Opl脱gget blev holdt ved et seminar i InfinIT-interessegruppen h淡jniveau sprog til indlejrede systemer den 2. februar 2011.
L脱s mere om interessegruppen p奪 http://www.infinit.dk/dk/interessegrupper/hoejniveau_sprog_til_indlejrede_systemer/
Opl脱gget blev holdt ved InfinIT-arrangementet "Temadag: Tv脱rorganisatoriske processer og it-systemer", der blev afhodlt den 22. juni 2011. L脱s mere om arrangementet her: http://www.infinit.dk/dk/hvad_kan_vi_goere_for_dig/viden/reportager/saet_stroem_til_dit_samarbejde.htm
Opl脱gget blev holdt ved InfinIT-arrangementet "Fra arbejdsgange i praksis til smidige, procesorienterede IT-systemer", der blev afholdt den 25. januar 2011. L脱s mere om arrangementet her: http://www.infinit.dk/dk/hvad_kan_vi_goere_for_dig/viden/reportager/saet_stroem_til_forvaltningen.htm
The document is a series of images depicting the graduate student experience from beginning PhD studies to graduating and moving on. It shows the student adjusting to research, having doubts but finding motivation, collaborating with advisors and other students, submitting papers and dealing with peer review, overcoming challenges, and completing their dissertation. The final image shows the student moving on after graduation.
This document discusses peer-reviewed scientific journals and the process of publishing in them. It describes how scientific results must be independently verifiable, and journals provide a forum for this peer review process. The submission process involves choosing appropriate reviewers, the reviewing process, and the editorial decision on whether to accept, request revisions, or reject a paper. Overall it outlines the key aspects and challenges of scientific publishing.
Opl脱gget blev holdt ved et seminar i InfinIT-interessegruppen h淡jniveau sprog til indlejrede systemer den 2. februar 2011.
L脱s mere om interessegruppen p奪 http://www.infinit.dk/dk/interessegrupper/hoejniveau_sprog_til_indlejrede_systemer/
Opl脱gget blev holdt ved InfinIT-arrangementet "Temadag: Tv脱rorganisatoriske processer og it-systemer", der blev afhodlt den 22. juni 2011. L脱s mere om arrangementet her: http://www.infinit.dk/dk/hvad_kan_vi_goere_for_dig/viden/reportager/saet_stroem_til_dit_samarbejde.htm
Opl脱gget blev holdt ved InfinIT-arrangementet "Fra arbejdsgange i praksis til smidige, procesorienterede IT-systemer", der blev afholdt den 25. januar 2011. L脱s mere om arrangementet her: http://www.infinit.dk/dk/hvad_kan_vi_goere_for_dig/viden/reportager/saet_stroem_til_forvaltningen.htm
The document is a series of images depicting the graduate student experience from beginning PhD studies to graduating and moving on. It shows the student adjusting to research, having doubts but finding motivation, collaborating with advisors and other students, submitting papers and dealing with peer review, overcoming challenges, and completing their dissertation. The final image shows the student moving on after graduation.
This document discusses peer-reviewed scientific journals and the process of publishing in them. It describes how scientific results must be independently verifiable, and journals provide a forum for this peer review process. The submission process involves choosing appropriate reviewers, the reviewing process, and the editorial decision on whether to accept, request revisions, or reject a paper. Overall it outlines the key aspects and challenges of scientific publishing.
The document discusses fluid simulation and control in computer graphics, focusing on the differences between computational fluid dynamics and graphic fluid simulation needs. It emphasizes the importance of achieving visually plausible results within production constraints while providing insight into the mathematical and algorithmic approaches used for guided fluid simulation. The work highlights challenges and solutions in computational modeling to successfully navigate between high-resolution and low-resolution fluid simulations.
2. Humanistisk Informatik, Bach. Informatik, bach. Informatik, cand.scient. Informationsvidenskab, bach. Informationsvidenskab, Cand.mag. Interactive Media Development (IMD), bach.Softwareudvikling, bach. Informations management, Bach. Informationsteknologi, Bach. International erhvervskommunikation og it, bach. It, Bach. IT, Diplomingeni淡r It-teknologIt og sundhed, Bach. It-supporter 油J - K Kandidat i datateknologi Kandidat i datalogi Kandidat i humanistisk datalogi Kandidat i informatik Kandidat i informationsvidenskab Kandidat i 淡konomi/datalogi. Kommunikationsteknologi, bach. Medialogi, Bach. Medialogi, Cand.scient. Multimedier, bach. Multimedier, cand.mag. Multimediedesigner Professionsbachelor i konomi og Informationsteknologi Software, bach. Software, cand.polyt Teknisk informationsteknologi, cand.scient. 64!
3. IT-BYEN KATRINEBJERG INCUBA Science Park 80+ virksomheder Bang&Olufsen R&D,Google, VmWare ....og mange flere Alexandra Instituttet Aarhus Entrepreneurship Centre Innovationlab CAVI (Center for Avanceret Visualisering) AU IT-uddannelser 2000 studerende Datalogi (bach+kand) IT (bach+kand) Informationsvidenskab Digital Design
4. NATURVIDENSKABELIGT FAKULTET 13 institutter Institut for Husdyrvidenskab Institut for Bioscience Institut for Milj淡videnskab Institut for Geoscience Institut for Ingeni淡rvidenskab Institut for Agro淡kologi Institut for F淡devarer Institut for Molekyl脱rbiologi og Genetik Institut for Fysik og Astronomi Institut for Matematik Institut for Kemi Institut for Datalogi Studieindgange Biologi, Datalogi , Fysik, Geologi, Idr脱t, It , Kemi, Matematik, Matematik-淡konomi, Medicinalkemi, Molekyl脱rbiologi, Molekyl脱r-medicin, Nanoteknologi, Geoteknologi
5. ET UNIVERSITETS STUDIES OPBYGNING Bacheloruddannelserne er selvst脱ndige, afrundede, 3-奪rige, og kan f淡lges op af en kandidat- eller en forskeruddannelse. De fleste bacheloruddannelser har forgreningsmuligheder.
7. HVAD ER DATALOGI ?? Datalogi er l脱ren om data og behandling af data -, dvs. studiet af det teoretiske grundlag af mulighederne for at lave alle former for behandling af data.
8. Hvad er det s奪 (ikke) for noget ? Computer Science is no more about computers than astronomy is about telescopes Edsger W. Dijkstra The question of whether a computer can think is no more interesting than the question of whether a submarine can swim.
10. HVAD ER DATALOGI OG IT P UNIVERSITETET IKKE Smide ny processor i en laptop ? S脱tte stik p奪 et CAT5 RJ45 kabel ? Fixe din tantes printer ? NEEEEJ!
11. Datalogi handler om at l淡se problemer som kan computes = beregnes 1. KAN det beregnes? 2. hvordan overs脱tter vi problemet Hvordan programmerer og implementerer vi l淡sningen Hvor mange processorer har vi til r奪dighed? skal str淡mkilden holde I 50 奪r? Hvem or hvormange skal bruge det?...og hvor?...og skal de bruge det samtidigt? Hvor vigtig er sikkerhed? Datalogi handler om den m奪de vi angriber problemer p奪. Hvis du kan lide at l淡se g奪der vil du ogs奪 kunne lide datalogi
12. BACHELOR I DATALOGI - OPBYGNING Regularitet og automater Programmeringssprog Algoritmer og datastrukturer 2 Interaktionsdesign Webteknologi Algoritmer og datastrukturer 1 Calculus 2 Computere og netv脱rk Programmering 2 Calculus Perspektiverende datalogi Programmering Fagpakker/Valgfri Datalogiens videnskabsteori Fagpakker/Valgfri Matematisk modellering1 Fagpakker/Valgfri Fagpakker/Valgfri Introduktion til matematisk modellering Operativsystemer Softwarearkitektur Fagpakker/Valgfri Beregnelighed og logik Databaser Fagpakker/Valgfri Fagpakker/Valgfri Bachelor projekt/Valgfri Fagpakker/Valgfri Fagpakker/Valgfri Bachelor projekt/Valgfri Fagpakker/Valgfri Fagpakker/Valgfri Bachelor projekt/Valgfri Fagpakker/Valgfri Fagpakker/Valgfri Bachelor projekt/Valgfri
16. Hvad er IT og IT-produktudvikling? IT + DESIGN + BUSINESS Kombinerer datalogien med produktdesign og udvikling og forretningsforst奪else inden for it . Datalogisk Institut, Aarhus Universitet Handelsh淡jskolen i rhus Arkitektskolen Aarhus
17. HVORFOR EN NY UDDANNELSE Mange industrivirksomheder indbygger it i stadig flere af deres traditionelle produkter, og samtidig er der mange virksomheder, der udvikler helt nye typer af produkter, hvor fysisk formgivning, nye interaktions- former og webservices er helt centrale.. Kultur Nye f脱llesskaber Samfund VI arbejder anderledes Vi "interagerer" p奪 en ny m奪de teknologien skal underst淡tte det Produktudvikling Webservices "tangible" devices
18. q4 Visualisering og projektkom. Designteori og -historie Praksisprojekt q3 Algoritmer og datastrukturer Statistik og databehandling q2 Computere og netv脱rk Informationssystemer Innovation og projektledelse q1 Pervasive Computing Interaktive medier Udviklingsmetoder q4 Datalogiens videnskabsteori Social og stetisk Interaktion PROJ q3 Systemudvikling (it) dDist q2 Bachelorprojekt Oplevelsesdesign Valgfri q1 Advanced physical computing Valgfri q4 Produktdesignprojekt q3 Interaktionsdesign Fysisk Design Webteknologi q2 Calculus 2 Forretningsforst奪else Programmering 2 q1 Calculus 1 Store it-innovationer Intro til programmering
19. Samme funktionalitet En mobiletelefon" "Redefinerer hele Markedet"
21. PROJEKTORIENTERET ? Mange projekter i l淡bet af uddannelsen Programmeringsprojekter Teoretiske projekter Udviklingsprojekter Bachelorprojekt Produktdesignprojekt (kun IT) Speciale Hands-on H淡jt niveau b奪de teori og praksis T v脱rfagligt
22. it-produktdesignprojekt 2008: Fremtidens digitale nyheder 2009: Social Interaktion I nattelivet 2010: It-produkter til integration i (semi-)offentlige bygninger
24. AT STUDERE.. Mange forskellige arbejdsformer Forel脱sning Teoretiske velser Projekter L脱segruppem淡der Individuelt arbejde .
25. Karriere IT-branchen har stort behov for h淡jtuddannede it-folk Gode internationale karrieremuligheder Datalogisk Institut, AU - 0% arbejdsl淡se Enormt fokus 75% i det private Forskning / undervisning
26. OPTAGELSESKRAV En adgangsgivende gymnasial uddannelse (STX, HTX, HHX, HF) Mat A, Engelsk B, Dansk A Datalogi - frit optag IT AU 60 pladser Gymnasiale suppleringskurser p奪 Aarhus Universitet i juli og august Halv奪rs GSK suppleringskurser
27. OPTAGELSESKRAV En adgangsgivende gymnasial uddannelse (STX, HTX, HHX, HF) Mat A , Engelsk B, Dansk A Datalogi - frit optag IT AU 60 pladser Gymnasiale suppleringskurser p奪 Aarhus Universitet i juli og august Halv奪rs GSK suppleringskurser
28. Universitetet et sted, hvor du kan dyrke dine interesser et sted for fordybelse et sted, hvor du udvikler dig gennem et fagligt engagement et sted, der giver dig adgang til et godt job et sted, hvor dit sociale liv udspiller sig et sted, hvor du forventer at f奪 lyst og inspiration til at l脱re A A R H U S U N I V E R S I T E T Datalogisk Institut
#5: Datalogi tidligere en afdeling under matematisk institut.
#6: Ph.D. efter 3.奪r er nyt. DI AU 10-15% af vores studerende bliver Ph.Dere Det er mange! (lige nu ca. 70!) Der er mere end resten af DKs samlede datalogi Ph.Dere.
#13: - Kvartersordning M egen Valgfrihed Bruges p奪 fagpakker (som f.eks. Matematik, Optimering, Multimedieudvikling, erhvervs淡konomi)
#17: Kombinationen er ny! Backup fra erhvervslivet! Samarbejde med AAA og ASB der giver ekspertise inden for design og business
#19: - Morten K inno og proj. VizProj: Gunnar Kramp - 竪en virksomhed Scandihealth Systematic IBM Logica Mj淡lner Therma Bang&Olufsen TDC
#22: Med udviklingsprojekter t脱nker jeg p奪 f.eks. dEkspSys, hvor processen er i fokus
#25: Vil snakke kort om hver med konkrete referencer til fag, og dermed regner jeg med at komme omkring meget. Kombinationen er det der g淡r det effektivt OG sjovt og sp脱ndende
#27: Der er 40 pladser Der er tale om en h淡jtprofileret, relevant og indholdstung praktik. Og vi g奪r ikke p奪 kompromis med praktikkens kvalitet. Det vil sige, at vi kun udbyder det antal pladser, hvor vi har praktikkontrakter. Og det vil sige, at kun de mest h淡jtkvalificerede ans淡gere kommer ind
#28: Der er 40 pladser Der er tale om en h淡jtprofileret, relevant og indholdstung praktik. Og vi g奪r ikke p奪 kompromis med praktikkens kvalitet. Det vil sige, at vi kun udbyder det antal pladser, hvor vi har praktikkontrakter. Og det vil sige, at kun de mest h淡jtkvalificerede ans淡gere kommer ind
