Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 2 класу за О. Савче...VsimPPTЗавантаження доступне на https://vsimpptx.com
-------
Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 2 класу за О. Савченко (І семестр)
Вимова приголосних звуків, уподібнення приголоснихDmytro KryvenkoПрезентація до уроку української мови у 5 класі на тему "Вимова приголосних звуків. Уподібнення приголосних". 5 клас, українська мова.
Мистецтво. 2 клас. Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. КолотилоUlyana_M Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. Колотило МИСТЕЦТВО Підручник інтегрованого курсу для 2 класу закладів загальної середньої освіти Рекомендовано Міністерством освіти і науки України Київ «Генеза» 2019
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуІнститут післядипломної педагогічної освіти КУБГКомпетентнісний підхід як цільова орієнтація освітнього процесу в Новій українській школі
МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Архипова В.П.та ін.)Adriana Himinetshttps://svitliteraturu.com/board/programi/modelni_navchalni_programa_z_ukrajinskoji_literaturi/3-1-0-348
Вимова приголосних звуків, уподібнення приголоснихDmytro KryvenkoПрезентація до уроку української мови у 5 класі на тему "Вимова приголосних звуків. Уподібнення приголосних". 5 клас, українська мова.
Мистецтво. 2 клас. Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. КолотилоUlyana_M Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. Колотило МИСТЕЦТВО Підручник інтегрованого курсу для 2 класу закладів загальної середньої освіти Рекомендовано Міністерством освіти і науки України Київ «Генеза» 2019
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуІнститут післядипломної педагогічної освіти КУБГКомпетентнісний підхід як цільова орієнтація освітнього процесу в Новій українській школі
МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Архипова В.П.та ін.)Adriana Himinetshttps://svitliteraturu.com/board/programi/modelni_navchalni_programa_z_ukrajinskoji_literaturi/3-1-0-348
Викладачі та випускники Кременчуцького педучилища – автори поетичних збірокOleg1977Сайт Музею історії Кременчуцького педагогічного коледжу імені А.С.Макаренка: http://kpk-museum.at.ua/
Геній, який відмовився від свободиНБУ для дітей Хто з нас у дитячому садочку, а згодом і у школі не декламував «А я у гай ходила», «Хор лісових дзвіночків», які вели у зачарований казковий дивосвіт? У січні Україна відзначає 130-річчя від дня народження автора цих шедеврів – Павла Тичини. Його вірші живуть і радують читачів – і в цьому безсмертя поета.
Ю.В.Беззуб. Українське народне музично-пісенне мистецтво в житті та творчості...Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГЮ.В.Беззуб. Українське народне музично-пісенне мистецтво в житті та творчості Тараса Шевченка (за мемуарними джерелами)
Урок на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджене і неузгоджене ...olesya soverhsenkoУрок на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджене і неузгоджене означення". Совершенко О.М.
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...olesya soverhsenkoПрезентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджене і неузгоджене означення". Совершенко О.М.
Презентація по твору Антіна Лотоцького "Михайло-семиліток"olesya soverhsenkoПрезентація до уроку "Характеристика Михайлика і Лихослава. Розуміння добра і зла у творі Антіна Лотоцького "Михайло-семиліток". Совершенко О.М.
Урок по твору Антіна Лотоцького "Михайло-семиліток"olesya soverhsenkoУрок "Характеристика Михайлика і Лихослава. Розуміння добра і зла у творі Антіна Лотоцького "Михайло-семиліток". Совершенко О.М.
Завдання Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика. 20...olesya soverhsenkoЗавдання Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика. 2015 рік
Вимоги до виконання письмових робіт і перевірки зошитів із загальноосвітніх д...olesya soverhsenkoВимоги до виконання письмових робіт
і перевірки зошитів із загальноосвітніх дисциплін
Методичні рекомендації
Методичні поради щодо написання власного висловленняolesya soverhsenkoМетодичні поради щодо написання власного висловлення при виконанні роботи ЗНО з української мови та літератури
Газета "Живе слово"olesya soverhsenkoВипуск газети "Живе слово" дослідно-експериментального проекту «Моделювання інноваційного середовища навчального закладу для формування соціально-адаптованої особистості». Совершенко О.М.
Звіт роботи в проектіolesya soverhsenkoЗвіт ІІ етапу роботи в дослідно-експериментальному проекті «Моделювання інноваційного середовища навчального закладу для формування соціально-адаптованої особистості» Совершенко О.М.
Опис досвіду роботи в проектіolesya soverhsenkoОпис досвіду роботи в дослідно-експериментальному проекті «Моделювання інноваційного середовища навчального закладу для формування соціально-адаптованої особистості». Совершенко О.М.
Презентація досвіду учителя української мови та літератури Совершенко Олесі М...olesya soverhsenkoПрезентація досвіду учителя української мови та літератури Совершенко Олесі Миколаївни
Третя річниця національного спротиву російській збройній агресіїostrovskogo1898Наголошуючи на важливій ролі бібліотек у процесі популяризації історичних знань, пам’яті та історичної правди, Сергій Бутко надав авторську презентацію «Третя річниця національного спротиву російській збройній агресії» для широкого використання. Радимо переглянути матеріали, а також запрошуємо до бібліотеки, де ви зможете знайти цікаві книги, відвідати різноманітні заходи, зустрічі та дізнатися про важливі для нашої країни теми та події.
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...Чернівецька обласна бібліотека для дітейВидатний історик, етнограф, фольклорист, "чорнороб культури", правдивий подвижник - це все без перебільшення сказано про Миколу Антоновича Зінчука.
У 2025 році виповнюється 100 років з дня народження видатного фольклориста, який за 87 років свого життя пішки обійшов сотні гірських сіл, побував у кожному регіоні України, зустрічався з тисячами людей, які розповідали йому казки. Ця титанічна праця вилилась у сорокотомне видання "Українських народних казок".
Зінчук Микола Антонович народився 7 березня
1925 році в селі Кошелівка Червоноармійського
району Житомирської області.
1. Мене весна на лузі породила,
Заквітчана у проліски.
Вона мене за руку повела в лани,
На луки дальні, до верби старої,
Розщепленої громом весняним,
Водицею з криниці степової
Щоранку напувала…
Була я вільна і щаслива.
Та якось вдень, коли скінчилася злива,
Я на отаві дудочку знайшла,
Обвітрену, стару, робітникові.
Заграла я й почула дивну мову –
То мова муки людської була…
Так вперше я відчула муку пісні, яка
співцеві сну не принесла.
Яка його будитиме й вестиме, і сіятиме
слово молоде,
Аж поки сам він хащами густими
Пробуджених від сну не поведе…
І я тепер на шлях ступити мушу.
Я поспішаю…
Я до вас іду.
3. Це талант наскрізь мужній…
Її поезія – то
огнисте оскарження того
гніту сваволі, під
яким стогне Україна.
І. Франко Довго щирими сими словами
До людей промовлятиму
я…
Л.Україна
4. Журнал складається з 5-х сторінок:
1. «Біографія Лесі Українки».
2. «Сім струн»
3. «Ода волинським лісам»
4. «Єдина! На всю Україну!»
5. «Віночок пам'яті для Лесі
Українки»
5. Поезія – це вогник, схожий на полум’я свічки,
що запалює душу людини.
Хай палає свічка. Хай палає,
Поєднає нас вона в цей час.
Друзів голоси нехай лунають,
Слово й музика нехай єднають нас.
8. Дитинство
Лариса Петрівна Косач народилась 25 лютого 1871 р. в місті
Новограді – Волинському , тепер Житомирської області. Родина
Косачів була заможною й освітньою, входила до кола патріотичної
української інтелігенції.
9. Петро Косач – батько
Лесі Українки
Ольга Косач – мати
Лесі Українки.
Псевдонім Олена Пчілка
10. З братом Михайлом
(1869 - 1903)
Ольга Косач
(1887 – 1945) Ізидора Косач-Борисова
(1888-1979)
Оксана Петрівна Косач-
Шимановська, (1882–1975)
Микола Петрович Косач
(1884–1937)
12. Будинок у Колодяжному
У 1879 р. родина Косачів
перебралася до Луцька
:сюди було переведено
на службу батька . Тоді ж
у селі Колодяжному
поблизу Ковеля батько
купив ділянку землі й
заклав заміський
будинок. Відтоді цей
таємничий і напрочуд
мальовничий край став
для письменниці
уособленням України.
13. Вечірня година
(Коханій мамі)
Уже скотилось із неба
сонце,
Заглянув місяць в моє
віконце.
Вже засвітились у небі
зорі,
Усе заснуло, заснуло й
горе.
Вийду в садочок та
погуляю,
При місяченьку та й
заспіваю.
Як же тут гарно, як же
тут тихо,
В таку годину забудеш
лихо!
Л.Українка з Оленою
Пчілкою. Ялта 1897 р.
Леся Українка у
волинському
народному вбранні.
1878–1879 роки
14. Надія
Ні долі, ні волі у мене нема,
Зосталася тільки надія одна:
Надія вернутись ще раз на Вкраїну,
Поглянуть іще раз на рідну країну,
Поглянути ще раз на синій Дніпро, –
Там жити чи вмерти, мені все одно,
Поглянуть іще раз на степ, могилки,
Востаннє згадати палкії гадки…
Ні долі, ні волі у мене нема,
Зосталася тільки надія одна.
Писати поезії Леся Українка почала рано, будучи 9-
річною дівчинкою, написала вірш «Надія». Вперше
надруковано в журн. «Зоря». Леся написала цей перший
у своєму житті вірш під впливом звістки про долю своєї
тітки Олени Антонівни Косач (в одруженні Тесленко-
Приходько), засланої за участь у революційному русі.
15. Леся цікавилася історією. Дев'ятнадцятирічною дівчиною вона написала для
молодшої сестри підручник "Стародавня історія східних народів«, в якому
проводила багато паралелей і порівнянь дійсності трьохтисячного минулого
зі сучасним. Цей підручник був доступним, лаконічним і цікавим. Мужніючи,
Леся зацікавилася філософією, почала також пробувати себе в публіцистиці.
Разом із сестрою Ольгою вона відвідувала публічні лекції в Київському
університеті, займалася самоосвітою, завдяки чому стала найосвіченішою
жінкою в тогочасній Європі.
Леся із сестрою Ольгою
16. Застудившись ,Леся з 1881 стала
важко хворіти. Спочатку боліла
нога, потім ліва рука. Дівчинку
лікували по-домашньому від
ревматизму та її вразив
туберкульоз кісток. З того часу
розпочалась її «тридцятилітня
війна» з тяжкою і невиліковною
на той час хворобою –
туберкульозом.
17. Луцьк. Один із будинків, в
якому жили Косачі
Кімнати в будинку Косачів
19. Через хворобу вона навчалася в дома, під
керівництвом приватних вчителів, а потім
самостійно здобувала освіту. Леся оволоділа
13 мовами, а французькою, німецькою,
італійською вона могла писати вірші.
Хто вам сказав що я слабка,
Що я корюся долі?
Хіба тремтить моя рука,
Чи пісня й думка кволі?
Ви чули, раз я завела
Жалі та голосіння, –
То ж була буря весняна,
А не сльота осіння.
А восени…
Яка журба,
Чи хто цвіте, чи в’яне,
Тоді й плакучая верба
Злото-багряна стане…
20. Вперше спробувала пастель.
Олекса́ ндр
Олекса́ ндрович Мура́ шко
Художник
Леся Українка брала уроки
малювання у відомого
художника О. Мурашка
Картина, яку написала Леся Українка
«Мати і дитина»
24. Леся Українка неодноразово лікувалася в Одесі. Уперше Лесю запросив
сюди знаний в місті правник та літератор Михайло Комаров, добрий
знайомий родини Косачів. Сталось це в червні 1888 р.
«Прощай, Волинь…»
Прощай, Волинь! Прощай, рідний
куточок!
Мене від тебе доленька жене,
Немов од дерева одірваний
листочок…
І мчить залізний велетень мене.
Передо мною килими чудові
Натура стеле – темнії луги,
Славути красної бори соснові
І Случі рідної веселі береги.
Снується краєвидів плетениця,
Розтопленим сріблом блищать річки,
То ж матінка-натура чарівниця
Розмотує свої стобарвнії нитки.
25. Леся Українка неодноразово лікувалася в Одесі.
Уперше Лесю запросив сюди знаний в місті
правник та літератор Михайло Комаров, добрий
знайомий родини Косачів. Сталось це в червні
1888 р.
«Прощай, Волинь…»
Прощай, Волинь! Прощай,
рідний куточок!
Мене від тебе доленька
жене,
Немов од дерева
одірваний листочок…
І мчить залізний велетень
мене.
Передо мною
килими чудові
Натура стеле –
темнії луги,
Славути красної
бори соснові
І Случі рідної
веселі береги.
Снується краєвидів
плетениця,
Розтопленим сріблом
блищать річки,
То ж матінка-натура
чарівниця
Розмотує свої стобарвнії
нитки.
26. Вже сонечко в море сіда…
Вже сонечко в море сіда;
У тихому морі темніє;
Прозора, глибока вода,
Немов оксамит, зеленіє.
На хвилях зелених тремтять
Червонії іскри блискучі
І ясним огнем миготять,
Мов блискавка з темної тучі.
А де корабель ваш пробіг,
Дорога там довга й широка
Біліє, як мармур, як сніг,
І ледве примітно для ока
27. Тиша морська
Певно, се країна світла
Та злотистої блакиті,
Певно, тут не чули зроду,
Що бува негода в світі!
Тиша в морі... ледве-ледве
Колихає море хвилі;
Не колишуться од вітру
На човнах вітрила білі.
Як би я тепер хотіла
У мале човенце сісти
І далеко на схід сонця
Золотим шляхом поплисти!
Не страшні для мене вітри,
Ні підводнії каміння, —
Я про них би й не згадала
В краю вічного проміння.
30. Давня весна
Була весна весела, щедра, мила,
Промінням грала, сипала квітки,
Вона летіла хутко, мов стокрила,
За нею вслід співучії пташки!
Все ожило, усе загомоніло –
Зелений шум, веселая луна!
Співало все, сміялось і бриніло,
А я лежала хвора й самотна.
Я думала: «Весна для всіх настала,
Дарунки всім несе вона, ясна,
Для мене тільки дару не придбала,
Мене забула радісна весна».
Ні, не забула! У вікно до мене
Заглянули від яблуні гілки,
Замиготіло листячко зелене,
Посипались білесенькі квітки.
Моя душа ніколи не забуде
Того дарунку, що весна дала;
Весни такої не було й не буде,
Як та була, що за вікном цвіла.
1894 року.
31. 1913 рік
Серце Лесі Українки перестало битися 19 липня 1913 р. в
грузинському місті Сурамі. Тіло письменниці перевезли до
Києва й поховали на Байковому цвинтарі поряд із могилами
батька й брата.
Леся Українка в останні роки життя
32. ІІ сторінка «Сім струн»До ( Гімн)
До тебе, Україно, наша бездольная мати,
Струна моя перша озветься,
І буде струна урочисто і тихо лунати,
І пісня від серця поллється.
Ре ( Пісня)
Реве-стоне негодонька,
Негодоньки не боюся.
Як на мене пригодонька,
То я не журюся.
Мі ( Колискова)
Місяць яснесенький,
Промінь тихесенький
Кинув на нас. Спи, мій малесенький,
Пізній бо час.
Фа ( Сонет)
Фантазія! Ти сила чарівна,
Що збудувала світ в порожньому просторі,
Вложила почуття в байдужий промінь зорі,
Що будиш мертвих з вічного їх сну.
Соль ( Рондо)
Соловейковий спів навесні
Ллється в гаю, в зеленім розмаю.
Та пісень тих я чуть не здолаю.
І весняні пісні запашні
Не для мене розквітнули в гаю.
Ля (Нюкторн, Нічна пісня)
Лагідні, веснянії ночі зористії,
Куди ви од мене полинули?
Пісні соловейкові дзвінко-сріблисті,
Невже ви замовкли, минули?
Сі
Сім струн я торкаю, струна по струні.
Нехай мої струни лунають,
Нехай мої співи літають
По рідній коханій моїй стороні.
«Сім струн» — цикл поезій Лесі Українки,
що складається з 7 віршів. Вперше
надруковано як цикл у збірці «На крилах
пісень» Львів, 1893. Присвячений Михойлу
Драгуманову («дядьку Михайлу»).
Датується 1980р. за автографом в
альбомі «Poesie», в якому дата 1890 р.
проставлена майже під кожною поезією
циклу.
33. ІІІ сторінка: «Ода волинським лісам»
В дитячий любий вік,
В далекім ріднім краю
Я чула казку. Чула раз,
А й досі пам'ятаю.
Кохана сторона моя!
Що раз згадаю я тебе,
То й казку цю згадаю!
34. Весна ще ніколи не співала, як тепер .
Чи то мені так снилось?
Мені здається часом, що верба
Ота стара, сухенька, то — матуся.
Вона мене на зиму прийняла
І порохном м'якеньким устелила
Для мене ложе...
35. ІV сторінка «Єдина! На всю Україну!»
Миха́йло Іва́нович Павли́ к —
український письменник,
публіцист, громадський і
політичний діяч.
Коли Михайло Павлик запропонував Лесі поміняти російське підданство на
австрійське, поетеса відповіла:” Я, звісно, не хочу бути підданою Росії, але в
такій же мірі не прагну стати підданою австрійської держави. Я б воліла бути
громадянкою незалежної самостійної України ”.
36. Леся Українка Іван Франкота
У взаємовідносинах Франка та Лесі були різні періоди: від
щирих і дружніх, майже сімейних взаємин, до відкритої конфрон-
тації на ґрунті розбіжностей у поглядах на майбутнє національ-
ного руху в Україні. Втім, їм вистачало сили та розуму виходити з
будь-якої ситуації з гідністю, зберігати товариські стосунки та
повагу одне до одного.
37. Микола Бажан
«В історії світової
літератури важко
знайти таке ім’я,
яке дорівнювало б
їй талантом,
мудрістю,
проникливістю,
значущістю».
39. «Конва́лія» — вірш Лесі Українки,
вперше надрукований в
журналі «Зоря», 1884р. Вперше
передруковано у збірці «На крилах
пісень», 1893р.
КОНВАЛІЯ
Росла в гаю конвалія
Під дубом високим,
Захищалась від негоди
Під віттям широким.
Та недовго навтішалась
Конвалія біла, –
І їй рука чоловіча
Віку вкоротила.
Ой понесли конвалію
У високу залу,
Понесла її з собою
Панночка до балу.
40. Травневі трави рясно вкрили роси,
В гаю зазвичай теж співають солов’ї.
Та окропилася земля людською кров’ю,
Сльозами матерів вкраїнської землі.
Наші сини! — оплакують родини,
У горі почорніли матері.
Не дочекалася когось одна-єдина,
Більше не буде розставання на зорі.
І батько діток милих не пригорне,
Хоч часто бачив їх в коротких снах
Все може статися — в бою загине,
Запульсувала кров гаряча у висках.
В нерівному бою боєць поліг,
Інакше учинити він не зміг.
В мішень стріляє вража «сатана» —
Не оголошена Вкраїні ця війна.
Молитвами ми просимо у Бога:
«Ти перемогу нам пошли,
Щоб Україна зажила щасливо,
Без сліз, без жертв дай вибратись з пітьми!»
Мак - символ печалі і туги.