ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Хорова музика
Хорова музика
* Хорові колективи за складом
виконавців
Чоловічий
Жіночий
Дитячий
Хор хлопчиків
та юнаків
Мішаний
* Хорові колективи за кількістю виконавців
Великий
Хоровий масив
Малий
Середній
Зведений хор
* Хорові
колективи за
манерою співу
Академічний хор
Народний хор
* Хорові колективи за статусом
Професійний
Аматорський
Церковний
Навчальний
Оперний
Військовий
*Розташування співаків у хорі на
сцені
СОПРАНО
ТЕНОРИ
БАСИ і
БАРИТОНИ
АЛЬТИ
ДИРИГЕНТ
Основні види хорових
колективів:
за складом – чоловічий,
жіночий, дитячий (а також
хлопчиків або юнаків),
мішаний;
за кількістю – малий,
середній, великий, зведений;
за манерою співу –
академічний, народний.
* А. Ведель
«Многії
літа»
* А. Ведель
Херувимсь
ка пісня
№7
* С. Рахманінов
Хор
«Богородице
Дева,
радуйся»
Розкажіть про особливості виконання
прослуханих творів.
Спробуйте визначити види хорових
колективів за складом виконавців.
У якій манері виконується кожен твір?
Охарактеризуйте засоби виразності цих
творів (темп, лад, динаміку, регістр).
Чи можна «побачити» музичний образ,
який створили композитор і виконавці?
Спробуйте порівняти ці твори: що в них
спільного та відмінного.
Український композитор,
диригент, співак, скрипаль.
Його твори тривалий час були
заборонені й поширювалися в
рукописах, проте їх знали й
виконували, незважаючи на
заборону. На сьогодні відомо
близько 80 музичних творів
Артем Лук'янович Ведель
1767 - 1808
Російський композитор, піаніст
і диригент. У його доробку є
багато вокальних та хорових
творів.
Творчий шлях Сергія
Рахманінова неодноразово
перетинався з культурно-
мистецьким життям Києва та
інших міст України.
* Сергій Васильович Рахманінов
1873-1943
християнський собор в центрі Києва, пам'ятка
української архітектури та монументального
живопису 11—18 століть, одна з небагатьох
уцілілих споруд часів Київської Русі.
Собор святої Софії —
Премудрості Божої, Софія
Київська або Софійський
собор
*«Веселкова пісня»
слова О. Кононенка, музика О. Жилінського
 Який настрій викликала у вас музика, що звучала
на хоровому фестивалі?
 3 якими різновидами хорів ми ознайомилися? Що
вам запам'яталося?
 Які музичні твори виконували видатні хорові
колективи?
 В чому особливість звучання церковного хору?
 Які хорові голоси бувають у хорі?
 Чий образ ми бачили на іконі та почули в музиці?
Розкажіть.
 Який хоровий твір вам запам'ятався найбільше?
Чому?
Послухайте хорові композиції. Хто їх
виконує?
Пригадайте прізвища композиторів,
які писали хорові твори.
Створіть сценарій шкільного свята
хорової творчості.

More Related Content

What's hot (20)

Deljenje zbira brojem obrada
Deljenje  zbira brojem obradaDeljenje  zbira brojem obrada
Deljenje zbira brojem obrada
saculatac
vodu pivdennoi ameruku
vodu pivdennoi amerukuvodu pivdennoi ameruku
vodu pivdennoi ameruku
Bodya Dishkant
Dobijanje soli
Dobijanje soliDobijanje soli
Dobijanje soli
Osnovna škola "Žarko Zrenjanin"
сабирање и одузимање до 5 вјежба
сабирање и одузимање до 5 вјежбасабирање и одузимање до 5 вјежба
сабирање и одузимање до 5 вјежба
Ivana Milic
Dani u nedelji_kreativni_centar
Dani u nedelji_kreativni_centarDani u nedelji_kreativni_centar
Dani u nedelji_kreativni_centar
Zorana Galic
Raznovrsnost biljnog sveta Srbije
Raznovrsnost biljnog sveta SrbijeRaznovrsnost biljnog sveta Srbije
Raznovrsnost biljnog sveta Srbije
Небојша Антић
08 halogeni elementi
08 halogeni elementi08 halogeni elementi
08 halogeni elementi
Slavoljub Kostic
portfolio učenika
portfolio učenikaportfolio učenika
portfolio učenika
Jelena Dešić
Periodni sistem elemenata
Periodni sistem elemenataPeriodni sistem elemenata
Periodni sistem elemenata
estera hadasa
Mjerenje vremena
Mjerenje vremenaMjerenje vremena
Mjerenje vremena
VMirkovic
Zbirka matematika sr - 2014-15
Zbirka matematika   sr - 2014-15Zbirka matematika   sr - 2014-15
Zbirka matematika sr - 2014-15
mirjanamitic18
Naklonost i nenaklonost
Naklonost i nenaklonostNaklonost i nenaklonost
Naklonost i nenaklonost
Profpsiholog
Roditeljski sastanak Podrška učenicima prezentacija
Roditeljski sastanak Podrška učenicima prezentacijaRoditeljski sastanak Podrška učenicima prezentacija
Roditeljski sastanak Podrška učenicima prezentacija
Osnovna škola "Sveti Sava"
замърсяване на водата
замърсяване на водатазамърсяване на водата
замърсяване на водата
Цвети И.
Reakcije karboksilnih kiselina
Reakcije karboksilnih kiselinaReakcije karboksilnih kiselina
Reakcije karboksilnih kiselina
JasminkaProdana
Тимски рад у школи
Тимски рад у школиТимски рад у школи
Тимски рад у школи
STRUČNOUSAVRŠAVANJE ILRVG

Viewers also liked (14)

Історія вокальної музики
Історія вокальної музикиІсторія вокальної музики
Історія вокальної музики
Саша Коменда
майстер клас
майстер класмайстер клас
майстер клас
ufkbyf2205
педрада хімія
педрада хіміяпедрада хімія
педрада хімія
tumoshenko
Володимир Івасюк
Володимир ІвасюкВолодимир Івасюк
Володимир Івасюк
ufkbyf2205
З досвіду роботи вчителя
З досвіду роботи вчителяЗ досвіду роботи вчителя
З досвіду роботи вчителя
tumoshenko
Б.Гудко досвід роботи
Б.Гудко досвід роботиБ.Гудко досвід роботи
Б.Гудко досвід роботи
ufkbyf2205
Урок музичного мистецтва у 8 класі
Урок музичного мистецтва у 8 класіУрок музичного мистецтва у 8 класі
Урок музичного мистецтва у 8 класі
ufkbyf2205
Микола Віталійович Лисенко
Микола Віталійович ЛисенкоМикола Віталійович Лисенко
Микола Віталійович Лисенко
ufkbyf2205
Презентація досвіду
Презентація досвідуПрезентація досвіду
Презентація досвіду
Саша Коменда
Історія вокальної музики
Історія вокальної музикиІсторія вокальної музики
Історія вокальної музики
Саша Коменда
майстер клас
майстер класмайстер клас
майстер клас
ufkbyf2205
педрада хімія
педрада хіміяпедрада хімія
педрада хімія
tumoshenko
Володимир Івасюк
Володимир ІвасюкВолодимир Івасюк
Володимир Івасюк
ufkbyf2205
З досвіду роботи вчителя
З досвіду роботи вчителяЗ досвіду роботи вчителя
З досвіду роботи вчителя
tumoshenko
Б.Гудко досвід роботи
Б.Гудко досвід роботиБ.Гудко досвід роботи
Б.Гудко досвід роботи
ufkbyf2205
Урок музичного мистецтва у 8 класі
Урок музичного мистецтва у 8 класіУрок музичного мистецтва у 8 класі
Урок музичного мистецтва у 8 класі
ufkbyf2205
Микола Віталійович Лисенко
Микола Віталійович ЛисенкоМикола Віталійович Лисенко
Микола Віталійович Лисенко
ufkbyf2205

Хорова музика

  • 3. * Хорові колективи за складом виконавців Чоловічий Жіночий Дитячий Хор хлопчиків та юнаків Мішаний
  • 4. * Хорові колективи за кількістю виконавців Великий Хоровий масив Малий Середній Зведений хор
  • 5. * Хорові колективи за манерою співу Академічний хор Народний хор
  • 6. * Хорові колективи за статусом Професійний Аматорський Церковний Навчальний Оперний Військовий
  • 7. *Розташування співаків у хорі на сцені СОПРАНО ТЕНОРИ БАСИ і БАРИТОНИ АЛЬТИ ДИРИГЕНТ
  • 8. Основні види хорових колективів: за складом – чоловічий, жіночий, дитячий (а також хлопчиків або юнаків), мішаний; за кількістю – малий, середній, великий, зведений; за манерою співу – академічний, народний.
  • 12. Розкажіть про особливості виконання прослуханих творів. Спробуйте визначити види хорових колективів за складом виконавців. У якій манері виконується кожен твір? Охарактеризуйте засоби виразності цих творів (темп, лад, динаміку, регістр). Чи можна «побачити» музичний образ, який створили композитор і виконавці? Спробуйте порівняти ці твори: що в них спільного та відмінного.
  • 13. Український композитор, диригент, співак, скрипаль. Його твори тривалий час були заборонені й поширювалися в рукописах, проте їх знали й виконували, незважаючи на заборону. На сьогодні відомо близько 80 музичних творів Артем Лук'янович Ведель 1767 - 1808
  • 14. Російський композитор, піаніст і диригент. У його доробку є багато вокальних та хорових творів. Творчий шлях Сергія Рахманінова неодноразово перетинався з культурно- мистецьким життям Києва та інших міст України. * Сергій Васильович Рахманінов 1873-1943
  • 15. християнський собор в центрі Києва, пам'ятка української архітектури та монументального живопису 11—18 століть, одна з небагатьох уцілілих споруд часів Київської Русі. Собор святої Софії — Премудрості Божої, Софія Київська або Софійський собор
  • 16. *«Веселкова пісня» слова О. Кононенка, музика О. Жилінського
  • 17.  Який настрій викликала у вас музика, що звучала на хоровому фестивалі?  3 якими різновидами хорів ми ознайомилися? Що вам запам'яталося?  Які музичні твори виконували видатні хорові колективи?  В чому особливість звучання церковного хору?  Які хорові голоси бувають у хорі?  Чий образ ми бачили на іконі та почули в музиці? Розкажіть.  Який хоровий твір вам запам'ятався найбільше? Чому?
  • 18. Послухайте хорові композиції. Хто їх виконує? Пригадайте прізвища композиторів, які писали хорові твори. Створіть сценарій шкільного свята хорової творчості.