中华大学-自我探索-职场争霸-期末总结与回顾
這是一堂為大學生開設的通識教育課程：自我探索：職場爭霸。 我重點沒有放在履歷自傳的打造，或是面試、簡報的技巧， 反而刻意給了課程一個副標題：斜槓職場的職涯發展力 我告訴學生，即使有了好履歷和面試技巧進去一家公司， 但是不懂得熱愛工作、當責盡職、包容多元、柔和謙卑，在職場仍會是風雨飄搖。 我設計了九個單元，並在每個單元課前都先給一段主題演講(約1小時)， 接著設計符合每個單元的空白學習表單(共35張)，強化學生實際操練、認清自己、多元思考。 【單元1】 盤點自己，定位自己 主題演講：茫茫人海，你在哪裡？─做個不一樣的Z世代 (看清自己不完美；放大優點，縮小缺點；隨時保持第二專長；捍衛自己的熱情) 【單元2】 放大優點，接受缺點 主題演講：不斷修剪，終將豐盛 (大學四年寫日記的收穫；從迷失到覺醒之路；建立自己的夢想；從社團中學會給予) 主題演講：恩典之路─美好的祝福 (分享我認識神的歷程；從病痛、難關的試煉中學會順服；在蒙福的路上學會做光做鹽) 【單元3】 定義成功，設定目標 主題演講：當責+執行力 (檢視工作、學習的定位；菁英是自律的；以策略地圖訂人生藍圖；PDCA與甘特圖的應用) 【單元4】 適應變動，包容多元 主題演講：小習慣決定大未來─不再跟改變擦身而過 (持續你的好習慣；改掉你的壞習慣；讓改變成為一種習慣；學會看見每件事的三正三反) 【單元5】 積極行動，適性發展 主題演講：正向積極X效率優雅 (學會一分鐘看見十個幸福；正面思考的七項修練；效率優雅的人與窮忙瞎忙人的區別) 【單元6】 熱愛生命，熱情工作 主題演講：創造心流，愛上工作 (如何在工作或學習中達到心流；哈佛的幸福學；優質工作的快樂秘訣；1.01法則) 【單元7】 專業主義，成為菁英 主題演講：問題分析與解決 (發現問題、分析問題、創新思考、解決問題的方法與工具；菁英是面對問題解決問題的人) 【單元8】 跨域學習，成為斜槓 主題演講：斜槓青年與跨界思考 (T型人與斜槓職場；跨界創新的三個驅動力；如何在無關中發現有關：跨界思考三招式) 【單元9】 柔和謙卑，俯就卑微 主題演講：示弱的強大力量 (會讀書，不代表甚麼都很強；示弱，是為了照亮更多人；用6D思維延伸思考寬高深)
