More Related Content
Viewers also liked (7)
More from Law Chen (10)
Recently uploaded (18)
步道学课程规划说明
- 3. 步道奇观
- 4. 2012/04 2012/09 2013/01 2012/10 2013/03 2012/07 08 2013/04 4/21 - 2012全國NGOs環境會議，提出2012步道新願景 密集召開平台會議 共同發起雙北郊山步道鋪面調查 09/29 - 第一梯郊山步道守護志工培力工作坊 結合社區大學步道社團、課程舉辦志工培力 結合大學通識課程舉辦志工培力－台大「生命與人」課程 10/26 - 第一場培力志工聚會，結合智庫沙龍分享里山守護概念 01/19 - 第二場培力志工聚會，提出發展【步道學】課程 03/03 - 第二梯郊山步道守護志工培力工作坊 2012/12 12/01 - 獲得環境教育基金圓夢計畫績優團隊 結合大專服務學習舉辦志工培力 - 中國科技大學 04/12 - 完成第 101 筆資料，調查進度突破三分之一 04/21 - 2013全國NGOs環境會議 2013/05 05/02 – 郊山守護行動第二波，【步道學】課程正式展開
- 5. 郊山守護行動第二波，【步道學】課程 1. 以步道為核心，發展里山守護所需具備的基礎專業知識架構 2. 強化里山守護志工專業知能，深化步道監測、調查的範疇與內涵 3. 扩散里山守护的环境教育意义，推广扎根社区
- 8. 入門課程 步道志工 「手」護里山 / 徐铭谦 步道探索：棲地與環境 / 黃于玻 步道探索：自然生態篇 / 李瑞宗 步道探索：古道人文篇 / 文耀興 無痕山林七大原則 / 徐铭谦 搶救步道大作戰！ / 徐铭谦 以「安全」之名的親/侵山工程 / 賀陳旦 走讀福州山櫻花道 / 李嘉智 里山環境概論 4 小時 步道環境 課題探討 14 小時 【步道學】課程架構
- 9. 實務課程 透視步道：前置作業與資料蒐集 / 文耀興 透視步道：調查工具介紹 / 文耀興 透視步道：步道植栽觀察 / 黃啟瑞 走入自然──步道分級分類原則 / 李嘉智 望聞切問──步道環境課題診斷 / 講師群 綠色廊道與國家步道法案 / 徐铭谦 自然步道設計案例分享（1） / 文耀興 自然步道設計案例分享（2） / 文耀興 步道規劃實戰教學 / 講師群 步道規劃案例分析討論 / 講師群 到金山，做步道！ / 講師群 步道調查概論 18 小時 步道規劃 與問題診斷 27 小時 【步道學】課程架構
- 10. 步道設計案例分析成果發表 9 小時 【步道學】課程架構 講師群 徐铭谦 / 台灣千里步道協會副執行長 黃于玻 / 觀察家生態顧問公司負責人 李瑞宗 / 台北藝術大學建築與古蹟保存研究所副教授 文耀興 / 築境景觀設計公司景觀師 李嘉智 / 大凡工程顧問公司負責人 黃啟瑞 / 中研院民族所研究員 ( 依出場序 )
- 11. 【步道學】課程進行方式與權利義務 入門課程 正式學員 旁聽學員 一般學員 入門學員 1. 參與課程並完成 每次課後習題與 回饋 2. 經講師群審核認 可便進入第二階 段課程 3. 獲得永和社大自 然課程一學分與 第一階段完成時 數證明 1. 全程參與課程 2. 完成每次課後習 題與回饋 3. 有意願並通過講 師群推薦，可進 入第二階段課程 4. 獲得永和社大自 然課程一學分與 第一階段完成時 數證明 1. 開放參與，每堂 課繳交 500 元旁 聽費 2. 如有需要，可提 供環境教育時數 證明
- 12. 實務課程 正式學員 1. 於 6/20前，提出認養步道名單，經講師群評估後作為期末作 業主題 2. 課程主要以討論方式進行，依課程主題就選定步道進行分析， 並於7月底完成期中作業 3. 期中戶外實作將以 3 人為一小組，由講師群帶領於施作場域 進行步道課題診斷，並完成分析、規劃，決定期末施作工項 4. 期末戶外實作將以小組由講師群帶領，於施作場域綜合課堂 所學並輪流實習帶領完成實作工項 5. 於 9/14 前完成期末作業「步道設計案例分析成果」，並於 9/14 當天進行發表，經講師群審核通過者，可獲結業證書並 取得未來進階成為里山環境教育推廣種子師資之資格 6. 參與課程期間，出席相關會議、調查、協助活動籌辦，皆可 依實際參與狀況核發時數證明 【步道學】課程進行方式與權利義務
- 16. 讓我們鄭重歡迎 步道志工 「手」護里山 講師 / 徐铭谦