More Related Content
What's hot (20)
Similar to Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального образования (20)
More from mk-shahtersk (20)
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального образования
- 1. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ШАХТЁРСКА МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального образования в условиях реализации ГОС Невольник Н.И., методист методического кабинета 2017
- 2. * Конвенция ООН о правах ребёнка - 1989 * Конституция ДНР - 14.05.2014 *Закон об образовании. – URL: http://mondnr.ru/wp- content/uploads/Zakony/Zakon_Ob_obrazovanii.pdf *Концепция патриотического воспитания детей и учащейся молодежи ДНР - 17.07.2015 *Государственный стандарт дошкольного образования на 2015-2017 гг. – URL: http://mondnr.ru/wp-content/uploads/2015/Prikazy/326P.pdf *Типовая образовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» http://mondnr.ru/?cat=76 *Воспитательно-образовательная программа «Донбасс – мой край родной» - 2015 *Развивающая предметно-пространственная среда http://www.slideshare.net/detsad101/2- 48075099?next_slideshow=2 * Концепция формирования здорового образа жизни детей и молодёжи ДНР – 2016 * Концепция развития непрерывного воспитания детей и учащейся молодёжи Донецкой Народной Республики – 16.08.2017 * Государственный физкультурно-спортивный комплекс «ГТО ДНР» - 2016 * Инструктивно-методические рекомендации МОН ДНР * Нормативно-правовые документы вышестоящих организаций. * Договор о совместной работе детского сада и школы
- 3. Идеология развития детства – это идеология понимания образования как социализации, индивидуализации развития, а не как обучения. Стандарт – это гарантии государства, условия для развития, возможности, поддержка разнообразия детства. Стандарт не соотносится с понятиями: унификация, обезличивание детей, тестирование, усреднение, общий знаменатель, измерение, аттестация. Александр Григорьевич Асмолов, доктор психологических наук, профессор, академик РАО, директор Федерального института развития образования
- 4. Специфика дошкольного возраста Достижения детей дошкольного возраста определяются не суммой конкретных знаний, умений и навыков, а совокупностью личностных качеств, в том числе обеспечивающих психологическую готовность ребенка к школе . Отличие дошкольного образования от общего образования Отсутствие жесткой предметности, регламентации; развитие ребенка в игре, а не в учебной деятельности Отличие стандарта дошкольного образования от стандарта начального образования В дошкольном образовании не предъявляются жесткие требования к результатам освоения Программы
- 5. Цель методической службы: совершенствование системы научно- методического обеспечения преемственности Задачи: - обеспечение преемственности и непрерывности в организации образовательно-воспитательной, научно-методической и психолого- педагогической работы между дошкольным и начальным звеном образования; - согласование целей и задач дошкольного и начального образования; - обеспечение комфортных условия для реализации плавного, бесстрессового перехода детей от игровой к учебной деятельности; - преемственность учебных планов и программ дошкольного и начального образования. «Любая реформа образования должна опираться на личность человека!» М. Монтессори
- 6. Менеджмент образования Взаимодействие с родителямиДистанционный консалтинг Модель научно-методического сопровождения преемственности дошкольной и начальной ступеней образования Мониторинг внедрения ГОС Создание модели преемственности образовательных организаций Дорожные карты педагогов внедрения ГОС Научно-методическое сопровождение педагогов Городская методическая студия «Диалог» Педагогические советы, методобъединения, мастер-классы, семинары-практикумы Управленческая гостиная “Академия управленца” Городские стажировочные площадки ПМПК Образовательный округ Кафедра дошкольного и начального образования Дон РИДПО Родительский клуб «Первоклассник» «Школа молодого родителя» Сайты образовательных организаций Работа с детьми Школа будущего первоклассника Психологическая гостиная Совместное проведение праздников, спортивных мероприятий, конкурсов Шахтёрское педагогический колледж Родительские собрания Дни открытых дверей Посещение уроков и адаптационных занятий родителями Гостевой обмен опытом Организация экскурсий по школе, в музей Консультации педагогов, психолога Участие в детских праздниках, конкурсах, спортивных соревнованиях МОН ДНРМК Портрет выпускника в соответствии с Государственными образовательными стандартами
- 7. Задачи сотрудничества детского сада и школы Согласовать цели и задачи дошкольного и начального общего образования Преемственность программ и учебных планов Создать психолого- педагогические условия, обеспечивающие сохранность и укрепление здоровья, непрерывность психофизического развития детей Обеспечить оптимальные условия для реализации плавного, бесстрессового перехода детей от игровой к учебной деятельности Оказать помощь семье в новой ситуации, возникающей при подготовке к школьной жизни
- 8. Взаимодействие администрации Взаимодействие педагогов Взаимодействие психолого- педагогических служб Взаимодействие детских коллективов ДОУ и начальной школы Сотрудничество с семьями МОДЕЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ
- 9. Использование педагогического наследия В.А. Сухомлинского Школа будущего первоклассника Городская Школа –лаборатория по вопросам преемственности дошкольного и начального образования Совместная воспитательно-образовательная деятельность Экскурсии в школу радости, посещение школьного музея, библиотеки, уроки на природе
- 10. Организация жизнедеятельности воспитанников и учеников Встречи и беседы с выпускниками детского сада Совместные праздники и спортивные соревнования дошкольников и первоклассников Театрализованная деятельность Использование Интернет-ресурса
- 11. Реализация общих целей и задач педагогов Семинары-практикумы, мастер-классы Совместные педагогические советы (ДОУ и школа) Творческие лаборатории Тренинги для воспитателей и учителей
- 12. Круглые столы Городские студии с участием медицинских работников, педагогов-психологов Гостевой обмен опытом образовательных организаций Педагоги - единомышленники
- 13. Родители – союзники и партнёры Совместные родительские собрания Круглые столы, дискуссионные встречи, педагогические «гостиные» Родительские конференции, вечера вопросов и ответов Встречи родителей с будущими учителями
- 14. Взаимодействие с родителями Образовательно-игровые тренинги, деловые игры, мастер-классы, семинары-практикумы Анкетирование, тестирование родителей Творческие мастерские, тематические клубы
- 15. Сотрудничество с родителями Визуальные средства общения (сайты школы и ДОО, стендовый материал, выставки, почтовый ящик вопросов и ответов) Заседания родительских клубов Семейные праздники
- 16. Социальные партнеры - родители Родительские конференции, вечера вопросов и ответов Консультации Дни открытых дверей
- 18. *Интернет-конкурсы методических материалов педагогов *Победители конкурса образовательных и авторских программ *Участие в методическом форуме «Панорама творческого поиска педагогов начальной школы области» *Лауреат Республиканского конкурса «Наставница года – 2016» *Участники и слушатели областного Web-коллегиума креативной педагогики; ТГ «Создание макета учебника нового поколения по украинскому языку для учащихся 1 классов» *Мастер-классы для слушателей авторских курсов, слушателей Открытого университета инновационной педагогики (Дон РИДПО) *Внесение в областной банк перспективного опыта *Победители конкурса на лучший информационный уголок для родителей (Открытое педагогическое сообщество «Растим личность», кафедра дошкольного и начального образования Дон РИДПО) *Виртуальная Выставка-презентация современных образовательных организаций *Победители Республиканского конкурса «Методический шедевр» Достижения педагогов
- 20. Достижения детей *Международная олимпиада по основам наук *Развивающий познавательный журнал для детей старшего дошкольного возраста «Чудо-Деревцо» *Конкурс детского творчества «Детские истории о самом главном» (областная библиотека им.Кирова) *Победители Республиканского конкурса «Дружи со спортом с малых лет» *Победители Республиканского конкурса детского рисунка «Профессия - строитель» (Министерство строительства и жилищно-коммунального хозяйства ДНР) *Республиканский фестиваль-конкурс «Форум друзей Донбасса» *Республиканский конкурс детского творчества «Мой любимый герой»
- 21. Приглашаем к сотрудничеству! Виртуальная выставка-презентация города Шахтёрска Сайт методического кабинета управления образования администрации города Шахтёрска