ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Tekoäly tutuksi
Revontuli-opisto
Verkkoluento 8.10.2024
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Kuva: ML / Copilot, DALL.E3
Ohjelma klo 18.00-19.30
• Mitä on tekoäly ja miten voisin
sitä hyödyntää?
• Mitä ovat rajoitteet ja haasteet
ja mitä eettisiä kysymyksiä
käyttöön liittyy?
• Tutustutaan ns. generatiivisen
tekoälyn sovelluksiin, joilla voi
luoda mm. tekstiä, kuvia,
musiikkia, videoita ja diasarjoja
tai tiivistää ja kääntää tekstiä.
Kuva: ML / Copilot, DALL.E 3
Matleena Laakso
• Digipedagoginen asiantuntija
• Freelancer-kouluttaja
• Sivutoimisesti TAMK & yliopisto
• Aktiivinen bloggaaja
• Avoimen oppimisen vaikuttaja 2023
• Koulutus: KM ja AmO
Scifiä vai arkea?
Kuva: anaterate (AI-kuva), pixabay.com Luotu tekoälyn avulla: www.matleenalaakso.fi/2023/12/kertovatko-kielimallit-henkilotietoja.html
Nykyinen tekoäly on heikkoa
Ks. esim. fi.wikipedia.org/wiki/Teko%C3%A4ly (17.2.2023)
Kapea eli heikko tekoäly
toimii työkaluna erilaisissa rajoitetuissa
tehtävissä. Sillä ei ole tietoisuutta, tahtoa
eikä ymmärrystä oman alansa ulkopuolella.
Vahvalla eli yleisellä tekoälyllä (AGI) olisi
laaja ymmärrys ja ihmisen kaltainen tietoisuus
sekä taito tehdä samoja asioita kuin ihminen.
Super-tekoäly (ASI) olisi ohittanut
ihmisen kyvykkyyden esim. luovuudessa ja
ongelmanratkaisussa.
Tekoäly on vahvasti sulautunut arkeemme
Mitä on tekoäly?
• Tietojenkäsittelyä, jossa kehitetään perinteisesti ihmisen älyyn
liitettyjä taitoja.
• Ei ole yhtä tekoälyä, vaan paljon erilaisia teknologioita ja sovelluksia.
• Suurin osa perustuu koneoppimiseen.
• Monet uusista sovelluksista perustuvat suuriin kielimalleihin.
Kuva: Tekoäly opetuksen tukena 1 op, Waselius & Pölönen ym. CC BY:
www.avoin.jyu.fi/fi/uutiset/miten-tekoaly-toimii-nain-kannattaa-suhtautua-chatgpt-hen-opetuksessa
Suuret kielimallit
Suuret kielimallit (LLM, Large Language Model)
• Hyödyntävät sanojen (token) tilastollisia todennäköisyyksiä esim.
tuottaakseen, tunnistaakseen tai kääntääkseen tekstiä tai puhetta.
• Esim. Open AI:n GPT ja Googlen LaMDA.
Niitä hyödyntävät keskustelevat tekoälysovellukset
• Esim. ChatGPT, Microsoft Copilot ja Google Gemini.
• Voivat sisältää työkaluja myös esim. kuvien tunnistamiseen ja
generoimiseen, koodin tai musiikin luomiseen tai internetin käyttöön.
”Kielimalli on malli kielestä,
ei maailmasta” – Hannu Toivonen, HY
Sisältöjen tuottaminen ja muokkaaminen
• Kehotteen ja koulutusdatan perusteella, myös kehittäjän etiikka vaikuttaa.
• Pientä satunnaista vaihtelua.
• Myös valmiita vastauksia.
• Voi kieltäytyä vastaamasta tai hallusinoida.
• Voi mahdollisesti mukauttaa vastauksia keskusteluhistorian perusteella.
• Muistavat keskustelun, joten jatkokysymykset ovat mahdollisia.
Eivät käsittele tai ymmärrä sanoja, vaan todennäköisyyksiä.
→ Jokainen fakta tarkistettava.
Minkä maiden dataa käytetään?
Kuva (ei CC-lisensoitu):Mozilla rainbow-unicorn.com/project/internet-health-report-2022
Tekoälyn haasteina ovat
mm. koulutusdatan
kattavuus, oikeellisuus,
ja eettisyys.
Tekoäly hallusinoi ja voi
toistaa mm. syrjintää.
Generatiivinen
tekoäly tarkoittaa
sovelluksia, jotka luovat
ihmisen pyynnöstä uusia
sisältöjä (teksti, kuva,
video, dia, taulukko,
musiikki,..).
Kuva: Franz26, pixabay.com. Generoitu tekoälyn avulla.
Tekoäly ihmistyön täydentäjänä
Kauhanen, Pajarinen & Rouvinen. Etla. 10/2023.
www.etla.fi/julkaisut/muistiot/generatiivisen-tekoalyn-vaikutuksista
”-- vaikutus Suomen työmarkkinoilla on
pikemminkin ihmistyötä täydentävä
kuin sitä korvaava.
-- edessä on merkittävä murros, johon
valmistaudumme parhaiten
kokeilemalla ja hyödyntämällä
generatiivista tekoälyä
mahdollisimman etupainotteisesti.”
Koulutettu väestö on
suurimmassa murroksessa.
Etlan raportin näkökulmia
Kauhanen, Pajarinen & Rouvinen. Etla. 10/2023.
www.etla.fi/julkaisut/muistiot/generatiivisen-tekoalyn-vaikutuksista
Työtekijät jo kokeilevat,
organisaatiot joutuvat kieltämään.
Suurin uhka yhteiskunnassa on, että aidon ja tekoälyn
tuottaman sisällön erottaminen on mahdotonta.
”Teknologia ei ole hyvä tai paha –
eikä se myöskään ole neutraali.”
- Melvin Kranzberg
Tulevaa on mahdoton ennustaa
Juuso Pekkinen, Yle: Räjäytyskuva-podcast, Kausi 3: Tekoäly ja tulevaisuus (jakso 1):
areena.yle.fi/podcastit/1-62282689
Me ollaan nyt siinä vaiheessa,
että tuli on keksitty ja osataan
keittää vettä ja mietitään mitä
muuta sillä voisi kypsentää.
Meillä on vielä muutama askel
siihen höyrykoneeseen.
- Teemu Hallamaa
Tekoäly ja oppiminen
Omaa ajattelua tai tiedonhakua
ei ole syytä korvata tekoälyllä.
Oppiminen on oppijan aktiivista
toimintaa, myös tekoälyn
aikakaudella. → Pelisäännöt.
Tekoälyä kannattaa käyttää
tukiälynä. Se toimii parhaiten
ihmisen kanssa yhteistyössä.
Kuva: ML / Copilot, Designer
Oppijan tukiäly
Ideoinnin ja
ajattelun apu.
Kielenhuolto ja
palaute omasta
tekstistä.
Simulaatiot
suomeksi ja
kielitaidon
harjoitteluna.
Kääntäminen.
Argumentointi-
taitojen
edistäminen.
Käsitteiden
selittäjä ja
yleiskuvan
tarjoaja.
Selittäminen roolin
tai näkökulman
mukaan.
Yhteenveto,
tiivistys, luokittelu,
kysymysten teko.
Asioiden
yhdistäminen
tai vertailu.
Esimerkkien
luominen.
Vinkkejä
ajanhallintaan ja
opiskelu-
strategioihin.
Virheiden
osoittaminen ja
selittäminen.
Tuki oppimiselle ja
saavutettavuuden
edistäminen.
Harjoittelu ja
kertaaminen.
Huumoria &
työelämätaitoja.
Mitä muuta?
www.deepl.com
Taitava tekstin kääntäjä, toimii ilman kirjautumistakin.
Mitä sovelluksia voit käyttää?
Näkökulmia
• Käyttöehdot ja ikärajat
• Tietosuoja-asetus GDPR
• Tietoturva
• Saavutettavuus
• Hinta / ansaintamalli
• Kirjautuminen
• Tarvittavat laitteet ja sovellukset
• Eettisyys ja lait, kuten tekijänoikeudet ja tekoälysäännöt
• Käyttötarkoitus
→ Noudata töissä OMAN työyhteisösi ohjeistusta.
→ Voit päättää VAIN omien henkilötietojesi
luovuttamisesta.
AI Act: EU:n tekoälysäännöt
Ks. esim. www.facebook.com/EuropeanCommission &
digital-strategy.ec.europa.eu/en/policies/regulatory-framework-ai
Riskitekoäly on kielletty, esim. kognitiivinen käyttäytymisen
manipulointi ja biometrinen luokittelu arkaluonteisten tietojen
päättelemiseksi.
Suuririskisen tekoälyn on täytettävä tiukat vaatimukset,
näitä mm. seuraavilla aloilla: terveydenhuolto, pankkitoiminta
koulutus ja vaalivaikuttaminen.
Rajoitetun riskin tekoälyn läpinäkyvyys tarkoittaa,
että on kerrottava käyttäjille, että he ovat vuorovaikutuksessa
tekoälyn kanssa tai sisältö sen luomaa (chatbotit, tekoälykuvat,..)
Vähäisen riskin tekoälylle ei uusia vaatimuksia,
esim. kuljetusreittien optimointi ja videopelit.
Näkökulmia tekijänoikeuksiin
• Tekijänoikeuskysymyksissä paljon epäselvää.
• Oikeudet ihmisillä tai organisaatioilla.
• Huomioi sovellusten käyttöehdot.
• AI Actin läpinäkyvyysvaatimukset.
• Tekoäly työkaluna – saanko tekijänoikeuden?
• Koulutusdata
– Sisältää tekijänoikeuden alaista materiaalia.
– Tekoälyn kehittäjä saattaa kantaa osan
vastuusta (indemnity-ehto).
– Voinko kieltää sisältöjeni käytön?
– Kuvat: haveibeentrained.com
Kuva: ML/Ideogram.ai
Koontia haasteista
Ks. esim: areena.yle.fi/podcastit/1-64840896 ja Tarmo Toikkanen: bit.ly/3PhJXMR
• Ei ymmärrä sanojen merkityksiä – eikä käsittele sanoja.
• Hallusinoi. Jokainen fakta tarkistettava!
• Ei ole hakukone! Ei kerro luotettavasti edes lähteitä.
• Toistaa ja uusintaa esim. syrjintää.
• Datan oikeellisuus, kattavuus ja eettisyys.
• Kehittäjäyrityksen arvot.
• Tietosuoja: ole tietoinen, mitä voit jakaa.
• Tekijänoikeuskysymykset epäselviä.
• Rahalla saa paremman version.
• Toimii parhaiten englanniksi.
• Hiilidioksidipäästöt ja energiankulutus
• Myös nettirikollisten työkalu.
Kuva: Qimono, pixabay.com
Tekoälyn uhat ja mahdollisuudet?
Pohdintoja suhteessa sinun elämään:
vapaa-aika, harrastukset tai työ?
Yhteistä monille generatiivisen
tekoälyn sovelluksille
• Helppoja.
• Maksuttomia kokeilla.
• Kokeilu- ja kehitysvaiheessa.
• Sulautuu käytössä oleviin
sovelluksiin.
• Moni toimii suomeksikin,
mutta paremmin englanniksi.
• Tietosuoja harvoin EU:ssa
vaaditulla tasolla.
• Tekijänoikeuskysymyksissä
paljon epäselvää.
• Kerro, kun käytät.
Kuva: Matleena Laakso. Luotu tekoälyn avulla: www.bing.com/create
Linkkivinkit: padlet.com/matlaakso/ai
Löydät tämän muistitaulun myös Matleenan blogin tekoälysivulta.
Lisään nämä diat
muistitaulun
alimmalle riville.
Tekoälyn hyöty sinulle
riippuu pitkälti
taidostasi luoda kehotteita.
Kuva: ML / Copilot
Luo yksityiskohtaisia kehotteita
(engl. prompt)
• Käytä luonnollista kieltä ja viesti selkeästi.
• Kuka ja kenelle? (Voit antaa tekoälylle roolin.)
• Kerro asiayhteys (+ tausta-aineisto).
• Mitä ja missä muodossa?
– Mikä on tavoitteesi? Mihin tarvitset apua?
– Voit antaa esimerkin tai tyylin.
– Negaatiot eivät toimi hyvin.
Tekoäly auttaa kehotemuotoilussa
• Älä tyydy ensimmäiseen tuotokseen, vaan kokeile ja tarkenna.
• Ylisanat toimivat usein hyvin.
• Jaottele monimutkaiset tehtävät erillisiin kehotteisiin.
• Ole ystävällinen ☺
Kokeile esim: mitenmit.github.io/gpt Luo kehote haluamallasi kielellä ja
kopioi se valitsemaasi sovellukseen, esim. ChatGPT tai Copilot.
Yksinkertainen kehote
Mitä tarkoittaa ٲöٱܴDZٴ?
Tarkempi kehote
Pidän huomenna tärkeän koulutuksen
työterveyshuollon erikoislääkäreiden
kouluttajille tekoälyn mahdollisuuksista.
Minun olisi erittäin tärkeää ymmärtää
mitä kaikkea heidän työhönsä kuuluu.
Kerro minulle työterveyshuollon
erikoislääkärin työstä.
ChatGPT: chat.openai.com
tai OpenAI:n mobiilisovellus
Maksuton ja maksullinen lisenssi tarjolla, käytössä erilaisia malleja,
esim. monimutkaisiin tehtäviin tai matematiikkaan ja koodaukseen.
Uusi keskustelu
Kirjoita kehote, voit lisätä liitteen.
copilot.microsoft.com
tai mobiilisovellus
Luo tekstiä, käännöksiä,
taulukoita, kuvia (DALL-E
3), tekstivasteita ja
kuluttajalisenssillä myös
musiikkia.
Pääsy internettiin, voit
lisätä myös liitteitä tai
tehdä kysymyksiä
lataamistasi kuvista.
Pidemmät
kehotteet tai
aineistot
Kirjoita, puhu tai
lataa kuva/tiedosto
duck.ai
Sovelluksen ilmoittama ikäraja 13 v.
Vuorovaikutustilanteen simulointi
Onnistuu myös äänen keskustellen ja eri kielillä.
Luo tekoälyllä musiikkia
Copilotin Suno-lisäosa
• Käytettävissä vain henk.koht. tunnuksilla.
Valitse ylänurkasta Suno-lisäosa (PlugIn).
• www.matleenalaakso.fi/2024/01/tekoaly-loi-laulun.html
www.suno.com
• Lisäosaa monipuolisempi.
• Maksutta n. 10 laulua päivässä,
uutena sanoitusideat (kuva).
• Maksaen videot ja oman soiton muokkaus.
www.udio.com
• 10 krediittiä/päivä (max 100/kk),
krediitillä saa 1-30 sek musiikkia.
Pidetäänkö tekoälytaiteesta?
www.utu.fi/fi/ajankohtaista/mediatiedote/tekoalyn-tuottama-taide-ilahduttaa-teknologiasta-pitavia-mutta-arsyttaa
Oma asenne ja persoonallisuuspiirteet vaikuttavat siihen,
miten tekoälyn luomaan taiteeseen suhtaudutaan.
Tutkimuksessa taidetta pidettiin heikompilaatuisena,
kun sen uskottiin olevan tekoälyn tuottamaa.
Illusionaries, Latent Spaces, tutkii tekoälyn
ja ihmisyyden suhdetta
Lontoo 2024, lue lisää: www.matleenalaakso.fi/2024/01/lontoon-musiikkia-ja-taidetta.html
Ihmisen rooli ja tekoälytaide
ellunkanat.fi/nakemys/artikkelit/tekoaly-ohjaa-taiteen-tulevaisuutta
Pasi Salonen: taidelehti.fi/tekoaly-rynnii-taiteeseen
• Mitä on luovuus?
• Voiko tekoäly korvata ihmisen
luovan työn tekijänä?
• Miten ihminen ja tekoäly voisivat
olla yhdessä luovia?
• Tekoäly taiteen tekijänä,
suuntauksena vai työkaluna?
• Ihmiskeskeisyyden kritiikki.
→ Mitä olisi lajiamme laajempi
luovuus?
• Voiko tekoälyä rinnastaa
työkaluun, kun kyseessä on
oppimisen kautta muuttuva ja
vuorovaikutteinen väline?
Kuva: ML / Copilot, DALL.E3-tekoäly
Syvällinen keskustelu tekoälyn kanssa
Miika Miinin, Eduks, OPH-hankejulkaisu (CC BY-SA): Tehtävät tekoälyaikakauteen.
aoe.fi/#/materiaali/3659 (Ideoita vähän muokattu)
1. Käy tämän verkkoluennon jälkeen
mahdollisimman syvällinen ja kriittinen
keskustelu tekoälyn kanssa.
2. Analysoi keskustelua:
– Millainen oli tekoälyn kykyä vastata,
perustella, kysyä, argumentoida ja ilmaista
mielipiteitä?
– Miten keskustelu tekoälyn kanssa eroaa
ihmisen kanssa käydystä?
Eroja ja yhtäläisyyksiä?
– Mitä hyötyä ja haittaa tekoälystä oli
keskustelukumppanina?
Kuvien luominen tekoälyn avulla
• Tekoälyyn tutustuminen ja
kehotteiden luomisen opettelu.
• Kuvia, joita kuvapankeista ei löydy.
• Kuvia ammattialan tarpeisiin.
• Kuvituksen tai logon ideointi.
• Kuvitus tiettyyn tarpeeseen.
• Oppimateriaalit.
• Kuvituskuvat.
• Sisällön muodon muuttaminen
– Runosta joulukortin kuva.
– Aforismista musiikkia.
– Kuvasta video.
Kuvien kehotteet
• Kuvaa yksityiskohtaisesti mitä kaikkea kuvaan haluat: henkilöt, sukupuoli,
ikä, ilmeet, pukeutuminen, esineet, adjektiivit, sijainti,..
• Sää, tausta, värimaailma, valaistus, valon suunta,..
• Kuvakulma, polttoväli, suljinnopeus, filmin ISO-luku, syväterävyys,..
• Tyyli: valokuva, leikekirja, luonnos, käsin piirretty, vintage, doodle, 3D,
sarjakuva, muovailuvaha, 1990-luvun tietokonepeli,..
• Maalauksen tyylilaji: renessanssi, surrealismi, kubismi,..
• Maalaustekniikka: öljymaalaus, vesivärit, hiilipiirros,..
• Raflaavat adjektiivit
• Tunnelma
• (Tietyn taiteilijan tyyli)
A picture of a Belgian guy
by @Kenzokrijgsman (Thomas Berger)
Myös kuvageneraattorit hallusinoivat:
www.is.fi/menaiset/ilmiot/art-2000009704112.html
Kuvittele millainen kuva tästä syntyisi?
Tee kuva, missä
munia rikotaan paistinpannulle ja
niistä muodostuu ihmishahmoja.
Kehote: Tee kuva, missä munia rikotaan
paistinpannulle ja niistä muodostuu ihmishahmoja
Millainen kehote tällaiseen tarvitaan?
Ad Elke De Gierin luoma kehote
”A hyper-realistic, ultra-detailed image depicting a surreal scene where two
hands are cracking an egg over a frying pan. The egg yolk and egg whites
are forming a human-like figure as they flow into the pan. The yolk forms
the head and two circular parts in the chest and abdomen, while the egg
whites appear as crystal-clear water, gracefully shaping the arms, legs, and
fluid contours of the body. The water-like egg whites create a dynamic,
flowing appearance, as if the figure is made of liquid. The frying pan is set
over a realistic flame, with the light from the fire casting warm
reflections on the watery figure and the pan.
The background is slightly blurred to focus on the
intricate details of the egg yolk, the clear water-like
egg whites, and the textures of the cracked egg shells,
hands, and pan. The scene combines elements of
surrealism with high realism, capturing the
translucency and fluidity of the water-like egg whites
in stunning detail.”
Sovelluksia kuvien generointiin
Sovellusten linkit: padlet.com/matlaakso/ai
Kirjautumatta toimivia
• Padlet (vain yksi ryhmästä kirjautuu) →
Kokeile: padlet.com/matlaakso/revontuli
• AuraFlow (avoin lähdekoodi)
Edellyttävät kirjautumista
• DALL-E 3. Toimii mm. maksutta Microsoft
Copilotilla.
• Leonardo: tarjolla erikoisempiakin
ominaisuuksia kuten kuvan reaaliaikainen
generointi kehotetta kirjoitettaessa.
• Ideogram: logot ja teksti kuvissa.
• Adobe Firefly (esim. Adobe Express)
Kuva: ML/Leonardo
AuraFlow
• Avoin lähdekoodi: blog.fal.ai/auraflow
• Käytä kirjautumatta esim. fal.ai/models/fal-ai/aura-flow
tai lataa koneellesi.
• Suomenkielinen kehote toimii, englanti toki paremmin.
Kuva: ML/LeaonardoAI (steampunk)
ideogram.ai
Hyvä sovellus mm. logoille ja kuville, joihin haluaa tekstiä.
• Google/Apple-kirjautuminen, myös iOS-sovellus.
• Maksutta 10 kehotetta/päivä.
• Vinkki: Luo logo käyttäen Magic Promptia ja luo sitten sovelluksen
parantelemasta kehotteesta uusi logo.
Tekoäly tutuksi. Revontuli-opisto 8.10.24
klingai.com
Käytä tätä osoitetta, älä etsi hakukoneilla.
• Kuvien ja videoiden luominen ja editointi.
• Videot kehotteista ja/tai kuvista (alla valokuva ja Copilot-kuva).
Avatar tai kloonisi videolla
Kloonaa itsesi (video ja ääni) tai käytä sovellusten avattaria. Voit luoda
videoita, joihin on dubattu selostus valitsemallasi kielellä.
app.heygen.com
• Osaa dubata videot ja tehdä huulisynkan.
• Interactive Avatar = kloonaa itsesi (kuva ja ääni), kloonisi juttelee muille
sinua jäljitellen (n. 50 €/kk).
app.synthesia.io
• Käytä sovelluksen avattaria
tai kloonaa itsesi.
• Voit kääntää luomasi
videot eri kielille.
notebooklm.google (experimental)
Muistikirja, jossa on tekoälyavustaja.
Tuottaa materiaaleja lataamiesi tai
linkittämiesi lähdeaineistojen perusteella.
• Podcastit: Voit ladata myös suomenkielistä
aineistoa, mutta podcastit tehdään
englanniksi.
• Valmis kehote viiteen muuhunkin
sisältötyyppiin.
• Voit chattailla aineiston kanssa tai käyttää
valmiita kysymyksiä.
Tekoäly tutuksi. Revontuli-opisto 8.10.24
Miltä tekoäly maistuu juuri nyt?
Kuvat: Matleena Laakso / Copilot, DALL.E 3.
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7. 8. 9. 10. 11. 12.
13. 14. 15. 16. 17. 18.
www.matleenalaakso.fi
Yli 400 blogikirjoitusta sekä runsaasti
#digipeda-vinkkejä, ohjeita ja esimerkkejä.
Blogisivuja:
• Ohjeet ja diasarjat
• Generatiivinen tekoäly
• H5P-työkalut
• Sähköiset kokeet ja kyselyt
• Opetusalan webinaarit
• Tervetuloa: tulevia koulutuksiani
Tämä diasarja on lisensoitu
CC BY-SA 4.0 -lisenssillä
• Creative Commons -lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansainvälinen: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
– Sinä saat käyttää, jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa,
myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään
ja lisäät linkin tähän alkuperäiseen diasarjaan.
– Jos teet tästä diasarjasta oman version,
se tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi

More Related Content

Similar to Tekoäly tutuksi. Revontuli-opisto 8.10.24 (20)

Tekoäly opetuksessa 16.1.24
Tekoäly opetuksessa 16.1.24Tekoäly opetuksessa 16.1.24
Tekoäly opetuksessa 16.1.24
Matleena Laakso
Tekoäly on tullut 13.12.23.pdf
Tekoäly on tullut 13.12.23.pdfTekoäly on tullut 13.12.23.pdf
Tekoäly on tullut 13.12.23.pdf
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa. Laihian veso 5.8.24
Tekoäly opetuksessa. Laihian veso 5.8.24Tekoäly opetuksessa. Laihian veso 5.8.24
Tekoäly opetuksessa. Laihian veso 5.8.24
Matleena Laakso
Johdanto tekoälyyn -koulutuspäivä 3.10.24
Johdanto tekoälyyn -koulutuspäivä 3.10.24Johdanto tekoälyyn -koulutuspäivä 3.10.24
Johdanto tekoälyyn -koulutuspäivä 3.10.24
Matleena Laakso
Tekoälyajan oppimistehtävät, Osake 19.9.24
Tekoälyajan oppimistehtävät, Osake 19.9.24Tekoälyajan oppimistehtävät, Osake 19.9.24
Tekoälyajan oppimistehtävät, Osake 19.9.24
Matleena Laakso
Johdanto tekoälyyn ja sen hyödyntämiseen opetuksessa 4.9.24
Johdanto tekoälyyn ja sen hyödyntämiseen opetuksessa 4.9.24Johdanto tekoälyyn ja sen hyödyntämiseen opetuksessa 4.9.24
Johdanto tekoälyyn ja sen hyödyntämiseen opetuksessa 4.9.24
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa 31.8.23
Tekoäly opetuksessa 31.8.23Tekoäly opetuksessa 31.8.23
Tekoäly opetuksessa 31.8.23
Matleena Laakso
Tekoäly tukiälynä kieltenopetuksen suunnittelussa ja toteutuksessa 18.9.24
Tekoäly tukiälynä kieltenopetuksen suunnittelussa ja toteutuksessa 18.9.24Tekoäly tukiälynä kieltenopetuksen suunnittelussa ja toteutuksessa 18.9.24
Tekoäly tukiälynä kieltenopetuksen suunnittelussa ja toteutuksessa 18.9.24
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa. Mikkelin veso 6.8.24
Tekoäly opetuksessa. Mikkelin veso 6.8.24Tekoäly opetuksessa. Mikkelin veso 6.8.24
Tekoäly opetuksessa. Mikkelin veso 6.8.24
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa ja ohjauksessa 5.8.24
Tekoäly opetuksessa ja ohjauksessa 5.8.24Tekoäly opetuksessa ja ohjauksessa 5.8.24
Tekoäly opetuksessa ja ohjauksessa 5.8.24
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa. Tapiolan koulu 28.10.24
Tekoäly opetuksessa. Tapiolan koulu 28.10.24Tekoäly opetuksessa. Tapiolan koulu 28.10.24
Tekoäly opetuksessa. Tapiolan koulu 28.10.24
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa, Naantali 6.8.24.pdf
Tekoäly opetuksessa, Naantali 6.8.24.pdfTekoäly opetuksessa, Naantali 6.8.24.pdf
Tekoäly opetuksessa, Naantali 6.8.24.pdf
Matleena Laakso
Tekoäly ja Adobe Express 18.9.23
Tekoäly ja Adobe Express 18.9.23Tekoäly ja Adobe Express 18.9.23
Tekoäly ja Adobe Express 18.9.23
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa 11.9.23
Tekoäly opetuksessa 11.9.23Tekoäly opetuksessa 11.9.23
Tekoäly opetuksessa 11.9.23
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa 3.11.23
Tekoäly opetuksessa 3.11.23Tekoäly opetuksessa 3.11.23
Tekoäly opetuksessa 3.11.23
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Matleena Laakso
Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23
Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23
Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23
Matleena Laakso
Tekoäly kieltenopetuksessa 14.11.23
Tekoäly kieltenopetuksessa 14.11.23Tekoäly kieltenopetuksessa 14.11.23
Tekoäly kieltenopetuksessa 14.11.23
Matleena Laakso
Tekoäly on tullut 13.12.23.pdf
Tekoäly on tullut 13.12.23.pdfTekoäly on tullut 13.12.23.pdf
Tekoäly on tullut 13.12.23.pdf
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa. Laihian veso 5.8.24
Tekoäly opetuksessa. Laihian veso 5.8.24Tekoäly opetuksessa. Laihian veso 5.8.24
Tekoäly opetuksessa. Laihian veso 5.8.24
Matleena Laakso
Johdanto tekoälyyn -koulutuspäivä 3.10.24
Johdanto tekoälyyn -koulutuspäivä 3.10.24Johdanto tekoälyyn -koulutuspäivä 3.10.24
Johdanto tekoälyyn -koulutuspäivä 3.10.24
Matleena Laakso
Tekoälyajan oppimistehtävät, Osake 19.9.24
Tekoälyajan oppimistehtävät, Osake 19.9.24Tekoälyajan oppimistehtävät, Osake 19.9.24
Tekoälyajan oppimistehtävät, Osake 19.9.24
Matleena Laakso
Johdanto tekoälyyn ja sen hyödyntämiseen opetuksessa 4.9.24
Johdanto tekoälyyn ja sen hyödyntämiseen opetuksessa 4.9.24Johdanto tekoälyyn ja sen hyödyntämiseen opetuksessa 4.9.24
Johdanto tekoälyyn ja sen hyödyntämiseen opetuksessa 4.9.24
Matleena Laakso
Tekoäly tukiälynä kieltenopetuksen suunnittelussa ja toteutuksessa 18.9.24
Tekoäly tukiälynä kieltenopetuksen suunnittelussa ja toteutuksessa 18.9.24Tekoäly tukiälynä kieltenopetuksen suunnittelussa ja toteutuksessa 18.9.24
Tekoäly tukiälynä kieltenopetuksen suunnittelussa ja toteutuksessa 18.9.24
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa. Mikkelin veso 6.8.24
Tekoäly opetuksessa. Mikkelin veso 6.8.24Tekoäly opetuksessa. Mikkelin veso 6.8.24
Tekoäly opetuksessa. Mikkelin veso 6.8.24
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa ja ohjauksessa 5.8.24
Tekoäly opetuksessa ja ohjauksessa 5.8.24Tekoäly opetuksessa ja ohjauksessa 5.8.24
Tekoäly opetuksessa ja ohjauksessa 5.8.24
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa. Tapiolan koulu 28.10.24
Tekoäly opetuksessa. Tapiolan koulu 28.10.24Tekoäly opetuksessa. Tapiolan koulu 28.10.24
Tekoäly opetuksessa. Tapiolan koulu 28.10.24
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa, Naantali 6.8.24.pdf
Tekoäly opetuksessa, Naantali 6.8.24.pdfTekoäly opetuksessa, Naantali 6.8.24.pdf
Tekoäly opetuksessa, Naantali 6.8.24.pdf
Matleena Laakso
Tekoäly ja Adobe Express 18.9.23
Tekoäly ja Adobe Express 18.9.23Tekoäly ja Adobe Express 18.9.23
Tekoäly ja Adobe Express 18.9.23
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Matleena Laakso
Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23
Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23
Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23
Matleena Laakso
Tekoäly kieltenopetuksessa 14.11.23
Tekoäly kieltenopetuksessa 14.11.23Tekoäly kieltenopetuksessa 14.11.23
Tekoäly kieltenopetuksessa 14.11.23
Matleena Laakso

More from Matleena Laakso (20)

Inspiroivia visualisointeja ja tekoälyä hyödyntäviä sovelluksia 12.3.25
Inspiroivia visualisointeja ja tekoälyä hyödyntäviä sovelluksia 12.3.25Inspiroivia visualisointeja ja tekoälyä hyödyntäviä sovelluksia 12.3.25
Inspiroivia visualisointeja ja tekoälyä hyödyntäviä sovelluksia 12.3.25
Matleena Laakso
Padlet TA -tekoälydemo: Visualisointi opetuksessa ja oppimisprosessissa
Padlet TA -tekoälydemo: Visualisointi opetuksessa ja oppimisprosessissaPadlet TA -tekoälydemo: Visualisointi opetuksessa ja oppimisprosessissa
Padlet TA -tekoälydemo: Visualisointi opetuksessa ja oppimisprosessissa
Matleena Laakso
Tekoälyn hyödyntäminen opetuksessa 19.2.25
Tekoälyn hyödyntäminen opetuksessa 19.2.25Tekoälyn hyödyntäminen opetuksessa 19.2.25
Tekoälyn hyödyntäminen opetuksessa 19.2.25
Matleena Laakso
Johdanto tekoälyyn. Sodankylän perusopetus ja lukio 13.2.25
Johdanto tekoälyyn. Sodankylän perusopetus ja lukio 13.2.25Johdanto tekoälyyn. Sodankylän perusopetus ja lukio 13.2.25
Johdanto tekoälyyn. Sodankylän perusopetus ja lukio 13.2.25
Matleena Laakso
Aktivoivat ja osallistavat sovellukset 11.2.25
Aktivoivat ja osallistavat sovellukset 11.2.25Aktivoivat ja osallistavat sovellukset 11.2.25
Aktivoivat ja osallistavat sovellukset 11.2.25
Matleena Laakso
Digipeda ja tekoäly terveystiedon opetuksessa 10.2.25
Digipeda ja tekoäly terveystiedon opetuksessa 10.2.25Digipeda ja tekoäly terveystiedon opetuksessa 10.2.25
Digipeda ja tekoäly terveystiedon opetuksessa 10.2.25
Matleena Laakso
Digimediataitojen merkitys myöhäiskeski-ikäisille työelämässä, yritys- ja yhd...
Digimediataitojen merkitys myöhäiskeski-ikäisille työelämässä, yritys- ja yhd...Digimediataitojen merkitys myöhäiskeski-ikäisille työelämässä, yritys- ja yhd...
Digimediataitojen merkitys myöhäiskeski-ikäisille työelämässä, yritys- ja yhd...
Matleena Laakso
Педагогічні підходи до планування навчання за допомогою ШІ для закладів П(ПТ)...
Педагогічні підходи до планування навчання за допомогою ШІ для закладів П(ПТ)...Педагогічні підходи до планування навчання за допомогою ШІ для закладів П(ПТ)...
Педагогічні підходи до планування навчання за допомогою ШІ для закладів П(ПТ)...
Matleena Laakso
Vinkkejä digin ja tekoälyn hyödyntämiseen 3.2.25
Vinkkejä digin ja tekoälyn hyödyntämiseen 3.2.25Vinkkejä digin ja tekoälyn hyödyntämiseen 3.2.25
Vinkkejä digin ja tekoälyn hyödyntämiseen 3.2.25
Matleena Laakso
Kainuun digituutoreiden koulutuspäivä 30.1.25
Kainuun digituutoreiden koulutuspäivä 30.1.25Kainuun digituutoreiden koulutuspäivä 30.1.25
Kainuun digituutoreiden koulutuspäivä 30.1.25
Matleena Laakso
Vuorovaikutus verkko-opetuksessa 29.1.25
Vuorovaikutus verkko-opetuksessa 29.1.25Vuorovaikutus verkko-opetuksessa 29.1.25
Vuorovaikutus verkko-opetuksessa 29.1.25
Matleena Laakso
Matleena's Work Year in 2024 (in English)
Matleena's Work Year in 2024 (in English)Matleena's Work Year in 2024 (in English)
Matleena's Work Year in 2024 (in English)
Matleena Laakso
Digioppia digierkolaisille, Haaga-Helia 13.1.25
Digioppia digierkolaisille, Haaga-Helia 13.1.25Digioppia digierkolaisille, Haaga-Helia 13.1.25
Digioppia digierkolaisille, Haaga-Helia 13.1.25
Matleena Laakso
Powtoon-animaatiot ja Microsoft Forms 16.12.24
Powtoon-animaatiot ja Microsoft Forms 16.12.24Powtoon-animaatiot ja Microsoft Forms 16.12.24
Powtoon-animaatiot ja Microsoft Forms 16.12.24
Matleena Laakso
Johdanto generatiiviseen tekoälyyn 13.12.24
Johdanto generatiiviseen tekoälyyn 13.12.24Johdanto generatiiviseen tekoälyyn 13.12.24
Johdanto generatiiviseen tekoälyyn 13.12.24
Matleena Laakso
AI as an assistant in our everyday work, Salto 5.12.24
AI as an assistant in our everyday work, Salto 5.12.24AI as an assistant in our everyday work, Salto 5.12.24
AI as an assistant in our everyday work, Salto 5.12.24
Matleena Laakso
Pelillisyys ja Thinglink opetuksessa 4.12.24
Pelillisyys ja Thinglink opetuksessa 4.12.24Pelillisyys ja Thinglink opetuksessa 4.12.24
Pelillisyys ja Thinglink opetuksessa 4.12.24
Matleena Laakso
Tekoäly opettajan arjessa2. Eduten 27.11.24.pdf
Tekoäly opettajan arjessa2. Eduten 27.11.24.pdfTekoäly opettajan arjessa2. Eduten 27.11.24.pdf
Tekoäly opettajan arjessa2. Eduten 27.11.24.pdf
Matleena Laakso
Osallistujien aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 21.11.24
Osallistujien aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 21.11.24Osallistujien aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 21.11.24
Osallistujien aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 21.11.24
Matleena Laakso
Monenlaisia digitaitoja 19.-20.11.24.pdf
Monenlaisia digitaitoja 19.-20.11.24.pdfMonenlaisia digitaitoja 19.-20.11.24.pdf
Monenlaisia digitaitoja 19.-20.11.24.pdf
Matleena Laakso
Inspiroivia visualisointeja ja tekoälyä hyödyntäviä sovelluksia 12.3.25
Inspiroivia visualisointeja ja tekoälyä hyödyntäviä sovelluksia 12.3.25Inspiroivia visualisointeja ja tekoälyä hyödyntäviä sovelluksia 12.3.25
Inspiroivia visualisointeja ja tekoälyä hyödyntäviä sovelluksia 12.3.25
Matleena Laakso
Padlet TA -tekoälydemo: Visualisointi opetuksessa ja oppimisprosessissa
Padlet TA -tekoälydemo: Visualisointi opetuksessa ja oppimisprosessissaPadlet TA -tekoälydemo: Visualisointi opetuksessa ja oppimisprosessissa
Padlet TA -tekoälydemo: Visualisointi opetuksessa ja oppimisprosessissa
Matleena Laakso
Tekoälyn hyödyntäminen opetuksessa 19.2.25
Tekoälyn hyödyntäminen opetuksessa 19.2.25Tekoälyn hyödyntäminen opetuksessa 19.2.25
Tekoälyn hyödyntäminen opetuksessa 19.2.25
Matleena Laakso
Johdanto tekoälyyn. Sodankylän perusopetus ja lukio 13.2.25
Johdanto tekoälyyn. Sodankylän perusopetus ja lukio 13.2.25Johdanto tekoälyyn. Sodankylän perusopetus ja lukio 13.2.25
Johdanto tekoälyyn. Sodankylän perusopetus ja lukio 13.2.25
Matleena Laakso
Aktivoivat ja osallistavat sovellukset 11.2.25
Aktivoivat ja osallistavat sovellukset 11.2.25Aktivoivat ja osallistavat sovellukset 11.2.25
Aktivoivat ja osallistavat sovellukset 11.2.25
Matleena Laakso
Digipeda ja tekoäly terveystiedon opetuksessa 10.2.25
Digipeda ja tekoäly terveystiedon opetuksessa 10.2.25Digipeda ja tekoäly terveystiedon opetuksessa 10.2.25
Digipeda ja tekoäly terveystiedon opetuksessa 10.2.25
Matleena Laakso
Digimediataitojen merkitys myöhäiskeski-ikäisille työelämässä, yritys- ja yhd...
Digimediataitojen merkitys myöhäiskeski-ikäisille työelämässä, yritys- ja yhd...Digimediataitojen merkitys myöhäiskeski-ikäisille työelämässä, yritys- ja yhd...
Digimediataitojen merkitys myöhäiskeski-ikäisille työelämässä, yritys- ja yhd...
Matleena Laakso
Педагогічні підходи до планування навчання за допомогою ШІ для закладів П(ПТ)...
Педагогічні підходи до планування навчання за допомогою ШІ для закладів П(ПТ)...Педагогічні підходи до планування навчання за допомогою ШІ для закладів П(ПТ)...
Педагогічні підходи до планування навчання за допомогою ШІ для закладів П(ПТ)...
Matleena Laakso
Vinkkejä digin ja tekoälyn hyödyntämiseen 3.2.25
Vinkkejä digin ja tekoälyn hyödyntämiseen 3.2.25Vinkkejä digin ja tekoälyn hyödyntämiseen 3.2.25
Vinkkejä digin ja tekoälyn hyödyntämiseen 3.2.25
Matleena Laakso
Kainuun digituutoreiden koulutuspäivä 30.1.25
Kainuun digituutoreiden koulutuspäivä 30.1.25Kainuun digituutoreiden koulutuspäivä 30.1.25
Kainuun digituutoreiden koulutuspäivä 30.1.25
Matleena Laakso
Vuorovaikutus verkko-opetuksessa 29.1.25
Vuorovaikutus verkko-opetuksessa 29.1.25Vuorovaikutus verkko-opetuksessa 29.1.25
Vuorovaikutus verkko-opetuksessa 29.1.25
Matleena Laakso
Matleena's Work Year in 2024 (in English)
Matleena's Work Year in 2024 (in English)Matleena's Work Year in 2024 (in English)
Matleena's Work Year in 2024 (in English)
Matleena Laakso
Digioppia digierkolaisille, Haaga-Helia 13.1.25
Digioppia digierkolaisille, Haaga-Helia 13.1.25Digioppia digierkolaisille, Haaga-Helia 13.1.25
Digioppia digierkolaisille, Haaga-Helia 13.1.25
Matleena Laakso
Powtoon-animaatiot ja Microsoft Forms 16.12.24
Powtoon-animaatiot ja Microsoft Forms 16.12.24Powtoon-animaatiot ja Microsoft Forms 16.12.24
Powtoon-animaatiot ja Microsoft Forms 16.12.24
Matleena Laakso
Johdanto generatiiviseen tekoälyyn 13.12.24
Johdanto generatiiviseen tekoälyyn 13.12.24Johdanto generatiiviseen tekoälyyn 13.12.24
Johdanto generatiiviseen tekoälyyn 13.12.24
Matleena Laakso
AI as an assistant in our everyday work, Salto 5.12.24
AI as an assistant in our everyday work, Salto 5.12.24AI as an assistant in our everyday work, Salto 5.12.24
AI as an assistant in our everyday work, Salto 5.12.24
Matleena Laakso
Pelillisyys ja Thinglink opetuksessa 4.12.24
Pelillisyys ja Thinglink opetuksessa 4.12.24Pelillisyys ja Thinglink opetuksessa 4.12.24
Pelillisyys ja Thinglink opetuksessa 4.12.24
Matleena Laakso
Tekoäly opettajan arjessa2. Eduten 27.11.24.pdf
Tekoäly opettajan arjessa2. Eduten 27.11.24.pdfTekoäly opettajan arjessa2. Eduten 27.11.24.pdf
Tekoäly opettajan arjessa2. Eduten 27.11.24.pdf
Matleena Laakso
Osallistujien aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 21.11.24
Osallistujien aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 21.11.24Osallistujien aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 21.11.24
Osallistujien aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 21.11.24
Matleena Laakso
Monenlaisia digitaitoja 19.-20.11.24.pdf
Monenlaisia digitaitoja 19.-20.11.24.pdfMonenlaisia digitaitoja 19.-20.11.24.pdf
Monenlaisia digitaitoja 19.-20.11.24.pdf
Matleena Laakso

Recently uploaded (20)

WPF in Action with Visual Studio 2008 1st Edition Arlen Feldman
WPF in Action with Visual Studio 2008 1st Edition Arlen FeldmanWPF in Action with Visual Studio 2008 1st Edition Arlen Feldman
WPF in Action with Visual Studio 2008 1st Edition Arlen Feldman
baculofasser
(eTextbook PDF) for M: Organizational Behavior 4th Edition
(eTextbook PDF) for M: Organizational Behavior 4th Edition(eTextbook PDF) for M: Organizational Behavior 4th Edition
(eTextbook PDF) for M: Organizational Behavior 4th Edition
obrohepner
Jurisprudence tutorial 1st Edition Galieva.
Jurisprudence tutorial 1st Edition Galieva.Jurisprudence tutorial 1st Edition Galieva.
Jurisprudence tutorial 1st Edition Galieva.
fitzekaxi
Genetics and Genomics for Nursing 1st Edition Kenner Solutions Manual
Genetics and Genomics for Nursing 1st Edition Kenner Solutions ManualGenetics and Genomics for Nursing 1st Edition Kenner Solutions Manual
Genetics and Genomics for Nursing 1st Edition Kenner Solutions Manual
basnetirasel
Eladio Dieste Innovation in Structural Art 1st Edition Stanford Anderson
Eladio Dieste Innovation in Structural Art 1st Edition Stanford AndersonEladio Dieste Innovation in Structural Art 1st Edition Stanford Anderson
Eladio Dieste Innovation in Structural Art 1st Edition Stanford Anderson
crazydkortus
(eBook PDF) Contemporary Accounting 10th Edition
(eBook PDF) Contemporary Accounting 10th Edition(eBook PDF) Contemporary Accounting 10th Edition
(eBook PDF) Contemporary Accounting 10th Edition
kumsboeckx
Invisible in the Storm The Role of Mathematics in Understanding Weather Ian R...
Invisible in the Storm The Role of Mathematics in Understanding Weather Ian R...Invisible in the Storm The Role of Mathematics in Understanding Weather Ian R...
Invisible in the Storm The Role of Mathematics in Understanding Weather Ian R...
busineantsov
(eBook PDF) Business Process Change 3rd Edition
(eBook PDF) Business Process Change 3rd Edition(eBook PDF) Business Process Change 3rd Edition
(eBook PDF) Business Process Change 3rd Edition
kopijtenvik34
Information Security in Diverse Computing Environments 1st Edition Anne Kayem
Information Security in Diverse Computing Environments 1st Edition Anne KayemInformation Security in Diverse Computing Environments 1st Edition Anne Kayem
Information Security in Diverse Computing Environments 1st Edition Anne Kayem
gheralechin
Essentials of Economics 3rd Edition Hubbard Test Bank
Essentials of Economics 3rd Edition Hubbard Test BankEssentials of Economics 3rd Edition Hubbard Test Bank
Essentials of Economics 3rd Edition Hubbard Test Bank
labebagjilan
Introduction to Managerial Accounting - Solutions Manual Fifth Canadian Editi...
Introduction to Managerial Accounting - Solutions Manual Fifth Canadian Editi...Introduction to Managerial Accounting - Solutions Manual Fifth Canadian Editi...
Introduction to Managerial Accounting - Solutions Manual Fifth Canadian Editi...
irgiliskov
CPT Professional 2024 1st Edition American Medical Association
CPT Professional 2024 1st Edition American Medical AssociationCPT Professional 2024 1st Edition American Medical Association
CPT Professional 2024 1st Edition American Medical Association
freadlizzye
Global News Production 1st Edition Lisbeth Clausen
Global News Production 1st Edition Lisbeth ClausenGlobal News Production 1st Edition Lisbeth Clausen
Global News Production 1st Edition Lisbeth Clausen
alhisaaldzic
International Relations 11th Edition Pevehouse Test Bank
International Relations 11th Edition Pevehouse Test BankInternational Relations 11th Edition Pevehouse Test Bank
International Relations 11th Edition Pevehouse Test Bank
fekhrtixha82
Magnetic Sensors and Devices: Technologies and Applications 1st Edition Francis
Magnetic Sensors and Devices: Technologies and Applications 1st Edition FrancisMagnetic Sensors and Devices: Technologies and Applications 1st Edition Francis
Magnetic Sensors and Devices: Technologies and Applications 1st Edition Francis
zkaryagevara
Advances in Microbial Physiology 52 1st Edition Robert K. Poole (Eds.)
Advances in Microbial Physiology 52 1st Edition Robert K. Poole (Eds.)Advances in Microbial Physiology 52 1st Edition Robert K. Poole (Eds.)
Advances in Microbial Physiology 52 1st Edition Robert K. Poole (Eds.)
cirdifeyori
Fiber Optics Technican s Manual 2nd Edition Jim Hayes
Fiber Optics Technican s Manual 2nd Edition Jim HayesFiber Optics Technican s Manual 2nd Edition Jim Hayes
Fiber Optics Technican s Manual 2nd Edition Jim Hayes
elielifekpe
Yugoslavia Socialism Development and Debt David A. Dyker
Yugoslavia Socialism Development and Debt David A. DykerYugoslavia Socialism Development and Debt David A. Dyker
Yugoslavia Socialism Development and Debt David A. Dyker
leceiplik
Test Bank for Human Resource Management An Experiential Approach, 6th Edition...
Test Bank for Human Resource Management An Experiential Approach, 6th Edition...Test Bank for Human Resource Management An Experiential Approach, 6th Edition...
Test Bank for Human Resource Management An Experiential Approach, 6th Edition...
pokamsears73
Introduction to Thermal Systems Engineering Thermodynamics Fluid Mechanics an...
Introduction to Thermal Systems Engineering Thermodynamics Fluid Mechanics an...Introduction to Thermal Systems Engineering Thermodynamics Fluid Mechanics an...
Introduction to Thermal Systems Engineering Thermodynamics Fluid Mechanics an...
vukeljavanov67
WPF in Action with Visual Studio 2008 1st Edition Arlen Feldman
WPF in Action with Visual Studio 2008 1st Edition Arlen FeldmanWPF in Action with Visual Studio 2008 1st Edition Arlen Feldman
WPF in Action with Visual Studio 2008 1st Edition Arlen Feldman
baculofasser
(eTextbook PDF) for M: Organizational Behavior 4th Edition
(eTextbook PDF) for M: Organizational Behavior 4th Edition(eTextbook PDF) for M: Organizational Behavior 4th Edition
(eTextbook PDF) for M: Organizational Behavior 4th Edition
obrohepner
Jurisprudence tutorial 1st Edition Galieva.
Jurisprudence tutorial 1st Edition Galieva.Jurisprudence tutorial 1st Edition Galieva.
Jurisprudence tutorial 1st Edition Galieva.
fitzekaxi
Genetics and Genomics for Nursing 1st Edition Kenner Solutions Manual
Genetics and Genomics for Nursing 1st Edition Kenner Solutions ManualGenetics and Genomics for Nursing 1st Edition Kenner Solutions Manual
Genetics and Genomics for Nursing 1st Edition Kenner Solutions Manual
basnetirasel
Eladio Dieste Innovation in Structural Art 1st Edition Stanford Anderson
Eladio Dieste Innovation in Structural Art 1st Edition Stanford AndersonEladio Dieste Innovation in Structural Art 1st Edition Stanford Anderson
Eladio Dieste Innovation in Structural Art 1st Edition Stanford Anderson
crazydkortus
(eBook PDF) Contemporary Accounting 10th Edition
(eBook PDF) Contemporary Accounting 10th Edition(eBook PDF) Contemporary Accounting 10th Edition
(eBook PDF) Contemporary Accounting 10th Edition
kumsboeckx
Invisible in the Storm The Role of Mathematics in Understanding Weather Ian R...
Invisible in the Storm The Role of Mathematics in Understanding Weather Ian R...Invisible in the Storm The Role of Mathematics in Understanding Weather Ian R...
Invisible in the Storm The Role of Mathematics in Understanding Weather Ian R...
busineantsov
(eBook PDF) Business Process Change 3rd Edition
(eBook PDF) Business Process Change 3rd Edition(eBook PDF) Business Process Change 3rd Edition
(eBook PDF) Business Process Change 3rd Edition
kopijtenvik34
Information Security in Diverse Computing Environments 1st Edition Anne Kayem
Information Security in Diverse Computing Environments 1st Edition Anne KayemInformation Security in Diverse Computing Environments 1st Edition Anne Kayem
Information Security in Diverse Computing Environments 1st Edition Anne Kayem
gheralechin
Essentials of Economics 3rd Edition Hubbard Test Bank
Essentials of Economics 3rd Edition Hubbard Test BankEssentials of Economics 3rd Edition Hubbard Test Bank
Essentials of Economics 3rd Edition Hubbard Test Bank
labebagjilan
Introduction to Managerial Accounting - Solutions Manual Fifth Canadian Editi...
Introduction to Managerial Accounting - Solutions Manual Fifth Canadian Editi...Introduction to Managerial Accounting - Solutions Manual Fifth Canadian Editi...
Introduction to Managerial Accounting - Solutions Manual Fifth Canadian Editi...
irgiliskov
CPT Professional 2024 1st Edition American Medical Association
CPT Professional 2024 1st Edition American Medical AssociationCPT Professional 2024 1st Edition American Medical Association
CPT Professional 2024 1st Edition American Medical Association
freadlizzye
Global News Production 1st Edition Lisbeth Clausen
Global News Production 1st Edition Lisbeth ClausenGlobal News Production 1st Edition Lisbeth Clausen
Global News Production 1st Edition Lisbeth Clausen
alhisaaldzic
International Relations 11th Edition Pevehouse Test Bank
International Relations 11th Edition Pevehouse Test BankInternational Relations 11th Edition Pevehouse Test Bank
International Relations 11th Edition Pevehouse Test Bank
fekhrtixha82
Magnetic Sensors and Devices: Technologies and Applications 1st Edition Francis
Magnetic Sensors and Devices: Technologies and Applications 1st Edition FrancisMagnetic Sensors and Devices: Technologies and Applications 1st Edition Francis
Magnetic Sensors and Devices: Technologies and Applications 1st Edition Francis
zkaryagevara
Advances in Microbial Physiology 52 1st Edition Robert K. Poole (Eds.)
Advances in Microbial Physiology 52 1st Edition Robert K. Poole (Eds.)Advances in Microbial Physiology 52 1st Edition Robert K. Poole (Eds.)
Advances in Microbial Physiology 52 1st Edition Robert K. Poole (Eds.)
cirdifeyori
Fiber Optics Technican s Manual 2nd Edition Jim Hayes
Fiber Optics Technican s Manual 2nd Edition Jim HayesFiber Optics Technican s Manual 2nd Edition Jim Hayes
Fiber Optics Technican s Manual 2nd Edition Jim Hayes
elielifekpe
Yugoslavia Socialism Development and Debt David A. Dyker
Yugoslavia Socialism Development and Debt David A. DykerYugoslavia Socialism Development and Debt David A. Dyker
Yugoslavia Socialism Development and Debt David A. Dyker
leceiplik
Test Bank for Human Resource Management An Experiential Approach, 6th Edition...
Test Bank for Human Resource Management An Experiential Approach, 6th Edition...Test Bank for Human Resource Management An Experiential Approach, 6th Edition...
Test Bank for Human Resource Management An Experiential Approach, 6th Edition...
pokamsears73
Introduction to Thermal Systems Engineering Thermodynamics Fluid Mechanics an...
Introduction to Thermal Systems Engineering Thermodynamics Fluid Mechanics an...Introduction to Thermal Systems Engineering Thermodynamics Fluid Mechanics an...
Introduction to Thermal Systems Engineering Thermodynamics Fluid Mechanics an...
vukeljavanov67

Tekoäly tutuksi. Revontuli-opisto 8.10.24

  • 1. Tekoäly tutuksi Revontuli-opisto Verkkoluento 8.10.2024 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Kuva: ML / Copilot, DALL.E3
  • 2. Ohjelma klo 18.00-19.30 • Mitä on tekoäly ja miten voisin sitä hyödyntää? • Mitä ovat rajoitteet ja haasteet ja mitä eettisiä kysymyksiä käyttöön liittyy? • Tutustutaan ns. generatiivisen tekoälyn sovelluksiin, joilla voi luoda mm. tekstiä, kuvia, musiikkia, videoita ja diasarjoja tai tiivistää ja kääntää tekstiä. Kuva: ML / Copilot, DALL.E 3
  • 3. Matleena Laakso • Digipedagoginen asiantuntija • Freelancer-kouluttaja • Sivutoimisesti TAMK & yliopisto • Aktiivinen bloggaaja • Avoimen oppimisen vaikuttaja 2023 • Koulutus: KM ja AmO
  • 4. Scifiä vai arkea? Kuva: anaterate (AI-kuva), pixabay.com Luotu tekoälyn avulla: www.matleenalaakso.fi/2023/12/kertovatko-kielimallit-henkilotietoja.html
  • 5. Nykyinen tekoäly on heikkoa Ks. esim. fi.wikipedia.org/wiki/Teko%C3%A4ly (17.2.2023) Kapea eli heikko tekoäly toimii työkaluna erilaisissa rajoitetuissa tehtävissä. Sillä ei ole tietoisuutta, tahtoa eikä ymmärrystä oman alansa ulkopuolella. Vahvalla eli yleisellä tekoälyllä (AGI) olisi laaja ymmärrys ja ihmisen kaltainen tietoisuus sekä taito tehdä samoja asioita kuin ihminen. Super-tekoäly (ASI) olisi ohittanut ihmisen kyvykkyyden esim. luovuudessa ja ongelmanratkaisussa.
  • 6. Tekoäly on vahvasti sulautunut arkeemme
  • 7. Mitä on tekoäly? • Tietojenkäsittelyä, jossa kehitetään perinteisesti ihmisen älyyn liitettyjä taitoja. • Ei ole yhtä tekoälyä, vaan paljon erilaisia teknologioita ja sovelluksia. • Suurin osa perustuu koneoppimiseen. • Monet uusista sovelluksista perustuvat suuriin kielimalleihin. Kuva: Tekoäly opetuksen tukena 1 op, Waselius & Pölönen ym. CC BY: www.avoin.jyu.fi/fi/uutiset/miten-tekoaly-toimii-nain-kannattaa-suhtautua-chatgpt-hen-opetuksessa
  • 8. Suuret kielimallit Suuret kielimallit (LLM, Large Language Model) • Hyödyntävät sanojen (token) tilastollisia todennäköisyyksiä esim. tuottaakseen, tunnistaakseen tai kääntääkseen tekstiä tai puhetta. • Esim. Open AI:n GPT ja Googlen LaMDA. Niitä hyödyntävät keskustelevat tekoälysovellukset • Esim. ChatGPT, Microsoft Copilot ja Google Gemini. • Voivat sisältää työkaluja myös esim. kuvien tunnistamiseen ja generoimiseen, koodin tai musiikin luomiseen tai internetin käyttöön.
  • 9. ”Kielimalli on malli kielestä, ei maailmasta” – Hannu Toivonen, HY Sisältöjen tuottaminen ja muokkaaminen • Kehotteen ja koulutusdatan perusteella, myös kehittäjän etiikka vaikuttaa. • Pientä satunnaista vaihtelua. • Myös valmiita vastauksia. • Voi kieltäytyä vastaamasta tai hallusinoida. • Voi mahdollisesti mukauttaa vastauksia keskusteluhistorian perusteella. • Muistavat keskustelun, joten jatkokysymykset ovat mahdollisia. Eivät käsittele tai ymmärrä sanoja, vaan todennäköisyyksiä. → Jokainen fakta tarkistettava.
  • 10. Minkä maiden dataa käytetään? Kuva (ei CC-lisensoitu):Mozilla rainbow-unicorn.com/project/internet-health-report-2022 Tekoälyn haasteina ovat mm. koulutusdatan kattavuus, oikeellisuus, ja eettisyys. Tekoäly hallusinoi ja voi toistaa mm. syrjintää.
  • 11. Generatiivinen tekoäly tarkoittaa sovelluksia, jotka luovat ihmisen pyynnöstä uusia sisältöjä (teksti, kuva, video, dia, taulukko, musiikki,..). Kuva: Franz26, pixabay.com. Generoitu tekoälyn avulla.
  • 12. Tekoäly ihmistyön täydentäjänä Kauhanen, Pajarinen & Rouvinen. Etla. 10/2023. www.etla.fi/julkaisut/muistiot/generatiivisen-tekoalyn-vaikutuksista ”-- vaikutus Suomen työmarkkinoilla on pikemminkin ihmistyötä täydentävä kuin sitä korvaava. -- edessä on merkittävä murros, johon valmistaudumme parhaiten kokeilemalla ja hyödyntämällä generatiivista tekoälyä mahdollisimman etupainotteisesti.” Koulutettu väestö on suurimmassa murroksessa.
  • 13. Etlan raportin näkökulmia Kauhanen, Pajarinen & Rouvinen. Etla. 10/2023. www.etla.fi/julkaisut/muistiot/generatiivisen-tekoalyn-vaikutuksista Työtekijät jo kokeilevat, organisaatiot joutuvat kieltämään. Suurin uhka yhteiskunnassa on, että aidon ja tekoälyn tuottaman sisällön erottaminen on mahdotonta. ”Teknologia ei ole hyvä tai paha – eikä se myöskään ole neutraali.” - Melvin Kranzberg
  • 14. Tulevaa on mahdoton ennustaa Juuso Pekkinen, Yle: Räjäytyskuva-podcast, Kausi 3: Tekoäly ja tulevaisuus (jakso 1): areena.yle.fi/podcastit/1-62282689 Me ollaan nyt siinä vaiheessa, että tuli on keksitty ja osataan keittää vettä ja mietitään mitä muuta sillä voisi kypsentää. Meillä on vielä muutama askel siihen höyrykoneeseen. - Teemu Hallamaa
  • 15. Tekoäly ja oppiminen Omaa ajattelua tai tiedonhakua ei ole syytä korvata tekoälyllä. Oppiminen on oppijan aktiivista toimintaa, myös tekoälyn aikakaudella. → Pelisäännöt. Tekoälyä kannattaa käyttää tukiälynä. Se toimii parhaiten ihmisen kanssa yhteistyössä. Kuva: ML / Copilot, Designer
  • 16. Oppijan tukiäly Ideoinnin ja ajattelun apu. Kielenhuolto ja palaute omasta tekstistä. Simulaatiot suomeksi ja kielitaidon harjoitteluna. Kääntäminen. Argumentointi- taitojen edistäminen. Käsitteiden selittäjä ja yleiskuvan tarjoaja. Selittäminen roolin tai näkökulman mukaan. Yhteenveto, tiivistys, luokittelu, kysymysten teko. Asioiden yhdistäminen tai vertailu. Esimerkkien luominen. Vinkkejä ajanhallintaan ja opiskelu- strategioihin. Virheiden osoittaminen ja selittäminen. Tuki oppimiselle ja saavutettavuuden edistäminen. Harjoittelu ja kertaaminen. Huumoria & työelämätaitoja. Mitä muuta?
  • 17. www.deepl.com Taitava tekstin kääntäjä, toimii ilman kirjautumistakin.
  • 18. Mitä sovelluksia voit käyttää? Näkökulmia • Käyttöehdot ja ikärajat • Tietosuoja-asetus GDPR • Tietoturva • Saavutettavuus • Hinta / ansaintamalli • Kirjautuminen • Tarvittavat laitteet ja sovellukset • Eettisyys ja lait, kuten tekijänoikeudet ja tekoälysäännöt • Käyttötarkoitus → Noudata töissä OMAN työyhteisösi ohjeistusta. → Voit päättää VAIN omien henkilötietojesi luovuttamisesta.
  • 19. AI Act: EU:n tekoälysäännöt Ks. esim. www.facebook.com/EuropeanCommission & digital-strategy.ec.europa.eu/en/policies/regulatory-framework-ai Riskitekoäly on kielletty, esim. kognitiivinen käyttäytymisen manipulointi ja biometrinen luokittelu arkaluonteisten tietojen päättelemiseksi. Suuririskisen tekoälyn on täytettävä tiukat vaatimukset, näitä mm. seuraavilla aloilla: terveydenhuolto, pankkitoiminta koulutus ja vaalivaikuttaminen. Rajoitetun riskin tekoälyn läpinäkyvyys tarkoittaa, että on kerrottava käyttäjille, että he ovat vuorovaikutuksessa tekoälyn kanssa tai sisältö sen luomaa (chatbotit, tekoälykuvat,..) Vähäisen riskin tekoälylle ei uusia vaatimuksia, esim. kuljetusreittien optimointi ja videopelit.
  • 20. Näkökulmia tekijänoikeuksiin • Tekijänoikeuskysymyksissä paljon epäselvää. • Oikeudet ihmisillä tai organisaatioilla. • Huomioi sovellusten käyttöehdot. • AI Actin läpinäkyvyysvaatimukset. • Tekoäly työkaluna – saanko tekijänoikeuden? • Koulutusdata – Sisältää tekijänoikeuden alaista materiaalia. – Tekoälyn kehittäjä saattaa kantaa osan vastuusta (indemnity-ehto). – Voinko kieltää sisältöjeni käytön? – Kuvat: haveibeentrained.com Kuva: ML/Ideogram.ai
  • 21. Koontia haasteista Ks. esim: areena.yle.fi/podcastit/1-64840896 ja Tarmo Toikkanen: bit.ly/3PhJXMR • Ei ymmärrä sanojen merkityksiä – eikä käsittele sanoja. • Hallusinoi. Jokainen fakta tarkistettava! • Ei ole hakukone! Ei kerro luotettavasti edes lähteitä. • Toistaa ja uusintaa esim. syrjintää. • Datan oikeellisuus, kattavuus ja eettisyys. • Kehittäjäyrityksen arvot. • Tietosuoja: ole tietoinen, mitä voit jakaa. • Tekijänoikeuskysymykset epäselviä. • Rahalla saa paremman version. • Toimii parhaiten englanniksi. • Hiilidioksidipäästöt ja energiankulutus • Myös nettirikollisten työkalu. Kuva: Qimono, pixabay.com
  • 22. Tekoälyn uhat ja mahdollisuudet? Pohdintoja suhteessa sinun elämään: vapaa-aika, harrastukset tai työ?
  • 23. Yhteistä monille generatiivisen tekoälyn sovelluksille • Helppoja. • Maksuttomia kokeilla. • Kokeilu- ja kehitysvaiheessa. • Sulautuu käytössä oleviin sovelluksiin. • Moni toimii suomeksikin, mutta paremmin englanniksi. • Tietosuoja harvoin EU:ssa vaaditulla tasolla. • Tekijänoikeuskysymyksissä paljon epäselvää. • Kerro, kun käytät. Kuva: Matleena Laakso. Luotu tekoälyn avulla: www.bing.com/create
  • 24. Linkkivinkit: padlet.com/matlaakso/ai Löydät tämän muistitaulun myös Matleenan blogin tekoälysivulta. Lisään nämä diat muistitaulun alimmalle riville.
  • 25. Tekoälyn hyöty sinulle riippuu pitkälti taidostasi luoda kehotteita. Kuva: ML / Copilot
  • 26. Luo yksityiskohtaisia kehotteita (engl. prompt) • Käytä luonnollista kieltä ja viesti selkeästi. • Kuka ja kenelle? (Voit antaa tekoälylle roolin.) • Kerro asiayhteys (+ tausta-aineisto). • Mitä ja missä muodossa? – Mikä on tavoitteesi? Mihin tarvitset apua? – Voit antaa esimerkin tai tyylin. – Negaatiot eivät toimi hyvin.
  • 27. Tekoäly auttaa kehotemuotoilussa • Älä tyydy ensimmäiseen tuotokseen, vaan kokeile ja tarkenna. • Ylisanat toimivat usein hyvin. • Jaottele monimutkaiset tehtävät erillisiin kehotteisiin. • Ole ystävällinen ☺ Kokeile esim: mitenmit.github.io/gpt Luo kehote haluamallasi kielellä ja kopioi se valitsemaasi sovellukseen, esim. ChatGPT tai Copilot.
  • 29. Tarkempi kehote Pidän huomenna tärkeän koulutuksen työterveyshuollon erikoislääkäreiden kouluttajille tekoälyn mahdollisuuksista. Minun olisi erittäin tärkeää ymmärtää mitä kaikkea heidän työhönsä kuuluu. Kerro minulle työterveyshuollon erikoislääkärin työstä.
  • 30. ChatGPT: chat.openai.com tai OpenAI:n mobiilisovellus Maksuton ja maksullinen lisenssi tarjolla, käytössä erilaisia malleja, esim. monimutkaisiin tehtäviin tai matematiikkaan ja koodaukseen. Uusi keskustelu Kirjoita kehote, voit lisätä liitteen.
  • 31. copilot.microsoft.com tai mobiilisovellus Luo tekstiä, käännöksiä, taulukoita, kuvia (DALL-E 3), tekstivasteita ja kuluttajalisenssillä myös musiikkia. Pääsy internettiin, voit lisätä myös liitteitä tai tehdä kysymyksiä lataamistasi kuvista. Pidemmät kehotteet tai aineistot Kirjoita, puhu tai lataa kuva/tiedosto
  • 33. Vuorovaikutustilanteen simulointi Onnistuu myös äänen keskustellen ja eri kielillä.
  • 34. Luo tekoälyllä musiikkia Copilotin Suno-lisäosa • Käytettävissä vain henk.koht. tunnuksilla. Valitse ylänurkasta Suno-lisäosa (PlugIn). • www.matleenalaakso.fi/2024/01/tekoaly-loi-laulun.html www.suno.com • Lisäosaa monipuolisempi. • Maksutta n. 10 laulua päivässä, uutena sanoitusideat (kuva). • Maksaen videot ja oman soiton muokkaus. www.udio.com • 10 krediittiä/päivä (max 100/kk), krediitillä saa 1-30 sek musiikkia.
  • 35. Pidetäänkö tekoälytaiteesta? www.utu.fi/fi/ajankohtaista/mediatiedote/tekoalyn-tuottama-taide-ilahduttaa-teknologiasta-pitavia-mutta-arsyttaa Oma asenne ja persoonallisuuspiirteet vaikuttavat siihen, miten tekoälyn luomaan taiteeseen suhtaudutaan. Tutkimuksessa taidetta pidettiin heikompilaatuisena, kun sen uskottiin olevan tekoälyn tuottamaa.
  • 36. Illusionaries, Latent Spaces, tutkii tekoälyn ja ihmisyyden suhdetta Lontoo 2024, lue lisää: www.matleenalaakso.fi/2024/01/lontoon-musiikkia-ja-taidetta.html
  • 37. Ihmisen rooli ja tekoälytaide ellunkanat.fi/nakemys/artikkelit/tekoaly-ohjaa-taiteen-tulevaisuutta Pasi Salonen: taidelehti.fi/tekoaly-rynnii-taiteeseen • Mitä on luovuus? • Voiko tekoäly korvata ihmisen luovan työn tekijänä? • Miten ihminen ja tekoäly voisivat olla yhdessä luovia? • Tekoäly taiteen tekijänä, suuntauksena vai työkaluna? • Ihmiskeskeisyyden kritiikki. → Mitä olisi lajiamme laajempi luovuus? • Voiko tekoälyä rinnastaa työkaluun, kun kyseessä on oppimisen kautta muuttuva ja vuorovaikutteinen väline? Kuva: ML / Copilot, DALL.E3-tekoäly
  • 38. Syvällinen keskustelu tekoälyn kanssa Miika Miinin, Eduks, OPH-hankejulkaisu (CC BY-SA): Tehtävät tekoälyaikakauteen. aoe.fi/#/materiaali/3659 (Ideoita vähän muokattu) 1. Käy tämän verkkoluennon jälkeen mahdollisimman syvällinen ja kriittinen keskustelu tekoälyn kanssa. 2. Analysoi keskustelua: – Millainen oli tekoälyn kykyä vastata, perustella, kysyä, argumentoida ja ilmaista mielipiteitä? – Miten keskustelu tekoälyn kanssa eroaa ihmisen kanssa käydystä? Eroja ja yhtäläisyyksiä? – Mitä hyötyä ja haittaa tekoälystä oli keskustelukumppanina?
  • 39. Kuvien luominen tekoälyn avulla • Tekoälyyn tutustuminen ja kehotteiden luomisen opettelu. • Kuvia, joita kuvapankeista ei löydy. • Kuvia ammattialan tarpeisiin. • Kuvituksen tai logon ideointi. • Kuvitus tiettyyn tarpeeseen. • Oppimateriaalit. • Kuvituskuvat. • Sisällön muodon muuttaminen – Runosta joulukortin kuva. – Aforismista musiikkia. – Kuvasta video.
  • 40. Kuvien kehotteet • Kuvaa yksityiskohtaisesti mitä kaikkea kuvaan haluat: henkilöt, sukupuoli, ikä, ilmeet, pukeutuminen, esineet, adjektiivit, sijainti,.. • Sää, tausta, värimaailma, valaistus, valon suunta,.. • Kuvakulma, polttoväli, suljinnopeus, filmin ISO-luku, syväterävyys,.. • Tyyli: valokuva, leikekirja, luonnos, käsin piirretty, vintage, doodle, 3D, sarjakuva, muovailuvaha, 1990-luvun tietokonepeli,.. • Maalauksen tyylilaji: renessanssi, surrealismi, kubismi,.. • Maalaustekniikka: öljymaalaus, vesivärit, hiilipiirros,.. • Raflaavat adjektiivit • Tunnelma • (Tietyn taiteilijan tyyli) A picture of a Belgian guy by @Kenzokrijgsman (Thomas Berger) Myös kuvageneraattorit hallusinoivat: www.is.fi/menaiset/ilmiot/art-2000009704112.html
  • 41. Kuvittele millainen kuva tästä syntyisi? Tee kuva, missä munia rikotaan paistinpannulle ja niistä muodostuu ihmishahmoja.
  • 42. Kehote: Tee kuva, missä munia rikotaan paistinpannulle ja niistä muodostuu ihmishahmoja
  • 44. Ad Elke De Gierin luoma kehote ”A hyper-realistic, ultra-detailed image depicting a surreal scene where two hands are cracking an egg over a frying pan. The egg yolk and egg whites are forming a human-like figure as they flow into the pan. The yolk forms the head and two circular parts in the chest and abdomen, while the egg whites appear as crystal-clear water, gracefully shaping the arms, legs, and fluid contours of the body. The water-like egg whites create a dynamic, flowing appearance, as if the figure is made of liquid. The frying pan is set over a realistic flame, with the light from the fire casting warm reflections on the watery figure and the pan. The background is slightly blurred to focus on the intricate details of the egg yolk, the clear water-like egg whites, and the textures of the cracked egg shells, hands, and pan. The scene combines elements of surrealism with high realism, capturing the translucency and fluidity of the water-like egg whites in stunning detail.”
  • 45. Sovelluksia kuvien generointiin Sovellusten linkit: padlet.com/matlaakso/ai Kirjautumatta toimivia • Padlet (vain yksi ryhmästä kirjautuu) → Kokeile: padlet.com/matlaakso/revontuli • AuraFlow (avoin lähdekoodi) Edellyttävät kirjautumista • DALL-E 3. Toimii mm. maksutta Microsoft Copilotilla. • Leonardo: tarjolla erikoisempiakin ominaisuuksia kuten kuvan reaaliaikainen generointi kehotetta kirjoitettaessa. • Ideogram: logot ja teksti kuvissa. • Adobe Firefly (esim. Adobe Express) Kuva: ML/Leonardo
  • 46. AuraFlow • Avoin lähdekoodi: blog.fal.ai/auraflow • Käytä kirjautumatta esim. fal.ai/models/fal-ai/aura-flow tai lataa koneellesi. • Suomenkielinen kehote toimii, englanti toki paremmin. Kuva: ML/LeaonardoAI (steampunk)
  • 47. ideogram.ai Hyvä sovellus mm. logoille ja kuville, joihin haluaa tekstiä. • Google/Apple-kirjautuminen, myös iOS-sovellus. • Maksutta 10 kehotetta/päivä. • Vinkki: Luo logo käyttäen Magic Promptia ja luo sitten sovelluksen parantelemasta kehotteesta uusi logo.
  • 49. klingai.com Käytä tätä osoitetta, älä etsi hakukoneilla. • Kuvien ja videoiden luominen ja editointi. • Videot kehotteista ja/tai kuvista (alla valokuva ja Copilot-kuva).
  • 50. Avatar tai kloonisi videolla Kloonaa itsesi (video ja ääni) tai käytä sovellusten avattaria. Voit luoda videoita, joihin on dubattu selostus valitsemallasi kielellä. app.heygen.com • Osaa dubata videot ja tehdä huulisynkan. • Interactive Avatar = kloonaa itsesi (kuva ja ääni), kloonisi juttelee muille sinua jäljitellen (n. 50 €/kk). app.synthesia.io • Käytä sovelluksen avattaria tai kloonaa itsesi. • Voit kääntää luomasi videot eri kielille.
  • 51. notebooklm.google (experimental) Muistikirja, jossa on tekoälyavustaja. Tuottaa materiaaleja lataamiesi tai linkittämiesi lähdeaineistojen perusteella. • Podcastit: Voit ladata myös suomenkielistä aineistoa, mutta podcastit tehdään englanniksi. • Valmis kehote viiteen muuhunkin sisältötyyppiin. • Voit chattailla aineiston kanssa tai käyttää valmiita kysymyksiä.
  • 53. Miltä tekoäly maistuu juuri nyt? Kuvat: Matleena Laakso / Copilot, DALL.E 3. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
  • 54. www.matleenalaakso.fi Yli 400 blogikirjoitusta sekä runsaasti #digipeda-vinkkejä, ohjeita ja esimerkkejä. Blogisivuja: • Ohjeet ja diasarjat • Generatiivinen tekoäly • H5P-työkalut • Sähköiset kokeet ja kyselyt • Opetusalan webinaarit • Tervetuloa: tulevia koulutuksiani
  • 55. Tämä diasarja on lisensoitu CC BY-SA 4.0 -lisenssillä • Creative Commons -lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi – Sinä saat käyttää, jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän alkuperäiseen diasarjaan. – Jos teet tästä diasarjasta oman version, se tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi