iEARN is a nonprofit network that connects over 40,000 teachers and 2 million students from over 130 countries through online collaboration projects aimed at making a positive impact. Since 1988, iEARN has used technology to enable students to work on meaningful educational projects with peers around the world. Projects cover various subjects and require participants to consider how their work can improve life on the planet. The document provides information on how to get involved with iEARN projects, lists example projects, and outlines resources for teachers and students.
iEARN is a nonprofit network that connects over 40,000 teachers and 2 million students from over 130 countries through online collaboration projects aimed at making a positive impact. Since 1988, iEARN has used technology to enable students to work on meaningful educational projects with peers around the world. Projects cover various subjects and require participants to consider how their work can improve life on the planet. The document provides information on how to get involved with iEARN projects, lists example projects, and outlines resources for teachers and students.
iEARN is a nonprofit network that connects over 30,000 teachers and 2 million students from 130+ countries through online collaboration projects aimed at making a positive impact. Since 1988, iEARN has used technology to enable students to work on meaningful educational projects with peers around the world. Projects cover various subjects and require participants to consider how the project will improve life on the planet. Through iEARN, students learn collaborative skills and how to contribute to their communities. More information about iEARN projects, professional development opportunities, and country coordinators can be found on their website.
Results of an extensive study utilizing Linkedin group Metrologically Speaking members and also attendees of the 2014 NCSLI Conference attempting to answer questions about what are the primary metrology education sources in the USA & abroad?
Diferencia entre mapa conceptual y mapa mentalDandresgon
?
Un mapa conceptual es una representaci¨®n gr¨¢fica de la informaci¨®n que permite organizar y jerarquizar el conocimiento de un tema a trav¨¦s de conceptos, proposiciones y palabras de enlace. Un mapa mental es una forma creativa de tomar notas usando l¨ªneas, s¨ªmbolos, palabras e im¨¢genes que parte de una idea principal y desarrolla conceptos relacionados de manera radial.
El documento describe la f¨¢brica de alfileres de Adam Smith como un ejemplo de divisi¨®n del trabajo. Explica que una persona sin experiencia solo podr¨ªa hacer un alfiler por d¨ªa, mientras que con 18 operaciones divididas entre varios trabajadores pod¨ªan hacer casi 12 libras de alfileres, con m¨¢s de 4,000 alfileres por libra. Tambi¨¦n se?ala que sin divisi¨®n del trabajo los trabajadores no podr¨ªan hacer ni una cent¨¦sima parte de la producci¨®n actual.
Este documento presenta la estructura de un Plan de Emergencias, el cual identifica amenazas y vulnerabilidades de las empresas para desarrollar planes de prevenci¨®n, preparaci¨®n y mitigaci¨®n inicial ante situaciones de emergencia, considerando los recursos disponibles. La estructura propuesta contiene secciones administrativas, t¨¦cnicas, t¨¢cticas y operativas.
El documento describe varias tecnolog¨ªas emergentes en educaci¨®n divididas en categor¨ªas de implementaci¨®n temprana (1 a?o o menos), mediana (2 a 3 a?os) y tard¨ªa (4 a 5 a?os). Entre las tecnolog¨ªas tempranas se encuentran los entornos colaborativos y los medios sociales. Las tecnolog¨ªas de implementaci¨®n mediana incluyen el contenido abierto, los dispositivos m¨®viles y la web sem¨¢ntica. La realidad aumentada se presenta como una tecnolog¨ªa tard¨ªa. Cada tecnolog¨ªa es explicada con ejemp
El documento resume las principales teor¨ªas at¨®micas a trav¨¦s de la historia, incluyendo los postulados de Dem¨®crito, Dalton, Thomson, Rutherford y Bohr. Explica c¨®mo cada modelo at¨®mico llev¨® a mejorar la comprensi¨®n de la estructura del ¨¢tomo al descubrir nuevas part¨ªculas subat¨®micas como el electr¨®n y proponer que los electrones orbitan el n¨²cleo en niveles de energ¨ªa distintos.
Este documento presenta una serie de ejercicios relacionados con funciones afines. Incluye problemas sobre el c¨¢lculo del costo de ventanas, energ¨ªa el¨¦ctrica y viajes en tren en funci¨®n de par¨¢metros como el tama?o, consumo y kil¨®metros recorridos. Tambi¨¦n incluye ejercicios para hallar ecuaciones de rectas a partir de puntos, pendientes y condiciones de simetr¨ªa.
Este documento ofrece instrucciones para crear carteles efectivos y creativos para exhibiciones y conferencias usando PowerPoint 2007. Explica qu¨¦ es un cartel, sus partes principales como el t¨ªtulo, resumen, metodolog¨ªa y conclusi¨®n. Luego, detalla paso a paso c¨®mo crear la estructura b¨¢sica de un cartel en PowerPoint, incluyendo configurar el tama?o de la p¨¢gina, agregar secciones de texto, im¨¢genes y estilos de fuente recomendados. El objetivo es que los participantes aprendan a confeccionar carte
This document discusses transcultural nursing. It defines transcultural nursing as focusing on comparing and analyzing cultures with respect to nursing practices, beliefs, and values in order to provide culturally sensitive care. The document outlines outcomes of transcultural nursing including demonstrating understanding and respect for different cultures. It also discusses skills nurses need, such as cultural competence, and transcultural variations that should be considered like communication styles, concepts of space and time, biological factors, environmental control, and social institutions.
El documento resume la teor¨ªa de la ventaja absoluta de Adam Smith para el comercio internacional. Explica que seg¨²n Smith, el libre comercio entre pa¨ªses es beneficioso cuando cada pa¨ªs se especializa en la producci¨®n de los bienes donde tiene menores costos en t¨¦rminos de trabajo requerido. Como ejemplo, muestra que Estados Unidos tendr¨ªa ventaja absoluta en la producci¨®n de iPods, mientras que Honduras la tendr¨ªa en camisetas, por lo que ambos pa¨ªses se beneficiar¨ªan al comerciar entre s¨ª, especializ¨¢ndose y exportando los bien
Desktop Management Using Microsoft SCCMJerry Bishop
?
Overview of how one college took control of its desktop environment using Microsoft's SCCM for imaging and improved user satisfaction, quality, and reduced support demands and costs.
This document discusses guidelines and best practices for handling out-of-specification (OOS) analytical results. It outlines procedures that regulatory agencies like the FDA recommend for investigating OOS results, including performing a preliminary assessment, full laboratory investigation, and documenting findings. The document emphasizes that OOS results should not be invalidated without a thorough investigation to identify the root cause and prevent future errors.
Meander | Biodiversiteit | Breng de natuur in de stadTanja Nolten
?
Met natuurinclusief bouwen breng je de natuur terug in de gebouwde omgeving en dat is goed voor onze gezondheid, de biodiversiteit, het klimaat en ons levensgeluk.
Dus als het gaat over biodiversiteit, dan gaat het over meer dan een vogelkastje, een insectenhotel of een bloemrijke berm. Prachtig maar dat is niet genoeg! Het moet gaan over systemen, over verbindingen, over water en bodem als basis en over leefgebieden.
We willen klimaatadaptie en natuur zodanig combineren dat dit:
Voor de bewoners aantrekkelijke groene woonmilieus oplevert
De temperatuur in de stad getemperd wordt
Water vastgehouden wordt (belangrijk bij hevige regenbuiten)
Vogels, vleermuizen, eekhoorns etc een nest kunnen maken
Zo worden zwaluwen (en vleermuizen) met holle stenen naar Sleeuwijk gelokt om daar de jaarlijkse muggenplaag te beteugelen
Meander, Fianne Bakker geeft inzicht
Masterclass Stg, Insert | Ontwerpen met geoogste materialenTanja Nolten
?
Ontwerpen met geoogste materialen
Als je gaat ontwerpen met geoogste bouwmaterialen is dat echt andersom werken. Het uitgangspunt is dat de afmetingen die materialen hebben in plaats van dat jij kiest welke afmetingen materialen moeten hebben. En waar vind je al die geoogste bouwmaterialen? Stichting Insert gaat je helpen
Circulair ontwerpen
Ontwerpen en inrichten met geoogste bouwmaterialen is de ultieme versie van circulair bouwen. Hoeveel CO2 bespaar je daar wel niet mee? Goed voor de klimaatdoelstellingen en de afvalbergen die anders alleen maar zouden toenemen. Maar het vergt ook wat. Gelukkig hebben we daarvoor tegenwoordig goede tools zoals BIM die je helpen in het bouwproces. Insert geeft je inzicht en overzicht:
Een centrale marktplaats met ge?nventariseerde en beoordeelde materialen
De logistieke hub waar de materialen zich bevinden
Ook met specifieke circulaire (bouw)materialen, bomen of heesters kan Insert je helpen
Deze masterclass wordt gegeven door:
Peter Kreukniet, Stichting Insert
The Lecturer s Toolkit A practical guide to assessment learning and teaching ...gulmegitu
?
The Lecturer s Toolkit A practical guide to assessment learning and teaching 4th Edition Phil Race
The Lecturer s Toolkit A practical guide to assessment learning and teaching 4th Edition Phil Race
The Lecturer s Toolkit A practical guide to assessment learning and teaching 4th Edition Phil Race
Test Bank for Government in America: People, Politics, and Policy, 17th Editionbirteaaguena
?
Test Bank for Government in America: People, Politics, and Policy, 17th Edition
Test Bank for Government in America: People, Politics, and Policy, 17th Edition
Test Bank for Government in America: People, Politics, and Policy, 17th Edition
Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm Third European...zaipahphu82
?
Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm Third European Edition Alan Wilson - eBook PDF
Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm Third European Edition Alan Wilson - eBook PDF
Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm Third European Edition Alan Wilson - eBook PDF
250221 (WR) v1 Lunchsessie Noordhoff trends digitale technologie en leren.pdfWilfredRubens.com
?
Ik heb op 6 maart 2025 een lunchreferaat verzorgd voor een groep medewerkers van Noordhoff Zorg. Daarbij ben ik ingegaan op vijf belangrijke trends op het gebied van digitale technologie en leren en ontwikkelen.
Hoe zorg je voor integriteit in je ontwerp zodat je voorkomt dat je een vermogen kwijt bent aan installaties en het huis of gebouw altijd comfortabel is?
Energiesystemen
We hebben nogal wat uitdagingen in de energiesystemen van de toekomst. We. willen het comfortabel hebben in het huis of gebouw. Hoe ga je dan een optimaal energiesysteem inrichten zodanig dat:
je een lage milieu impact hebt
de energierekening laag is
het onderhoud beperkt is
en hoe maak je het de installateur makkelijker?
Mark Sprenkels van Breman Installatiegroep in Zwolle leert je anders nadenken over onze energiesystemen van de toekomst waarin opgenomen energie en water. Want water wordt in toenemende mate een uitdaging. Oh ja, netcongestie komt ook nog om de hoek kijken
Advances in Food and Nutrition Research Vol 59 1st Edition Steve L. Taylor (Ed.)shidqipurwin
?
Advances in Food and Nutrition Research Vol 59 1st Edition Steve L. Taylor (Ed.)
Advances in Food and Nutrition Research Vol 59 1st Edition Steve L. Taylor (Ed.)
Advances in Food and Nutrition Research Vol 59 1st Edition Steve L. Taylor (Ed.)
Presentatie Climate CleanupWorkshop | Hoe groen is jouw project?Tanja Nolten
?
Stel je voor: jullie project wordt een baanbrekend voorbeeld van duurzaamheid. Door innovatieve, groene bouwmaterialen te gebruiken, zoals hout, vlas, olifantsgras en hennep, worden jullie de helden in de strijd tegen CO2- en stikstofuitstoot.
Deze materialen zijn niet alleen milieuvriendelijk, maar ze hebben ook CO2 opgeslagen tijdens hun groei, waardoor jullie project een positieve impact heeft op onze planeet.
Maar hoe bewijs je deze impact? In deze workshop duiken we diep in de kunst van het berekenen van CO2- en stikstofreductie, om niet alleen onze projecten, maar ook onze planeet te transformeren.
Door Climate Cleanup, Jelle Bijl
SMARTCirculair Excellencedag 2025
de heksen van Aspelare en Nederhasselt .JaimeLavid
?
Verhalen over historische en fictieve toveressen, heksen, aardgeesten en duivels die leefden (en soms ook stierven) in Aspelare en Nederhasselt, of er gewoon bestonden in de verbeelding van de lokale bevolking.
Philosophers Way Thinking Critically About Profound Ideas 5th Edition Chaffee...hebcaylie35
?
Philosophers Way Thinking Critically About Profound Ideas 5th Edition Chaffee Test Bank
Philosophers Way Thinking Critically About Profound Ideas 5th Edition Chaffee Test Bank
Philosophers Way Thinking Critically About Profound Ideas 5th Edition Chaffee Test Bank
(eBook PDF) Health Promotion Programs: From Theory to Practice 2nd Editionmucsdzeka
?
(eBook PDF) Health Promotion Programs: From Theory to Practice 2nd Edition
(eBook PDF) Health Promotion Programs: From Theory to Practice 2nd Edition
(eBook PDF) Health Promotion Programs: From Theory to Practice 2nd Edition
2. Na dit korte ¡®intermezzo¡¯, gaat Am¨¦lie nog meer eens op zoek naar een baan in de Sport.En de laatste tijd lijkt alles haar goed gezind, want ze vindt meteen wat ze zoekt!
3. Daarna kruipt ze snel weer in bed.¡°Tja, dat heb je na zo¡¯n leuke bezigheden!¡±,grapt ze tegen Arie, die bezorgd komt kijken of het wel gaat.
4. Maar zijn bezorgdheid is snel verdwenen:Nu Am¨¦lie toch voor een paar uurtjes in bed ligt, kan hij Mari?tte uitnodigen.Want hij is en blijft natuurlijk nog steeds een Romantieksim¡
7. ¡ en dan opeens¡Arie lijkt even te vergeten dat hij verloofd is, en binnenkort vader wordt. Nu lijkt de wereld enkel nog te bestaan uit Mari?tte en hij¡
8. Gelukkig komt hij net op tijd met beide voeten weer op de grond terecht, en herinnert zich dat Am¨¦lie wel zo ongeveer wakker moet zijn.
9. ¡°Maar schat, waarom heb je dat kostuum aan?¡±,vraagt Am¨¦lie, wanneer ze Arie ziet.Arie weet even niet wat zeggen. Hij had er helemaal niet aan gedacht, dat zijn kostuum zo zou opvallen.Even iets bedenken¡
10. ¡°Och, ik was gewoon even in een gekke bui!¡±,geeft hij als verklaring.En om zijn woorden kracht bij te zetten¡
11. ¡ springt hij meteen in bad, en begint een gek dansje te doen!Am¨¦lie weet niet waar ze het heeft! Ze komt niet meer bij van het lachen!
12. Dan kruipt Arie in bed, en Am¨¦lie maakt nog snel voor zichzelf iets klaar. Natuurlijk moet ze eten voor twee.
13. En dat maakt de baby al snel duidelijk!¡°H¨¦ kleintje! Laat jij ook nog eens iets van je horen? Nu kom je er vast en zeker snel uit!¡±
14. Na het eten, kruipt ze opnieuw in bed.Maar intussen¡ is Arie alweer wakker geworden!
15. En natuurlijk loopt hij meteen weer naar de telefoon om Mari?tte op te bellen!
16. ¡°Ik moest je echt zien!¡±,brengt hij uit, wanneer hij haar in zijn armen sluit,¡°Maakt me niet uit wat Am¨¦lie ervan denkt!¡±
17. En dat is het begin van een vurige date!Als Am¨¦lie niet thuis had geweest, waren ze gegarandeerd in bed beland!
18. ¡°Ik heb gisteren nog iets in je brievenbus gestopt¡¡±,fluistert Mari?tte, wanneer ze afscheid nemen,¡°Je moet zo meteen maar eens kijken!¡±
19. Wanneer Mari?tte weg is, loopt Arie meteen naar de brievenbus, waar hij een heerlijk geurende liefdesbrief vindt.¡°Oei, snel wegstoppen, voordat Am¨¦lie het ziet!¡±
20. Bij de gedachte aan zijn vrouw, gaat Arie zich toch een beetje schuldig voelen.Hij besluit dan ook, om Am¨¦lie eens goed in de watten te leggen, en begint meteen iets lekkers voor haar klaar te maken.
21. ¡°Mmm, dat smaakt!¡±,mompelt Am¨¦lie even later,¡°Heb ik echt maar ¨¦¨¦n baby in mijn buik? Ik heb het gevoel dat ik voor een heel weeshuis moet eten!¡±
22. Maar, zwanger of niet, Am¨¦lie wil blijven sporten.Daarom besluit ze, om na het eten even te gaan joggen.
23. Onderweg kruist ze toevallig Trudy, de Koppelende Zigeunerin, maar ze denkt dat het toeval is.
24. Wat ze echter niet wist, was dat Arie de vrouw had uitgenodigd!¡°20 verschillende liefjes, allemaal goed en wel!¡±,zegt hij,¡°Maar zonder liefdesdrankje krijg ik dat niet gedaan!¡±
25. Hij koopt een drankje, en neemt dan snel afscheid van Trudy.Want Am¨¦lie zou zo wel eens ongeveer thuis kunnen komen¡
26. Het joggen bleek echt geen goed idee te zijn:Am¨¦lie is helemaal kapot, wanneer ze weer thuis aankomt!
28. ¡ waarna Arie meteen weer naar de telefoon loopt om iemand te bellen.Maar Arie zou geen Romantieksim zijn, als hij dit keer geen ander meisje uitnodigde¡!
29. Dit keer is het Sandra.En de manier waarop ze elkaar begroeten, zegt al genoeg!
30. ¡°Zo, dat is al liefje nummer drie!¡±,denkt Arie bij zichzelf, terwijl hij Sandra hevig op de mond kust.
31. ¡°Ik moet je nu laten gaan, zoetje,¡±Zegt hij, terwijl hij haar nog een laatste kus geeft,¡°Anders merkt mijn vrouw ons misschien op!¡±
32. Gelukkig is Am¨¦lie nog niet wakker geworden.Ze kijkt even versuft op wanneer Arie naast haar in bed kruipt, maar dan slaapt ze gewoon verder.
33. Maar¡Een paar uur later wordt Am¨¦lie weer wakker, ze heeft hevige steken in haar buik.
37. En dan heeft ze opeens een gezonde zoon in haar armen!¡°Welkom in ons gezinnetje, Kevin!¡±,zegt ze, terwijl ze de baby heen en weer wiegt.
38. Maar dan¡¡°Het is nog niet gedaan! Er komt er nog ¨¦¨¦n!¡±,roept ze verrast uit.
39. Maar Arie mag dan wel zo blij zijn met zijn zoontje, op dit moment lijkt een bad nemen hem blijkbaar interessanter.
40. Am¨¦lie heeft intussen haar tweede kindje in haar armen!¡°Hallo, Kathy!¡±,fluistert ze zachtjes,¡°Wat ben je mooi!¡±
41. En als trotse ouders, gaan ze allebei een baby¡¯tje in hun nieuwe wiegje leggen.Nadat hij een bad had genomen, is Arie nog snel naar de winkel gereden voor een twee wiegje, waarvoor ze nog maar net genoeg geld hadden.
42. Maar terwijl ze zo bezig zijn met hun kinderen, hebben ze niet gemerkt dat een Koppelende Zigeunerin naar hun huis is geslopen, en er een geheimzinnige lamp heeft achtergelaten¡!