際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
1
1. Welk woord hoort bij deze omschrijving?

UITLATING, VERZUIM, IETS DAT VERGETEN IS


a.   omissie
b.   onverlet
c.   opschorten
d.   nihil




                                             2
2. Welk woord hoort bij deze omschrijving?

WAARVAN DE HOEVEELHEID OF OMVANG KAN WORDEN
VASTGESTELD


a.   kwantitatief
b.   normatief
c.   kwantificeerbaar
d.   minitieus




                                              3
3. Welk woord hoort bij deze omschrijving?

Speels

a.   onbesuisd
b.   ludiek
c.   ostentatief
d.   laconiek




                                             4
4. Wat betekent het onderstreepte woord?

EU ZET OLIE-EMBARGO IRAN ONVERKORT DOOR

a.   Voor langere tijd
b.   Voor kortere tijd
c.   onverminderd
d.   niet volledig




                                           5
5. In welke zin is prominent NIET juist gebruikt?


a. Er waren prominente gasten op het filmgala.

b. D66-prominent noemt het kabinet een kaartenhuis dat elk moment
   kan instorten.

c.   Het contract voldoet aan de prominente eisen.

d. De vlaggenmast stond prominent op het stadhuis.




                                                                      6
6. In welke zin is ongegrond NIET juist gebruikt?


a. Het oordeel over paus Franciscus I was geheel ongegrond.

b. Deze deur is ongegrond opgeleverd.

c.   Mijn huis krijgt een nieuwe vloer, want het is nu ongegrond.

d. De kosten van de advocaat bij een ongegrond beklag kunnen
   worden worden vergoed.




                                                                    7
7. Welke woorden hebben een tegenovergestelde
betekenis?
1.   optimaal              a. zo min mogelijk
2.   laconiek              b. je bescheiden opstellen
3.   karikatuur            c. lofzang
4.   profileren            d. achter gesloten deuren
5.   paradoxaal            e. voorspelbaar
6.   Plenair               f. nauwgezet




                                                        8
8. Wat is het verschil in betekenis tussen:

1. Legitiem       legitimatie

2. Provisorisch   provoceren

3. Mits           mitsdien

4. Parallel       onevenredig



                                              9
10

More Related Content

Viewers also liked (13)

El Estr辿s en los j坦venes estudiantes de la Unidad Educativa "Santo Domingo de...El Estr辿s en los j坦venes estudiantes de la Unidad Educativa "Santo Domingo de...
El Estr辿s en los j坦venes estudiantes de la Unidad Educativa "Santo Domingo de...
unidad educativa " santo domingo"
CGR Imparte instrucciones sobre aplicaci坦n Ley N尊 20883CGR Imparte instrucciones sobre aplicaci坦n Ley N尊 20883
CGR Imparte instrucciones sobre aplicaci坦n Ley N尊 20883
Nelson Leiva速
paket wisata belitung
paket wisata belitungpaket wisata belitung
paket wisata belitung
travellbelitung
Komunikasi sosial, model-model komunikasi
Komunikasi sosial, model-model komunikasiKomunikasi sosial, model-model komunikasi
Komunikasi sosial, model-model komunikasi
Salma Van Licht
Contourlet Transform Based Method For Medical Image Denoising
Contourlet Transform Based Method For Medical Image DenoisingContourlet Transform Based Method For Medical Image Denoising
Contourlet Transform Based Method For Medical Image Denoising
CSCJournals
Sekilas Tentang Pedosfer
Sekilas Tentang PedosferSekilas Tentang Pedosfer
Sekilas Tentang Pedosfer
Muhammad Arief Ardiansyah
Ppt model model komunikasi kelompok excellent
Ppt model model komunikasi kelompok excellentPpt model model komunikasi kelompok excellent
Ppt model model komunikasi kelompok excellent
Salma Van Licht
Belleza absoluta
Belleza absolutaBelleza absoluta
Belleza absoluta
Julio Mendoza
Komunikasi inter personal -ppt-
Komunikasi inter personal -ppt-Komunikasi inter personal -ppt-
Komunikasi inter personal -ppt-
Salma Van Licht
Rpp bab-11 (shalat jamak dan qashar)
Rpp bab-11 (shalat jamak dan qashar)Rpp bab-11 (shalat jamak dan qashar)
Rpp bab-11 (shalat jamak dan qashar)
hapidlohsani
2014 reinventing-writing at #reinvent14 Reinventing the Classroom
2014 reinventing-writing at #reinvent14 Reinventing the Classroom2014 reinventing-writing at #reinvent14 Reinventing the Classroom
2014 reinventing-writing at #reinvent14 Reinventing the Classroom
Vicki Davis
Informativo 2   maio e junhoInformativo 2   maio e junho
Informativo 2 maio e junho
Bruna Cristina Endler
Membuat database-siswa-dengan-access
Membuat database-siswa-dengan-accessMembuat database-siswa-dengan-access
Membuat database-siswa-dengan-access
Abilora Dwiantoro
El Estr辿s en los j坦venes estudiantes de la Unidad Educativa "Santo Domingo de...El Estr辿s en los j坦venes estudiantes de la Unidad Educativa "Santo Domingo de...
El Estr辿s en los j坦venes estudiantes de la Unidad Educativa "Santo Domingo de...
unidad educativa " santo domingo"
CGR Imparte instrucciones sobre aplicaci坦n Ley N尊 20883CGR Imparte instrucciones sobre aplicaci坦n Ley N尊 20883
CGR Imparte instrucciones sobre aplicaci坦n Ley N尊 20883
Nelson Leiva速
paket wisata belitung
paket wisata belitungpaket wisata belitung
paket wisata belitung
travellbelitung
Komunikasi sosial, model-model komunikasi
Komunikasi sosial, model-model komunikasiKomunikasi sosial, model-model komunikasi
Komunikasi sosial, model-model komunikasi
Salma Van Licht
Contourlet Transform Based Method For Medical Image Denoising
Contourlet Transform Based Method For Medical Image DenoisingContourlet Transform Based Method For Medical Image Denoising
Contourlet Transform Based Method For Medical Image Denoising
CSCJournals
Ppt model model komunikasi kelompok excellent
Ppt model model komunikasi kelompok excellentPpt model model komunikasi kelompok excellent
Ppt model model komunikasi kelompok excellent
Salma Van Licht
Komunikasi inter personal -ppt-
Komunikasi inter personal -ppt-Komunikasi inter personal -ppt-
Komunikasi inter personal -ppt-
Salma Van Licht
Rpp bab-11 (shalat jamak dan qashar)
Rpp bab-11 (shalat jamak dan qashar)Rpp bab-11 (shalat jamak dan qashar)
Rpp bab-11 (shalat jamak dan qashar)
hapidlohsani
2014 reinventing-writing at #reinvent14 Reinventing the Classroom
2014 reinventing-writing at #reinvent14 Reinventing the Classroom2014 reinventing-writing at #reinvent14 Reinventing the Classroom
2014 reinventing-writing at #reinvent14 Reinventing the Classroom
Vicki Davis
Informativo 2   maio e junhoInformativo 2   maio e junho
Informativo 2 maio e junho
Bruna Cristina Endler
Membuat database-siswa-dengan-access
Membuat database-siswa-dengan-accessMembuat database-siswa-dengan-access
Membuat database-siswa-dengan-access
Abilora Dwiantoro

More from Hogeschool van Amsterdam (20)

Gamification of serious games?
Gamification of serious games?Gamification of serious games?
Gamification of serious games?
Hogeschool van Amsterdam
Les 3%20juridisch%20corresponderen[1]
Les 3%20juridisch%20corresponderen[1]Les 3%20juridisch%20corresponderen[1]
Les 3%20juridisch%20corresponderen[1]
Hogeschool van Amsterdam
Les 4
Les 4Les 4
Les 4
Hogeschool van Amsterdam
Interviewen training 2
Interviewen training 2Interviewen training 2
Interviewen training 2
Hogeschool van Amsterdam
Interviewen training 1
Interviewen training 1Interviewen training 1
Interviewen training 1
Hogeschool van Amsterdam
Training 2
Training 2Training 2
Training 2
Hogeschool van Amsterdam
Ppt week 1 Recht lezen 1
Ppt week 1 Recht lezen 1Ppt week 1 Recht lezen 1
Ppt week 1 Recht lezen 1
Hogeschool van Amsterdam
Interculturele communicatie
Interculturele communicatieInterculturele communicatie
Interculturele communicatie
Hogeschool van Amsterdam
Bijeenkomst jan 2013 internet
Bijeenkomst jan 2013 internetBijeenkomst jan 2013 internet
Bijeenkomst jan 2013 internet
Hogeschool van Amsterdam
Training 2 debatteren
Training 2 debatterenTraining 2 debatteren
Training 2 debatteren
Hogeschool van Amsterdam
Beroepsethiek les 3
Beroepsethiek les 3Beroepsethiek les 3
Beroepsethiek les 3
Hogeschool van Amsterdam

Ppt week4

  • 1. 1
  • 2. 1. Welk woord hoort bij deze omschrijving? UITLATING, VERZUIM, IETS DAT VERGETEN IS a. omissie b. onverlet c. opschorten d. nihil 2
  • 3. 2. Welk woord hoort bij deze omschrijving? WAARVAN DE HOEVEELHEID OF OMVANG KAN WORDEN VASTGESTELD a. kwantitatief b. normatief c. kwantificeerbaar d. minitieus 3
  • 4. 3. Welk woord hoort bij deze omschrijving? Speels a. onbesuisd b. ludiek c. ostentatief d. laconiek 4
  • 5. 4. Wat betekent het onderstreepte woord? EU ZET OLIE-EMBARGO IRAN ONVERKORT DOOR a. Voor langere tijd b. Voor kortere tijd c. onverminderd d. niet volledig 5
  • 6. 5. In welke zin is prominent NIET juist gebruikt? a. Er waren prominente gasten op het filmgala. b. D66-prominent noemt het kabinet een kaartenhuis dat elk moment kan instorten. c. Het contract voldoet aan de prominente eisen. d. De vlaggenmast stond prominent op het stadhuis. 6
  • 7. 6. In welke zin is ongegrond NIET juist gebruikt? a. Het oordeel over paus Franciscus I was geheel ongegrond. b. Deze deur is ongegrond opgeleverd. c. Mijn huis krijgt een nieuwe vloer, want het is nu ongegrond. d. De kosten van de advocaat bij een ongegrond beklag kunnen worden worden vergoed. 7
  • 8. 7. Welke woorden hebben een tegenovergestelde betekenis? 1. optimaal a. zo min mogelijk 2. laconiek b. je bescheiden opstellen 3. karikatuur c. lofzang 4. profileren d. achter gesloten deuren 5. paradoxaal e. voorspelbaar 6. Plenair f. nauwgezet 8
  • 9. 8. Wat is het verschil in betekenis tussen: 1. Legitiem legitimatie 2. Provisorisch provoceren 3. Mits mitsdien 4. Parallel onevenredig 9
  • 10. 10