ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
TajukBuku : Penyelidikanuntuk Guru :SatuBukuPanduanAsas(Teachers Doing Research :An Introductory Guidebook)Oleh : R. Murray ThomasUniversity of California Santa Barbara
MaksudKajianTindakanMengkajidanmenganalisissesuatupemasalahanuntukmencarijawapan yang sesuaisecarasistematik.Sebab Guru MelakukanKajianTindakanMeningkatkankefahamanmereka-mengenalipelajar
Menyelesaikanmasalahdalambilikdarjah-penggunaan BBM yang terbaikuntukpelajar
Menyumbangkandanapengetahuanpadadunia-memberimaklumatkepadaorangramai yang berminatuntukmengetahuinya
Kemajuansosial-perhubunganantarapelajar
Mempromosikebajikanmereka-meningkatkankemahirandanpengetahuanBila Guru MelakukanKajianTindakanBilaberlakumasalahdalamkelassepertimencarikaedahterbaikdalam PnPDi Mana Guru MelakukanKajianTindakanDi sekolahDalamdanluarbilikdarjah
BagaimanaMelakukanKajianTindakanProsedurPemerhatian – kumpulmaklumatdenganmelihatdanmendengarTemuduga – mendapatmaklumatdenganbercakapsecaralangsungdenganorangSoalselidik -  instrumen yang mengandungisoalan yang berkaitan.
BagaimanaMelakukanKajianTindakanLangkah1.  Tetapkansoalankajian2.  Mengenalpastikomunikasi yang berkaitan3.  Sumberkomunikasi4.  Merekasatustrategi5.  Mengaplikasikanstrategi6. Merekodmaklumat7. Meringkaskandanmenginterpretasikankeputusan
BagaimanaMelakukanKajianTindakanPengumpulan data Pemerhatian – kumpulmaklumatdenganmelihatdanmendengarTemuduga – mendapatmaklumatdenganbercakapsecaralangsungdenganorangSoalselidik -  instrumen yang mengandungisoalan yang berkaitan.Ujian- instrumendimanamasalah yang perludiselesaikan

More Related Content

Similar to Ulasan Buku (20)

Kajian Tindakan Dalam Pendidikan 2
Kajian Tindakan Dalam Pendidikan 2Kajian Tindakan Dalam Pendidikan 2
Kajian Tindakan Dalam Pendidikan 2
gabbie
Ìý
Asiment murid dan alam belajar
Asiment murid dan alam belajarAsiment murid dan alam belajar
Asiment murid dan alam belajar
Zairul Hisham
Ìý
Mtm2203 laporan
Mtm2203 laporanMtm2203 laporan
Mtm2203 laporan
SH Loh
Ìý
Kajian Tindakan Dalam Pendidikan
Kajian Tindakan Dalam PendidikanKajian Tindakan Dalam Pendidikan
Kajian Tindakan Dalam Pendidikan
gabbie
Ìý
5. Kemahiran Profesional Guru
5. Kemahiran Profesional Guru5. Kemahiran Profesional Guru
5. Kemahiran Profesional Guru
Arthur Jupong
Ìý
Pembelajaran peribadi
Pembelajaran peribadiPembelajaran peribadi
Pembelajaran peribadi
Hafiza Suhaimi
Ìý
Proposal Kajian Stail Pengurusan
Proposal Kajian Stail PengurusanProposal Kajian Stail Pengurusan
Proposal Kajian Stail Pengurusan
Devarajan Pillai
Ìý
Cadangan bahan rujukan
Cadangan bahan rujukanCadangan bahan rujukan
Cadangan bahan rujukan
jea1079kamal
Ìý
Kemahiran penyoalan
Kemahiran penyoalanKemahiran penyoalan
Kemahiran penyoalan
Hazel Bug
Ìý
Empat penggunaan tmk dalam p
Empat penggunaan tmk dalam pEmpat penggunaan tmk dalam p
Empat penggunaan tmk dalam p
cweet Thara
Ìý
Ulasan Buku
Ulasan BukuUlasan Buku
Ulasan Buku
asak
Ìý
Etd 1113 strategi dan pendekatan
Etd 1113 strategi dan pendekatanEtd 1113 strategi dan pendekatan
Etd 1113 strategi dan pendekatan
HayatuNMustapHa
Ìý
Pengurusan pembelajaran (KPS3014)
Pengurusan pembelajaran (KPS3014)Pengurusan pembelajaran (KPS3014)
Pengurusan pembelajaran (KPS3014)
Arz-zam Nawawi
Ìý
OPERASI-DARAB-NOMBOR.docx
OPERASI-DARAB-NOMBOR.docxOPERASI-DARAB-NOMBOR.docx
OPERASI-DARAB-NOMBOR.docx
Pungkodi Krishnamani
Ìý
tugasan refleksi
tugasan refleksitugasan refleksi
tugasan refleksi
Mushidi Kamarudin
Ìý
Kemahiran penyoalan
Kemahiran penyoalanKemahiran penyoalan
Kemahiran penyoalan
Sohib AlQuran
Ìý
Kajian Tindakan Dalam Pendidikan 2
Kajian Tindakan Dalam Pendidikan 2Kajian Tindakan Dalam Pendidikan 2
Kajian Tindakan Dalam Pendidikan 2
gabbie
Ìý
Asiment murid dan alam belajar
Asiment murid dan alam belajarAsiment murid dan alam belajar
Asiment murid dan alam belajar
Zairul Hisham
Ìý
Mtm2203 laporan
Mtm2203 laporanMtm2203 laporan
Mtm2203 laporan
SH Loh
Ìý
Kajian Tindakan Dalam Pendidikan
Kajian Tindakan Dalam PendidikanKajian Tindakan Dalam Pendidikan
Kajian Tindakan Dalam Pendidikan
gabbie
Ìý
5. Kemahiran Profesional Guru
5. Kemahiran Profesional Guru5. Kemahiran Profesional Guru
5. Kemahiran Profesional Guru
Arthur Jupong
Ìý
Pembelajaran peribadi
Pembelajaran peribadiPembelajaran peribadi
Pembelajaran peribadi
Hafiza Suhaimi
Ìý
Proposal Kajian Stail Pengurusan
Proposal Kajian Stail PengurusanProposal Kajian Stail Pengurusan
Proposal Kajian Stail Pengurusan
Devarajan Pillai
Ìý
Cadangan bahan rujukan
Cadangan bahan rujukanCadangan bahan rujukan
Cadangan bahan rujukan
jea1079kamal
Ìý
Kemahiran penyoalan
Kemahiran penyoalanKemahiran penyoalan
Kemahiran penyoalan
Hazel Bug
Ìý
Empat penggunaan tmk dalam p
Empat penggunaan tmk dalam pEmpat penggunaan tmk dalam p
Empat penggunaan tmk dalam p
cweet Thara
Ìý
Ulasan Buku
Ulasan BukuUlasan Buku
Ulasan Buku
asak
Ìý
Etd 1113 strategi dan pendekatan
Etd 1113 strategi dan pendekatanEtd 1113 strategi dan pendekatan
Etd 1113 strategi dan pendekatan
HayatuNMustapHa
Ìý
Pengurusan pembelajaran (KPS3014)
Pengurusan pembelajaran (KPS3014)Pengurusan pembelajaran (KPS3014)
Pengurusan pembelajaran (KPS3014)
Arz-zam Nawawi
Ìý
Kemahiran penyoalan
Kemahiran penyoalanKemahiran penyoalan
Kemahiran penyoalan
Sohib AlQuran
Ìý

More from TG NOR AKMALIANA TG ZAINUDDIN (7)

AKTIVITI 11 : TUGASAN 2 : JURNAL
AKTIVITI 11 : TUGASAN 2 : JURNALAKTIVITI 11 : TUGASAN 2 : JURNAL
AKTIVITI 11 : TUGASAN 2 : JURNAL
TG NOR AKMALIANA TG ZAINUDDIN
Ìý
AKTIVITI 9 : HURAIAN MINI KT
AKTIVITI 9 : HURAIAN MINI KTAKTIVITI 9 : HURAIAN MINI KT
AKTIVITI 9 : HURAIAN MINI KT
TG NOR AKMALIANA TG ZAINUDDIN
Ìý
AKTIVITI 8 : CADANGAN MENGATASI KELEMAHAN MINI KT
AKTIVITI 8 : CADANGAN MENGATASI KELEMAHAN MINI KTAKTIVITI 8 : CADANGAN MENGATASI KELEMAHAN MINI KT
AKTIVITI 8 : CADANGAN MENGATASI KELEMAHAN MINI KT
TG NOR AKMALIANA TG ZAINUDDIN
Ìý
AKTIVITI 7 : KELEMAHAN TAJUK MINI KT
AKTIVITI 7 : KELEMAHAN TAJUK MINI KTAKTIVITI 7 : KELEMAHAN TAJUK MINI KT
AKTIVITI 7 : KELEMAHAN TAJUK MINI KT
TG NOR AKMALIANA TG ZAINUDDIN
Ìý
AKTIVITI 5 : TUGASAN 1 DAN TUGASAN 4
AKTIVITI 5 : TUGASAN 1 DAN TUGASAN 4AKTIVITI 5 : TUGASAN 1 DAN TUGASAN 4
AKTIVITI 5 : TUGASAN 1 DAN TUGASAN 4
TG NOR AKMALIANA TG ZAINUDDIN
Ìý

Ulasan Buku