際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Hoe beleidsparticitpatie van
minderheidsgroepen verzekeren in cultureel
                 diverse samenlevingen?

               open debat  vrijdag 9 december
Opener




             Een korte film, gemaakt door studenten,
                  voor de wedstrijd Kleur je media,
              een campagne van VRT en Mediarte.be
                  voor meer diversiteit in de media




2
Doel van het debat

    Focus op 
    - maatschappelijk kwetsbare jongeren, met bijzonder aandacht voor
      jongeren uit etnisch-culturele minderheidsgroepen
    - beleidsparticipatie
    - inclusief werken versus (doelgroep)specifieke acties


    Open debat 
    - de panelleden geven hun mening, het publiek mag reageren
    - in het Engels, het Nederlands zal vertaald worden



3
5 ronden

Ronde 1  wie is wie? voorstelling van de panelleden (10)
Ronde 2  inclusief werken (30)
Ronde 3  (doelgroep)specifieke acties (30)
Ronde 4  inclusief werken versus (doelgroep)specifieke
                                         acties (5)
Ronde 5  beleidsaanbevelingen? (10)




 4
Beno Schraepen - IncEna

     Studiecentrum voor inclusie en enablemant (IncEna)
     Plantijn Hogeschool & Universiteit Antwerpen

           strijdt tegen segregatie
           promoot inclusie en inclusief denken
           stimuleert en ondersteunt inclusieve processen
           in onderwijs, werk, vrije tijd of zorg
           door onderzoek, vorming en advies




5
Hakim Benichou  Minderhedenforum.NET




6
Minderhedenforum.NET

                      Minderhedenforum.NET

     Ons netwerk voor jongeren met interculturele roots in heel Vlaanderen
      en Brussel                        7
     Drie doelstellingen: Netwerken, Versterking en Beleidsinspraak
     Samenwerking met en vertegenwoordiging in de Vlaamse Jeugdraad
     Samenwerking met verschillende jongeren- en studentenverenigingen
      en andere organisaties




7
Minderhedenforum.NET

      Activiteiten gericht op een of meerdere doelstellingen:




8
Minderhedenforum.NET
Minderhedenforum.NET
Rudi Possemiers - ROJM




Over ROJM
- ROJM is een regionaal open jeugdcentrum
- Met meer dan 800 leden
- Europese uitwisseling maakt deel uit van de werking

www.rojm.be, www.facebook.com/rojmvzw


11
Juliana Aguilar - War Child Holland
 Over WCH
  Sinds onze oprichting in 1995 heeft War Child Holland getracht een
   essentieel en blijvend verschil te maken voor kinderen en jongeren die
   getroffen zijn door oorlog. We werken aan een wereld waar kinderen
   gespaard blijven van gewapende conflicten. We geloven dat kinderen
   en jongeren iets kunnen veranderen: vanuit hun innerlijke kracht zijn
   ze in staat om nieuwe mogelijkheden, idee谷n, acties en leiderschap te
   cre谷ren om hun toekomst te veranderen. Niet enkel voor zichzelf,
   maar mogelijk ook voor hun peers, verzorgers, onderwijzers  en
   uiteindelijk voor een vredevolle toekomst voor hun land.
   Ons doel is om kinderen en jongeren te versterken
   zodat ze zelf hun toekomst vorm kunnen geven.




12
Juliana Aguilar - War Child Holland
Over mijn werk
Ik ben verantwoordelijk voor het promoten en ondersteunen van
betekenisvolle participatie binnen War Child en binnen de
samenlevingen waar we werken MET kinderen en jongeren. Participatie
betekent dat kinderen en jongeren hun mening vrij kunnen uiten en dat
hiermee rekening wordt gehouden, zodat zij de mogelijkheid hebben om
beslissingen die hen aangaan te be誰nvloeden en om verandering in hun
leven te verwezenlijken.




www.warchild.org
Ronde 2  inclusief werken

 = minderheidsgroepen zijn vertegenwoordigd in formele
   inspraakorganen voor jongeren (zoals jeugdraden en adviesorganen)

 Is representativiteit nodig om goede adviezen te kunnen geven?
 Hebben jongeren uit minderheidsgroepen andere eisen dan de gemiddelde jongere?
 Kunnen we representativiteit realiseren? Hoe? Wat zijn drempels voor jongeren om deel te nemen
      aan formele inspraakorganen?
 Wat zijn sleutelfactoren om lle jongeren te betrekken in de bestaande formele mechanismen van
      politieke inspraak en beleidsbe誰nvloeding?




14
Ronde 3  (doelgroep)specifieke acties

 = minderheidsgroepen cre谷ren eigen middelen, nemen specifieke acties
    om beleidsmakers en het beleid te be誰nvloeden (vb. digital storytelling
    en mystery shopping)

 Wat zijn voorbeelden van gerichte acties?
 Ben je voorstander van specifieke acties van en voor minderheidsgroepen?
 Waarom wel? Waarom niet?
 Is dit de (enige?) manier voor minderheden om gehoord te worden door beleidsmakers?




15
Ronde 4  inclusief werken vs
                   (doelgroep)specifieke acties

                 Als de overheid (van je land, regio, stad)
                          maatregelen wil nemen,
                         wat zou jij dan voorstellen?

                   de panelleden en deelnemers kiezen
                       (doelgroep)specifieke acties (rood)
                            Inclusief werken (groen)
                                 beide (oranje)




16
Ronde 5  Beleidsaanbevelingen




                              ?



17
Einde



                          Bedankt voor jullie bijdrage!




               Meer info over dit debat? Meer idee谷n, ervaringen, meningen?
             Liesbet Tilsley, adviseur minderhedenbeleid, Provincie Antwerpen,
                      03 240 56 54, liesbet.tilsley@welzijn.provant.be




18

More Related Content

Viewers also liked (10)

Cte Presentation Venice Community Group Version 2
Cte  Presentation Venice Community Group Version 2Cte  Presentation Venice Community Group Version 2
Cte Presentation Venice Community Group Version 2
phillii
Accolo Client Services Organization Overview
Accolo Client Services Organization OverviewAccolo Client Services Organization Overview
Accolo Client Services Organization Overview
HCNtrainingslides
11.a novel neural network classifier for brain computer
11.a novel neural network classifier for brain computer11.a novel neural network classifier for brain computer
11.a novel neural network classifier for brain computer
Alexander Decker
American Statistical Association October 23 Minneapolis Presentation Part 2
American Statistical Association October 23 Minneapolis Presentation Part 2American Statistical Association October 23 Minneapolis Presentation Part 2
American Statistical Association October 23 Minneapolis Presentation Part 2
Double Check NSULTING
5 ff scouting_2
5 ff scouting_25 ff scouting_2
5 ff scouting_2
Hans Vannuffelen
5 ff scouting1
5 ff scouting15 ff scouting1
5 ff scouting1
Hans Vannuffelen
Job analysis of metador
Job analysis of metadorJob analysis of metador
Job analysis of metador
Shakhawatul Islam SaaGooR
Hunza Valley
Hunza ValleyHunza Valley
Hunza Valley
Ahmad Tariq Bhatti
Swat valley
Swat valleySwat valley
Swat valley
Abbas khan
Positive deviance connecting youth with society conference
Positive deviance connecting youth with society conferencePositive deviance connecting youth with society conference
Positive deviance connecting youth with society conference
Hans Vannuffelen
Cte Presentation Venice Community Group Version 2
Cte  Presentation Venice Community Group Version 2Cte  Presentation Venice Community Group Version 2
Cte Presentation Venice Community Group Version 2
phillii
Accolo Client Services Organization Overview
Accolo Client Services Organization OverviewAccolo Client Services Organization Overview
Accolo Client Services Organization Overview
HCNtrainingslides
11.a novel neural network classifier for brain computer
11.a novel neural network classifier for brain computer11.a novel neural network classifier for brain computer
11.a novel neural network classifier for brain computer
Alexander Decker
American Statistical Association October 23 Minneapolis Presentation Part 2
American Statistical Association October 23 Minneapolis Presentation Part 2American Statistical Association October 23 Minneapolis Presentation Part 2
American Statistical Association October 23 Minneapolis Presentation Part 2
Double Check NSULTING
Swat valley
Swat valleySwat valley
Swat valley
Abbas khan
Positive deviance connecting youth with society conference
Positive deviance connecting youth with society conferencePositive deviance connecting youth with society conference
Positive deviance connecting youth with society conference
Hans Vannuffelen

Similar to 4 ff provantnl (20)

UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...
UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...
UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...
UiTnetwerk - CultuurNet Vlaanderen
sessie 33 tekst participatief_programmeren_voor_tieners
sessie 33 tekst participatief_programmeren_voor_tienerssessie 33 tekst participatief_programmeren_voor_tieners
sessie 33 tekst participatief_programmeren_voor_tieners
Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
Girls rights watch introductiebijeenkomst 2014
Girls rights watch introductiebijeenkomst 2014Girls rights watch introductiebijeenkomst 2014
Girls rights watch introductiebijeenkomst 2014
Plan Youth NL
ppt sessie 5 - omgaan met discriminatie en racisme onder jongeren
ppt sessie 5 - omgaan met discriminatie en racisme onder jongerenppt sessie 5 - omgaan met discriminatie en racisme onder jongeren
ppt sessie 5 - omgaan met discriminatie en racisme onder jongeren
Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_
Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_
Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_
Dirk Hamaker
CaSt 30092015 Utrecht Opvoeden en Radicaliseren versie2
CaSt 30092015 Utrecht Opvoeden en Radicaliseren versie2CaSt 30092015 Utrecht Opvoeden en Radicaliseren versie2
CaSt 30092015 Utrecht Opvoeden en Radicaliseren versie2
Dr. Carl H.D. Steinmetz
Kansengroepen en vrijetijdsparticipatie
Kansengroepen en vrijetijdsparticipatieKansengroepen en vrijetijdsparticipatie
Kansengroepen en vrijetijdsparticipatie
Avansa Kempen
HRCongres dag 3 Marc Michils Vlaamse Liga tegen Kanker
HRCongres dag 3 Marc Michils Vlaamse Liga tegen KankerHRCongres dag 3 Marc Michils Vlaamse Liga tegen Kanker
HRCongres dag 3 Marc Michils Vlaamse Liga tegen Kanker
HRmagazine
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
ECLO2014
Keuzetraject sociale verandering_promoversie
Keuzetraject sociale verandering_promoversieKeuzetraject sociale verandering_promoversie
Keuzetraject sociale verandering_promoversie
Benedict Wydooghe
Mcm module 2a nl
Mcm   module 2a nlMcm   module 2a nl
Mcm module 2a nl
websule
Jeugdinformatie Qu辿
Jeugdinformatie Qu辿Jeugdinformatie Qu辿
Jeugdinformatie Qu辿
Vlaams Informatiepunt Jeugd vzw
Presentatie Lobby & Advocacy
Presentatie Lobby & AdvocacyPresentatie Lobby & Advocacy
Presentatie Lobby & Advocacy
guest15308f
Presentatie Lobby & Advocacy
Presentatie Lobby & AdvocacyPresentatie Lobby & Advocacy
Presentatie Lobby & Advocacy
ICCO Cooperation
Ouderenzorg, onze zorg?; impressie van socratische dialoog in publieke ruimte
Ouderenzorg, onze zorg?; impressie van socratische dialoog in publieke ruimteOuderenzorg, onze zorg?; impressie van socratische dialoog in publieke ruimte
Ouderenzorg, onze zorg?; impressie van socratische dialoog in publieke ruimte
Creathos bv
Mcm module 1a nl
Mcm module 1a nlMcm module 1a nl
Mcm module 1a nl
websule
Mcm module 4a nl
Mcm   module 4a nlMcm   module 4a nl
Mcm module 4a nl
websule
ppt sessie 29- beleidsparticipatie waar is dat goed voor?
ppt sessie 29- beleidsparticipatie waar is dat goed voor?ppt sessie 29- beleidsparticipatie waar is dat goed voor?
ppt sessie 29- beleidsparticipatie waar is dat goed voor?
Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
Presentatie 20 adverteerderssessie 24-4-2012
Presentatie 20  adverteerderssessie 24-4-2012Presentatie 20  adverteerderssessie 24-4-2012
Presentatie 20 adverteerderssessie 24-4-2012
Rebecca Rijnders
UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...
UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...
UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...
UiTnetwerk - CultuurNet Vlaanderen
sessie 33 tekst participatief_programmeren_voor_tieners
sessie 33 tekst participatief_programmeren_voor_tienerssessie 33 tekst participatief_programmeren_voor_tieners
sessie 33 tekst participatief_programmeren_voor_tieners
Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
Girls rights watch introductiebijeenkomst 2014
Girls rights watch introductiebijeenkomst 2014Girls rights watch introductiebijeenkomst 2014
Girls rights watch introductiebijeenkomst 2014
Plan Youth NL
ppt sessie 5 - omgaan met discriminatie en racisme onder jongeren
ppt sessie 5 - omgaan met discriminatie en racisme onder jongerenppt sessie 5 - omgaan met discriminatie en racisme onder jongeren
ppt sessie 5 - omgaan met discriminatie en racisme onder jongeren
Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_
Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_
Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_
Dirk Hamaker
CaSt 30092015 Utrecht Opvoeden en Radicaliseren versie2
CaSt 30092015 Utrecht Opvoeden en Radicaliseren versie2CaSt 30092015 Utrecht Opvoeden en Radicaliseren versie2
CaSt 30092015 Utrecht Opvoeden en Radicaliseren versie2
Dr. Carl H.D. Steinmetz
Kansengroepen en vrijetijdsparticipatie
Kansengroepen en vrijetijdsparticipatieKansengroepen en vrijetijdsparticipatie
Kansengroepen en vrijetijdsparticipatie
Avansa Kempen
HRCongres dag 3 Marc Michils Vlaamse Liga tegen Kanker
HRCongres dag 3 Marc Michils Vlaamse Liga tegen KankerHRCongres dag 3 Marc Michils Vlaamse Liga tegen Kanker
HRCongres dag 3 Marc Michils Vlaamse Liga tegen Kanker
HRmagazine
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
ECLO2014
Keuzetraject sociale verandering_promoversie
Keuzetraject sociale verandering_promoversieKeuzetraject sociale verandering_promoversie
Keuzetraject sociale verandering_promoversie
Benedict Wydooghe
Mcm module 2a nl
Mcm   module 2a nlMcm   module 2a nl
Mcm module 2a nl
websule
Presentatie Lobby & Advocacy
Presentatie Lobby & AdvocacyPresentatie Lobby & Advocacy
Presentatie Lobby & Advocacy
guest15308f
Presentatie Lobby & Advocacy
Presentatie Lobby & AdvocacyPresentatie Lobby & Advocacy
Presentatie Lobby & Advocacy
ICCO Cooperation
Ouderenzorg, onze zorg?; impressie van socratische dialoog in publieke ruimte
Ouderenzorg, onze zorg?; impressie van socratische dialoog in publieke ruimteOuderenzorg, onze zorg?; impressie van socratische dialoog in publieke ruimte
Ouderenzorg, onze zorg?; impressie van socratische dialoog in publieke ruimte
Creathos bv
Mcm module 1a nl
Mcm module 1a nlMcm module 1a nl
Mcm module 1a nl
websule
Mcm module 4a nl
Mcm   module 4a nlMcm   module 4a nl
Mcm module 4a nl
websule
ppt sessie 29- beleidsparticipatie waar is dat goed voor?
ppt sessie 29- beleidsparticipatie waar is dat goed voor?ppt sessie 29- beleidsparticipatie waar is dat goed voor?
ppt sessie 29- beleidsparticipatie waar is dat goed voor?
Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
Presentatie 20 adverteerderssessie 24-4-2012
Presentatie 20  adverteerderssessie 24-4-2012Presentatie 20  adverteerderssessie 24-4-2012
Presentatie 20 adverteerderssessie 24-4-2012
Rebecca Rijnders

More from Hans Vannuffelen (20)

1 ff jongeren hebben_bijdrage_wim kuijvenhoven
1 ff jongeren hebben_bijdrage_wim kuijvenhoven1 ff jongeren hebben_bijdrage_wim kuijvenhoven
1 ff jongeren hebben_bijdrage_wim kuijvenhoven
Hans Vannuffelen
Programmaboekje
ProgrammaboekjeProgrammaboekje
Programmaboekje
Hans Vannuffelen
5 f competentiesvvj
5 f competentiesvvj5 f competentiesvvj
5 f competentiesvvj
Hans Vannuffelen
5 e dekrachtvan.wcu_dance
5 e dekrachtvan.wcu_dance5 e dekrachtvan.wcu_dance
5 e dekrachtvan.wcu_dance
Hans Vannuffelen
4 c engagement.dbroej
4 c engagement.dbroej4 c engagement.dbroej
4 c engagement.dbroej
Hans Vannuffelen
4 b de_lijn
4 b de_lijn4 b de_lijn
4 b de_lijn
Hans Vannuffelen
3 c presentatieactivecitizenship_def
3 c presentatieactivecitizenship_def3 c presentatieactivecitizenship_def
3 c presentatieactivecitizenship_def
Hans Vannuffelen
3 c doorbrekenvan.stadantwerpen
3 c doorbrekenvan.stadantwerpen3 c doorbrekenvan.stadantwerpen
3 c doorbrekenvan.stadantwerpen
Hans Vannuffelen
3 a tweesprong.preventiecel
3 a tweesprong.preventiecel3 a tweesprong.preventiecel
3 a tweesprong.preventiecel
Hans Vannuffelen
2 d.schoolbrug
2 d.schoolbrug2 d.schoolbrug
2 d.schoolbrug
Hans Vannuffelen
2 c recht_op
2 c recht_op2 c recht_op
2 c recht_op
Hans Vannuffelen
2 b.knipperlichtmodel.arktos
2 b.knipperlichtmodel.arktos2 b.knipperlichtmodel.arktos
2 b.knipperlichtmodel.arktos
Hans Vannuffelen
2 b.het knipperlichtenmodel.arktos
2 b.het knipperlichtenmodel.arktos2 b.het knipperlichtenmodel.arktos
2 b.het knipperlichtenmodel.arktos
Hans Vannuffelen
Tom de leeuw
Tom de leeuwTom de leeuw
Tom de leeuw
Hans Vannuffelen
Tekst bruno krc
Tekst bruno krcTekst bruno krc
Tekst bruno krc
Hans Vannuffelen
Paneldiscussion paradox of youth inclusion
Paneldiscussion paradox of youth inclusionPaneldiscussion paradox of youth inclusion
Paneldiscussion paradox of youth inclusion
Hans Vannuffelen
Otto adang nl
Otto adang nlOtto adang nl
Otto adang nl
Hans Vannuffelen
Openingsinterview
OpeningsinterviewOpeningsinterview
Openingsinterview
Hans Vannuffelen
Filip couss辿e nl
Filip couss辿e nlFilip couss辿e nl
Filip couss辿e nl
Hans Vannuffelen
2 d.schoolbrug
2 d.schoolbrug2 d.schoolbrug
2 d.schoolbrug
Hans Vannuffelen

4 ff provantnl

  • 1. Hoe beleidsparticitpatie van minderheidsgroepen verzekeren in cultureel diverse samenlevingen? open debat vrijdag 9 december
  • 2. Opener Een korte film, gemaakt door studenten, voor de wedstrijd Kleur je media, een campagne van VRT en Mediarte.be voor meer diversiteit in de media 2
  • 3. Doel van het debat Focus op - maatschappelijk kwetsbare jongeren, met bijzonder aandacht voor jongeren uit etnisch-culturele minderheidsgroepen - beleidsparticipatie - inclusief werken versus (doelgroep)specifieke acties Open debat - de panelleden geven hun mening, het publiek mag reageren - in het Engels, het Nederlands zal vertaald worden 3
  • 4. 5 ronden Ronde 1 wie is wie? voorstelling van de panelleden (10) Ronde 2 inclusief werken (30) Ronde 3 (doelgroep)specifieke acties (30) Ronde 4 inclusief werken versus (doelgroep)specifieke acties (5) Ronde 5 beleidsaanbevelingen? (10) 4
  • 5. Beno Schraepen - IncEna Studiecentrum voor inclusie en enablemant (IncEna) Plantijn Hogeschool & Universiteit Antwerpen strijdt tegen segregatie promoot inclusie en inclusief denken stimuleert en ondersteunt inclusieve processen in onderwijs, werk, vrije tijd of zorg door onderzoek, vorming en advies 5
  • 6. Hakim Benichou Minderhedenforum.NET 6
  • 7. Minderhedenforum.NET Minderhedenforum.NET Ons netwerk voor jongeren met interculturele roots in heel Vlaanderen en Brussel 7 Drie doelstellingen: Netwerken, Versterking en Beleidsinspraak Samenwerking met en vertegenwoordiging in de Vlaamse Jeugdraad Samenwerking met verschillende jongeren- en studentenverenigingen en andere organisaties 7
  • 8. Minderhedenforum.NET Activiteiten gericht op een of meerdere doelstellingen: 8
  • 11. Rudi Possemiers - ROJM Over ROJM - ROJM is een regionaal open jeugdcentrum - Met meer dan 800 leden - Europese uitwisseling maakt deel uit van de werking www.rojm.be, www.facebook.com/rojmvzw 11
  • 12. Juliana Aguilar - War Child Holland Over WCH Sinds onze oprichting in 1995 heeft War Child Holland getracht een essentieel en blijvend verschil te maken voor kinderen en jongeren die getroffen zijn door oorlog. We werken aan een wereld waar kinderen gespaard blijven van gewapende conflicten. We geloven dat kinderen en jongeren iets kunnen veranderen: vanuit hun innerlijke kracht zijn ze in staat om nieuwe mogelijkheden, idee谷n, acties en leiderschap te cre谷ren om hun toekomst te veranderen. Niet enkel voor zichzelf, maar mogelijk ook voor hun peers, verzorgers, onderwijzers en uiteindelijk voor een vredevolle toekomst voor hun land. Ons doel is om kinderen en jongeren te versterken zodat ze zelf hun toekomst vorm kunnen geven. 12
  • 13. Juliana Aguilar - War Child Holland Over mijn werk Ik ben verantwoordelijk voor het promoten en ondersteunen van betekenisvolle participatie binnen War Child en binnen de samenlevingen waar we werken MET kinderen en jongeren. Participatie betekent dat kinderen en jongeren hun mening vrij kunnen uiten en dat hiermee rekening wordt gehouden, zodat zij de mogelijkheid hebben om beslissingen die hen aangaan te be誰nvloeden en om verandering in hun leven te verwezenlijken. www.warchild.org
  • 14. Ronde 2 inclusief werken = minderheidsgroepen zijn vertegenwoordigd in formele inspraakorganen voor jongeren (zoals jeugdraden en adviesorganen) Is representativiteit nodig om goede adviezen te kunnen geven? Hebben jongeren uit minderheidsgroepen andere eisen dan de gemiddelde jongere? Kunnen we representativiteit realiseren? Hoe? Wat zijn drempels voor jongeren om deel te nemen aan formele inspraakorganen? Wat zijn sleutelfactoren om lle jongeren te betrekken in de bestaande formele mechanismen van politieke inspraak en beleidsbe誰nvloeding? 14
  • 15. Ronde 3 (doelgroep)specifieke acties = minderheidsgroepen cre谷ren eigen middelen, nemen specifieke acties om beleidsmakers en het beleid te be誰nvloeden (vb. digital storytelling en mystery shopping) Wat zijn voorbeelden van gerichte acties? Ben je voorstander van specifieke acties van en voor minderheidsgroepen? Waarom wel? Waarom niet? Is dit de (enige?) manier voor minderheden om gehoord te worden door beleidsmakers? 15
  • 16. Ronde 4 inclusief werken vs (doelgroep)specifieke acties Als de overheid (van je land, regio, stad) maatregelen wil nemen, wat zou jij dan voorstellen? de panelleden en deelnemers kiezen (doelgroep)specifieke acties (rood) Inclusief werken (groen) beide (oranje) 16
  • 17. Ronde 5 Beleidsaanbevelingen ? 17
  • 18. Einde Bedankt voor jullie bijdrage! Meer info over dit debat? Meer idee谷n, ervaringen, meningen? Liesbet Tilsley, adviseur minderhedenbeleid, Provincie Antwerpen, 03 240 56 54, liesbet.tilsley@welzijn.provant.be 18