Mamíferos mariñosiesasoreyPresentación na que se describen os mamíferos mariños, a súa clasificación, as súas características e algunhas curiosidades, a partir de imaxes obtidas na rede.
Ecosistemas marinosMª Consuelo Marazuela ZapataEste documento describe los ecosistemas marinos y costeros, incluyendo que ocupan más del 70% de la superficie terrestre y proporcionan numerosos beneficios como alimentos y regulación del clima. Sin embargo, también son frágiles y se enfrentan a problemas como la contaminación por residuos agrícolas, urbanos, industriales y petróleo, así como la sobreexplotación de recursos pesqueros.
Medio ambiente.alcaláMª Consuelo Marazuela ZapataEl documento describe los efectos negativos que el ser humano ha tenido en el medio ambiente a través de la contaminación y el cambio climático, incluyendo la destrucción de la capa de ozono, el deshielo de los glaciares debido al calentamiento global, y los problemas ambientales que se están volviendo más preocupantes a nivel local. También enfatiza la importancia de que cada persona haga su parte para mejorar la situación adoptando estilos de vida más sostenibles.
Pachamama oceanticaantoniogvinuesaEste documento describe un taller sobre biodiversidad para estudiantes de primaria y secundaria. El taller consta de dos partes: una sección teórica para introducir conceptos clave y una actividad práctica jugando el juego de mesa "Pachamama". Se propone ampliar el juego para incluir ecosistemas marinos, permitiendo a los estudiantes diseñar y crear nuevas piezas y cartas. El objetivo es fomentar el aprendizaje sobre biodiversidad de una manera entretenida y significativa.
TimoteoraqueltroitinobarrosThe document is a poem about the ocean. It describes the ocean as immense and constantly moving, creating waves through the help of wind. It notes that the ocean has the color of the sky and is home to innumerable sea creatures swimming in its depths, including colorful fish, seaweed, and underwater mountains. On the surface, it notes that people work to find sustenance. The ocean also forms beaches with its foam while constantly moving between mists without growing tired.
UnmardelendasiesasoreyEscolma das principais lendas e personaxes da mitoloxía galega arredor do mar
Energias renovablesoceanticaEl documento describe las principales fuentes de energía renovables, incluyendo la energía geotérmica, solar, eólica, de biomasa e hidráulica. La energía geotérmica se obtiene del calor interno de la Tierra, la energía solar de la radiación del sol, la eólica de la energía cinética del viento, la de biomasa de materia orgánica e industrial, y la hidráulica de la energía cinética y potencial del agua. Cada una se ha utilizado de diferentes maneras a lo largo
OceanosnkKaren de PieraEl documento describe los océanos de la Tierra, que cubren el 71% de la superficie del planeta. Los cuatro océanos principales son el Pacífico, Atlántico, Índico y Ártico. Los océanos son el hábitat de muchas criaturas marinas en peligro de extinción que sufren debido a la contaminación. A pesar de esto, mucha gente disfruta pasar tiempo en el mar debido a la temperatura del agua y las actividades disponibles. Sin embargo, la contaminación causada por los seres humanos está da
CongresooceanicaDavid Martínez HerreraEste poema describe los muchos problemas que enfrentan los océanos y la vida marina, incluyendo derrames de petróleo, la caza de ballenas y delfines, la sobrepesca que amenaza a las tortugas y peces, y cómo la industria cinematográfica a veces representa de forma incorrecta a la vida marina. El poema concluye diciendo que a pesar de todos los desafíos, los océanos siempre tendrán aliados que los protejan.
Testemunho de-uma-gaivota-que-deixou-de-ser-branca1oceanticaUma gaivota relata sua última viagem de migração anual, quando acidentalmente cai em um mar negro e pegajoso poluído por petróleo da explosão da plataforma Deepwater Horizon no Golfo do México. Presa na poluição, ela luta para respirar e se libertar enquanto observa seu bando voando para casa, até que finalmente morre afogada na prisão negra dos mares.
Oceano fontedesustentabilidadeoceanticaO documento discute a importância da sustentabilidade para garantir os recursos naturais necessários para as gerações futuras, preservando o meio ambiente e usando os recursos de forma inteligente. Também enfatiza a necessidade de a população adotar medidas como preservação de áreas verdes e exploração controlada de recursos minerais para assegurar um planeta em boas condições no futuro.
Poster explorando os-oceanosoceanticaO documento discute a exploração dos oceanos e a vida neles. A maior parte dos oceanos permanecem não explorados e contêm criaturas estranhas e sistemas biológicos desconhecidos. As fontes hidrotermais, encontradas onde placas oceânicas se separam, abrigam ecossistemas exuberantes dependentes de químicos tóxicos liberados. Compreender os oceanos é importante para entender processos globais e o futuro da pesquisa.
Demandas da sociedade (2)Rosa María Cajade RodríguezO documento discute as demandas da sociedade relacionadas ao oceano, incluindo a redução da pegada de carbono no oceano, a proteção da biodiversidade marinha e recursos para sustentabilidade e saúde, e a gestão integral do território oceânico e costeiro para lidar com a poluição e mudanças climáticas.
Ocenatica 2013 (1) completoSANTIAGOSIRERA9999Este documento discute la sostenibilidad de los recursos marinos y la pesca. Identifica cuatro desafíos clave: 1) combatir la política de descartes, 2) desarrollar una acuicultura sostenible, 3) fomentar el etiquetado ecológico, y 4) luchar contra la pesca ilegal. Explica que los descartes representan un desperdicio de recursos y debilitan las poblaciones de peces, proponiendo medidas como el uso de artes de pesca más selectivas y límites de captura para abordar este
O medio mariño os peixes (Candea 1994)candeadosalnes-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
O medio mariño os moluscos (Candea 1994)candeadosalnesCarpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
Con otros ojos.raqueltroitinobarrosUn oso polar sobrevive a un derrame de petróleo que mata a su manada. Años más tarde, se encuentra con humanos cuando su compañera Kiara está enferma. Los humanos los llevan a un refugio donde curan a Kiara. El oso graba un documental sobre la contaminación que amenaza a los osos polares con la esperanza de crear conciencia. Más tarde devuelve a Kiara y al viejo oso a su hogar, feliz de haber podido ayudar a su especie.
OcntkraqueltroitinobarrosEl documento define el medio ambiente como el conjunto de elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana, incluyendo factores físicos, biológicos y socioeconómicos. Explica que el plástico es un grave problema ambiental debido a su acumulación en islas de basura en los océanos y su impacto en la vida marina, pero que los bioplásticos son una alternativa renovable y degradable. También enfatiza la importancia del reciclaje de residuos como los electr
AlbertoraqueltroitinobarrosEste poema reflexiona sobre el mar, la naturaleza cambiante de la vida y el paso del tiempo. El autor recuerda su infancia junto al mar, los amores perdidos y la contaminación creciente de las aguas, al tiempo que aprecia la belleza del atardecer y la constancia del horizonte a pesar de los cambios.
4. - As esponxas ou Poríferos (Porifera) son un filo de animais
invertebrados acuáticos.
- Existen máis de 5.000 especies de esponxas no mundo, das
cales 150 viven en auga doce.
- Durante moitos anos consideráronse plantas pero
posteriormente, ó observar que no seu interior aparecían
correntes de auga, foron considerados animais (arredor do ano
1825).
- Os poríferos son seres acuáticos filtradores, bentónicos (viven
no fondo do mar, entre dúas augas) ou sésiles (viven ancorados
ó chan). Hainos mariños e de agua doce, de augas frías a
tropicais, de zonas pouco profundas a zonas abisais, pero todos
teñen en común a súa incapacidade para o desprazamento.
- O aspecto corporal das esponxas é moi variado aínda que a
forma máis sinxela e característica é a dun "saco" cunha
abertura eferente e grande na parte superior, o ósculo, que é
por onde sae a auga, e moitos poros aferentes ou ostiolos máis
ou menos pequenos nas paredes, que é por onde entra a auga.
Os ostiolos e os ósculos están unidos por un sistema de
condutos e cavidades que é dunha complexidade diferente nas
distintas especies.
- Carecen de sistema nervioso e de órganos ou elementos
contráctiles, o que nos fala dun baixo nivel de integración no
seu comportamento, e cun grao limitado de individualidade
das esponxas que viven en colonias (presentando estas límites
imprecisos e escasa autonomía).
5. -O nome de poliquetos significa "moitas quetas" debido aos pelos ríxidos que
saen do corpo, e que axudan á reptación, dos vermes de vida libre. Presentan
unha cabeza diferenciada e un corpo formado por aneis.
-Algúns son de vida libre, como os Nereis que verás na presentación.
- Outros son sedentarios, como os chamados vermes tubícolas que segregan
duros tubos nos que se esconden para protexerse dos depredadores. Por estes
tubos saen os seus branquias para tomar o osíxeno da auga. Adoitan ser moi
vistosos e por iso coñécense tamén como "vermes plumeros".
6. -Os polbos son moluscos mariños da clase Cephalopoda
e da orde Octopoda, que significa "oito pés". A súa
característica principal é unha coroa de oito tentáculos
ou raxos na cabeza, arredor da boca, provistos de fortes
ventosas. Non ten esqueleto interno (como as luras) nin
externo (como o náutilo). Como medio de defensa, o
polbo posúe a capacidade de botar tinta e a autonomía
dos seus tentáculos.
-Todos os polbos teñen a mesma estrutura básica e son
depredadores. A única parte ríxida do seu corpo é o bico
córneo co cal desfai as súas presas. Os seus ollos son moi
semellantes en estrutura aos do ser humano. Posúen
tres corazóns, e teñen unha incríbel forza con
delicadísimos sentidos de tacto e padal presentes nos
seus centos de ventosas, grazas ás cales practicamente
calquera cousa quedará irremediabelmente capturada
así que o brazo do polbo toca a súa superficie.
-A reprodución dos polbos é sexuada e iniciase cun ritual
de emparellamento que pode durar varias horas ou días
entre o inicio da corte (durante a cal machos
concorrentes poden competir de diversas formas para
establecer dominación, sen necesariamente entrar en
combate) e a fecundación.
7. Corais ou antozoarios son animais cnidarios e unha das
marabillas do mundo submarino. Os corais constitúen colonias
coloridas que crecen nosmares e poden formar recifes de
grandes dimensións que albergan un ecosistema cunha
biodiversidade e produtividade extraordinarias.
O maior arrecife de coral vivo atópase na Gran Barreira de Coral,
na costa da Queensland, Australia. A maioría dos corais
desenvólvense en augastropicais e subtropicais, mais poden
atoparse pequenas colonias de coral ata en augas frías, como ao
longo da Noruega.
De feito, os corais son rochas vivas moi procuradas no comercio
acuarista, unha das razóns de que estean ameazados. O coral é o
exoesqueleto decolonias de cnidarios.
Os corais son os membros da clase Anthozoa que constrúen un
"esqueleto" que pode ser de materia orgánica ou de carbonato
de calcio. Os restantes membros desta clase que non forman
exosqueleto son as anemones de mar.
Case todos os antozoarios forman colonias, que poden chegar a
tamaños considerables – os arrecifes - mais existen moitas
especies en que ospólipos viven solitarios.
Os pólipos teñen a forma dun saco (o celéntero) e unha coroa de
tentáculos con cnidocitos (células urticantes) na abertura, que
se chama arquéntero. Os antozoarios non teñen verdadeiros
sistemas de órganos: nin sistema dixestivo nin sistema
circulatorio, nin sistema excretor, unha vez que todas os
intercambios de gases e fluidos se dan no celéntero, unha vez
que a auga entra e sae do corpo do animal a través de correntes
provocadas polos tentáculos.
8. -A lagosta é un crustáceo macruro (de abdome ben desenvolvido), un dos mariscos máis valorados, tanto en
Galicia como no resto do Estado. Tamén se denomina lagosta europea ou lagosta vermella.
-Corpo robusto, dividido entre cefalotórax e abdome, cubertos por un exoesqueleto de natureza calcárea
(caparazón), de forma máis ou menos cilíndrica, dotado de numerosos saíntes de tamaños desiguais dispostos en
liñas lonxitudinais.
- O rostro está formado por un pequeño saínte con dúas espiñas laterais, diverxentes e prominentes (como
cornos), sobre os ollos, pedunculados e globosos.O primeiro par de antenas son pequenas (anténulas), curtas e
bifurcadas ó final. O segundo par de antenas está moi desenvolvido, chegando a ser máis longas có corpo do
animal, e consta dunha base ou pedúnculo curto e espiñoso e un látigo formado por incontables artellos. As
antenas teñen unha función esencialmente táctil.
-É unha especie, que vive nos fondos rochosos onde poida agocharse en covas e gretas, a profundidades de 20 a
70 metros, se ben no inverno desprázase a profundidades de 250 m ou máis.