УРОК - ДИСПУТ
Download as PPT, PDF0 likes800 views
УРОК - ДИСПУТ ПО ТЕХНОЛОГИИ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
More Related Content
Viewers also liked (12)
Similar to УРОК - ДИСПУТ (9)
More from НИКОЛАЙ КУРБАТОВ (6)
УРОК - ДИСПУТ
- 1. Урок-диспут с применением технологииУрок-диспут с применением технологии критического мышлениякритического мышления учитель-методистучитель-методист Марченко Л.З.Марченко Л.З. ОШ № 69ОШ № 69
- 2. «Чичиков – беда или надежда«Чичиков – беда или надежда государства»государства» по произведению Н.В. Гоголяпо произведению Н.В. Гоголя «Мертвые души»«Мертвые души»
- 3. “ …Вы сами говорите в конце первой части “Мертвых душ” что причина нравственного уродства Чичикова ясна, он был …”приобретатель”. Почему же это безнравственно – быть приобретателем? Неужели одно инстинктивное чувство – приобретать, на котором основаны и живут цивилизованные общества, в состоянии до такой степени обезобразить человека?...” Из письма к Гоголю “ Приобретение – вина всего…’ Н.В.Гоголь
- 5. Группа Тема Задание 1 Происхождение, детство и годы учебы Чичикова. 1. Проследите по тексту, как формируется характер героя. 2. Какую цель перед собой поставил Чичиков, вступая в жизнь? Как он ее добивается? (выделите в тексте ключевые слова и выражения, подтверждающие ваши высказывания) 2 Служебная карьера Чичикова 1. Какие черты характера проявляет герой, продвигаясь по служебной лестнице? 2. Дайте нравственную оценку поведению и поступкам героев. 3. Чему научили Чичикова жизненные неудачи и пробелы? 3 Чичиков и помещики крепостники 1. Оцените поведение Чичикова во время покупки мертвых душ. 2. Какие черты характера сближают героя с Маниловым, Коробочкой, Ноздревым, Собакевичем, Плюшкиным? (составьте таблицу) № Тема Задание 1 Происхождение, детство и годы учебы Чичикова. 1. Проследите по тексту, как формируется характер героя. 2. Какую цель перед собой поставил Чичиков, вступая в жизнь? Как он ее добивается? (выделите в тексте ключевые слова и выражения, подтверждающие ваши высказывания) 2 Служебная карьера Чичикова 1. Какие черты характера проявляет герой, продвигаясь по служебной лестнице? 2. Дайте нравственную оценку поведению и поступкам героев. 3. Чему научили Чичикова жизненные неудачи и пробелы? 3 Чичиков и помещики крепостники 1. Оцените поведение Чичикова во время покупки мертвых душ. 2. Какие черты характера сближают героя с Маниловым, Коробочкой, Ноздревым, Собакевичем, Плюшкиным? (составьте таблицу) Тематика групповых заданий мозговой атакиТематика групповых заданий мозговой атаки
- 6. Г р у п п а Тема Задание 1 Происхождение, детство и годы учебы Чичикова. 1. Проследите по тексту, как формируется характер героя. 2. Какую цель перед собой поставил Чичиков, вступая в жизнь? Как он ее добивается? (выделите в тексте ключевые слова и выражения, подтверждающие ваши высказывания) 2 Служебная карьера Чичикова 1. Какие черты характера проявляет герой, продвигаясь по служебной лестнице? 2. Дайте нравственную оценку поведению и поступкам героев. 3. Чему научили Чичикова жизненные неудачи и пробелы? 3 Чичиков и помещики крепостники 1. Оцените поведение Чичикова во время покупки мертвых душ. 2. Какие черты характера сближают героя с Маниловым, Коробочкой, Ноздревым, Собакевичем, Плюшкиным? (составьте таблицу) Какие качестваКакие качества помогаютпомогают ЧичиковуЧичикову уверенно идти куверенно идти к намеченной цели?намеченной цели? Этап «ВЫЗОВ» технологии КМЭтап «ВЫЗОВ» технологии КМ • ДеловитостьДеловитость • ИнициативностьИнициативность • ПредприимчивостьПредприимчивость • СпособностьСпособность приспосабливатьсяприспосабливаться • ПроницательностьПроницательность • ЦелеустремленностьЦелеустремленность • Ловкость и изворотливостьЛовкость и изворотливость • Практический ум, смекалкаПрактический ум, смекалка • ЭгоизмЭгоизм • Стремление жить лучше и изСтремление жить лучше и из всего извлечь выгодувсего извлечь выгоду • Умение разбираться в людях,Умение разбираться в людях, коммуникабельностькоммуникабельность • МеркантильностьМеркантильность
- 7. Этап «ОСМЫСЛЕНИЕ» технологии КМЭтап «ОСМЫСЛЕНИЕ» технологии КМ предполагает непосредственное проведение дискуссии «Чичиковщина» и«Чичиковщина» и современное общество»современное общество»
- 8. Этап «ОСМЫСЛЕНИЕ» технологии КМЭтап «ОСМЫСЛЕНИЕ» технологии КМ НАША НАДЕЖДАНАША НАДЕЖДА ЗАКОНОМЕРНОЕ ЯВЛЕНИЕ ВЗАКОНОМЕРНОЕ ЯВЛЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕСОВРЕМЕННОМ МИРЕ НАША БЕДАНАША БЕДА
- 9. Группа 1 Чичиков – наша беда Критерий Аргументы и доказательства 1. Цель жизни 1. Жизненные ценности 1. Служебная деятельность 1. Отношение к окружающим Критерии оценивания герояКритерии оценивания героя Группа 1Группа 1 Чичиков – наша бедаЧичиков – наша беда КритерийКритерий Аргументы и доказательстваАргументы и доказательства 1.1. Цель жизниЦель жизни 2. Жизненные ценности2. Жизненные ценности 3. Служебная3. Служебная деятельностьдеятельность 4. Отношение к4. Отношение к окружающимокружающим
- 10. Этап «ОСМЫСЛЕНИЕ» технологии КМЭтап «ОСМЫСЛЕНИЕ» технологии КМ Что такоеЧто такое «чичиковщина»?«чичиковщина»? Опасна лиОпасна ли «чичиковщина» для«чичиковщина» для современногосовременного общества?общества? Почему Чичиков неПочему Чичиков не может бытьможет быть надеждой и опоройнадеждой и опорой будущегобудущего государства?государства? Является ли нашеЯвляется ли наше время временемвремя временем возвышениявозвышения Чичиковых?Чичиковых?
- 11. Этап «РЕФЛЕКСИЯ» технологии КМЭтап «РЕФЛЕКСИЯ» технологии КМ презентация учебных проектов учащихся по теме «Каким я представляю героя«Каким я представляю героя Н.В. Гоголя в ХХН.В. Гоголя в ХХII веке»веке»
- 12. Этап «РЕФЛЕКСИЯ» технологии КМЭтап «РЕФЛЕКСИЯ» технологии КМ
- 13. Этап «РЕФЛЕКСИЯ» технологии КМЭтап «РЕФЛЕКСИЯ» технологии КМ
- 14. Этап «РЕФЛЕКСИЯ» технологии КМЭтап «РЕФЛЕКСИЯ» технологии КМ Значит успешным нельзяЗначит успешным нельзя стать без Чичикова в себе?стать без Чичикова в себе?
- 15. ВЫВОД по результатам дискуссииВЫВОД по результатам дискуссии «Вот и несется тройка Русь в суровое ожесточающее мужество…» Как прав Гоголь в своем призыве к будущим поколениям: «… забирайте с собою все человеческие движения, не оставляйте их на дороге, не подымете потом!» - в этом призыве вера писателя в талантливость, силу, красоту, мужественность, патриотизм русского чудо-человека, способного «вынести все», как те лошади, гнедые, коренные, буланые, управляемые современными предпринимателями и олигархами.
- 16. Домашнее заданиеДомашнее задание Напишите сочинение-рассуждение на одну из предложенных тем: • Успешным нельзя стать без Чичикова в себе. • Наше время – время возвышения Чичиковых. • У страны, где правят Чичиковы, нет будущего.