยคำบาลี สันสกฤตในภาษาไทย
คำบาลี สันสกฤตในภาษาไทย
พัน พัน
คำทับศัพท์
คำทับศัพท์คำทับศัพท์
คำทับศัพท์
phornphan1111
1 14+ประมวลปัญหาและเฉลายบาลีไวยาการณ์+(สำหรับเปรียญธรรมตรี)
1 14+ประมวลปัญหาและเฉลายบาลีไวยาการณ์+(สำหรับเปรียญธรรมตรี)1 14+ประมวลปัญหาและเฉลายบาลีไวยาการณ์+(สำหรับเปรียญธรรมตรี)
1 14+ประมวลปัญหาและเฉลายบาลีไวยาการณ์+(สำหรับเปรียญธรรมตรี)
Tongsamut vorasan
คำมูล คำประสมปี55ใช้สอนจริง
คำมูล คำประสมปี55ใช้สอนจริงคำมูล คำประสมปี55ใช้สอนจริง
คำมูล คำประสมปี55ใช้สอนจริง
เกม เกม
หน่วยที่ 3 ภาษาบาลีและสัสกฤตในภาษาไทย
หน่วยที่ 3 ภาษาบาลีและสัสกฤตในภาษาไทยหน่วยที่ 3 ภาษาบาลีและสัสกฤตในภาษาไทย
หน่วยที่ 3 ภาษาบาลีและสัสกฤตในภาษาไทย
Wilawun Wisanuvekin
คำราชาศัพท์ ม.6
คำราชาศัพท์ ม.6คำราชาศัพท์ ม.6
คำราชาศัพท์ ม.6
Parn Parai
คำราชาศัพท์
คำราชาศัพท์คำราชาศัพท์
คำราชาศัพท์
Piroj Poolsuk
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษา
kingkarn somchit
แบบฝึกรวม ไม่มีเฉลย
แบบฝึกรวม ไม่มีเฉลยแบบฝึกรวม ไม่มีเฉลย
แบบฝึกรวม ไม่มีเฉลย
Ruangrat Watthanasaowalak
การสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทยการสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทย
bambookruble
สรุปเนื้อหา ติว
สรุปเนื้อหา ติวสรุปเนื้อหา ติว
สรุปเนื้อหา ติว
Ruangrat Watthanasaowalak
การเปลี่ยนแปลงของภาษา
การเปลี่ยนแปลงของภาษาการเปลี่ยนแปลงของภาษา
การเปลี่ยนแปลงของภาษา
Ppor Elf'ish
คำราชาศัพท์
คำราชาศัพท์คำราชาศัพท์
คำราชาศัพท์
Sumalee
คำบาลีสัȨกฤต
คำบาลีสัȨกฤตคำบาลีสัȨกฤต
คำบาลีสัȨกฤต
phornphan1111
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียนแบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียน
ssuser456899
ใบงาȨำที่มาจากภาษาต่างประ๶ทศ
ใบงาȨำที่มาจากภาษาต่างประ๶ทศใบงาȨำที่มาจากภาษาต่างประ๶ทศ
ใบงาȨำที่มาจากภาษาต่างประ๶ทศ
ssuser456899
อิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
อิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทยอิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
อิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
ครูเจริญศรี
คำบาลี สันสกฤตในภาษาไทย
คำบาลี สันสกฤตในภาษาไทยคำบาลี สันสกฤตในภาษาไทย
คำบาลี สันสกฤตในภาษาไทย
พัน พัน
คำทับศัพท์
คำทับศัพท์คำทับศัพท์
คำทับศัพท์
phornphan1111
1 14+ประมวลปัญหาและเฉลายบาลีไวยาการณ์+(สำหรับเปรียญธรรมตรี)
1 14+ประมวลปัญหาและเฉลายบาลีไวยาการณ์+(สำหรับเปรียญธรรมตรี)1 14+ประมวลปัญหาและเฉลายบาลีไวยาการณ์+(สำหรับเปรียญธรรมตรี)
1 14+ประมวลปัญหาและเฉลายบาลีไวยาการณ์+(สำหรับเปรียญธรรมตรี)
Tongsamut vorasan
คำมูล คำประสมปี55ใช้สอนจริง
คำมูล คำประสมปี55ใช้สอนจริงคำมูล คำประสมปี55ใช้สอนจริง
คำมูล คำประสมปี55ใช้สอนจริง
เกม เกม
หน่วยที่ 3 ภาษาบาลีและสัสกฤตในภาษาไทย
หน่วยที่ 3 ภาษาบาลีและสัสกฤตในภาษาไทยหน่วยที่ 3 ภาษาบาลีและสัสกฤตในภาษาไทย
หน่วยที่ 3 ภาษาบาลีและสัสกฤตในภาษาไทย
Wilawun Wisanuvekin
คำราชาศัพท์ ม.6
คำราชาศัพท์ ม.6คำราชาศัพท์ ม.6
คำราชาศัพท์ ม.6
Parn Parai
คำราชาศัพท์
คำราชาศัพท์คำราชาศัพท์
คำราชาศัพท์
Piroj Poolsuk
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษา
kingkarn somchit
แบบฝึกรวม ไม่มีเฉลย
แบบฝึกรวม ไม่มีเฉลยแบบฝึกรวม ไม่มีเฉลย
แบบฝึกรวม ไม่มีเฉลย
Ruangrat Watthanasaowalak
การสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทยการสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทย
bambookruble
การเปลี่ยนแปลงของภาษา
การเปลี่ยนแปลงของภาษาการเปลี่ยนแปลงของภาษา
การเปลี่ยนแปลงของภาษา
Ppor Elf'ish
คำราชาศัพท์
คำราชาศัพท์คำราชาศัพท์
คำราชาศัพท์
Sumalee
คำบาลีสัȨกฤต
คำบาลีสัȨกฤตคำบาลีสัȨกฤต
คำบาลีสัȨกฤต
phornphan1111

Similar to ใบความรู้ภาษาไทย( คำภาษาบาลีสันสกฤต) (20)

คำบาลีสัȨกฤต
คำบาลีสัȨกฤตคำบาลีสัȨกฤต
คำบาลีสัȨกฤต
phornphan1111
Manawakachan
ManawakachanManawakachan
Manawakachan
Piyarerk Bunkoson
ไทยครู๶Ȩ้อ
ไทยครู๶Ȩ้อไทยครู๶Ȩ้อ
ไทยครู๶Ȩ้อ
Maprang Polchitcharoon
01
0101
01
manit akkhachat
Phuchongkhaprayatachan
PhuchongkhaprayatachanPhuchongkhaprayatachan
Phuchongkhaprayatachan
Piyarerk Bunkoson
การยืมคำ ตปท.มาใช้
การยืมคำ ตปท.มาใช้การยืมคำ ตปท.มาใช้
การยืมคำ ตปท.มาใช้
Anan Pakhing
นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52
panneem
นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52
panneem
บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7
บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7
บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7
Nathathai
บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7.
บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7.บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7.
บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7.
Nathathai
บุคคลสำคัญในบางกอก.
บุคคลสำคัญในบางกอก.บุคคลสำคัญในบางกอก.
บุคคลสำคัญในบางกอก.
Nathathai
9789740333487
97897403334879789740333487
9789740333487
CUPress
รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2
รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2
รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2
Sitthisak Thapsri
Chitrapathachan
ChitrapathachanChitrapathachan
Chitrapathachan
Piyarerk Bunkoson
คำบาลีสัȨกฤต
คำบาลีสัȨกฤตคำบาลีสัȨกฤต
คำบาลีสัȨกฤต
phornphan1111
การยืมคำ ตปท.มาใช้
การยืมคำ ตปท.มาใช้การยืมคำ ตปท.มาใช้
การยืมคำ ตปท.มาใช้
Anan Pakhing
นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52
panneem
นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52
panneem
บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7
บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7
บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7
Nathathai
บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7.
บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7.บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7.
บุคคลสำคัญในบางกอก 3/5กลุ่ม7.
Nathathai
บุคคลสำคัญในบางกอก.
บุคคลสำคัญในบางกอก.บุคคลสำคัญในบางกอก.
บุคคลสำคัญในบางกอก.
Nathathai
รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2
รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2
รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2
Sitthisak Thapsri

ใบความรู้ภาษาไทย( คำภาษาบาลีสันสกฤต)

  • 1. ใบความรู้ สาระภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง คาภาษาบาลีและสันสกฤตในวรรณคดีไทย คำภำษำบำลีและสันสกฤตปรำกฏในวรรณคดีไทยตั้งแต่สมัยสุโขทัยจนกระทั่งในสมัย ปัจจุบันทั้งที่เป็นร้อยแก้วและร้อยกรอง คือพบตั้งแต่ในศิลำจำรึกสมัยพ่อขุนรำมคำแหงแม้จะมีไม่มำกนักแต่ ก็เป็นหลักฐำนยืนยันได้ว่ำ ในสมัยสุโขทัยนันไทยได้นำภำษำบำลีและสันสกฤตมำใช้ในภำษำไทยของเรำ ้ แล้ว และในสมัยต่อมำก็ปรำกฏว่ำนิยมใช้คำภำษำบำลีและสันสกฤตในกำรแต่งวรรณคดีมำกขึน ้ วิสัณติ์ กฏแก้ว (2529 : 2) ได้กล่ำวถึงเหตุที่ทำให้คำบำลีและสันสกฤตเป็นที่นิยมชมชอบ ในกำรนำมำใช้ในทำงวรรณคดีพอจะสรุปได้ดังนี้ 1. วรรณคดีไทยเป็นวรรณกรรมที่ถือเอำเสียงไพเรำะเป็นสำคัญ โดยเฉพำะอย่ำงยิ่งวรรณคดี ประเภทร้อยกรอง นอกจำกจะถือเอำควำมไพเรำะของเสียงเป็นสำคัญแล้ว ในกำรประพันธ์วรรณกรรม ประเภทฉันท์ จะต้องถือคำ ครุ ลหุ เป็นสำคัญอีกด้วย คำที่เป็นเสียงลหุในภำษำไทยมีน้อยมำก จึงจำเป็น จะต้องใช้ศัพท์ภำษำบำลีและสันสกฤต เพรำะสำมำรถเลือกคำ ลหุ ครุ ได้มำกและสำมำรถดัดแปลงให้เข้ำกับ ภำษำของเรำได้ดี 2. คนไทยถือว่ำคำบำลีและสันสกฤตเป็นคำสูง เพรำะเป็นคำทีใช้เผยแผ่คำสอนของ ่ พระพุทธเจ้ำ และผู้ที่ใช้คำภำษำบำลีและสันสกฤตส่วนใหญ่อยู่ในฐำนะควรแก่กำรเคำรพบูชำทัวไป เช่น ่ พระสงฆ์ พรำหมณ์ เป็นต้น ดังนั้นกำรแต่งฉันท์ที่ถือกันว่ำเป็นของสูง จึงนิยมใช้คำบำลีและสันสกฤต 3. วรรณคดีไทยโดยมำกมักจะเป็นเรื่องเกี่ยวกับจักรๆวงศ์ๆ ซึงจะต้องใช้คำรำชำศัพท์ กำรใช้ คำภำษำบำลีและสันสกฤตที่เป็นคำรำชำศัพท์จึงมีควำมจำเป็นอย่ำงยิ่งเช่น พระเนตร พระพักตร์ พระกรรณ เป็นต้น 4. กำรใช้คำภำษำบำลีและสันสกฤตแต่งฉันท์ เป็นเครื่องแสดงภูมิรของผู้แต่งว่ำมีควำมรู้ ู้ ภำษำบำลีและสันสกฤตเป็นอย่ำงดี มีคนเคำรพนับถือและยกย่องว่ำเป็น “ปรำชญ์”