С.В.Савченко. Сучасні підходи в роботі з обдарованими дітьми в позаурочний часІнститут післядипломної педагогічної освіти КУБГС.В.Савченко. Сучасні підходи в роботі з обдарованими дітьми в позаурочний час
О.Д.Обозова. Плекаємо обдаровану особистість (з досвіду роботи практичного пс...Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГО.Д.Обозова. Плекаємо обдаровану особистість (з досвіду роботи практичного психолога)
Розвиток памяті та логічного мислення дітей старшого дошкільного віку шляхом ...Євгенія МарченкоРозвиток памяті та логічного мислення дітей старшого дошкільного віку шляхом впровадження діяльністного підходу
С.В.Савченко. Сучасні підходи в роботі з обдарованими дітьми в позаурочний часІнститут післядипломної педагогічної освіти КУБГС.В.Савченко. Сучасні підходи в роботі з обдарованими дітьми в позаурочний час
О.Д.Обозова. Плекаємо обдаровану особистість (з досвіду роботи практичного пс...Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГО.Д.Обозова. Плекаємо обдаровану особистість (з досвіду роботи практичного психолога)
Розвиток памяті та логічного мислення дітей старшого дошкільного віку шляхом ...Євгенія МарченкоРозвиток памяті та логічного мислення дітей старшого дошкільного віку шляхом впровадження діяльністного підходу
Volunteer work Mariam KhachanyanMariam wants to volunteer as a teacher at her school to help children and teach subjects like English and French, which she loves. She also wants to work in France as a helper like her sister Asmik, who prepares beautiful flower arrangements and takes nice pictures. Mariam loves her sister very much.
Lookbook Verão 2015Black BullÉ você que constrói os próprios caminhos.
Seu espírito inquieto está sempre buscando novos desafios. Acredita que “impossível” é uma oportunidade de ser desbravada. Você não espera acontecer. Vai lá e faz.
Mesmo sabendo que não há certezas.
Assume os riscos porque sabe que ali residem as chances. Você é um conquistador por natureza. Você é indomável!
PresentationsPaula CarmodyThis document lists the various memberships, testimony, presentations, and media appearances of an individual relating to energy regulation and consumer advocacy. It includes leadership positions with the National Association of State Consumer Advocates and service on state task forces and boards. Testimony and presentations covered topics like rising energy costs, smart grid development, rate cases, and federal climate policy. Media appearances involved local radio, TV, and print outlets discussing utility and consumer issues.
EnerstErnest mafutaThis document contains login pages for different user types to access a dashboard. It includes login pages for patients to access patient registration and patient admin center. It also includes a login page for administrators to access administration functions.
Презентація спеціальної групи для дітей з вадами опрорно-рухового апарату № 8...Елена КенПрезентація спеціальної групи для дітей з вадами опрорно-рухового апарату № 8 ККДНЗ № 207 м.Кривий Ріг
Undang-Undang Republik IndonesiaNorsel MarandenUndang-undang Nomor 6 Tahun 2014 tentang Desa mengatur tentang kedudukan dan pengaturan Desa di Indonesia. Desa diakui sebagai kesatuan masyarakat hukum yang memiliki wewenang untuk mengatur urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat berdasarkan prakarsa masyarakat, hak asal usul, dan tradisi. Undang-undang ini mengatur tentang pembentukan, penghapusan, penggabungan, dan
Презентація Луценка Сергія Івановича, вчителя початкових класів КЗ “ Лутугинс...Светлана БрюховецкаяКомунікативно-діяльнісний підхід до вивчення української мови в початковій школі
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класівОлег СусликПрезентація досвіду роботи вчителя початкових класів Жизномирської ЗОШ І – ІІІ ступенів
Панчишин Марії Юліанівни
Гра - як засіб активізації пізнавальної діяльності школярів в процесі вивченн...Вера ХарченкоГра - як засіб активізації пізнавальної діяльності школярів в процесі вивчення української мови
Способи активізації розумової діяльності учнів на основі особистісно орієнтов...Светлана БрюховецкаяСпособи активізації розумової діяльності учнів на основі особистісно орієнтованого навчання (Лігус Тамара Миколаївна, учитель початкових класів НВК Олексіївська школа-гімназія Новоайдарської районної ради Луганської області)
екологічне вихованняЕлена КенЕкологічне виховання дітей
в дошкільному закладі
Комунальний комбінований дошкільний навчальний заклад №207
Вихователь –методист Трифонова Т.Т.
7. Визначення цілей
Прогнозування цілей
Мотивація пізнання
Визначення змісту,який передбачається
засвоїти
Створення розвивального середовища
Надання навчально – пізнавальній діяльності
емоційно – позитивного характеру.
Регулювання процесу пізнання та спрямування
його
досягнення позитивних результатів.
Оцінювання індивідуальних досягнень дітей.
10. Закріпленню знань
дітей із різних
розділів програми
активізації,уточненню
і збагаченню словника
розвитку діалогічного й
монологічного мовлення
формуванню
комунікативних
навичок
удосконаленню
виразності мовлення
загальної культури
мовлення
12. Словесні дидактичні
ігри
Різні види роботи з художніми
текстами
Описові та пояснювальні
розповіді
Коментована діяльність
Ігрові сюжети
Ігрові ситуації
Ігри театралізації