Конспект уроку фізичної культури з використанням технології "Фітбол" в 2 класіНадвірнянський інформаційно - методичний центрЛ. Цюрак, вчитель початкових класів Добротівського НВК
Мета: розвивати фізичні рухові якості: гнучкість, силу, спритність; виховувати почуття дружби, взаємодопомоги.
15716 фізкультхвилинки на уроках у початкових класахiruska_38У посібнику розкрито значення проведення фізкультхвилинок та фізкультпауз під час навчально-виховного процесу у початкових класах. Робота містить комплекси фізичних вправ, різні види фізкультпауз та фізкульхвилинок, які допоможуть зняти втому дітей підчас навчально-виховного процесу .
Для вчителів початкових класів та вихователів груп подовженого дня
Навчальна презентація з теми ступені порівняння прикметниківЕгор ГромовThere are three forms of comparison for adjectives: positive, comparative, and superlative. Adjectives of one or two syllables ending in consonant+y form the comparative and superlative with -er/-est. Adjectives of more than two syllables or ending in vowels use 'more' and 'most'. A few adjectives like good, bad, many, much, little are irregular in their forms.
Презентація урокЕгор ГромовA woman leaves her home early in the morning, quietly opening and closing doors while clutching a handkerchief. She has sacrificed much of her life caring for her family and home. Now, after living alone for so many years, she is leaving home and gaining her independence.
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...Чернівецька обласна бібліотека для дітейВидатний історик, етнограф, фольклорист, "чорнороб культури", правдивий подвижник - це все без перебільшення сказано про Миколу Антоновича Зінчука.
У 2025 році виповнюється 100 років з дня народження видатного фольклориста, який за 87 років свого життя пішки обійшов сотні гірських сіл, побував у кожному регіоні України, зустрічався з тисячами людей, які розповідали йому казки. Ця титанічна праця вилилась у сорокотомне видання "Українських народних казок".
Зінчук Микола Антонович народився 7 березня
1925 році в селі Кошелівка Червоноармійського
району Житомирської області.
Третя річниця національного спротиву російській збройній агресіїostrovskogo1898Наголошуючи на важливій ролі бібліотек у процесі популяризації історичних знань, пам’яті та історичної правди, Сергій Бутко надав авторську презентацію «Третя річниця національного спротиву російській збройній агресії» для широкого використання. Радимо переглянути матеріали, а також запрошуємо до бібліотеки, де ви зможете знайти цікаві книги, відвідати різноманітні заходи, зустрічі та дізнатися про важливі для нашої країни теми та події.
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptxJurgenstiX
Фроликова
1. План- конспект уроку
на конкурс
«Урок фізичного виховання з елементами футболу»
Тема: «Спортивні ігри. Футбол.»
Тип уроку: навчально-тренувальний
Клас: 6 клас
Задачі уроку: 1. Навчити техниці виконання ударів по м’ячу головою.
2. Навчити жангліюванню м’яча.
3. Повторити ведення та передачу м’яча.
4. Сприяти розвитку координації за допомогою гри у футбол.
Інвентар: футбольні м’ячі – 20 шт.
фішки – 10 шт.
манішки – 10 шт.
футбольні ворота – 2 шт.
Вчитель
фізичного виховання
НВК № 131
Фролікова
Світлана Іванівна
2. №
п/п
Зміст уроку Дозуван
ня
Організаційно-
методичні вказівки
1.
Підготовча частина
Шикування, привітання,
повідомлення задач уроку.
15 хв.
1хв. шеренга
2. Різновиди ходьби:
- навшпиньках.
- на п’ятках.
- на внутрішній та зовнішній стороні
стопи.
- напівприсяді.
- у повному присяді.
1,5 хв. Слідити за
поставою
По колу
3. Різновиди бігу:
- з високим підніманням стегна.
- з захлистом гомілки назад.
- стрибки на правій нозі.
- стрибки на лівій нозі.
- стрибки на двох ногах.
- стрибки на двох ногах спиною
вперед.
- стрибки по купинах.
- приставними кроками лівим та
3,5 хв. По діагоналі
3. правим боком.
- біг с хресним лівим та правим
боком.
- підскоки з фіксацією стегна.
4. Вправи у русі:
1. В.п. – права рука в верх, ліва вниз.
На кожен рахунок зміна положення рук
2. В.п. – руки перед грудима зігнуті в
локтях.
Ривки руками
3. В.п. – руки до плечей, кругові оберти
вперед назад.
4. В.п. – руки в сторони.
Кругові оберти вперед, назад.
5. Ходьба випадами.
6. Ходьба з наклонами.
3 хв. Слідити за
дистанцією
Слідити за
правильним
виконанням
5. Шикування у коло 40 сек. На витягнуті руки
Фронтальний метод
6. Загально-розвиваючі вправи на місті:
1. В.п. – О.с., руки за головою
1. – поворот тулуба вправо
2. – В.п.
3. – поворот тулуба вліво
6 хв. Слідкувати за
правильним
виконанням вправ
4. 4. – В.п.
2. В.п. – О.с., руки за головою
1. – поворот тулуба вправо, ліва
рука вперед
2. – В.п.
3. – 4 – теж саме в другу сторону
3. В.п. – О.с., руки на тулубі
1. – наклон тулуба вліво, права
рука вверх
2. – В.п.
3. – 4 – теж саме в другу
сторону
4. В.п. – О.с., руки на поясі
«Млин»
5. В.п. – О.с., руки на тулубі
1-10 нахили вниз, руки вниз
6. В.п. – широка стійка, ноги
нарізно
1. – нахил до правої ноги
Амплетуда
Долоні на підлозі
5. 2. – В.п.
3. – нахил до лівої ноги
4. – В.п.
7. В.п. – О.с., руки на тулубі
1-3- випад правою ногою
вперед
4- змінити ногу
8. В.п. – О.с., руки на тулубі
1-2- махи правою ногою вперед
3-4- махи лівою ногою вперед
9.- піднімання в сід
10.- згинання-розгинання рук в
упорі лежачі від підлоги
11.- стрибки
на лівій нозі
на правій нозі
на двох
5 р.
5 р.
15-10 р.
12-8 р.
10 р.
10 р.
10 р.
Індивідуально
Хлопці-дівчата
Руки на тулубі
6. 7.
Основна частина
Шикування у дві колони.
25 хв.
40 сек. Метод роботи у
групах (на дві
сторони залу)
8. Ведення м’яча по колу 1 хв. Любою частиною
стопи
9. Ведення м’яча між фішок:
- внутрішньою частиною стопи
- зовнішньою частиною стопи
- ведення м’яча з ударом по воротах
- удари по воротах
2 хв. Дотримуватися
дистанції
4 колони
10. Передачі м’яча:
- внутрішньою частиною стопи.
- зовнішньою частиною стопи.
Зупинка м’яча підошвою
5 хв. Робота у парах
7. 11. Жангліювання:
- набивання коліном
- набивання гомілкою
4 хв. Робота у четвірках
або в п’ятірках.
12. Удари по м’ячу головою.
Удари по м’ячу із упору присівши.
4 хв. Відбивати лобною
частиною голови
13. Гра у футбол 4 хв.
4 хв.
У парах
Класична гра
Заключна частина 5 хв.
14. Вправи на відновлення дихання
- Руки вверх-вдох
- Руки вниз-видох
Шикування у шеренгу
Підсумки уроку( оцінювання учнів)
Домашнє завдання.
Вихід зі спортивної зали
2 хв.
30 сек.
1,5 хв.
30 сек.
30 сек.
У ходьбі по колу
Згинання
розгинання рук в
упорі лежачі від
підлоги.
8. План – конспект уроку
на конкурс
«Кращий інноваційний урок з фізичної культури»
Тема: «Рухливі ігри»
Клас: 2 клас
Тип уроку: комбінований
Задачі уроку: 1. Навчити танцювальним елементам
2. Навчити дихальним вправам
3. Сприяти розвитку швидкісних та координаційних
якостей за допомогою естафет
4. Сприяти вихованню морально –
вольових якостей: взаємодопомоги, почуття колективізму
Інвентар: футбольні м’ячі – 4 шт.
обручі – 4 шт.
стрічки – 20 шт.
плошки – 8 шт.
гімнастична палка – 8 шт.
фішки – 16 шт.
Вчитель
фізичного виховання НВК № 131
Фролікова Світлана Іванівна
9. №
п/п
Зміст уроку Дозуван
ня
Організаційно –
методичні
вказівки
Підготовча частина 10 хв.
1. Шикування, привітання,
повідомлення задач уроку
1 хв. Шеренга
2. Стройові вправи:
- повороти ліворуч
- повороти праворуч
40 сек. Правильне
виконання
3. Ходьба:
- навшпиньках, руки на поясі
- на п’ятках, руки за головою
- на зовнішній стороні стопи
- на внутрішній стороні стопи
- напівприсяді
- в повному присядці
1 хв. Слідкувати за
поставою
Під музику
Дотримуватис
ь дистанції
4. Повільний біг
Повільна ходьба
30 сек.
20 сек.
Одне коло
Дихальні
вправи
5. Перешикування в колонну по 40 сек.
10. чотири у русі
6 Комплекс танцювальних вправ:
1. В.п. о.с. – руки на поясі, нахили
голови
- вперед
- назад
- праворуч
- ліворуч
2. В.п. о.с. – руки на поясі, кругові
оберти плеча
- два рази правим
- два рази лівим
3. В.п. о.с. – руки на поясі
1-2 – приставні кроки в право з
круговими обертами плеча; 3-4 –
те саме в ліво;
4. В.п. о.с. – руки на поясі
1-2 – приставні кроки вправо, рука
зігнута в лікті відводиться вверх в
сторону; 3-4 – те саме вліво;
5. В.п. о.с. – руки зігнуті в ліктях
6 хв.
Один раз без
музики,
другий з
музикою
11. 1-2 – приставні кроки в право, з
оплеском в долоні;
3-4 – те саме вліво;
6. В.п. о.с. – руки зігнуті в ліктях
1-2 – приставні кроки в право з
круговими обертами рук;
3-4 – те саме вліво;
7. В.п. о.с. – в півприсяді руки на
колінах
1-2 – приставними в право руки на
колінах;
3-4 – те саме вліво;
8. В.п. о.с. – руки на поясі
1 – випад вправо;
2 – встати в в.п.;
3 – випад вліво;
4 – встати в в.п.;
9. В.п. о.с. – руки на поясі
1 – упор присівши;
2 – нахил, руки в низ;
3 – упор присівши;
12. 4 – встати в в.п.;
10. В.п. – всід, ноги разом, руки за
спиною в упорі
1 – підняти праву ногу вверх;
2 – опустить в в.п.;
3 – підняти ліву ногу вверх;
4 – опустити в в.п.;
11. В.п. – сід, руки за спиною в
упорі на ліктях
1 – підняти ноги нарізно;
2 – опустити;
3-4 – те ж саме;
12. В.п. – сід, руки за спиною в
упорі на ліктях
1-2-3-4 – кругові оберти ногами,
зігнутими в колінах
«велосипед»;
13. В.п. о.с. – руки, зігнуті в ліктях
По вісім кроків вліво і вправо з
підскоками
14. Підскоки на місці
13. 7
8
9
10
15. В.п. о.с. – руки на поясі
1 – підняти руки в гору – вдох;
2 – нахил вниз, руки вниз – видох;
3-4 те ж саме;
Основна частина
Час для відпочинку з переглядом
мультфільму «Ну, постривай!»
Шикування в колони по 4.
Естафети:
1. Пройти «павучком» ногами
вперед до фішки, повернутися
бігом.
2. Прокотити м’яч рукою між
фішками, повернутись бігом з
м’ячем у руках.
3. В.п.-«партер»
Прокотити м’яч головою до
фішки, повернутися бігом з
м’ячем у руках.
4. Гімнастичну палку в плошці
25 хв.
Слідкувати за
диханням
У колонах
Слідкувати за
правильним
виконанням
завдання
14. 11
12
довести до фішки, таким
чином повернутися до
команди.
5. Гімнастичні палки в плошках
довести до фішки, таким
чином повернутися до
команди.
6. «Сонечко» Всі діти в
командах держать у руках
стрічку. Добігти до обруча,
зав’язати стрічку,
повернутися бігом.
Перешикування у коло.
Дихальні вправи:
1. В. п.- поза «лотоса», руки на
колінах
1-глубокий вдох, голову вверх
2-видох, голову вниз
3-4-теж саме
2. В. п. – «лотос», руки на
колінах
30 сек.
Виконуються
під музику
Узявшись за
руки
Слідкувати за
глибоким
вдихом і
15. 1-права рука вверх-вдох
2-нахил вліво, рука вверх-
видох
3-4-теж саме
3. В. п.-стоячи на колінах, руки
на поясі
1-голова вверх- вдох
2-голова вниз-видох
3-4-теж саме
4. В. п.-стоячи на колінах, руки
на поясі
1-руки вверх-вдох
2-руки вниз, нахилитися-
видох
3-4-теж саме
5. В. п.-стоячи на колінах, руки
на поясі
1-права рука вверх-вдох
2-нахил вліву, права рука
вверху-видох
3-4-теж саме
видихом
Слідкувати за
тим, щоб діти
дійсно
розслабилися
16. 13
14
15
16
6. В. п.-сидячи на колінах, руки
на колінах
1-голову вверх-вдох
2-голова вниз-видох
3-4-теж саме
7. В. п.-сидячи на колінах,
вимірювання пульсу за
сигналом, рахується кількість
ударів
Заключна частина
Шикування в шеренгу.
Підсумки уроку.
Домашнє завдання.
5 хв.
Стрибки зі
скакалкою,
згинання-
розгинання
рук в упорі
лежачи.