More Related Content
What's hot (20)
Similar to словотвір (20)
Recently uploaded (20)
словотвір
- 1. Словотвір
- 2. • Мета: узагальнити отримані знання з теми «Словотвір. Орфографія»; підготуватися до контрольної роботи; виховувати доброзичливе ставлення до оточуючих. • Тип уроку: урок-практикум
- 3. • Чи існує вічний двигун? Вчені скажуть - ні. А мовознавство скаже - так! Таким вічним двигуном у мові є словотвір. Механізм словотвору діє без перепочинку, виготовляючи потрібні для людей слова. Кожне слово має свій рік, день, хвилину народження. Воно витворилося в сиву давнину чи недавно. Або з'явиться в майбутньому. У стосунках між людьми вічним двигуном є ДОБРО. Добрий вчинок викликає добрий вчинок. І так безкінечно. • Отже, сьогодні ми збагатимо свої серця добротою, м'якосердістю, будемо вчитися помічати і цінувати добро.
- 4. “ЛАСКАВІ” СУФІКСИ • Звучить голос мами (бабусі): синочку, донечко, сонечко моє, Петрусику, Галинко, Оксаночко, Івасику, Вітюсику, Олюсю, серденько, рибонько, ласочко, дитяточко, синенятко, доненько… • Як приємно кожному із нас чути такі ніжні, щирі, теплі, дорогі слова, слова людяності й любові, слова, викупані у пелюстках людської душі. А називаються вони - пестливі. Творять їх такі ж ласкаві, щедрі, добросердні, милі суфікси: -ИЧК- - сестричка, водичка; -ЕЧК- - донечка, сонечко; -ИК- - носик, зайчик; -ЕНЬК- - місяченько; -УС- (ЮС)- - Валюся; -УН- - бабуня; -К- - рибка; - ОЧОК- - ставочок. Немає більшого щастя, коли мама чує у відповідь: матінко, матіночко, матусю, мамусечко, мамонько, мамуню • Яким кращим, щасливішим було життя усіх нас, якби в кожній родині частими гостями були ці маленькі трудівники - ПЕСТЛИВІ СУФІКСИ.
- 5. Суперечка • Якось всi частини слова • Дуже посварились. • Всi були такi сердитi • Трохи не побились. • — Як без префiксiв, скажiть, • Нам змiнити слово хiд? • Префiкс пере- в одну мить • Збудував всiм перехiд.
- 6. • Суфiкс -ик не вiдставав, • Переходик збудував. • • Тут закінчення сказало: • — Нi, цього таки замало: • Я поставлю букву и — • Будуть переходики!
- 7. • Корiнь слухав всiх уважно, • Потiм вимовив поважно: • — Частини слова ви значнi, • Та дайте слово i менi. • Без мене, бач, як не верти, • Не можна будувати, • Бо як фундаменту нема, • То не поставиш хати. • Так, ви змiнили слово хiд, • Проте не пригадали, • Що хiд - то корiнь всiх тих слів, • Що ви побудували.
- 8. Записати й розібрати слова • сестричка, водичка, донечка, сонечко, матінко, матіночко, матусю, мамусечко, мамонько, мамуню, місяченько, Валюся, бабуня, рибка, ставочок, носик, зайчик. • - Які суфікси потрудились цього разу?
- 9. Спільнокореневі слова • Зробіть словотвірний розбір слів доброзичливість і добродійство. - Чи можна сказати, що ці слова - різні форми одного слова? - А яким терміном можна об'єднати ці слова? - Який же спільний корінь цих слів? - А як пояснимо лексичне значення даних слів? Які речення можна скласти з ними?
- 10. Складання динамічної таблиці Відгадати слова, утворені способом складання (окремі з них розібрати на дошці). 1. Видання в одному томі - ОДНОТОМНИК. 2. Засновник якогось вчення - ОСНОВОПОЛОЖНИК. 3. Частина стебла, що приєднує до рослини плід - ПЛОДОНІЖКА. 4. Наука про природу - ПРИРОДОЗНАВСТВО. 5. Період, що охоплює 1000 років - ТИСЯЧОЛІТТЯ. 6. Будівництво кораблів - КОРАБЛЕБУДУВАННЯ. 7. Штучне затримання снігу на полях для збереження вологи і захисту рослин від замерзання - СНІГОЗАТРИМАННЯ.
- 11. Будова і творення слів • Кожне слово в нашiй мовi • Розрiзняється в будовi. • Щоб слова побудувати, • Їх частини треба знати. • Корiнь слова це найперший, • Найважливiший працiвник. • І без нього збудувати • Неможливо наш словник.
- 12. • Ось закiнчення iде • Непостiйне і швидке. • — Як ви слово не крутiть, • А мене в ньому знайдiть. • І коли здається вам, • Що мене немає, • То не вiрте ви очам, • Бо закiнчення є там.
- 13. • Префiкс гордо виступає, • Головним себе вважає. • Перед коренем стоїть, • Перший з нами говорить. • Суфiкс пiсля кореня стоїть. • Слово суфiкс змiнює умить: • Хата — охайненька, височенька, • Хатка — кособока та старенька.
- 14. • Ще раз хочу нагадати — • Частини слова треба знати, • Бо без них нове нам слово • Не отримати ніколи.