ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
การลำเลียงในพืช
การลำเลียงในพืช
การลำเลียงในพืช
การลำเลียงในพืช
diffusing through water at about 2x real-time. The cup on the left contains hot water, while the cup on the right contains cold water.
โม๶ลกุลของสาร๶คลื่อนที่
การแพร่ྺองสาร
เป็นการเคลื่อนที่ของอนุภาคของสารจากที่มีความเข้มข้นของ อนุภาคสารมากไปยังที่มีความเข้มข้นของอนุภาคของสารน้อย จนกระทั่งอนุภาคของสารทั้งสอง บริเวณมีความเข้มข้นเท่ากันเช่น การแพร่ของเกลือในน้า การแพร่ของน้าหอมในอากาศ เป็นต้น 
การแพร่ (Diffusion)
1. ความแตกต่างระหว่างความเข้มข้นของอนุภาคสารในที่ 2 แห่ง ถ้าแตกต่างกันมากจะแพร่ได้เร็ว ขนาดและน้าหนักของอนุภาค ของสาร ถ้าอนุภาคเล็กเบาจะแพร่ได้เร็ว 
2. อุณหภูมิและความดัน อุณหภูมิและความดันสูงจะแพร่ 
ได้เร็ว 
ปัจจัยที่มีผลต่อการแพร่
การออสโมซิสเป็นการเคลื่อนที่ของน้าผ่าน๶ยื่อ๶ลือกผ่าน Semipermeablemembrane จากบริเวณที่มีความเข้มข้นของ อนุภาค น้ามากไปสู่บริเวณที่มีความเข้มข้นของอนุภาคน้าน้อย 
การออสโมซิส(Dz)
การลำเลียงในพืช
2 minutes 
So the water passed through the membrane from the water side to the solution side. Actually, water passes through the membrane in both directions but it moves faster intothe solution than outof it.
กิจกรรม การแพร่ของน้าเข้าสู่๶ซลล์พืช
๶ยื่อ๶ลือกผ่านSemipermeablemembrane 
เป็นเยื่อบาง ๆ ที่ยอมให้สารที่มีขนาดเล็กผ่านเข้า-ออกได้ เช่น แก๊ส สารโมเลกุลเดี่ยว เช่น น้าตาลกลูโคส กรดอะมิโน 
กรดไขมัน น้า เกลือแร่ แต่ไม่ยอมให้สารโมเลกุลใหญ่ ๆ ผ่าน เช่น โปรตีน ไข่ขาว
ได้แก่ เยื่อหุ้ม๶ซลล์ เยื่อหุ้มนิวเคลียส เยื่อหุ้มชั้นในของ เปลือกไข่ กระดาษเซลโลเฟนกระเพาะปัสสาวะสัตว์ 
๶ยื่อ๶ลือกผ่าน Semipermeablemembrane 
๶ยื่อ๶ลือกผ่านจึงทาหน้าที่คล้ายตะแกรง หากสารใดโมเลกุล ใหญ่กว่าตะแกรงของเยื่อจะผ่านไปไม่ได้แต่หากเล็กกว่าก็ ผ่านเยื่อนี้ได้
๶ยื่อ๶ลือกผ่าน
การลำเลียงในพืช
การรักษาสมดุลของน้าใน๶ซลล์ที่มีชีวิต๶ซลล์สัตว์ (บน) จะอยู่ใน สิ่งแวดล้อมที่เป็น Isotonic ถ้าอยู่ในสิ่งแวดล้อมที่เป็น hypotonic ๶ซลล์ ก็จะแตก หรืออยู่ในสิ่งแวดล้อมที่เป็น hypertonic ๶ซลล์ก็จะเหี่ยว ส่วน ๶ซลล์พืช (ซึ่งมีผนัง๶ซลล์) ชอบสภาวะที่เป็น hypertonic 
๶ซลล์สัตว์ 
๶ซลล์พืช
Osmosis. สารละลายน้าตาล 2ชนิดที่มีความเข้มข้นต่างกัน ซึ่งแยกจากกันโดย เมมเบรนที่มีรู ซึ่งยอมให้ตัวทาละลาย (solvent = น้า) ผ่านไปได้เท่านั้น ตัวถูก ละลาย (solute = น้าตาล) ไม่สามารถผ่านไปได้. น้าจะแพร่จากบริเวณที่ สารละลายมีความเข้มข้นน้อย (hypotonic) ไปสู่บริเวณที่มีความเข้มข้นของ สารละลายมาก (hypertonic) จนกระทั่งสารละลายมีความเข้มข้นใกล้เคียงกัน, (Osmosis=passive transport of water(Note : hyper=more, hypo=less, iso=same)
Egg on left is the one in water. The egg on the right was the one in the liquid sugar.
Egg on left had water flow into it from the beaker. The egg on the right had water flow from it into the beaker
การออสโมซิส(Dz) 
น้าจากึϸนจะแพร่เข้าสู่รากโดยวิธีการออสโมซิสโดยเคลื่อนที่ผ่าน๶ซลล์ ของรากจนถึงท่อลาเลียงน้าที่อยู่ด้านล่างของราก ซึ่งมีลักษณะเป็นท่อที่ต่อจาก รากไปยังลาต้นและส่วนต่าง ๆ ของพืช
Salt is a solute, when it is concentrated inside or outside the cell, it will draw the water in its direction. This is also why you get thirsty after eating something salty
การออสโมซิส(Dz)
การลำเลียงในพืช
การลำเลียงในพืช
พืชจะมีระบบลาเลียง เพื่อใช้ในการเจริญเติบโต 
การลาเลียงน้าและแร่ธาตุของพืช เกิดขึ้นบริเวณปลายรากโดยมี ขนราก ทาหน้าที่ดูดน้าและแร่ ธาตุเข้าไปยังส่วนต่าง ๆ ของพืช 
โดยผ่านทางเนื้อเยื่อ Xylem
ขนราก 
-เป็นส่วนของเนื้อเยื่อชั้นนอกของรากที่ยื่น 
ออกไปสัมผัสึϸน 
-พบอยู่เหนือบริเวณปลายรากเล็กน้อย 
-มีลักษณะเป็นเส้นฝอยเล็ก ๆ จานวนมาก 
-อยู่รอบปลายราก ทาให้รากมีพื้นที่ผิวสัมผัสกับน้าและแร่ ธาตุต่าง ๆ ในึϸนได้มากขึ้น เป็นการเพิ่มประสิทธิภาพใน การดูดซึมน้าและแร่ธาตุของรากได้มาก
แสึϸการเคลื่อนที่ྺองȨาเข้าสู่ราก
แสึϸการเคลื่อนที่ྺองȨาเข้าสู่ราก
การลำเลียงในพืช
การลำเลียงในพืช
ในภาวะปกติสารละลายที่อยู่รอบ ๆ รากจะมีความเข้มข้นน้อย (น้ามาก) กว่าสารละลายที่อยู่ภายใน๶ซลล์ขนรากน้าจากึϸนจึงออสโมซิส เข้าสู่ขนราก ทาให้๶ซลล์ที่น้าออสโมซิสเข้าไปมีความเข้มข้นของ สารละลายน้อยกว่า๶ซลล์ข้างเคียงน้าจึงออสโมซิสไปยัง๶ซลล์ต่อไปเรื่อย ๆ
กลุ่มท่อลาเลียงน้าและอาหาร (วาสคิวลาร์บันเดิล) ไซเลม(xylem) กลุ่ม๶ซลล์ของพืชที่ทาหน้าที่ลาเลียงน้า โฟลเอม(phloem) กลุ่ม๶ซลล์ที่ทาหน้าที่ลาเลียงอาหาร
เนื้อเยื่อลาเลียง 1.ไซเลม(xylem) กลุ่ม๶ซลล์ของพืชที่ทาหน้าที่ ลาเลียงน้าและแร่ธาตุจากึϸน โดยแพร่จากราก ไปสู่ลาต้น กิ่ง และใบ มีลักษณะเป็นท่อยาว ติดต่อกันจากรากไปสู่ลาต้น กิ่ง และใบและมีอยู่ เฉพาะที่ น้าจากท่อลาเลียงน้าเข้าสู่๶ซลล์อื่น ๆ โดย วิธีออสโมซิสส่วนแร่ธาตุจากท่อลาเลียงน้า เข้าสู่๶ซลล์อื่น ๆ โดย วิธีการแพร่ 
ประกอบด้วย 2ส่วน
2.โฟลเอม(phloem) ทาหน้าที่ ลาเลียงสารที่สังเคราะห์ด้วยแสงส่งไป ยังส่วนต่าง ๆ ของพืชมีการเรียงตัว ต่อเนื่องจากใบไปตามก้านใบ กิ่งลา ต้น และราก เพื่อส่ง อาหารไปเลี้ยง ๶ซลล์ทุก๶ซลล์ของพืช
ภาพตัดตามยาวลาต้น
การลำเลียงในพืช
ภาพตัดตามยาวของเȨ้อ๶ยื่อลา๶ลียงȨา
การลำเลียงในพืช
ทิศทางการลาเลียงȨาและแร่ธาตุྺองพืช
Mechanisms for the Transport of Water up the Xylem 
Capillarity 
Root Pressure 
Cohesion-Tension
Capillarity 
Water rises up narrow tubes due to the adhesive forces between the water molecules and the wall of the tube 
Xylem vessels are very narrow 
Water rises higher in narrower tubes 
1.Water will only rise 50mm 
2.The flow rate is slower than the rate observed in xylem 
Limitations
แรงดันราก (Rootpressure) 
แรงดันราก (Rootpressure)เมื่อพืชดูดน้าทางรากตลอดเวลา ทาให้ ปริมาณน้าในรากมีจานวนมากขึ้นจนเกิดแรงดันในรากสูงมากขึ้นจน สามารถดันให้ของเหลวไหลขึ้นไปตามท่อไซเลมแรงดันนี้เรียกว่า แรงดันราก(Rootpressure) 
มาโนมิเตอร์ (Manometer) เป็นเครื่องมือวัดแรงดันราก
Root Pressure 
Root pressure causes the mercury to rise in the manometer 
Cut stump of a well watered plant 
Water 
Mercury Manometer
เมื่อพืชคายน้าจะทาให้เกิดแรงดึง ขึ้นภายในท่อลาเลียงน้าแรงดังกล่าวจะ ดึงน้าขึ้นมาทดแทนน้าที่พืชคายออกไป น้ามีแรงดึงดูดระหว่างโมเลกุล ของน้าด้วยกันเอง เรียกว่า โคฮีชัน (cohesion) 
นอกจากนี้น้ายังมีแรงดึงดูดระหว่างโมเลกุลของน้ากับผนังของไซเล มเรียกแรงนี้ว่า แอดฮีชัน (adhesion)
การลำเลียงในพืช
การลำเลียงในพืช
Transpirationpull 
การลาเลียงน้าในพืชเกิดจากการระเหยของน้า มีผลทาให้เกิดแรง ในท่อลาเลียงน้า ดึงน้าขึ้นสู่ลาต้นและใบ รากก็จะเกิดแรงดึงน้า จากึϸนเข้ามาในท่อได้แรงดึงเนื่องจากการสูญเสียน้านี้เรียกว่า แรงดึงจากการคายน้า (transpiration-pull)
การลำเลียงในพืช

More Related Content

What's hot (20)

PDF
ธาตุและสารประกอบ
website22556
PDF
เล่มที่ 2 โครงสร้างของราก
kanyamadcharoen
PDF
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
Wuttipong Tubkrathok
PDF
บทที่5แรงใȨีวิตประจำวันม 2
Wichai Likitponrak
PPTX
บทที่ 2 การเคลื่อนที่ของสิ่งมีชีวิต
Ta Lattapol
PDF
องค์ประกอบของลมฟ้าอากาศ
krupornpana55
PPTX
วิทยาศาสตร์ ม.3 วัฏจักรสาร
Wuttipong Tubkrathok
PPTX
ความร้อนกับการ๶ปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
dalarat
PDF
การแพร่ྺองสาร
dnavaroj
PPTX
การแลกเปลี่ยนแก๊ส การคายน้ำ และการลำเลียงสารในพืช
Li Yu Ling
PDF
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
Jariya Jaiyot
PPTX
บทที่ 8 เทคโนโลยีอวกาศ
Ta Lattapol
PDF
การลำเลียงȨำและอาหารྺองพืช
Thanyamon Chat.
PDF
ึϸน
website22556
PDF
หน่วยการ๶รียนรู้ที่-10-การลำเลียงของพืช.
NoeyWipa
PPTX
สารละลายกรด-๶บส
Wuttipong Tubkrathok
PDF
กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง (T)
Thitaree Samphao
PDF
ระบบขับถ่าย (T) 1 2560
Thitaree Samphao
PDF
แรงใȨีวิตประจำวัน
website22556
ธาตุและสารประกอบ
website22556
เล่มที่ 2 โครงสร้างของราก
kanyamadcharoen
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
Wuttipong Tubkrathok
บทที่5แรงใȨีวิตประจำวันม 2
Wichai Likitponrak
บทที่ 2 การเคลื่อนที่ของสิ่งมีชีวิต
Ta Lattapol
องค์ประกอบของลมฟ้าอากาศ
krupornpana55
วิทยาศาสตร์ ม.3 วัฏจักรสาร
Wuttipong Tubkrathok
ความร้อนกับการ๶ปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
dalarat
การแพร่ྺองสาร
dnavaroj
การแลกเปลี่ยนแก๊ส การคายน้ำ และการลำเลียงสารในพืช
Li Yu Ling
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
Jariya Jaiyot
บทที่ 8 เทคโนโลยีอวกาศ
Ta Lattapol
การลำเลียงȨำและอาหารྺองพืช
Thanyamon Chat.
ึϸน
website22556
หน่วยการ๶รียนรู้ที่-10-การลำเลียงของพืช.
NoeyWipa
สารละลายกรด-๶บส
Wuttipong Tubkrathok
กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง (T)
Thitaree Samphao
ระบบขับถ่าย (T) 1 2560
Thitaree Samphao
แรงใȨีวิตประจำวัน
website22556

Viewers also liked (11)

PDF
ใบงานวิทย์ ม.1
เพียงพร วงศ์คำจันทร์
PDF
เอกสารประกอบกิจกรรมการเรียนรู้ การศึกษาการสังเคราะห์ด้วยแสง
Oui Nuchanart
PDF
การสัง๶คราะห์ึϹวยแสงྺองพืช
sukanya petin
PPTX
บทที่ 12 การสังเคราะห์ด้วยแสง
Tiew Yotakong
PDF
7.ชุดที่ 4 การสังเคราะห์แสง
เอเดียน คุณาสิทธิ์
PDF
การลำเลียงอาหารྺองพืช
Anana Anana
PDF
การลำเลียงȨำྺองพืช
Anana Anana
PDF
การลำเลี้ยงน้ำและอาหารในพืช
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
PDF
สรุปเข้มฯ#7 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน
Pasit Suwanichkul
PDF
สรุปวิทยาศาสตร์พื้Ȩาน
นายเกรียงไกร วุฒิศักดิ์
เอกสารประกอบกิจกรรมการเรียนรู้ การศึกษาการสังเคราะห์ด้วยแสง
Oui Nuchanart
การสัง๶คราะห์ึϹวยแสงྺองพืช
sukanya petin
บทที่ 12 การสังเคราะห์ด้วยแสง
Tiew Yotakong
7.ชุดที่ 4 การสังเคราะห์แสง
เอเดียน คุณาสิทธิ์
การลำเลียงอาหารྺองพืช
Anana Anana
การลำเลียงȨำྺองพืช
Anana Anana
การลำเลี้ยงน้ำและอาหารในพืช
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
สรุปเข้มฯ#7 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน
Pasit Suwanichkul
สรุปวิทยาศาสตร์พื้Ȩาน
นายเกรียงไกร วุฒิศักดิ์
Ad

Similar to การลำเลียงในพืช (20)

PDF
ใบความรู้เรื่องการแพร่และออสโมซิสDdz
Sumarin Sanguanwong
PPT
การลำเลียงสาร54
Oui Nuchanart
PDF
Diffusion and osmotic
Miss.Yupawan Triratwitcha
PDF
การลำเลียงȨำྺองพืช (2).pdf
ssuser48f3f3
PPT
การลำเลียงสารผ่าȨซลล์
Peangjit Chamnan
PDF
ชีววิทยา เรื่อง การลำเลียงสารระหว่าง๶ซลล์ cell transport
kasidid20309
PPT
ใบงาȨี่10
TANIKAN KUNTAWONG
DOCX
อธิบายข้อสอบԱ2560
Phajon Kamta
PDF
Handling and nama plant
Miss.Yupawan Triratwitcha
PDF
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ Clil
Wanida Keawprompakdee
PDF
Clill complete
Aiwilovekao
PDF
CLIL lesson plan
Areeya Hongsuwan
PDF
๶ซลล์
Wichai Likitponrak
PPT
การลำเลียงȨำྺองพืช
nokbiology
PPT
การลำเลียงȨำྺองพืช
nokbiology
PPT
กลไกการรักษาดุลยภาพ 54
Oui Nuchanart
PDF
Biology Chapter10
Garsiet Creus
PPTX
การลำเลียง.ٳ
BewwyKh1
PDF
Mass transport
adriamycin
PPT
Bio About Cell
prapassri
ใบความรู้เรื่องการแพร่และออสโมซิสDdz
Sumarin Sanguanwong
การลำเลียงสาร54
Oui Nuchanart
Diffusion and osmotic
Miss.Yupawan Triratwitcha
การลำเลียงȨำྺองพืช (2).pdf
ssuser48f3f3
การลำเลียงสารผ่าȨซลล์
Peangjit Chamnan
ชีววิทยา เรื่อง การลำเลียงสารระหว่าง๶ซลล์ cell transport
kasidid20309
ใบงาȨี่10
TANIKAN KUNTAWONG
อธิบายข้อสอบԱ2560
Phajon Kamta
Handling and nama plant
Miss.Yupawan Triratwitcha
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ Clil
Wanida Keawprompakdee
Clill complete
Aiwilovekao
CLIL lesson plan
Areeya Hongsuwan
๶ซลล์
Wichai Likitponrak
การลำเลียงȨำྺองพืช
nokbiology
การลำเลียงȨำྺองพืช
nokbiology
กลไกการรักษาดุลยภาพ 54
Oui Nuchanart
Biology Chapter10
Garsiet Creus
การลำเลียง.ٳ
BewwyKh1
Mass transport
adriamycin
Bio About Cell
prapassri
Ad

More from พัน พัน (20)

PDF
๶รื่องระบบปฏิบัติการ
พัน พัน
PDF
๶รื่องภาษาซี
พัน พัน
PDF
ประวัติความเป็Ȩาྺองคอมพิว๶ตอร์
พัน พัน
DOCX
การเปลี่ยนตัวเลྺให้เป็Ȩัวอักษร
พัน พัน
PDF
หลักการทำงาน บทบาทและอุปกรณ์พื้นฐานของคอมพิวเตอร์
พัน พัน
PDF
รายงาน๶ทคโนโลยีคอมพิว๶ตอร์
พัน พัน
PDF
การทำงานพื้นฐาȨองคอมพิว๶ตอร์
พัน พัน
PDF
การทำงานของคอมพิวเตอร์
พัน พัน
PDF
ระบบคอมพิว๶ตอร์และยุคสมัย
พัน พัน
PDF
๶รื่องเทคโนโลยีสารสȨทศ
พัน พัน
PDF
ประเภทของคอมพิวเตอร์
พัน พัน
PDF
๶ครือข่ายคอมพิว๶ตอร์๶บื้องต้น
พัน พัน
PDF
๶รื่องคอมพิวเตอร์๶บื้องต้น
พัน พัน
PDF
๶รื่องด้าȨอมพิวเตอร์
พัน พัน
PDF
๶รื่องคอมพิวเตอร์
พัน พัน
PDF
โครงงาȨอม
พัน พัน
PDF
การปริ้น
พัน พัน
PDF
ปัญหาทรัพยากรป่าไม้
พัน พัน
PDF
ยา๶สพติด
พัน พัน
๶รื่องระบบปฏิบัติการ
พัน พัน
๶รื่องภาษาซี
พัน พัน
ประวัติความเป็Ȩาྺองคอมพิว๶ตอร์
พัน พัน
การเปลี่ยนตัวเลྺให้เป็Ȩัวอักษร
พัน พัน
หลักการทำงาน บทบาทและอุปกรณ์พื้นฐานของคอมพิวเตอร์
พัน พัน
รายงาน๶ทคโนโลยีคอมพิว๶ตอร์
พัน พัน
การทำงานพื้นฐาȨองคอมพิว๶ตอร์
พัน พัน
การทำงานของคอมพิวเตอร์
พัน พัน
ระบบคอมพิว๶ตอร์และยุคสมัย
พัน พัน
๶รื่องเทคโนโลยีสารสȨทศ
พัน พัน
ประเภทของคอมพิวเตอร์
พัน พัน
๶ครือข่ายคอมพิว๶ตอร์๶บื้องต้น
พัน พัน
๶รื่องคอมพิวเตอร์๶บื้องต้น
พัน พัน
๶รื่องด้าȨอมพิวเตอร์
พัน พัน
๶รื่องคอมพิวเตอร์
พัน พัน
โครงงาȨอม
พัน พัน
การปริ้น
พัน พัน
ปัญหาทรัพยากรป่าไม้
พัน พัน
ยา๶สพติด
พัน พัน

การลำเลียงในพืช