More Related Content
Similar to WEEK-7-MAPEH-day-1-5.pptx (20)
Recently uploaded (20)
WEEK-7-MAPEH-day-1-5.pptx
- 1. MUSIC WEEK 7 DAY 1-2
- 2. Pamukaw-Siglang Gawain Batiin ang klase sa yuswal na SO-MI na pagbati.
- 3. Hikayatin ang mga bata na gumawa ng beat o tunog sa kanilang hita habang umaawit ng Tren.
- 4. Tumawag ng mga batang magpapamalas ng kanilang kakayahan sa pag-awit sa saliw ng nilikhang tunog.
- 5. Ang musika ay pagsasama- sama ng tunog at katahimikan. Ano ang kaibahan ng tunog sa katahimikan?
- 6. Sino ang mhilig kumain ng pan de sal? Kantahin natin ang awit na Pan de Sal.
- 7. Ano ang natutuhan natin sa modyul na ito? Ano ang kaibahan ng tunog sa katahimikan? Anong salita ang ginagamit upang tukuyin ang kumpas na walang tunog?
- 8. Takda: Makinig ng sang awiting pambata at lapatan ng tunog gamit ang mga bagay sa inyong bahay o bahagi ng inyong katawan
- 9. ARTS WEEK 7 DAY 3
- 10. Balik-aral: Magpakita ng larawan ng mag-anak. Hayaang sabihin ng mga bata kung sinu-sino ang bumubuo nito at ang kani-kanilang tungkulin sa tahanan. Ano ang ating pambansang hayop? Sino ang kaibigan at nagbabantay sa ating tahanan?
- 11. Magpapakita ang guro ng kakatwang larawan (carton drawings) ng mga hayop sa Pilipinas. Sabihin sa mga bata na ang balahibo, balat ng mga ito ay tinatawag na tekstura.
- 12. Ipapakitang muli ng guro ang mga larawan sa mga bata at ipalarawan ang ibat ibang uri ng teksturana kanilang nakita sa mga hayop.
- 13. Bigyang pansin kung paano ito iginuhit gamit ang ibat ibang uri ng linya mahaba at tuwid na guhit para sa makinis (smooth), maikli at pakurba para sa malambot.
- 14. Anu-ano ang linya at hugis na ginamit ninyo sa mga hayop na inyong iginuhit? Ibat iba ang tekstura ng balat ng mga hayop.
- 15. Saan nakatira ang mga hayop? Saan ito kalimitang makikita? Ano ang dapat nating gawin upang maging ligtas ang mga hayop
- 16. Anu-ano ang mga hayop na kalimitang makikita sa Pilipinas? Ano ang masasabi nyo sa tekstura ng kanilang balat? Ano ang tekstura?
- 17. Pipili ang guro ng limang artwork ng mga bata. Ipakita ito sa buong klase. Hayaang tukuyin nila ang guhit, hugis at tekstura na ginamit sa pagguhit ng larawan ng hayop.
- 18. Takda; Magdala ng isang laglag na dahon ng puno sa susunod na talakayan.
- 19. HEALTH WEEK 7 DAY 4
- 20. Magbigay ng mga mabuting kaasalan sa hapag-kainan.
- 21. Gusto ba ninyong magparty tayo?
- 22. Paghahanda ng mga kagamitan: Paper plate, plastic spoon and fork Glass of water, biscuits
- 23. Pagdaraos ng munting salu- salo. 3. Pagmamasid kung nasusunod ng mga bata ang mga mabuting kaasalan sa hapag-kainan na natutuhan sa nakaraang aralin.
- 24. Tandaan: Kailangan natin ng disiplina maging sa ating pagkain. Dapat nating gawin ang mga sumusunod : Maghugas ng kamay bago kumain. Umupo nang maayos. Pag-usapan ang mga magagandang bagay. Gumamit ng Paki kung may nais na ipaabot. Iwasang magsalita kung puno ang bibig. Nguyain ang pagkain nang nakasara ang bibig. Kumuha lamang ng pagkaing kayang ubusin.
- 25. Sagutin : Opo Hindi Po Naghugas ba ako ng kamay bago kumain?__ Umupo ba ako nang tuwid?___ Nginuya ko ba ang pagkain na nakasara ang bibig?____ Naubos ko ba ang kinuhang pagkain?____ Naghugas ba ako ng kamay matapos kumain?____
- 26. Takda: Sundin ang wastong kaasalan sa hapag- kainan sa tuwing kakain.
- 27. PE WEEK 7 DAY 5
- 28. Iugnay ang bahagi ng katawan sa kilos na kayang gawin nito. Bahagi ng katawan Larawan Hal. Braso nakataas na mga kamay Balikat pinaiikot na balikat
- 29. Nakapasyal na ba kayo sa dagat?
- 30. 1. Iparinig ang awit Tong tong -tong 2. Anu-ano ang mga pagkaing makikita sa dagat? 3. Lumikha ng kilos batay sa sinasabi ng awit.
- 31. Iparinig ang awit May Isang Bahay Kubo Hayaang bigyan ng kilos ang awit batay sa sinasabi nito.
- 32. Lumikha ng sariling kilos para sa awit.. Bip, bip, maliit na dyip. Tumatakbo sa daan. Hinto, tingin, making ka. Hinto, tingin, making ka. Bip, bip, maliit na dyip. Tumatakbo sa daan.