ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Төслийн зорилго
Андройд үйлдлийн систем нь сүүлийн хэдэн жилийн дотор маш хурдацтай хөгжиж гар
утсанд зориулсан хүчирхэг үйлдлийн систем болоод байгаа билээ. Тиймээс энэ салбар луу
анхаарлаа хандуулж төгсөлтийн ажлаараа энэхүү системийг судлан андройд систем дээр
хүний суурь мэдлэгийг шалгах асуулт хариултын Та 5-р ангийн хүүхдээс ухаантай юу?
цэнгээнт нэвтрүүлгийг програм болгон хөгжүүлэхийг зорилоо.
Энэхүү програм нь 1-5р ангийн хичээлийг бүрэн мэддэг 5 хүүхдээс нэгийг сонгон өөрийн
туслахаа болгож, санамсаргүй сонгогдсон 10н сэдвийн нэгийг сонгож тухайн сэдвийн
дагуух асуултанд хариулж хариултыг мэдэхгүй бол өөрийн туслах болох сурагчаас асууж
туслуулах мөн асуулт бүрт хожих мөнгө ихсэх байх зэрэг боломжуудтай систем хийхийг
зорилгоо болгон тавилаа.

Зорилтууд
Андройд нөөцүүд болон өгөгдлийн сантай хэрхэн ажиллах талаар судлах
Монголын ухаалаг гар утас, андройд хэрэглэгчдийн талаар судалгаа
Монголд ашиглагдаж байгаа болон өмнө нь хийгдэж байсан андройд системд
суурилсан энэ төрлийн системүүдийг судлах
Дээрх системүүдийн давуу талыг шингээсэн, өөрийн гэсэн онцлог давуу тал бүхий,
хүн бүрийн мэдлэг оюуныг шалгах боломжтой системийг боловсруулах
Хэрэглэгчийн тухай мэдээлэл
Уг системийн хэрэглэгч нь 1-5р ангид суралцаж байгаа сурагчид буюу 5р анги төгссөн хэн
бүр өөрийн мэдлэг оюуныг шалгах
Хэрэглэгчийн үйл ажиллагааны онцлог
Энэхүү програмыг хэрэглэгч нь хөдөлгөөнт холбооны төхөөрөмж болох гар утсанд
суурилсан андройд үйлдлийн системтэй байх ба цаг хугацаа, орон зайн хамааралгүйгээр
энэхүү програмыг ашиглах боломжтой.
Систем хөгжүүлэх үндэслэл
Мэдээлэл технологи хөгжсөн энэ эрин үед бүх зүйл автоматжин хөгжиж байна.
Мөн ухаалаг гар утасны хэрэглээ өдөр ирэх тусам өсөн нэмэгдэж хүн бүрийн өдөр тутмын
хэрэглээ болон өргөжсөөр байна.
Мөн өнөө үед зөв бичгийн дүрэм гэдэг зүйл алдагдчихаад байгаа бөгөөд 1-5р ангид
олж авсан мэдлэг муу тал ийм зүйл ажиглагдаж байна гэж үзээд би өөрийн тусаа бага ч
болтугай хүргэхээр шийдсэн билээ.
Гарах давуу талууд:
Бага ангийн хичээлийн энгийн бөгөөд эргэлзээтэй зүйлүүдээ эргэн санах
Техник эдийн засгийн хувьд хэмнэлттэй
Гар утасны ашигтай, зөв хэрэглээ нэмэгдэнэ
Системийн хамрах хүрээ
Энэхүү систем нь бичиг үсэг тайлагдсан хүн бүр хэрэглэж болохоор зориулсан
систем юм.
Хэрэглэгчийн функциональ шаардлага
1 Програмыг дурыг хэрэглэгч ашиглах боломжтой байх.
Нэмэлт: системийг бичиг үсэг тайлагдсан хүн бүр ашиглах боломжтой.
2 Туслахаа өөрөө сонгох
Нэмэлт: Системд 1- 5р ангийн хичээлүүдийг бүрэн мэддэг 5 сурагч байх бөгөөд
дурын 1 туслахаа өөрөө сонгон 2 асуултын турш туслуулах бөгөөд хариултыг
мэдэхгүй байгаа тохиолдолд тусалахаасаа асуух боломжтой.
3 Сэдэв сонгох
Нэмэлт: Туслах сонгосны дараагаар 1-5р ангийн 10н хичээлийн нэр/математик 1,
түүх 5, дуу хөгжим 3/ санамсаргүй байдлаар олгогдох бөгөөд дурын сэдвийг сонгож
болохоор байх.
4 Боломж ашиглах
Нэмэлт: Хэрвээ асуултын хариултыг мэдэхгүй байгаа тохиолдолд өөрийн туслах
сурагчаасаа асуух боломжтой байх.
Хуулах: Энэ боломжийг ашиглавал туслах сурагчийн хариултыг шууд
хариултанд тооцно.
Харах: Энэ боломжийг ашиглавал туслах сурагчийн хариултыг харсаны дараа
сайн бодсоны эцэст дундаасаа нэг хариулт гаргана.
5 Тоглогчдын өндөр онооны жагсаалттай байх
Нэмэлт: Тухайн тоглоомыг тоглосон хэрэглэгчдээс хамгийн өндөр оноог авсан 10
хэрэглэгчийн нэр болон онооны жагсаалттай байх.
6 Програмын дүрмийг харах хэсэгтэй байх
Нэмэлт: Програмыг хэрхэн ашиглах боломжуудаа яаж ашиглах талаар дүрэм
заавартай байх.
7 Програмын тухай мэдээлэл харах цэстэй байх
Хэрэглэгчийн функциональ бус шаардлага
1. Андройд Froyo SDK 2.2 хувилбартай гар утастай байх.
2. Хурдан, найдвартай ажиллагаатай байх.
3. Уян хатан, цаашид хөгжүүлэх боломжтой.
4. Програмыг цаг хугацаа, орон зайн хамааралгүйгээр ашиглах боломжтой.
5. Хэрвээ асуултанд бүдэрсэн тохиолдолд Би 5р ангийн хүүхдээс ухаан муутай юм
байна гэж хэлдэг байх.

More Related Content

What's hot (20)

мэдээллийн системийг хөгжүүлэх
мэдээллийн системийг хөгжүүлэхмэдээллийн системийг хөгжүүлэх
мэдээллийн системийг хөгжүүлэх
Khishighuu Myanganbuu
Дотоодын нийт бүтээгдэхүүн
Дотоодын нийт бүтээгдэхүүнДотоодын нийт бүтээгдэхүүн
Дотоодын нийт бүтээгдэхүүн
NYAM-OCHIR BOLD
өгөгдлийн сангийн системийн үндэс
өгөгдлийн сангийн системийн үндэсөгөгдлийн сангийн системийн үндэс
өгөгдлийн сангийн системийн үндэс
Бямбаа Авирмэд
Зардал зардлын тооцоо
Зардал зардлын тооцооЗардал зардлын тооцоо
Зардал зардлын тооцоо
Bach Baach
Лекц №2 Word программын тухай
Лекц №2  Word программын тухайЛекц №2  Word программын тухай
Лекц №2 Word программын тухай
E-Gazarchin Online University
хайлтын систем
хайлтын системхайлтын систем
хайлтын систем
henjii
Microsoft word 2007
Microsoft word 2007Microsoft word 2007
Microsoft word 2007
Akhyt
Лекц-2 Эдийн засгийн судлах зүйл, судлагааны арга
Лекц-2 Эдийн засгийн судлах зүйл, судлагааны аргаЛекц-2 Эдийн засгийн судлах зүйл, судлагааны арга
Лекц-2 Эдийн засгийн судлах зүйл, судлагааны арга
Just Burnee
Бүтээмж
БүтээмжБүтээмж
Бүтээмж
Undram J

Similar to төслийн зорилго (18)

хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрхичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөр
adminsed03
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрхичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөр
adminsed03
3th day content development
3th day content development3th day content development
3th day content development
budkhand_2
Bie daalt 1 zaavar
Bie daalt 1 zaavarBie daalt 1 zaavar
Bie daalt 1 zaavar
BPurev
7 r angi negj-1
7 r angi negj-17 r angi negj-1
7 r angi negj-1
Hishigtsoodol Enkh-oyun
Хүний нөөцийн бүртэлийн систем
Хүний нөөцийн бүртэлийн системХүний нөөцийн бүртэлийн систем
Хүний нөөцийн бүртэлийн систем
Altangerel Bilguun
biy_daalt (1).pptx
biy_daalt (1).pptxbiy_daalt (1).pptx
biy_daalt (1).pptx
OyunchimegKey
U.IT101 Lab3
U.IT101 Lab3U.IT101 Lab3
U.IT101 Lab3
BPurev
Ээлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүй
Ээлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүйЭэлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүй
Ээлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүй
roza_toshke
лабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнаа
лабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнаалабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнаа
лабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнаа
BPurev
Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...
Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...
Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...
batnasanb
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүнPowerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Vigo Rous
илтгэл 2020-2021.pptx
илтгэл 2020-2021.pptxилтгэл 2020-2021.pptx
илтгэл 2020-2021.pptx
TsogiChoijilsuren
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрхичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөр
adminsed03
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрхичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөр
adminsed03
3th day content development
3th day content development3th day content development
3th day content development
budkhand_2
Bie daalt 1 zaavar
Bie daalt 1 zaavarBie daalt 1 zaavar
Bie daalt 1 zaavar
BPurev
Хүний нөөцийн бүртэлийн систем
Хүний нөөцийн бүртэлийн системХүний нөөцийн бүртэлийн систем
Хүний нөөцийн бүртэлийн систем
Altangerel Bilguun
U.IT101 Lab3
U.IT101 Lab3U.IT101 Lab3
U.IT101 Lab3
BPurev
Ээлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүй
Ээлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүйЭэлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүй
Ээлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүй
roza_toshke
лабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнаа
лабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнаалабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнаа
лабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнаа
BPurev
Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...
Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...
Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...
batnasanb
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүнPowerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Vigo Rous

More from Onobold Odgerel (20)

төслийн зорилго

  • 1. Төслийн зорилго Андройд үйлдлийн систем нь сүүлийн хэдэн жилийн дотор маш хурдацтай хөгжиж гар утсанд зориулсан хүчирхэг үйлдлийн систем болоод байгаа билээ. Тиймээс энэ салбар луу анхаарлаа хандуулж төгсөлтийн ажлаараа энэхүү системийг судлан андройд систем дээр хүний суурь мэдлэгийг шалгах асуулт хариултын Та 5-р ангийн хүүхдээс ухаантай юу? цэнгээнт нэвтрүүлгийг програм болгон хөгжүүлэхийг зорилоо. Энэхүү програм нь 1-5р ангийн хичээлийг бүрэн мэддэг 5 хүүхдээс нэгийг сонгон өөрийн туслахаа болгож, санамсаргүй сонгогдсон 10н сэдвийн нэгийг сонгож тухайн сэдвийн дагуух асуултанд хариулж хариултыг мэдэхгүй бол өөрийн туслах болох сурагчаас асууж туслуулах мөн асуулт бүрт хожих мөнгө ихсэх байх зэрэг боломжуудтай систем хийхийг зорилгоо болгон тавилаа. Зорилтууд Андройд нөөцүүд болон өгөгдлийн сантай хэрхэн ажиллах талаар судлах Монголын ухаалаг гар утас, андройд хэрэглэгчдийн талаар судалгаа Монголд ашиглагдаж байгаа болон өмнө нь хийгдэж байсан андройд системд суурилсан энэ төрлийн системүүдийг судлах Дээрх системүүдийн давуу талыг шингээсэн, өөрийн гэсэн онцлог давуу тал бүхий, хүн бүрийн мэдлэг оюуныг шалгах боломжтой системийг боловсруулах
  • 2. Хэрэглэгчийн тухай мэдээлэл Уг системийн хэрэглэгч нь 1-5р ангид суралцаж байгаа сурагчид буюу 5р анги төгссөн хэн бүр өөрийн мэдлэг оюуныг шалгах Хэрэглэгчийн үйл ажиллагааны онцлог Энэхүү програмыг хэрэглэгч нь хөдөлгөөнт холбооны төхөөрөмж болох гар утсанд суурилсан андройд үйлдлийн системтэй байх ба цаг хугацаа, орон зайн хамааралгүйгээр энэхүү програмыг ашиглах боломжтой. Систем хөгжүүлэх үндэслэл Мэдээлэл технологи хөгжсөн энэ эрин үед бүх зүйл автоматжин хөгжиж байна. Мөн ухаалаг гар утасны хэрэглээ өдөр ирэх тусам өсөн нэмэгдэж хүн бүрийн өдөр тутмын хэрэглээ болон өргөжсөөр байна. Мөн өнөө үед зөв бичгийн дүрэм гэдэг зүйл алдагдчихаад байгаа бөгөөд 1-5р ангид олж авсан мэдлэг муу тал ийм зүйл ажиглагдаж байна гэж үзээд би өөрийн тусаа бага ч болтугай хүргэхээр шийдсэн билээ. Гарах давуу талууд: Бага ангийн хичээлийн энгийн бөгөөд эргэлзээтэй зүйлүүдээ эргэн санах Техник эдийн засгийн хувьд хэмнэлттэй Гар утасны ашигтай, зөв хэрэглээ нэмэгдэнэ Системийн хамрах хүрээ Энэхүү систем нь бичиг үсэг тайлагдсан хүн бүр хэрэглэж болохоор зориулсан систем юм.
  • 3. Хэрэглэгчийн функциональ шаардлага 1 Програмыг дурыг хэрэглэгч ашиглах боломжтой байх. Нэмэлт: системийг бичиг үсэг тайлагдсан хүн бүр ашиглах боломжтой. 2 Туслахаа өөрөө сонгох Нэмэлт: Системд 1- 5р ангийн хичээлүүдийг бүрэн мэддэг 5 сурагч байх бөгөөд дурын 1 туслахаа өөрөө сонгон 2 асуултын турш туслуулах бөгөөд хариултыг мэдэхгүй байгаа тохиолдолд тусалахаасаа асуух боломжтой. 3 Сэдэв сонгох Нэмэлт: Туслах сонгосны дараагаар 1-5р ангийн 10н хичээлийн нэр/математик 1, түүх 5, дуу хөгжим 3/ санамсаргүй байдлаар олгогдох бөгөөд дурын сэдвийг сонгож болохоор байх. 4 Боломж ашиглах Нэмэлт: Хэрвээ асуултын хариултыг мэдэхгүй байгаа тохиолдолд өөрийн туслах сурагчаасаа асуух боломжтой байх. Хуулах: Энэ боломжийг ашиглавал туслах сурагчийн хариултыг шууд хариултанд тооцно. Харах: Энэ боломжийг ашиглавал туслах сурагчийн хариултыг харсаны дараа сайн бодсоны эцэст дундаасаа нэг хариулт гаргана. 5 Тоглогчдын өндөр онооны жагсаалттай байх Нэмэлт: Тухайн тоглоомыг тоглосон хэрэглэгчдээс хамгийн өндөр оноог авсан 10 хэрэглэгчийн нэр болон онооны жагсаалттай байх.
  • 4. 6 Програмын дүрмийг харах хэсэгтэй байх Нэмэлт: Програмыг хэрхэн ашиглах боломжуудаа яаж ашиглах талаар дүрэм заавартай байх. 7 Програмын тухай мэдээлэл харах цэстэй байх Хэрэглэгчийн функциональ бус шаардлага 1. Андройд Froyo SDK 2.2 хувилбартай гар утастай байх. 2. Хурдан, найдвартай ажиллагаатай байх. 3. Уян хатан, цаашид хөгжүүлэх боломжтой. 4. Програмыг цаг хугацаа, орон зайн хамааралгүйгээр ашиглах боломжтой. 5. Хэрвээ асуултанд бүдэрсэн тохиолдолд Би 5р ангийн хүүхдээс ухаан муутай юм байна гэж хэлдэг байх.