Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
0 likes49 views
Lue lisää: https://www.matleenalaakso.fi/p/tekoaly.html
More Related Content
Similar to Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24 (20)
More from Matleena Laakso (20)
Recently uploaded (20)
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
- 1. Tekoälyn hyödyntäminen opetuksessa ja työelämässä Jytyn koulunkäynninohjaajien ammatilliset opintopäivät, Lahti 27.4.2024 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Kuva: ML / Copilot, Designer
- 2. Matleena Laakso • Digipedagoginen asiantuntija • Freelancer-kouluttaja • TAMK, sivutoimisesti • Aktiivinen bloggaaja • Avoimen oppimisen vaikuttaja 2023 • Koulutus KM ja AmO Teksti on Copilotin laatima esittely, jota on hieman lyhennetty. Kuva on valittu sen linkkiehdotuksista.
- 3. Ohjelma klo 14.15 - 17.00 • Mitä tekoäly on ja mitä se mahdollistaa? • Päiväkahvi 15.15-15.45 • Tekoälyä hyödyntävät sovellukset esim. tekstin, kuvien ja musiikin luomisessa. • Miten tekoälyä käytetään kouluissa ja työelämässä? Tässä diasarjassa on käytetty PowerPointin kuvakkeita.
- 4. Scifiä vai arkea? Kuva: anaterate (AI-kuva), pixabay.com Luotu tekoälyn avulla: www.matleenalaakso.fi/2023/12/kertovatko-kielimallit-henkilotietoja.html
- 5. Tekoäly on ollut käytössämme jo vuosia
- 6. Microsoftin syventävä lukuohjelma Tekstitetty ohjevideo M365-soittolistalla: www.youtube.com/@matleenalaakso Saavutettavuutta tukeva maksuton työkalu: www.onenote.com/learningtools • Toimintoina mm. ääneen luku, kääntäminen, suurennuslasi ja lukiviivain. • Käytettävissä monissa Microsoftin sovelluksissa (esim. Teams) ja lukuisilla kumppaneilla kuten ThingLink ja Minecraft.
- 7. Mitä on tekoäly? • Ei ole yhtä tekoälyä, vaan paljon erilaisia teknologioita ja sovelluksia. • Tekoäly on tietojenkäsittelyä, jossa kehitetään perinteisesti ihmisen älyyn liitettyjä taitoja • Suurin osa perustuu koneoppimiseen. • Monet uusista sovelluksista perustuvat suuriin kielimalleihin.
- 8. Nykyinen tekoäly on heikkoa Ks. esim. fi.wikipedia.org/wiki/Teko%C3%A4ly (17.2.2023) Nykyinen kapea eli heikko tekoäly toimii erilaisissa rajoitetuissa tehtävissä. Sillä ei ole tietoisuutta, tahtoa eikä ymmärrystä oman alansa ulkopuolella. Vahvalla tekoälyllä olisi laaja ymmärrys ja ihmisen kaltainen tietoisuus. Super-tekoäly olisi ohittanut ihmisen kyvykkyyden.
- 9. Generatiivinen tekoäly tarkoittaa sovelluksia, jotka luovat ihmisen pyynnöstä uusia sisältöjä (teksti, kuva, video, dia, taulukko,..). Kuva: Franz26, pixabay.com. Generoitu tekoälyn avulla.
- 10. Koulutuksen verkkoympäristö Lisää uusi viesti
- 11. Tekoäly ihmistyön täydentäjänä Kauhanen, Pajarinen & Rouvinen. Etla. 10/2023. www.etla.fi/julkaisut/muistiot/generatiivisen-tekoalyn-vaikutuksista ”Näkemyksemme mukaan generatiivisen tekoälyn vaikutus Suomen työmarkkinoilla on pikemminkin ihmistyötä täydentävä kuin sitä korvaava. Silti edessä on merkittävä murros, johon valmistaudumme parhaiten kokeilemalla ja hyödyntämällä generatiivista tekoälyä mahdollisimman etupainotteisesti.”
- 12. Koulutettu väestö suurimmassa murroksessa Kauhanen, Pajarinen & Rouvinen. Etla. 10/2023. www.etla.fi/julkaisut/muistiot/generatiivisen-tekoalyn-vaikutuksista Vertailtaessa generatiivista tekoälyä työelämässä käyttäviä ja niitä jotka eivät käytä • tekoälyä käyttäen työn tuottavuus paranee, • heikommat työntekijät hyötyvät enemmän, • usein laatu ja työtyytyväisyys paranivat. Yliopiston tentissä • tekoäly auttoi monivalinnoissa, mutta ei esseissä. • heikoimmat hyötyivät eniten. • toisinaan tekoäly heikensi tulosta, kun siltä pyydettiin sellaista, mitä se ei osaa.
- 13. Näkökulmia Kauhanen, Pajarinen & Rouvinen. Etla. 10/2023. www.etla.fi/julkaisut/muistiot/generatiivisen-tekoalyn-vaikutuksista Työtekijät jo kokeilevat, organisaatiot joutuvat kieltämään. Suurin uhka yhteiskunnassa on, että aidon ja tekoälyn tuottaman sisällön erottaminen on mahdotonta. ”Teknologia ei ole hyvä tai paha – eikä se myöskään ole neutraali.” - Melvin Kranzberg
- 14. Kuva: Matleena Laakso ja tekoälysovellus: www.bing.com/create Tukiäly = tekoäly toimii parhaiten ihmisen kanssa yhteistyössä! Suhtaudu tekoälyn tuotoksiin luonnoksina. • Ope ja ohjaaja, käytä sellaiseen, minkä osaisit itsekin. • Oppija, pyydä sparrausta, älä valmista tuotosta.
- 15. Omaa ajattelua tai tiedonhakua ei ole syytä korvata tekoälyllä Kuva: ML / Copilot, Designer
- 16. Oppiminen ei ole muuttunut - vaikka käytöntöihin ja sovelluksiin on tullut paljon uutta Oppiminen on oppijan aktiivista toimintaa. • Muilta kopioimalla ei opi. • Toisen tuotosta ei saa väittää omaksi. • Tekoälyn järkevä käyttö voi edistää oppimista. Pelisäännöt selviksi! • Plagiaatintunnistuksen työkalut eivät tunnista tekoälyn luomaa. Kuva: ML / Copilot, Designer
- 17. Ensimmäinen yliopiston ohjeistus Jyväskylän yliopiston kauppakorkean suositusten tiivistys 1/2023: www.jyu.fi/jsbe/fi/opiskelu/ohjeita- opiskelijalle/opintohallinnon-saadokset-ja-maaraykset/kauppakorkeakoulun-linjaus-tekoalysovellusten-kayttoon 1. Käyttö on lähtökohtaisesti sallittua. 2. Voi käyttää tekstinhuollossa. 3. Opiskelija on aina vastuussa tekstinsä sisällöstä. 4. Opiskelijoille pitää kertoa käytön periaatteet ja haitat. 5. Opettajien pitää huolehtia, ettei huijaamalla voi saada hyvää arvosanaa. 6. Jos opiskelija on käyttänyt kielimallia, hänen tulee kertoa, miten sitä käytti. 7. Näistä suosituksista voidaan poiketa perustellusta syystä. Noudata ensisijaisesti oman organisaatiosi ohjeistusta. OPH tekee perusopetuksen ohjeistuksen tämän vuoden aikana.
- 18. Kuva: ML / app.leonardo.ai Kysymyksiä, kommentteja tai kokemuksia?
- 19. Yhteistä monille generatiivista tekoälyä hyödyntäville sovelluksille • Helppoja. • Maksuttomia kokeilla. • Kokeilu- ja kehitysvaiheessa. • Moni toimii suomeksikin, mutta paremmin englanniksi. • Tietosuoja harvoin EU:ssa vaaditulla tasolla. → Älä syötä henkilötietoja tai oppijan töitä. • Tekijänoikeuskysymyksissä paljon epäselvää. • Kun käytät, ilmaise se selkeästi. Kuva: Matleena Laakso. Luotu tekoälyn avulla: www.bing.com/create
- 20. padlet.com/matlaakso/ai Löydät tämän muistitaulun myös Matleenan blogin tekoälysivulta.
- 21. Microsoft 365 Google Padlet H5P-työkalut ThingLink Adobe Express Canva Khan Academy Quizizz Kahoot ja Firefly Tekoäly on integroitunut lukuisiin opetusalan sovelluksiin www.matleenalaakso.fi/2023/09/tekoaly-integroituu-opetuksen-sovelluksiin.html
- 22. Kehotteet (engl. prompt) Tekoälyn hyöty sinulle riippuu pitkälti taidostasi luoda kehotteita. Kehotteilla annat oman panoksesi sisällölle. Älä tyydy ensimmäiseen tuotokseen, vaan kokeile ja tarkenna. • Kehotemuotoilu voi vaatia aikaa ja vaivaa. • Tekoäly osaa auttaa myös kehotemuotoilussa. • Ylisanat toimivat usein hyvin. • Englanti toimii usein suomea paremmin. • Ole ystävällinen ☺ Vertaansa vailla oleva Poikkeuksellisen upea Ylittämätön Ekstaattinen Maaginen Eksklusiivinen Fenomenaalisin Ällistyttävin Yllättävä Aivan ihmeellinen Grandioosi Verrattoman hieno Sensaatiomainen Hengästyttävä Ylivertainen Ainutlaatuinen
- 23. Luo yksityiskohtaisia kehotteita • Kuka ja kenelle? – Tekoälylle rooli. • Mitä ja missä muodossa? – Voit antaa esimerkin tai tyylin. – Negaatiot eivät toimi hyvin. • Konteksti? – Tausta-aineisto.
- 24. Suuret kielimallit ja niitä hyödyntävät tekoälysovellukset Kielimallit (LLM, Large Language Model) • Hyödyntävät sanojen (token) tilastollisia todennäköisyyksiä esim. tuottaakseen, tunnistaakseen tai kääntääkseen tekstiä tai puhetta. • Esim. Open AI:n GPT ja Googlen LaMDA. Kielimalleja hyödyntävät tekoälysovellukset • Esim. ChatGPT, Microsoft Copilot ja Google Gemini. • Voivat sisältää työkaluja myös esim. kuvien tunnistamiseen ja generoimiseen, koodin tai musiikin luomiseen tai internetin käyttöön.
- 25. ChatGPT, Copilot, Gemini ja vastaavat sovellukset Sisältöjen tuottaminen ja muokkaaminen • Kehotteen ja koulutusdatan perusteella, myös kehittäjän etiikka vaikuttaa. • Pientä satunnaista vaihtelua. • Myös valmiita vastauksia. • Voi kieltäytyä vastaamasta. Eivät käsittele tai ymmärrä sanoja, vaan todennäköisyyksiä. → Jokainen fakta tarkistettava.
- 26. Kielimallien ja tekoälyn haasteita Ks. esim: areena.yle.fi/podcastit/1-64840896 ja Tarmo Toikkanen: bit.ly/3PhJXMR • Ei ymmärrä sanojen merkityksiä – eikä käsittele sanoja. • Hallusinoi. Jokainen fakta tarkistettava! • Ei ole hakukone! Ei kerro luotettavasti edes lähteitä. • Toistaa ja uusintaa esim. syrjintää. • Datan oikeellisuus, kattavuus ja eettisyys. • Kehittäjäyrityksen arvot. • Tietosuoja: ole tietoinen, mitä voit jakaa. • Tekijänoikeuskysymykset epäselviä. • Rahalla saa paremman version. • Toimii parhaiten englanniksi. • Hiilidioksidipäästöt ja energiankulutus • Myös nettirikollisten työkalu. Kuva: Qimono, pixabay.com →Ymmärrys tekoälystä ja algoritmeista →Informaatiolukutaito ja kriittinen lukutaito
- 27. Milloin ChatGPT:n käyttö on turvallista? Flowchart devised by Aleksandr Tiulkanov, AI and Data Policy Lawyer, 2023, CC BY, suom. energiaa.vamk.fi www.iesalc.unesco.org/wp- content/uploads/2023/04/ChatGPT- and-Artificial-Intelligence-in-higher- education-Quick-Start- guide_EN_FINAL.pdf * Muista tarkistaa jokaisen syötetyn sanan ja lauseen tarkkuus ja käytä tervettä järkeä.
- 28. Ohjaajan ja opettajan tukiäly Ideoinnin ja ajattelun apu. Kielenhuolto ja palaute omasta tekstistä Selko- tai puhe- kielistäminen. Kääntäminen (kielitaitotasot). Tehtävien ja materiaalien eriyttäminen. Käsitelistan tekijä tai yleiskuvan tarjoaja. Selittäminen roolin tai näkökulman mukaan. Yhteenveto, tiivistys, luokittelu, kysymysten teko. Asioiden yhdistäminen tai vertailu. Esimerkkien luominen. Tuntisuunnitelmien ja tehtävien luonnostelu Virheiden selittäminen. Saavutettavuuden edistäminen: tekstittäminen, tekstivasteet, Oppimateriaalien ja arviointi- kriteerien teko. Tehtävän muokkaaminen tekoälyaika- kaudelle. Kahden kurssin Integrointi- suunnitelma.
- 29. ChatGPT: chat.openai.com tai OpenAI:n mobiilisovellus • Ikäraja 13 v, alle 18 v. tarvitsee huoltajan luvan. • Maksuton 3,5-versio koulutettu 1/2022 asti. Ei pääsyä internettiin. • Maksullinen 4-versio: koulutettu 4/2023 asti, pääsy nettiin, osaa matikkaa, kuuntelee & puhuu, DALL-E 3 kuvien tuottamiseen, tiimilisenssi jne.
- 30. Tekoäly simultaanitulkkina Lauri Yä-Jussila, ITK-webinaari 28.9.23 Customize ChatGPT • Mitä haluat kielimallin tietävän sinusta, roolistasi tai tehtävästäsi? • Miten haluat kielimallin vastaavan sinulle?
- 31. gemini.google.com • Tarvitset Google-tilin ja sen kieleksi englannin. Muuten voit käyttää suomeksi. • Maksullinen lisenssi toimii vain englanniksi: Gemini Advanced eli Ultra 1.0 (23 €/kk): Ensimmäiset 2 kk maksutta. • Nopea, varmistus Googlen hakutuloksiin verraten, ei vielä runsasta lisäosien tarjontaan,..
- 32. copilot.microsoft.com Suuri kielimalli, pääsy internettiin, kuvien generointi (DALL-E 3),.. Tyyli Pidemmät kehotteet tai aineistot Kirjoita, puhu tai lataa kuva.
- 33. Vuorovaikutustilanteen simulointi Onnistuu myös äänen keskustellen ja eri kielillä.
- 34. Salli asetuksista työskentely avoinna olevan verkkosivun tai PDF:n kanssa Ks. esim. Näin luot Copilotilla Forms-kyselyn M365-soittolisalla www.youtube.com/@matleenalaakso Kuvan raportti korkea-asteen näkökulmasta: library.educause.edu/ resources/2023/9/2023-educause-horizon-action-plan-generative-ai (CC BY-NC-ND) Edgessä Copilot löytyy myös sivupalkista.
- 35. Kuvan tekstivaste (Copilotin tarkempi tyyli) ”Tämä on kuva ryhmästä ihmisiä, jotka kävelevät kohti suurta kasvihuonetta puistossa. Kasvihuone on suuri lasirakennus, jossa on kaareva katto. Ihmiset kävelevät polkua pitkin, joka johtaa kasvihuoneeseen. Polun molemmin puolin on puita ja ruohoa. Taivas on sininen ja siellä on muutama pilvi.” Kuva: Matleena Laakso, CC BY Kuva: Matleena Laakso, CC BY
- 36. Kuvan tekstivaste (Copilotin luovempi tyyli) Kuva: ML ja tekoäly: www.bing.com/chat
- 37. Luo tekoälyllä musiikkia Copilotin Suno-lisäosa • Käytettävissä vain henk.koht. tunnuksilla. Valitse ylänurkasta Suno- lisäosa (PlugIn). Osaa suomea. • www.matleenalaakso.fi/2024/01/tekoaly-loi- laulun.html www.suno.com • Lisäosaa vähän monipuolisempi, erillinen kirjautuminen. • Maksutta n. 10 laulua päivässä. www.udio.com • Kielinä mm. kiina, japani saksa, ranska, italia ja venäjä. • Beta-vaiheessa maksuton.
- 38. Oppimistehtävien muutos Muokataan tehtävää tavoitteena estää huijaaminen. Luodaan uudenlaisia tehtäviä, joissa hyödynnetään tekoälyä - mutta ei korvaamaan omaa ajattelua.
- 39. Kysymys tekoälylle ja oppijoille 1. Kirjoita kysymys esim. Copilotille. 2. Pyydä oppilaita vastaamaan (ääneen, muistitaulu, sanapilvi,..). 3. Katsokaa yhdessä tekoälyn vastaus: Onko se totta, asenteellista, vääristynyttä tai puuttuuko siitä jotain? Kertoiko se jotain, mitä ette itse keksineet? Miksi Seitsemän veljestä on niin merkityksellinen kirja suomalaisille? Vilka är fördelarna med AI för samhället? Mitä jokaisen yläkoululaisen tulee tietää tekoälystä?
- 40. Tekoälyajan tehtäviä Kotona kirjoitetun tekstin sijaan oppija perehtyy aiheeseen kotona, tekoälyn kanssa tai ilman. Oppitunnilla järjestetään väittely tai paneeli, missä osaaminen osoitetaan. Kaipaako oppija lisää chat-/keskusteluharjoittelua ja palautetta? Ovatko parityöt mahdottomia tosi ujolle oppijalle? Voisiko tekoäly auttaa? S2 opiskelijan oppimisen tuki käsitteellisesti vaikean asian oppimisessa. - Matti Seisen idea.
- 41. Tekoälyajan tehtäviä Keskustelu tai simulaatio kirjoittaen tai puhuen. • Esim. keskustelu opiskeltavalla kielellä, rooliharjoituks tai työhaastattelusimulaatio. Kieltenopetus: kirjoitetaan itse teksti ja muutetaan se • Puhekielisemmäksi → Verrataan tekstejä. • Toiselle kielitaitotasolle → Verrataan tekstejä. • Eri kielialueen testiksi (britti-/amerikanenglanti,..) Tekoälytekstit • Vertaa tekoälyn ja ihmisen tekemää tuotosta. • Kilpailu: Mikä ryhmä generoi parhaan esseen? • Luodaan tekoälyn avulla lyhyitä luovia tekstejä, joita tulkitaan.
- 42. Kirjoita tekoälyn kanssa 1/2 Iida Pitkänen: Tehtäviä tekoälystä äidinkielen ja kirjallisuuden opetukseen (CC BY-NC): aoe.fi/#/materiaali/3647
- 43. Kirjoita tekoälyn kanssa 2/2 Iida Pitkänen: Tehtäviä tekoälystä äidinkielen ja kirjallisuuden opetukseen (CC BY-NC): aoe.fi/#/materiaali/3647
- 44. Kuvat ohjauksessa • Harjoitelkaa kuvan generointia (esim. opiskeltavalla kielellä). Voidaan myös valita oma tai oppikirjan kuva ja pyrkiä luomaan samanlainen. – Sanallistamisen harjoittelua. – Kappaleen sanaston harjoittelua. – Kuva antaa välittömän palautteen kehotteen toimivuudesta. • Luokaa kuvia keskustelun pohjaksi, esim. mikä asiassa jännittää? • Luokaa kuvia inspiroimaan kirjoittamista. • Runosta kuva tai kuvasta runo. • Haaveista tavoitteita & ohjauksen tuki. - Otavan opisto Kuvakortit ja visualisointi: www.matleenalaakso.fi/2020/03/kuvakortit.html
- 45. Kuvan kehote (engl. prompt) • Kuvaa yksityiskohtaisesti mitä kaikkea kuvaan haluat: henkilöt, sukupuoli, ikä, ilmeet, pukeutuminen, esineet, adjektiivit, sijainti,.. • Sää, värimaailma, valaistus, valon suunta • Kuvakulma, polttoväli • Tyyli (valokuva, maalaus, piirros, digitaalinen taide) • Tyylilaji (renessanssi, surrealismi, kubismi) • Maalaustekniikan (öljymaalaus, vesivärit, hiilipiirros) • Tietyn taiteilijan tyyli • Tunnelma • Raflaavat adjektiivit A picture of a Belgian guy by @Kenzokrijgsman (Thomas Berger) Myös kuvageneraattorit hallusinoivat: www.is.fi/menaiset/ilmiot/art-2000009704112.html
- 46. Sovelluksia kuvien generointiin Sovellusten linkit: padlet.com/matlaakso/ai Voi käyttää kirjautumatta • Padlet (vain ope kirjautuu) • www.craiyon.com (kuva) • SDXL-Lightning Edellyttää kirjautumista • DALL-E 3. Toimii maksutta Microsoft Copilotilla • ideogram.ai (logot ja teksti kuvissa) • leonardo.ai: tarjolla erikoisempiakin ominaisuuksia kuten kuvan generointi sitä mukaa, kun kirjoitat kehotetta. • Adobe Firefly (esim. Adobe Express), ohjeet: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html 360-kuvat: skybox.blockadelabs.com
- 47. AdobeExpress Kuvaile kuva, minkä haluat luoda. Kuvaile tekstitehoste Lataa oma kuva → Lisää/ poista jotain. Generoi malleja (beta)
- 48. Adobe Express: animoi äänestä Löytyy videon pikatoiminnoista
- 49. Luo dokumentti: invideo.io Luo dokumenttiluonnos muutamassa minuutissa. Anna pelkkä otsikko tai 3000 merkin kehote. Voit itsekin muokata videota.
- 50. Luo diasarjoja, esim. Gamma www.matleenalaakso.fi/2023/08/tekoalylla-diasarjoja.html • Anna kehote ja kuvaa tarkasti mitä haluat. • Saat muokattavan listauksen sisällöistä. • Saat diasarjan, jota voit muokata.
- 51. Äänen kloonaus ja videon dubbaus elevenlabs.io (demo: www.youtube.com/@matleenalaakso) • Osaan dubata videot, tekee tekstistä äänitiedostoja ym. • Ei tarjoa huulisynkkaa (ainakaan maksutta). • Osaa suomea. app.heygen.com • Osaa dubata videot. • Osaa huulisynkan. • Ei osaa suomea
- 52. Luo oppimateriaaleja: beta.diffit.me Kirjautumalla saat 60 päiväksi Premiumin (noin $ 15/kk). Premiumilla saa sisältöjä PDF:n lisäksi Google/Microsoft-tiedostoina.
- 54. ramblefix.com Puhu jäsentymättömästä ideasta ja saat siitä selkeän koonnin esim. muistiinpanojen, listauksen tai somepostauksen muodossa. • Osaa suomea. • Toimii myös kirjautumatta.
- 55. goblin.tools → Magic ToDo Kirjoita tehtävä (esim. luo video tai esittäydy) ja kosketa taikasauvaa. Tehtävä jaetaan vaiheisiin, joita voit muokata. Ei kirjautumista.
- 56. Kuva: ML / app.leonardo.ai Kysymyksiä tai kommentteja? Miten jatkat tästä eteenpäin?
- 57. www.matleenalaakso.fi Yli 400 bloggausta ja lisää #digipeda-vinkkejä, ohjeita ja esimerkkejä blogisivuilla: • Ohjeet ja diasarjat • Generatiivinen tekoäly ja sivulta löytyvä Padlet-koonti: padlet.com/matlaakso/ai • H5P-työkalut • Sähköiset kokeet ja kyselyt • Opetusalan webinaarit • Tervetuloa: tulevia koulutuksiani
- 58. Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0 • CC-lisenssien verkkosivusto: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi – Sinä saat käyttää, jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän diasarjaan. – Jos teet tästä diasarjasta oman version, se tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi