際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Tabel 2. Daftar Deskripsi Indikator
Sikap dan pengertian Contoh Indikator
Sikap Spiritual  Berdoa sebelum dan sesudah menjalankan sesuatu.
 Menjalankan ibadah tepat waktu.
 Memberi salam pada saat awal dan akhir presentasi sesuai
agama yang dianut.
 Bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa;
 Mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
 Mengucapkan syukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu.
 Berserah diri (tawakal) kepada Tuhansetelah berikhtiar atau
melakukan usaha.
 Menjaga lingkungan hidup di sekitar rumah tempat tinggal,
sekolah dan masyarakat
 Memelihara hubungan baik dengan sesama umat ciptaan
Tuhan Yang Maha Esa
 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa sebagai bangsa
Indonesia.
 Menghormati orang lain menjalankan ibadah sesuai dengan
agamanya.
Menghargai dan menghayati ajaran
agama yang dianut
Sikap Sosial  Tidak menyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan
件 Tidak menjadi plagiat (mengambil/menyalin karya orang
lain tanpa menyebutkan sumber)
 Mengungkapkan perasaan apa adanya
 Menyerahkan kepada yang berwenang barang yang
ditemukan
 Membuat laporan berdasarkan data atau informasi apa
adanya
 Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
1. Jujur
adalah perilaku dapat dipercaya dalam
perkataan, tindakan, dan pekerjaan.
2. Disiplin
adalah tindakan yang menunjukkan
perilaku tertib dan patuh pada berbagai
ketentuan dan peraturan.
 Datang tepat waktu
 Patuh pada tata tertib atau aturan bersama/ sekolah
 Mengerjakan/mengumpulkan tugas sesuai dengan waktu
yang ditentukan
 Mengikuti kaidah berbahasa tulis yang baik dan benar
Sikap dan pengertian Contoh Indikator
3. Tanggungjawab
adalah sikap dan perilaku seseorang
untuk melaksanakan tugas dan
kewajibannya, yang seharusnya dia
lakukan, terhadap diri sendiri, masyarakat,
lingkungan (alam, sosial dan budaya),
negara dan Tuhan Yang Maha Esa
 Melaksanakan tugas individu dengan baik
 Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan
 Tidak menyalahkan/menuduh orang lain tanpa bukti yang
akurat
 Mengembalikan barang yang dipinjam
 Mengakui dan meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan
 Menepati janji
 Tidak menyalahkan orang lain utk kesalahan tindakan kita
sendiri
 Melaksanakan apa yang pernah dikatakan tanpa
disuruh/diminta
4. Toleransi
adalah sikap dan tindakan yang
menghargai keberagaman latar belakang,
pandangan, dan keyakinan
 Tidak mengganggu teman yang berbeda pendapat
 Menerima kesepakatan meskipun berbeda dengan
pendapatnya
 Dapat menerima kekurangan orang lain
 Dapat mememaafkan kesalahan orang lain
 Mampu dan mau bekerja sama dengan siapa pun yang
memiliki keberagaman latar belakang, pandangan, dan
keyakinan
 Tidak memaksakan pendapat atau keyakinan diri pada orang
lain
 Kesediaan untuk belajar dari (terbuka terhadap) keyakinan
dan gagasan orang lain agar dapat memahami orang lain
lebih baik
 Terbuka terhadap atau kesediaan untuk menerima sesuatu
yang baru
5. Gotong royong
adalah bekerja bersama-sama dengan
orang lain untuk mencapai tujuan bersama
dengan saling berbagi tugas dan tolong
menolong secara ikhlas.
 Terlibat aktif dalam bekerja bakti membersihkan kelas atau
sekolah
 Kesediaan melakukan tugas sesuai kesepakatan
 Bersedia membantu orang lain tanpa mengharap imbalan
 Aktif dalam kerja kelompok
 Memusatkan perhatian pada tujuan kelompok
 Tidak mendahulukan kepentingan pribadi
 Mencari jalan untuk mengatasi perbedaan pendapat/pikiran
antara diri sendiri dengan orang lain
 Mendorong orang lain untuk bekerja sama demi mencapai
tujuan bersama
Sikap dan pengertian Contoh Indikator
6. Santun atau sopan
adalah sikap baik dalam pergaulan baik
dalam berbahasa maupun bertingkah
laku. Norma kesantunan bersifat relatif,
artinya yang dianggap baik/santun pada
tempat dan waktu tertentu bisa berbeda
pada tempat dan waktu yang lain.
 Menghormati orang yang lebih tua.
 Tidak berkata-kata kotor, kasar, dantakabur.
 Tidak meludah di sembarang tempat.
 Tidak menyela pembicaraan pada waktu yang tidak tepat
 Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang
lain
 Bersikap 3S (salam, senyum, sapa)
 Meminta ijin ketika akan memasuki ruangan orang lain atau
menggunakan barang milik orang lain
 Memperlakukan orang lain sebagaimanadiri sendiri ingin
diperlakukan
7. Percaya diri
adalah kondisi mental atau psikologis
seseorang yang memberi keyakinan kuat
untuk berbuat atau bertindak
 Berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-ragu.
 Mampu membuat keputusan dengan cepat
件 Tidak mudah putus asa
 Tidak canggung dalam bertindak
 Berani presentasi di depan kelas
 Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan

More Related Content

Viewers also liked (20)

Ktima Chantzi Company Presentation EN
Ktima Chantzi Company Presentation EN   Ktima Chantzi Company Presentation EN
Ktima Chantzi Company Presentation EN
ktimamarketing
Lec09
Lec09Lec09
Lec09
Mohamed Yaser
Uni masr.com f29d8aea7936d9edc04dafcd2ad1b027
Uni masr.com f29d8aea7936d9edc04dafcd2ad1b027Uni masr.com f29d8aea7936d9edc04dafcd2ad1b027
Uni masr.com f29d8aea7936d9edc04dafcd2ad1b027
Mohamed Yaser
忰悋悸 惡悋 惠惠惘
忰悋悸 惡悋 惠惠惘忰悋悸 惡悋 惠惠惘
忰悋悸 惡悋 惠惠惘
Mohamed Yaser
Tbadv492actual good version
Tbadv492actual good versionTbadv492actual good version
Tbadv492actual good version
Zach Chmill
Itec410 lec2
Itec410 lec2Itec410 lec2
Itec410 lec2
Ahmad Ammari
Detection of swine hepatitis e virus in the
Detection of swine hepatitis e virus in theDetection of swine hepatitis e virus in the
Detection of swine hepatitis e virus in the
kpiller
Kt24
Kt24Kt24
Kt24
Ba Gia
Challenges in is development
Challenges in is developmentChallenges in is development
Challenges in is development
Ahmad Ammari
Russian Neurosurgical Journal; Vol 3, No 4
Russian Neurosurgical Journal; Vol 3, No 4Russian Neurosurgical Journal; Vol 3, No 4
Russian Neurosurgical Journal; Vol 3, No 4
Surgical Neurology International
Harbor UCLA Neuro-Radiology Case #9
Harbor UCLA Neuro-Radiology Case #9Harbor UCLA Neuro-Radiology Case #9
Harbor UCLA Neuro-Radiology Case #9
Surgical Neurology International
Neurocirug鱈a; Marzo 2011, Volume 16Neurocirug鱈a; Marzo 2011, Volume 16
Neurocirug鱈a; Marzo 2011, Volume 16
Surgical Neurology International
A comparison of historical vs current instructional design
A comparison of historical vs current instructional designA comparison of historical vs current instructional design
A comparison of historical vs current instructional design
Clemson University
What is nanotechnology
What is nanotechnologyWhat is nanotechnology
What is nanotechnology
Mohamed Yaser
Il buzzieqa magika
Il buzzieqa magikaIl buzzieqa magika
Il buzzieqa magika
clarodgers
弌舒仆 亠仆仂仍仂亞 于 仂弍仍亞仂于于舒仆仆 仍ミ莞黍 亰 仂弍仄亠亢亠仆仆礆亳 亰仂
弌舒仆 亠仆仂仍仂亞 于 仂弍仍亞仂于于舒仆仆 仍ミ莞黍 亰 仂弍仄亠亢亠仆仆礆亳 亰仂弌舒仆 亠仆仂仍仂亞 于 仂弍仍亞仂于于舒仆仆 仍ミ莞黍 亰 仂弍仄亠亢亠仆仆礆亳 亰仂
弌舒仆 亠仆仂仍仂亞 于 仂弍仍亞仂于于舒仆仆 仍ミ莞黍 亰 仂弍仄亠亢亠仆仆礆亳 亰仂
Libinnovate
Autoretrats
AutoretratsAutoretrats
Autoretrats
esther669
Lec04
Lec04Lec04
Lec04
Mohamed Yaser
Software Series 4
Software Series  4Software Series  4
Software Series 4
Mohamed Yaser
Ktima Chantzi Company Presentation EN
Ktima Chantzi Company Presentation EN   Ktima Chantzi Company Presentation EN
Ktima Chantzi Company Presentation EN
ktimamarketing
Uni masr.com f29d8aea7936d9edc04dafcd2ad1b027
Uni masr.com f29d8aea7936d9edc04dafcd2ad1b027Uni masr.com f29d8aea7936d9edc04dafcd2ad1b027
Uni masr.com f29d8aea7936d9edc04dafcd2ad1b027
Mohamed Yaser
忰悋悸 惡悋 惠惠惘
忰悋悸 惡悋 惠惠惘忰悋悸 惡悋 惠惠惘
忰悋悸 惡悋 惠惠惘
Mohamed Yaser
Tbadv492actual good version
Tbadv492actual good versionTbadv492actual good version
Tbadv492actual good version
Zach Chmill
Detection of swine hepatitis e virus in the
Detection of swine hepatitis e virus in theDetection of swine hepatitis e virus in the
Detection of swine hepatitis e virus in the
kpiller
Kt24
Kt24Kt24
Kt24
Ba Gia
Challenges in is development
Challenges in is developmentChallenges in is development
Challenges in is development
Ahmad Ammari
Neurocirug鱈a; Marzo 2011, Volume 16Neurocirug鱈a; Marzo 2011, Volume 16
Neurocirug鱈a; Marzo 2011, Volume 16
Surgical Neurology International
A comparison of historical vs current instructional design
A comparison of historical vs current instructional designA comparison of historical vs current instructional design
A comparison of historical vs current instructional design
Clemson University
What is nanotechnology
What is nanotechnologyWhat is nanotechnology
What is nanotechnology
Mohamed Yaser
Il buzzieqa magika
Il buzzieqa magikaIl buzzieqa magika
Il buzzieqa magika
clarodgers
弌舒仆 亠仆仂仍仂亞 于 仂弍仍亞仂于于舒仆仆 仍ミ莞黍 亰 仂弍仄亠亢亠仆仆礆亳 亰仂
弌舒仆 亠仆仂仍仂亞 于 仂弍仍亞仂于于舒仆仆 仍ミ莞黍 亰 仂弍仄亠亢亠仆仆礆亳 亰仂弌舒仆 亠仆仂仍仂亞 于 仂弍仍亞仂于于舒仆仆 仍ミ莞黍 亰 仂弍仄亠亢亠仆仆礆亳 亰仂
弌舒仆 亠仆仂仍仂亞 于 仂弍仍亞仂于于舒仆仆 仍ミ莞黍 亰 仂弍仄亠亢亠仆仆礆亳 亰仂
Libinnovate
Autoretrats
AutoretratsAutoretrats
Autoretrats
esther669
Software Series 4
Software Series  4Software Series  4
Software Series 4
Mohamed Yaser

Similar to Tabel 2 (20)

Daftar deskripsi indikator ki 1
Daftar deskripsi indikator ki 1Daftar deskripsi indikator ki 1
Daftar deskripsi indikator ki 1
Deir Irhamni
16 penilaian-sikap-smp
16 penilaian-sikap-smp16 penilaian-sikap-smp
16 penilaian-sikap-smp
Laga Sirampok
16 penilaian-sikap-smp
16 penilaian-sikap-smp16 penilaian-sikap-smp
16 penilaian-sikap-smp
Laga Sirampok
Teknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikap
Teknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikapTeknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikap
Teknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikap
Achmad Anang Aswanto
TEKNIK_DAN_BENTUK_INSTRUMEN_PENILAIAN.pptx
TEKNIK_DAN_BENTUK_INSTRUMEN_PENILAIAN.pptxTEKNIK_DAN_BENTUK_INSTRUMEN_PENILAIAN.pptx
TEKNIK_DAN_BENTUK_INSTRUMEN_PENILAIAN.pptx
Bandiyo1
7 panduan-penilaian-kompetensi-sikap-2013
7 panduan-penilaian-kompetensi-sikap-20137 panduan-penilaian-kompetensi-sikap-2013
7 panduan-penilaian-kompetensi-sikap-2013
Uci Hidayatul Khafidoh
1 nilai2 murni versi 1 (princess) - 30 slide
1   nilai2 murni versi 1 (princess) - 30 slide1   nilai2 murni versi 1 (princess) - 30 slide
1 nilai2 murni versi 1 (princess) - 30 slide
sk kubu melaka
18 nilai karakter bangsa
18 nilai karakter bangsa18 nilai karakter bangsa
18 nilai karakter bangsa
Shanny Turnip
Penilaian Kompetensi Sikap pada Kurikulum 2013
Penilaian Kompetensi Sikap pada Kurikulum 2013Penilaian Kompetensi Sikap pada Kurikulum 2013
Penilaian Kompetensi Sikap pada Kurikulum 2013
SMA Negeri Gunungsari Kab. Lombok Barat - NTB
tugas gita
tugas gitatugas gita
tugas gita
asihbudiasmi
01 panduan penilaian kompetensi sikap 2013
01 panduan penilaian kompetensi sikap 201301 panduan penilaian kompetensi sikap 2013
01 panduan penilaian kompetensi sikap 2013
Fahmi Romdhoni
Getting along with Others
Getting along with OthersGetting along with Others
Getting along with Others
Siti Mugi Rahayu
Dimensi, elemen dan Sub Elemen.pptx
Dimensi, elemen dan Sub Elemen.pptxDimensi, elemen dan Sub Elemen.pptx
Dimensi, elemen dan Sub Elemen.pptx
ssuser88b07c
Tabel karakter bangsa
Tabel  karakter bangsaTabel  karakter bangsa
Tabel karakter bangsa
Ardana Saraswati
Pendidikan Karakter
Pendidikan KarakterPendidikan Karakter
Pendidikan Karakter
NASuprawoto Sunardjo
Implementasi penilaian kurtilas 2015
Implementasi  penilaian kurtilas 2015Implementasi  penilaian kurtilas 2015
Implementasi penilaian kurtilas 2015
Irwansyah AZ
18 karakter bangsa
18 karakter bangsa18 karakter bangsa
18 karakter bangsa
CucuSuharna1
Sop penilaian k 2013
Sop penilaian k 2013Sop penilaian k 2013
Sop penilaian k 2013
PENS CENTER
S e r v i a m
S e r v i a mS e r v i a m
S e r v i a m
kbtkcorjesu
Student's Attitude
Student's AttitudeStudent's Attitude
Student's Attitude
Oktada Ikhwan
Daftar deskripsi indikator ki 1
Daftar deskripsi indikator ki 1Daftar deskripsi indikator ki 1
Daftar deskripsi indikator ki 1
Deir Irhamni
16 penilaian-sikap-smp
16 penilaian-sikap-smp16 penilaian-sikap-smp
16 penilaian-sikap-smp
Laga Sirampok
16 penilaian-sikap-smp
16 penilaian-sikap-smp16 penilaian-sikap-smp
16 penilaian-sikap-smp
Laga Sirampok
Teknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikap
Teknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikapTeknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikap
Teknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikap
Achmad Anang Aswanto
TEKNIK_DAN_BENTUK_INSTRUMEN_PENILAIAN.pptx
TEKNIK_DAN_BENTUK_INSTRUMEN_PENILAIAN.pptxTEKNIK_DAN_BENTUK_INSTRUMEN_PENILAIAN.pptx
TEKNIK_DAN_BENTUK_INSTRUMEN_PENILAIAN.pptx
Bandiyo1
7 panduan-penilaian-kompetensi-sikap-2013
7 panduan-penilaian-kompetensi-sikap-20137 panduan-penilaian-kompetensi-sikap-2013
7 panduan-penilaian-kompetensi-sikap-2013
Uci Hidayatul Khafidoh
1 nilai2 murni versi 1 (princess) - 30 slide
1   nilai2 murni versi 1 (princess) - 30 slide1   nilai2 murni versi 1 (princess) - 30 slide
1 nilai2 murni versi 1 (princess) - 30 slide
sk kubu melaka
18 nilai karakter bangsa
18 nilai karakter bangsa18 nilai karakter bangsa
18 nilai karakter bangsa
Shanny Turnip
01 panduan penilaian kompetensi sikap 2013
01 panduan penilaian kompetensi sikap 201301 panduan penilaian kompetensi sikap 2013
01 panduan penilaian kompetensi sikap 2013
Fahmi Romdhoni
Getting along with Others
Getting along with OthersGetting along with Others
Getting along with Others
Siti Mugi Rahayu
Dimensi, elemen dan Sub Elemen.pptx
Dimensi, elemen dan Sub Elemen.pptxDimensi, elemen dan Sub Elemen.pptx
Dimensi, elemen dan Sub Elemen.pptx
ssuser88b07c
Implementasi penilaian kurtilas 2015
Implementasi  penilaian kurtilas 2015Implementasi  penilaian kurtilas 2015
Implementasi penilaian kurtilas 2015
Irwansyah AZ
18 karakter bangsa
18 karakter bangsa18 karakter bangsa
18 karakter bangsa
CucuSuharna1
Sop penilaian k 2013
Sop penilaian k 2013Sop penilaian k 2013
Sop penilaian k 2013
PENS CENTER
S e r v i a m
S e r v i a mS e r v i a m
S e r v i a m
kbtkcorjesu
Student's Attitude
Student's AttitudeStudent's Attitude
Student's Attitude
Oktada Ikhwan

Recently uploaded (20)

SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptxSAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
Baharin Salleh
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdfPanduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Fajar Baskoro
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptxSeleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Fajar Baskoro
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docxSENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
Mirza836129
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Danantara:  Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Danantara:  Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Dadang Solihin
Organ Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptx
Organ Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptxOrgan Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptx
Organ Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptx
IrfanIdris7
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptxFarmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
michellepikachuuu
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Murad Maulana
Rancangan Pembelajaran Semester Kartografi
Rancangan Pembelajaran Semester KartografiRancangan Pembelajaran Semester Kartografi
Rancangan Pembelajaran Semester Kartografi
khairizal2005
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptxManajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Kanaidi ken
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdfBRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Murad Maulana
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Tata Naipospos
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docxBANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
AzuraAgusnasya
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdfRandom Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
PratamaYulyNugraha
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
pinkypurpss
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information Systems
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information SystemsLembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information Systems
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information Systems
Ainul Yaqin
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKASOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
azizwidyamukti02
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptxSAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
Baharin Salleh
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdfPanduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Fajar Baskoro
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptxSeleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Fajar Baskoro
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docxSENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
Mirza836129
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Danantara:  Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Danantara:  Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Dadang Solihin
Organ Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptx
Organ Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptxOrgan Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptx
Organ Pencernaan dan Fungsinya Kelas 8 Fase D.pptx
IrfanIdris7
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptxFarmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
michellepikachuuu
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Murad Maulana
Rancangan Pembelajaran Semester Kartografi
Rancangan Pembelajaran Semester KartografiRancangan Pembelajaran Semester Kartografi
Rancangan Pembelajaran Semester Kartografi
khairizal2005
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptxManajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Kanaidi ken
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdfBRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Murad Maulana
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Tata Naipospos
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docxBANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
AzuraAgusnasya
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdfRandom Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
PratamaYulyNugraha
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
pinkypurpss
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information Systems
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information SystemsLembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information Systems
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information Systems
Ainul Yaqin
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKASOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
azizwidyamukti02

Tabel 2

  • 1. Tabel 2. Daftar Deskripsi Indikator Sikap dan pengertian Contoh Indikator Sikap Spiritual Berdoa sebelum dan sesudah menjalankan sesuatu. Menjalankan ibadah tepat waktu. Memberi salam pada saat awal dan akhir presentasi sesuai agama yang dianut. Bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa; Mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri Mengucapkan syukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu. Berserah diri (tawakal) kepada Tuhansetelah berikhtiar atau melakukan usaha. Menjaga lingkungan hidup di sekitar rumah tempat tinggal, sekolah dan masyarakat Memelihara hubungan baik dengan sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa sebagai bangsa Indonesia. Menghormati orang lain menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianut Sikap Sosial Tidak menyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan 件 Tidak menjadi plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) Mengungkapkan perasaan apa adanya Menyerahkan kepada yang berwenang barang yang ditemukan Membuat laporan berdasarkan data atau informasi apa adanya Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki 1. Jujur adalah perilaku dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan. 2. Disiplin adalah tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan. Datang tepat waktu Patuh pada tata tertib atau aturan bersama/ sekolah Mengerjakan/mengumpulkan tugas sesuai dengan waktu yang ditentukan Mengikuti kaidah berbahasa tulis yang baik dan benar
  • 2. Sikap dan pengertian Contoh Indikator 3. Tanggungjawab adalah sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya, yang seharusnya dia lakukan, terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan (alam, sosial dan budaya), negara dan Tuhan Yang Maha Esa Melaksanakan tugas individu dengan baik Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan Tidak menyalahkan/menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat Mengembalikan barang yang dipinjam Mengakui dan meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan Menepati janji Tidak menyalahkan orang lain utk kesalahan tindakan kita sendiri Melaksanakan apa yang pernah dikatakan tanpa disuruh/diminta 4. Toleransi adalah sikap dan tindakan yang menghargai keberagaman latar belakang, pandangan, dan keyakinan Tidak mengganggu teman yang berbeda pendapat Menerima kesepakatan meskipun berbeda dengan pendapatnya Dapat menerima kekurangan orang lain Dapat mememaafkan kesalahan orang lain Mampu dan mau bekerja sama dengan siapa pun yang memiliki keberagaman latar belakang, pandangan, dan keyakinan Tidak memaksakan pendapat atau keyakinan diri pada orang lain Kesediaan untuk belajar dari (terbuka terhadap) keyakinan dan gagasan orang lain agar dapat memahami orang lain lebih baik Terbuka terhadap atau kesediaan untuk menerima sesuatu yang baru 5. Gotong royong adalah bekerja bersama-sama dengan orang lain untuk mencapai tujuan bersama dengan saling berbagi tugas dan tolong menolong secara ikhlas. Terlibat aktif dalam bekerja bakti membersihkan kelas atau sekolah Kesediaan melakukan tugas sesuai kesepakatan Bersedia membantu orang lain tanpa mengharap imbalan Aktif dalam kerja kelompok Memusatkan perhatian pada tujuan kelompok Tidak mendahulukan kepentingan pribadi Mencari jalan untuk mengatasi perbedaan pendapat/pikiran antara diri sendiri dengan orang lain Mendorong orang lain untuk bekerja sama demi mencapai tujuan bersama
  • 3. Sikap dan pengertian Contoh Indikator 6. Santun atau sopan adalah sikap baik dalam pergaulan baik dalam berbahasa maupun bertingkah laku. Norma kesantunan bersifat relatif, artinya yang dianggap baik/santun pada tempat dan waktu tertentu bisa berbeda pada tempat dan waktu yang lain. Menghormati orang yang lebih tua. Tidak berkata-kata kotor, kasar, dantakabur. Tidak meludah di sembarang tempat. Tidak menyela pembicaraan pada waktu yang tidak tepat Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain Bersikap 3S (salam, senyum, sapa) Meminta ijin ketika akan memasuki ruangan orang lain atau menggunakan barang milik orang lain Memperlakukan orang lain sebagaimanadiri sendiri ingin diperlakukan 7. Percaya diri adalah kondisi mental atau psikologis seseorang yang memberi keyakinan kuat untuk berbuat atau bertindak Berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-ragu. Mampu membuat keputusan dengan cepat 件 Tidak mudah putus asa Tidak canggung dalam bertindak Berani presentasi di depan kelas Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan