Unità 5
- 1. ItalianoBasico: Vocabolario sistematico. Ricordiamo livello A1 Espressioni formate dal verboavere: • • • Avere +freddo Avere +caldo Avere +fame dell’unità • • • Avere +sete Avere +sonno Avere +nostalgia precedenteche Unità 5. In albergo • • Avere +fretta Avere +paura elisabettaitaliana@gmail.com …
- 2. Sceltamultipla 3. Unità 5.Inalbergo Unità • Ilibroè interessante Sceglilagiustadomandaperognirisposta.D R.: • Il posto è libero Sonosimpatici. SPAZIOATTIVITÁ; (domanda)R(risposta) • Lasedia è occupata D.: Rinforzo; • • Il tavolo è nuovo Lalezione è finita 1. ChecosapensidiClaudio? Checosapensidellacasa? R.: articoli determinativi • • Il programma televisivoè noioso Il concerto è interessante Moltointeressante. ChecosapensidiMaria? Checosapensideimieiamici? D.: Volgere alplurale: • • Il cibo è fresco Il fiore è profumato Comesonogliarticoli? 4. • Labistecca è cruda • Il caffè è caldo Com’è l’articolo? R.: • Il pesce è cotto • Lazuppa è fredda Spaziosaeluminosa. Comesonolesigarette? • Il vinoè secco • L’esercizio è noioso D.: • L’orologio è rotto Com’è lacasadiMario? • Laragazza è bella Com’è lacucina? • L’esercizio è difficile • Laragazza è antipatica Comesonolestanze? • Il turistaè confuso • Il ristorante è troppo caro 2. Com’è ilsoggiorno? • Lastanza è piccola • Lapizzaè buona R.: Com’è l’ingresso? • L’autobus nonè puntuale • Questa trattoria è abuon mercato E’ davverobuona. • Lamacchina è veloce • Il caffè è amaro D.: 5. • Lasegretaria è gentile • Questo bicchiere è sporco Com’è ilgelato? R.: • Lostudente è intelligente • Laragazza è arrabbiata Com’è laminestra? Strettoelungo. • Lacittà è caotica • Il meccanico è bravo D.: Comesonoicioccolatini? • Labistecca nonè cotta Comesonolecaramelle? Com’è lacameradaletto? Comesonoibalconi? Com’è ilcorridoio?
- 3. Unità 5.Inalbergo Unità C’È /CISONO Interessi ehobbies Neltestoseguentemancanoleformec’è ecisono.Scrivialposto deipuntinilagiustaforma. Mariavuoleprendereinaffitto unappartamentoequestamattinaha un appuntamentoalledieciaviadeiPlatanin.25. Mariasipresenta alproprietariodell’appartamentoeglichiede: “Scusi,…… imobiliincasa?” Ilproprietariolerisponde: “Certo,signorina.Lacasaè arredata:…… unbelsoggiorno,conuntavoloeun comododivano;incucina…… tuttiglielettrodomestici:frigorifero,cucinaagas; poiilbagno,…… anchelalavatrice.” Mariagira tuttol’appartamento.Pensierosaosserva tuttelestanze,poidiceal proprietario: “Questoappartamentoè moltoluminoso!Sì,vabene,loprendo!” “Fabene,signorina.Inquestacasa…… sempreilsole!”
- 4. Mi piace cucinare Mi piace … Mi piace la cucina esotica Un lungo bagno di schiuma Una bella chiacchierata Ridere senza ragione Un vasetto di Nutella Mi piace ballare Trovare la maglia che cercavo in saldo a metà prezzo Mi piace fare feste Restare sdraiata a letto ad ascoltare la pioggia Mi piace la primavera Una telefonata a qualcuno lontano
- 5. Mi piace … Interessi ehobbies Accendere la radio proprio quando stanno trasmettendo la mia canzone preferita Innamorarmi Ridere cosí forme che ti fanno male le mascelle Una lunga doccia Nessuno in coda davanti a me alle casse del supermercato Uno sguardo speciale Ricevere posta Il profumo degli asciugamani caldi stesi al sole Correre sotto gli acquazzoni estivi
- 6. Mi piace nuotare Mi piace rilassarmi Unità 5. In albergo Mi piace leggere
- 7. Unità 5.Inalbergo Unità Unità 5.Inalbergo Unità SPAZIOATTIVITÁ;Checosasignifica? Collega leparole ai disegni Esercizio 1pagina46 SPAZIOATTIVITÁ;Checosasignifica? Collega leparole ai disegni Frigobar Bagno Esercizio 1pagina46 Frigobar Doccia Bagno Doccia Camerasingola Camerasingola Cani ammessi Cani ammessi Cameramatrimoniale Parcheggio Cameramatrimoniale BIBLIOGRAFIA: BIBLIOGRAFIA: Parcheggio Ziglio Luciana,Espresso 1. Corsodiitaliano.Alma Ziglio Luciana,Espresso 1. Corsodiitaliano.Alma Edizioni. Edizioni.
- 8. Unità 5.Inalbergo Unità Unità 5.Inalbergo Unità Filmato a cura di SPAZIOATTIVITÁ;Checosafanno? Esercizio 1pagina38 Bruno Bozzetto Approfondimenti: www.brunobozzetto.it NUOVOVOCABOLARIO;gli stereotipi NUOVOVOCABOLARIO;gli stereotipi Atterrare Incrociare Atterraggio Incrocio Parcheggio Elezione/i(m) parcheggiare Indicazione/i(m) Fare lafila Posti fumatori/enonfumatori Aspettare l’autobus Cellulare/i(m) Aspettare il pullman Chiociola Burocrazia Complimento!Complimenti! Sportello/i(m) BIBLIOGRAFIA: Autostrada/e(f) Ziglio Luciana,Espresso 1. Corsodiitaliano.Alma Edizioni.
- 9. Canzone:VengoAnch‘iodiGaberJannacci Esame dei verbi Sipotrebbeandaretuttiallozoocomunale Vengoanch'io?No,tuno! Pervederecomestannolebestieferoci egridareaiutoaiutoè scappatoilleone evederedinascostol'effettochefa' più usati Vengoanch'io?No,tuno! Vengoanch'io?No,tuno! Vengoanch'io?No,tuno! Maperché?Perché no! martedì,23 Sipotrebbeandare tuttiquantioracheè primavera Vengoanch'io?No,tuno! conlabella________aparlared'amore escoprirechevasempreafinirechepiove febbraio ‘09 evederedinascostol'effettochefa' Vengoanch'io?No,tuno! Vengoanch'io?No,tuno! Vengoanch'io?No,tuno! Maperché?Perché no!
- 10. Sipotrebbepoisperaretuttiinunmondo _________ Vengoanch'io?No,tuno! GRAMMATICA Doveognunoè giá prontoa______________ unamano unbelmondosolconl'odiomasenzal'amore Lepreposizioni articolate evederedinascostol'effettochefa' Vengoanch'io?No,tuno! Vengoanch'io?No,tuno! Vengoanch'io?No,tuno! Maperché?Perché no! Maperché?Perché no! Vengoanch'io?No,tuno! Sipotrebbeandaretuttiquantialtuofunerale Vengoanch'io?No,tuno! Vengoanch'io?No,tuno! Pervedereselagentepoi_________davvero Vengoanch'io?No,tuno! ecapirechepertuttie'unacosanormale Maperché?Perché no! evederedinascostol'effettochefa‘. Vengoanch'io?No,tuno! Vengoanch'io?No,tuno! Vengoanch'io?No,tuno! Bibliografia: Vengoanch'io?No,tuno! Vengoanch'io?No,tuno! Mezzadri, Marco. Vengoanch'io?No,tuno! “Grammatica Maperché?Perché no! Maperché?Perche'no! essenziale della lingua italiana con esercizi”. Vengoanch'io?No,tuno! VengoAnch'IodiGaberJannacci GuerraEdizioni. Vengoanch'io?No,tuno! Vengoanch'io?No,tuno!
- 11. Unità 5.Inalbergo Unità SPAZIOATTIVITÁ; SPAZIOATTIVITÁ;Leggi questa presentazione. Carlo,25anni,ingegnere,natoaRoma residenteaFirenze Acchiappa parole Mipiace il teatroeil cinemama la mia vera passione nascosta è la musica classica. Spesso vado con i miei amici alcinemaoamangiare unapizzaequando restoa casa amo leggere un libro o ascoltare a tutto volume unodei miei dischi.Il compositore che preferisco è L.V. Beethoven.Amoanchelosport:soprattutto il calcioelo sci. a.Esercizio.Sottolinea nel testodella presentazione tuttii Bibliografia: verbi coniugati al presente indicativo, poi inseriscili in Mezzadri, Marco. unatabella,comenell’esempio. “Grammatica essenziale della lingua BIBLIOGRAFIA: italiana con esercizi”. Guastalla, Carlo. Giocare GuerraEdizioni. conlascrittura.Attività e giochi per scrivere in italiano.AlmaEdizioni.
- 12. Unità 5.Inalbergo Unità Unità 5.Inalbergo Unità SPAZIOATTIVITÁ;Lagiornata diunostudente SPAZIOATTIVITÁ;Guardaiconnettori del testo. Ogni giorno Guido fa colazione alle otto: mangia una Lagiornata diAntonio fetta di pane con burro e marmellata e beve un cappuccino. Alle otto e trenta esce di casa e va alla fermatadell’autobus per andare incittà. Cividale è la città dove abita il mio amico L’autobus passa dopo pochi minuti e Guido arriva Antonio. all’università verso le nove meno dieci. Le lezioni Duranteil corsotuttiigiorni,tranne il sabato cominciano alle nove e finiscono all’una. All’ora di e la domenica, Antonio si alza presto, saluta i pranzo Guido va con un suo compagno in pizzeria o al genitori,prendel’autobus e,dopodieci minuti, barper fare unospuntino. arriva all’università. L’anno scorso prendeva Nelprimopomeriggio tornaacasaper riposarsi eper ogni tanto la macchina; adesso gli autobus di studiare.Versoleotto cenaepoi esce per incontrare gli Cividale funzionano abbastanza bene, e amici. Di solito va al cinema o in centro per fare una Antonio preferisce risparmiare i soldi della passeggiata e per guardare le vetrine dei negozi, ma benzina. ogni tanto va anche in discoteca. Infine, a mezzanotte, Quest’anno Antonio studia, nella facoltà di Guido torna a casa: legge qualche pagina di un libro e Lingue, l’italiano e il francese. Gli studenti del poi vaadormire. suo corsoriconoscono che ormai l’inglese è lo strumento di comunicazione più universale, BIBLIOGRAFIA: ma loro preferiscono approfondire lo studio Katerin Katerinov,Lalingua italianaper delle lingueromanze. stranieri.Edizione Guerra. Durante il pomeriggio, Antonio frequenta ancora le lezioni di letteratura e, prima di ritornare acasa,faungirocongli amici.
- 13. Unità 5.Inalbergo Unità Unità 5.Inalbergo Unità SPAZIOATTIVITÁ;Lagiornata diunostudente.Trascrivere il testoche precedealla terza personaplurale. SPAZIOATTIVITÁ; Esempio:Ogni giorno GuidoePaolofanno colazione alle otto … Orascrivi unatua breve Lagiornatadiunostudente. Scrivereunafraseconciascunadelleseguenti presentazione. paroleoespressioni: Ma nonparlaredeltuo a) b) Farecolazione:________________________ Fermata/parcheggio:_____________________________ lavoro,della tua età edella tua provenienza. c) Disolito,normalmente,infine,finalmente,qualchevolta:___________ d) Nelprimopomeriggio:__________________ e) Pranzo(pranzare):______________________ f) Cena(cenare):_________________________ BIBLIOGRAFIA: g) Fareunapasseggiata/fareungiro/fareduepassi/faresport:________ Guastalla, Carlo. Giocare con la scrittura. Attività e giochi Attività scrittaeorale;comepassolamiagiornata per scrivere in italiano. Alma Edizioni.
- 14. Unità 5.Inalbergo Unità Tanti auguri ate Tanti auguri ate, Tanti auguri caraSusana, Tanti auguri ate!