Дидактична гра "Маленькі оповідачі"Alyona BilykАвтор: Ізвєкова Надія Василівна,вихователь Катеринопільськогодошкільного навчального закладу «Казка»
Катеринопільської селищної радиЧеркаської області
Дидактична гра "Маленькі оповідачі"Alyona BilykАвтор: Ізвєкова Надія Василівна,вихователь Катеринопільськогодошкільного навчального закладу «Казка»
Катеринопільської селищної радиЧеркаської області
Підручник Українська мова 4 клас Г. М. Сапун (2021 рік) Частина 212Балів ГДЗСкачати підручник:
https://12baliv.com.ua/book/4-klas/ukrayinska-mova/h-m-sapun-2021-chastyna-2
Сучасні автори про дорослі проблеми юних Дарницька КнигиняПропонуємо вашій увазі інформаційний список «Сучасні автори про дорослі проблеми юних», який увібрав у себе книги про найпоширеніші проблеми дітей підліткового віку.
«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»Бібліографи ОДБ ім. Т. Г. Шевченкавебмандрівка до 100-річчя заснування Шевченківського національного заповідника у Каневі
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...Чернівецька обласна бібліотека для дітейВидатний історик, етнограф, фольклорист, "чорнороб культури", правдивий подвижник - це все без перебільшення сказано про Миколу Антоновича Зінчука.
У 2025 році виповнюється 100 років з дня народження видатного фольклориста, який за 86 років свого життя пішки обійшов сотні гірських сіл, побував у кожному регіоні України, зустрічався з тисячами людей, які розповідали йому казки. Ця титанічна праця вилилась у сорокотомне видання "Українських народних казок".
Зінчук Микола Антонович народився 7 березня
1925 році в селі Кошелівка Червоноармійського
району Житомирської області.
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidjssuserfed972Презентація для супроводу уроку у 6 класі НУШ на тему «Як організми співіснують у середовищі. Як складати ланцюги живлення.» містить посилання на інтерактиву вправу для перевірки знань. Матеріал буде корисний для онлайн уроку та як доповнення до розповіді вчителя на уроці, зацікавить учнів при вивченні розділу «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» озв’язки між живими організмами»).
2. Ганна ЧЕРІНЬГанна ЧЕРІНЬ
ЩОДЕННИК ШКОЛЯРКИЩОДЕННИК ШКОЛЯРКИ
МІЛОЧКИМІЛОЧКИ
Торік я ще була мала,Торік я ще була мала,
не діставала до ,не діставала до ,
то й клала на стілець підвишку -то й клала на стілець підвишку -
грубезну телефонну .грубезну телефонну .
столастола
книжкукнижку
1
Яке “зайве” слово прочитали?Яке “зайве” слово прочитали?
3. Я раптом виросла велика:Я раптом виросла велика:
Не лізе ніжка в .Не лізе ніжка в .черевикачеревика
2
Яке “зайве” слово прочитали?Яке “зайве” слово прочитали?
4. Я з вечора книжки складала,
гостренько олівці ,
і спать пішла якнайраніше,
хай в школі буду !
стругала
розумнішарозумніша
3
Яке “зайве” слово прочитали?Яке “зайве” слово прочитали?
5. Раненько я прийшла до школи.Раненько я прийшла до школи.
Там діти вже гули, як .Там діти вже гули, як .бджолибджоли
1
Прочитайте вголос тількиПрочитайте вголос тільки
ті сполучення слів, в яких єті сполучення слів, в яких є
слово “ бджоли ”слово “ бджоли ”
Кмітлива дівчина, веселий хлопець,Кмітлива дівчина, веселий хлопець,
працьовиті бджоли, ранковий хліб,працьовиті бджоли, ранковий хліб,
джерело дзвінке, джмелі та метелики,джерело дзвінке, джмелі та метелики,
смугасті оси, маленькі бджоли, дзвінкісмугасті оси, маленькі бджоли, дзвінкі
бджоли, зелена кукурудза.бджоли, зелена кукурудза.
6. Мені так сумно... Я сама.
Товаришок мені .
Дівчат навколо ціла хмара,
але ніхто мені не !
неманема
пара
2
Прочитайте вголос тількиПрочитайте вголос тільки
ті сполучення слів, в яких єті сполучення слів, в яких є
слово “ дівчата ”слово “ дівчата ”
Радісні дівчата, сумні хлопці, вечірняРадісні дівчата, сумні хлопці, вечірня
зоря, дівчата купаються, усміхненізоря, дівчата купаються, усміхнені
обличчя, рудоволосі дівчата, блакитніобличчя, рудоволосі дівчата, блакитні
хмаринки, дівчата пишуть, новорічніхмаринки, дівчата пишуть, новорічні
подарунки, балакучі дівчата.подарунки, балакучі дівчата.
7. Як я цього не знала? Чудно!
Самій сидіти, врешті, .
Піду скоріше до дівчат,
нехай мене чогось .
нудно
навчать
3
Прочитайте вголос тількиПрочитайте вголос тільки
ті сполучення слів, в яких єті сполучення слів, в яких є
слово “ навчати ”слово “ навчати ”
Навчання і труд, навчати доброму, не
хоче вчитися, не вивчив уроки, навчати
дітей, ввічливі учні, і дорослих навчати,
навчання цікаве, навчати корисному,
лінивий учень.
8. Як добре після школи гра-
із дру- в своїм дво-
Часом забу- , що з кім-
задачі кличуть, буква-
тись
зями рі!
деш нати
рі...
Добери відповіднеДобери відповідне
прислів'яприслів'я
Дома й стіни помагають.
Діло майстра величає.
Зробив діло, гуляй сміло.
9. Темніє швидко... Ніч
На ґанок мама вже
Усім добраніч! Де задачі?
Ми добрі діти, не
надходить.надходить.
виходить...
ледачі!
Добери відповіднеДобери відповідне
прислів'яприслів'я
Борода не робить мудрим чоловіка.
Без труда нема плода.
Де посієш, там і вродиться.
10. На все у світі є свій час -
скінчились гулянки для
Тепер до тебе, люба книжко,
все вивчити - тоді у
нас.
ліжко!
Добери відповіднеДобери відповідне
прислів'яприслів'я
Вище себе не підскочиш.
Всякому овочу свій час.
Кінець діло хвалить.