Mamíferos mariñosiesasoreyPresentación na que se describen os mamíferos mariños, a súa clasificación, as súas características e algunhas curiosidades, a partir de imaxes obtidas na rede.
Animais ciclo 1_epjuanpontesampaioPresentación para o segundo curso do primeiro ciclo de Educación Primaria dos animais vertebrados (mamíferos, aves, réptiles, anfibios e peixes) e invertebrados (só insectos)
Petinga e-jaquinzinhos-fora-do-pratooceanticaO documento discute a importância da sustentabilidade dos oceanos e da conservação de espécies marinhas como a sardinha e o carapau. Ele fornece detalhes sobre as características, habitat, reprodução e métodos de captura dessas espécies, além de medidas de gestão aplicadas. A conclusão enfatiza a necessidade de diminuir o consumo de certas espécies e agir por um oceano sustentável.
Testemunho de-uma-gaivota-que-deixou-de-ser-branca1oceanticaUma gaivota relata sua última viagem de migração anual, quando acidentalmente cai em um mar negro e pegajoso poluído por petróleo da explosão da plataforma Deepwater Horizon no Golfo do México. Presa na poluição, ela luta para respirar e se libertar enquanto observa seu bando voando para casa, até que finalmente morre afogada na prisão negra dos mares.
Animais ciclo 1_epjuanpontesampaioPresentación para o segundo curso do primeiro ciclo de Educación Primaria dos animais vertebrados (mamíferos, aves, réptiles, anfibios e peixes) e invertebrados (só insectos)
Petinga e-jaquinzinhos-fora-do-pratooceanticaO documento discute a importância da sustentabilidade dos oceanos e da conservação de espécies marinhas como a sardinha e o carapau. Ele fornece detalhes sobre as características, habitat, reprodução e métodos de captura dessas espécies, além de medidas de gestão aplicadas. A conclusão enfatiza a necessidade de diminuir o consumo de certas espécies e agir por um oceano sustentável.
Testemunho de-uma-gaivota-que-deixou-de-ser-branca1oceanticaUma gaivota relata sua última viagem de migração anual, quando acidentalmente cai em um mar negro e pegajoso poluído por petróleo da explosão da plataforma Deepwater Horizon no Golfo do México. Presa na poluição, ela luta para respirar e se libertar enquanto observa seu bando voando para casa, até que finalmente morre afogada na prisão negra dos mares.
Poster explorando os-oceanosoceanticaO documento discute a exploração dos oceanos e a vida neles. A maior parte dos oceanos permanecem não explorados e contêm criaturas estranhas e sistemas biológicos desconhecidos. As fontes hidrotermais, encontradas onde placas oceânicas se separam, abrigam ecossistemas exuberantes dependentes de químicos tóxicos liberados. Compreender os oceanos é importante para entender processos globais e o futuro da pesquisa.
Oceano fontedesustentabilidadeoceanticaO documento discute a importância da sustentabilidade para garantir os recursos naturais necessários para as gerações futuras, preservando o meio ambiente e usando os recursos de forma inteligente. Também enfatiza a necessidade de a população adotar medidas como preservação de áreas verdes e exploração controlada de recursos minerais para assegurar um planeta em boas condições no futuro.
Poster zonas costeirasoceanticaEste documento resume estudos realizados no Parque Marinho Prof. Luiz Saldanha sobre os fundos marinhos e amarrações sustentáveis. Os fundos são maioritariamente arenosos até 45m de profundidade e abrigam diversas algas e fauna. As amarrações "amigas do ambiente" evitam danificar os fundos e permitem atividades náuticas de forma sustentável.
Ocenatica 2013 (1) completoSANTIAGOSIRERA9999Este documento discute la sostenibilidad de los recursos marinos y la pesca. Identifica cuatro desafíos clave: 1) combatir la política de descartes, 2) desarrollar una acuicultura sostenible, 3) fomentar el etiquetado ecológico, y 4) luchar contra la pesca ilegal. Explica que los descartes representan un desperdicio de recursos y debilitan las poblaciones de peces, proponiendo medidas como el uso de artes de pesca más selectivas y límites de captura para abordar este
Poster impacto humanooceanticaO documento discute o impacto humano nos oceanos, incluindo tanto aspectos positivos como pesca e aquicultura, quanto negativos como aquecimento global e exploração de petróleo. Aborda também energias renováveis provenientes dos oceanos e a necessidade de preservação destes ecossistemas.
CongresooceanicaDavid Martínez HerreraEste poema describe los muchos problemas que enfrentan los océanos y la vida marina, incluyendo derrames de petróleo, la caza de ballenas y delfines, la sobrepesca que amenaza a las tortugas y peces, y cómo la industria cinematográfica a veces representa de forma incorrecta a la vida marina. El poema concluye diciendo que a pesar de todos los desafíos, los océanos siempre tendrán aliados que los protejan.
Contra el cambio climático desarrollo sostenibleIES BENIMÁMETEste documento habla sobre el desarrollo sostenible y la necesidad de gestionar de manera sostenible los recursos naturales, el transporte y los residuos urbanos. Explica que el desarrollo sostenible implica crecimiento económico, protección del medio ambiente y beneficio social. También analiza problemas como la contaminación atmosférica y acuática causada por la industria y el transporte, y propone soluciones como mejorar el tratamiento de aguas residuales, fomentar energías limpias y una cultura de ahorro
Ecosistemas marinosMª Consuelo Marazuela ZapataEste documento describe los ecosistemas marinos y costeros, incluyendo que ocupan más del 70% de la superficie terrestre y proporcionan numerosos beneficios como alimentos y regulación del clima. Sin embargo, también son frágiles y se enfrentan a problemas como la contaminación por residuos agrícolas, urbanos, industriales y petróleo, así como la sobreexplotación de recursos pesqueros.
Medio ambiente.alcaláMª Consuelo Marazuela ZapataEl documento describe los efectos negativos que el ser humano ha tenido en el medio ambiente a través de la contaminación y el cambio climático, incluyendo la destrucción de la capa de ozono, el deshielo de los glaciares debido al calentamiento global, y los problemas ambientales que se están volviendo más preocupantes a nivel local. También enfatiza la importancia de que cada persona haga su parte para mejorar la situación adoptando estilos de vida más sostenibles.
Pachamama oceanticaantoniogvinuesaEste documento describe un taller sobre biodiversidad para estudiantes de primaria y secundaria. El taller consta de dos partes: una sección teórica para introducir conceptos clave y una actividad práctica jugando el juego de mesa "Pachamama". Se propone ampliar el juego para incluir ecosistemas marinos, permitiendo a los estudiantes diseñar y crear nuevas piezas y cartas. El objetivo es fomentar el aprendizaje sobre biodiversidad de una manera entretenida y significativa.
Poster relações tróficasoceanticaEste documento discute as cadeias alimentares nos oceanos, o plâncton e as esponjas. Explica o que são cadeias alimentares e como o plâncton está na base da cadeia alimentar dos ecossistemas aquáticos. Também descreve as esponjas como animais filtradores que se alimentam de plâncton e partículas orgânicas na água. O documento inclui diagramas e imagens para ilustrar esses conceitos.
Con otros ojos.raqueltroitinobarrosUn oso polar sobrevive a un derrame de petróleo que mata a su manada. Años más tarde, se encuentra con humanos cuando su compañera Kiara está enferma. Los humanos los llevan a un refugio donde curan a Kiara. El oso graba un documental sobre la contaminación que amenaza a los osos polares con la esperanza de crear conciencia. Más tarde devuelve a Kiara y al viejo oso a su hogar, feliz de haber podido ayudar a su especie.
OcntkraqueltroitinobarrosEl documento define el medio ambiente como el conjunto de elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana, incluyendo factores físicos, biológicos y socioeconómicos. Explica que el plástico es un grave problema ambiental debido a su acumulación en islas de basura en los océanos y su impacto en la vida marina, pero que los bioplásticos son una alternativa renovable y degradable. También enfatiza la importancia del reciclaje de residuos como los electr
TimoteoraqueltroitinobarrosThe document is a poem about the ocean. It describes the ocean as immense and constantly moving, creating waves through the help of wind. It notes that the ocean has the color of the sky and is home to innumerable sea creatures swimming in its depths, including colorful fish, seaweed, and underwater mountains. On the surface, it notes that people work to find sustenance. The ocean also forms beaches with its foam while constantly moving between mists without growing tired.
AlbertoraqueltroitinobarrosEste poema reflexiona sobre el mar, la naturaleza cambiante de la vida y el paso del tiempo. El autor recuerda su infancia junto al mar, los amores perdidos y la contaminación creciente de las aguas, al tiempo que aprecia la belleza del atardecer y la constancia del horizonte a pesar de los cambios.
3. ESPONXAS
Definición
• Animais mariños cunha organización moi simple
Características
• Son seres pluricelulares
• Carecen de aparello dixestivo e de sistema nervioso
• Aliméntanse filtrando as partículas que transporta a auga
• Reprodución asexual por xemación e sexual mediante ovos
Clasificación
• Calcarias
• Hexactinélidas
• Demosponxas
Curiosidades
• Pesca da esponxa era unha antiga proba dos Xogos Olímpicos
• Os soldados romanos usaban as esponxas en vez de copas de metal, para beber auga durante as
campañas militares
5. ARENÍCOLA
Características
• Vive escarvando na area nas augas pouco profundas
• A súa cor pode ser verde, rosácea ou marrón
• Reprodución sexual, mediante sexos separados, ou
asexual por segmentación do corpo
• Escarva ocos comendo a area que filtra
Curiosidades
• Serve de cebo para a pesca deportiva
• Ten iodo que serve para desinfectar as feridas
7. ACTINIAS
Definición
• Animal mariño que se adhire ao substrato do mar, no fondo da area ou nas rochas
Características
• Forma de saco
• Organización simple formada por 3 capas e unha cavidade central (cavidade gastrovascular)
comunicada ao exterior por unha sola abertura que serve ao mesmo tempo de boca e de ano
• Parede do corpo formada por 3 capas
• Externa (epiderme)
• Mesoglea (tecido conxuntivo situado debaixo da epiderme)
• Gastroderme (tecido epitelial cubrindo a cavidade gastrovascular)
• Aliméntanse de produtos das algas, de alimentos que lles traen os peixes anémonas…
• Reprodución pode ser
• Sexual (por medio de individuos unisexuais e hermafroditas
• Asexual por bipartición ou xemación
8. MOLUSCOS
Clasificación
• Gasterópodos: con cabeza e pé desenvolto.
Son terrestres e acuáticos (caracol)
• Bivalvos: coa cuncha formada por dúas valvas
articuladas. Son acuáticos (mexillón)
• Cefalópodos: co pé transformado en varios
brazos que rodean a cabeza. Son acuáticos,
exclusivamente mariños (polbo)
9. BIVALVOS
Características
(navalla)
• Cuncha formada por dúas valvas, pé en
forma de cuña, cabeza pouco definida
• O pé serve para desprazarse ou para
escarvar
• Pasa a maior parte de tempo enterrado na
area
• Vive nas praias e aliméntase coa marea
alta
• Reprodución sexual, a maioría son
hermafroditas, é dicir, un mesmo individuo
é macho e femia, os gametos libéranse ó
medio onde se fusionan e se forma unha
larva
10. ARTRÓPODOS
Definición
• Son os máis abundantes do reino animal, con máis do 80% de todas as
especies coñecidas
Clasificación
• Hexápodos: 6 patas, 2 en cada segmento (insectos)
• Miriápodos: corpo alongado e maior número de patas (mil
pés)
• Crustáceos: teñen exoesqueleto de quitina, patas con 2
gallos (nécora, bogavante…)
• Quelicerados: corpo dividido en dúas zonas e un par de
apéndices na cabeza chamados quelíceros (araña)
12. NÉCORA
Características
•Caparazón case oval, máis ancho que longo e algo aplanado
•Ollos vermellos
•Rexión frontal con 10 dentes, dispostos de maneira irregular, sendo os 2 centrais máis anchos
que os demais
•O primeiro par de patas remata en pinza (quelípodos)
•O segundo a quinto par (patas marchadoras), as do quinto aplanadas e con pelos longos
adaptados á natación (pereiópodos)
•Cor parda avermellada, con manchas azuladas e vermellas nas patas
•Abdome do macho os segmentos terceiro a quinto fusionados, libres na femia
•Habita nas costas en fondos rochosos e nos polígonos de bateas mexilloeiros
•Aliméntanse de algas pardas, pequenos crustáceos e peixes mortos
•A súa captura é principalmente con nasas
•A súa fecundación é por cópula, sendo en inverno e primavera o desove
Curiosidades
•A mellor época para comer o marisco adoita ser os meses con erre.
13. EQUINODERMOS
Características
• Viven no leito mariño provistos dun esqueleto calcario
• Cando son adultos teñen simetría radial, e bilateral nas larvas
• Corpo cuberto por unha epiderme fina formada por placas con espiñas
• Non teñen cabeza diferenciada
• O celoma transfórmase nun sistema circulatorio acuoso
• Pés ambulacrais con funcións de locomoción
• O sistema nervioso conta cun anel arredor da boca e nervios radiais
• Sexos separados e desenvólvense por metamorfose a partir de larvas nadadoras
Clasificación
• Asteroideos: estrela de mar
• Equinoideos: ourizo de mar (forma globosa e discoidal, sen brazos,
esqueleto ríxido)
• Holoturoideos: equinodermos de corpo alongado
• Ofiuroideos: ofiuras teñen corpo en forma e estrela con brazos longos
• Crinoideos: lirios de mar teñen forma de cáliz con ramas tentaculares , viven
fixos no substrato
15. ESTRELA DE MAR
Características
• Simetría pentarradiada, é dicir, con 5 radios regulares, os
órganos de cada un dos brazos repítense 5 veces
• No centro dunha das caras leva a boca e a outra o orificio
de evacuación
• Poden ter 7,8,12 ou 20 brazos
• Os pés ambulacrais permítenlle desprazarse polo fondo do
mar na procura de alimento, serven tamén para abrir
Curiosidades
• As súas presas favoritas son os moluscos bivalvos