Три столпа твоей несамостоятельностиneformatВзяв в руки данное пособие, вы, скорее всего немного удивились его названию. Какие столпы? Какая несамостоятельность? Эта небольшая книжка придется по духу, и более того - поможет преодолеть страх мешающий жить полноценной жизнью, наслаждаться каждым ее моментом, жить только тем, что есть сейчас и с радостью смотреть в будущее. Так о чем же эта книга? Это будет краткий самоучитель, а точнее, как и говорилось в начале, обычное пособие для легкого чтения.
статья.ٴǰlarisa72классный час на тему "Семья - конфликты и взаимопонимание"в 8 классе классного руководителя Степаненко ЛВ МБОУ лицей № 3 города Минеральные Воды
Бэби-клуб. Газета для родителей. выпуск 1Baby-clubВ первом выпуске нашей Газеты для родителей мы рассуждаем на темы:
Как научиться понимать своих детей
Как дети шутить умеют
Какие имена в сфере раннего развития не на слуху, но вклад этих педагогов в общее дело велик
А также погружаемся с малышами в историю возникновения масок
статья.ٴǰlarisa72классный час на тему "Семья - конфликты и взаимопонимание"в 8 классе классного руководителя Степаненко ЛВ МБОУ лицей № 3 города Минеральные Воды
Бэби-клуб. Газета для родителей. выпуск 1Baby-clubВ первом выпуске нашей Газеты для родителей мы рассуждаем на темы:
Как научиться понимать своих детей
Как дети шутить умеют
Какие имена в сфере раннего развития не на слуху, но вклад этих педагогов в общее дело велик
А также погружаемся с малышами в историю возникновения масок
2. • Счастливая, счастливая, невозвратимая пора
детства! Как не любить, не лелеять
воспоминаний о ней? Воспоминания эти
освежают, возвышают мою душу и служат
для меня источником лучших наслаждений.
1. Повествование
2. Рассуждение
3. Описание
4. Художественный
3. • Все уже разошлись; одна свеча горит в
гостиной; maman сказала, что она сама
разбудит меня; это она присела на кресло, на
котором я сплю, своей чудесной нежной
ручкой провела по моим волосам, и над ухом
моим звучит милый знакомый голос!
1. Повествование
2. Рассуждение
3. Описание
4. Художественный
4. • Вернутся ли когда-нибудь та свежесть,
беззаботность, потребность любви и сила веры,
которыми обладаешь в детстве? Какое время
может быть лучше того, когда две лучшие
добродетели - невинная веселость и
беспредельная потребность любви - были
единственными побуждениями в жизни?
1. Повествование
2. Рассуждение
3. Описание
4. Художественный
6. 4.Каким средством художественной
выразительности является выделенное
слово(словосочетание)?
• …какое чудесное чувство испытываешь,
говоря: "Спаси, господи, папеньку и
маменьку".
1. Эпитет
2. Метафора
3. Олицетворение
4. Гипербола
7. 5.Каким средством художественной
выразительности является выделенное
слово(словосочетание)?
• После молитвы завернешься, бывало, в
одеяльце; на душе легко, светло и отрадно;
одни мечты гонят другие, - но о чем они?
1. Эпитет
2. Метафора
3. Олицетворение
4. Гипербола
8. 6.Каким средством художественной
выразительности является выделенное
слово(словосочетание)?
• После молитвы завернешься, бывало, в
одеяльце; на душе легко, светло и отрадно;
одни мечты гонят другие, - но о чем они?
1. Эпитет
2. Метафора
3. Олицетворение
4. Гипербола
9. 7.Каким средством художественной
выразительности является выделенное
слово(словосочетание)?
• Неужели жизнь оставила такие тяжелые
следы в моем сердце, что навеки отошли от
меня слезы и восторги эти?
1. Эпитет
2. Метафора
3. Олицетворение
4. Гипербола
10. 8.Каким средством художественной
выразительности является выделенное
слово(словосочетание)?
• …слёзы ручьями льются из моих глаз -
слезы любви и восторга.
1. Эпитет
2. Метафора
3. Олицетворение
4. Гипербола
12. 9.Какое это предложение?
• Вернутся ли когда-нибудь та свежесть,
беззаботность, потребность любви и сила
веры, которыми обладаешь в детстве?
1. Вопросительное предложение
2. С риторическим вопросом,на который нет
ответа
3. С однородными членами
13. 10.Какие эти предложения?
• - Вставай, моя душечка: пора идти спать…
Вставай же, мой ангел… - Ах, милая, милая
мамаша, как я тебя люблю!
1. С однородными членами
2. Восклицательные
3. С обращениями
14. 11.Какое это предложение?
• Они /мечты/ неуловимы, но исполнены
чистой любовью и надеждами на светлое
счастие.
1. Сложносочинённое, состоит из двух частей;
2. Сложноподчинённое, состоит из двух
частей;
3. Простое, осложнено однородными
сказуемыми;
4. Простое,осложнено однородными
определениями.
16. 12.Частица
• Неужели жизнь оставила такие
тяжелые следы в моем сердце,
что навеки отошли от меня
слезы и восторги эти? Неужели
остались одни воспоминания?
18. 14.Деепричастие
• Все это заставляет меня вскочить,
обвить руками ее шею, прижать
голову к ее груди и, задыхаясь,
сказать:
- Ах, милая, милая мамаша, как я тебя
люблю!
21. 16.• Воспоминания эти освежают, возвышают
мою душу и служат для меня источником
лучших наслаждений.
1. делать свежим, чистым, прохладным
2. укреплять силы, устранять чувство
вялости, утомления
3. обновлять кого-либо духовно, вызывая
ощущение бодрости, прилива душевных
сил
4. вводить новых людей в состав какой-либо
организации
22. 17.
• Я прищуриваю глаза еще больше, и она
делается не больше тех мальчиков, которые
бывают в зрачках; но я пошевелился - и
очарование разрушилось; я суживаю глаза,
поворачиваюсь, всячески стараюсь
возобновить его, но напрасно.
1. ломая, привести в негодность, развалить,
уничтожить
2. привести в упадок, причинить большой
ущерб
3. погубить, расстроить
23. 18.
• Ничьи равнодушные взоры не стесняют ее: она не
боится излить на меня всю свою нежность и
любовь.
1. сжимать, сдавливать так, чтобы становилось
тесно
2. ограничивать в жилье, помещении, заставляя
потесниться
3. делать тесным, узким пространство, занимаемое
чем-либо
4. уменьшать, суживать пределы, сферу чего-либо
5. ограничивать свободу в чём-либо, сковывать
проявление, осуществление, развитие чего-либо
6. лишать непринуждённости в поведении,
заставлять смущаться, чувствовать себя неловко
24. 19.
• - Полно! и не говори этого, голубчик мой,
душечка моя! - вскрикиваю я, целуя ее
колени, и слезы ручьями льются из моих
глаз - слезы любви и восторга.
1. целиком, во всём объёме
2. в знач. сказуемого, разг. довольно, хватит,
пора прекратить
3. частица употребляется для увещания,
несогласия, возражения, совета прекратить
что-либо
4. очень много