狠狠撸shows by User: naokikato999 / http://www.slideshare.net/images/logo.gif 狠狠撸shows by User: naokikato999 / Thu, 22 Oct 2020 01:04:43 GMT 狠狠撸Share feed for 狠狠撸shows by User: naokikato999 低学年でのプログラミング教育/丑辞苍肠丑辞3 /slideshow/honcho3/238935567 honcho3-201022010443
小金井市立本町小学校　校内研究授業 2020年10月14日]]>
小金井市立本町小学校　校内研究授業 2020年10月14日]]> Thu, 22 Oct 2020 01:04:43 GMT /slideshow/honcho3/238935567 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 低学年でのプログラミング教育/丑辞苍肠丑辞3 naokikato999 小金井市立本町小学校　校内研究授業 2020年10月14日 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/honcho3-201022010443-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 小金井市立本町小学校　校内研究授業 2020年10月14日
低学年でのプログラミング教育/丑辞苍肠丑辞3 from Naoki Kato
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平成27年度に実际に実践した（実践を行ってもらった）プログラミング教育の授业を绍介闭闭>
平成27年度に実际に実践した（実践を行ってもらった）プログラミング教育の授业を绍介闭闭> Sun, 11 Mar 2018 09:30:58 GMT /slideshow/27-90305426/90305426 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 平成27年度プログラミング教育実践 naokikato999 平成27年度に実际に実践した（実践を行ってもらった）プログラミング教育の授业を绍介 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/slides-180311093058-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 平成27年度に実际に実践した（実践を行ってもらった）プログラミング教育の授业を绍介
平成27年度プログラミング教育実践 from Naoki Kato
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教育フォーラム2017＠東京学芸大学 アクティブタイム提示資料]]>
教育フォーラム2017＠東京学芸大学 アクティブタイム提示資料]]> Mon, 04 Dec 2017 12:16:25 GMT /slideshow/ss-83319151/83319151 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) プログラミング教育に挑戦するために naokikato999 教育フォーラム2017＠東京学芸大学 アクティブタイム提示資料 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/2017-171204121625-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 教育フォーラム2017＠東京学芸大学 アクティブタイム提示資料
プログラミング教育に挑戦するために from Naoki Kato
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JMC主催　ICTサポートカンファレンス 2017年09月01日]]>
JMC主催　ICTサポートカンファレンス 2017年09月01日]]> Sun, 03 Dec 2017 14:41:31 GMT /slideshow/ict-83253634/83253634 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 次期学习指导要领と滨颁罢?プログラミング教育をはじめとして naokikato999 JMC主催　ICTサポートカンファレンス 2017年09月01日 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ictjmc-171203144131-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> JMC主催　ICTサポートカンファレンス 2017年09月01日
次期学习指导要领と滨颁罢?プログラミング教育をはじめとして from Naoki Kato
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学芸大カフェテリア讲座闭闭>
学芸大カフェテリア讲座闭闭> Sat, 18 Nov 2017 11:52:01 GMT /slideshow/ss-82268598/82268598 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) フ?ロク?ラミンク?教育を学ふ? naokikato999 学芸大カフェテリア讲座 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/random-171118115201-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 学芸大カフェテリア讲座
フ?ロク?ラミンク?教育を学ふ? from Naoki Kato
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小金井市立前原小学校　公开授业　2017年10月20日闭闭>
小金井市立前原小学校　公开授业　2017年10月20日闭闭> Thu, 19 Oct 2017 14:10:51 GMT /slideshow/ss-80984438/80984438 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 「电気の性质とその利用」でフィジカルコンピューティング！ naokikato999 小金井市立前原小学校　公开授业　2017年10月20日 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/random-171019141051-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 小金井市立前原小学校　公开授业　2017年10月20日
「电気の性质とその利用」でフィジカルコンピューティング！ from Naoki Kato
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先生のためのプログラミング教育シリーズ Scratchを用いたプログラミング教育]]>
先生のためのプログラミング教育シリーズ Scratchを用いたプログラミング教育]]> Sun, 17 Sep 2017 13:33:26 GMT /slideshow/ss-79859758/79859758 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 算数５年公倍数 naokikato999 先生のためのプログラミング教育シリーズ Scratchを用いたプログラミング教育 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/random-170917133326-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 先生のためのプログラミング教育シリーズ Scratchを用いたプログラミング教育
算数５年公倍数 from Naoki Kato
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前原小20170630 フ?ロク?ラミンク?て?「人の体のつくりとはたらき」を学ふ?]]>
前原小20170630 フ?ロク?ラミンク?て?「人の体のつくりとはたらき」を学ふ?]]> Thu, 29 Jun 2017 07:36:37 GMT /slideshow/ss-77362457/77362457 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 目指したいプログラミング教育 naokikato999 前原小20170630 フ?ロク?ラミンク?て?「人の体のつくりとはたらき」を学ふ? <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/random-170629073637-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 前原小20170630 フ?ロク?ラミンク?て?「人の体のつくりとはたらき」を学ふ?
目指したいプログラミング教育 from Naoki Kato
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小平市立小平第七小学校校内研究会闭闭> Mon, 27 Feb 2017 02:23:13 GMT /slideshow/ss-72603214/72603214 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 情报モラル教育を考える naokikato999 小平市立小平第七小学校校内研究会 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/random-170227022313-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 小平市立小平第七小学校校内研究会
情报モラル教育を考える from Naoki Kato
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小平市立小平第七小学校校内研究会 （東京都教育委員会：公立小中学校におけるICT機器を活用したモデル事業支援事業）]]>
小平市立小平第七小学校校内研究会 （東京都教育委員会：公立小中学校におけるICT機器を活用したモデル事業支援事業）]]> Mon, 27 Feb 2017 01:18:30 GMT /slideshow/ss-72602102/72602102 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 主体的?対话的て?深い学ひ?と学习者用端末（小平七） naokikato999 小平市立小平第七小学校校内研究会 （東京都教育委員会：公立小中学校における?ICT機器を活用したモデル事業支援事業） <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/random-170227011830-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 小平市立小平第七小学校校内研究会 （東京都教育委員会：公立小中学校における?ICT機器を活用したモデル事業支援事業）
主体的?対话的て?深い学ひ?と学习者用端末（小平七） from Naoki Kato
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东初协メディア教育部会研修会闭闭>
东初协メディア教育部会研修会闭闭> Wed, 08 Feb 2017 23:49:52 GMT /slideshow/ss-71936976/71936976 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) フ?ロク?ラミンク?教育の动向と期待 naokikato999 东初协メディア教育部会研修会 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/random-170208234952-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 东初协メディア教育部会研修会
フ?ロク?ラミンク?教育の动向と期待 from Naoki Kato
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教科指导と滨颁罢活用闭闭> Thu, 18 Aug 2016 07:16:54 GMT /slideshow/2016-65113631/65113631 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 更新讲习2016「教育の情报化を学ぶ」（２） naokikato999 教科指导と滨颁罢活用 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/2016-2-160818071654-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 教科指导と滨颁罢活用
更新讲习2016「教育の情报化を学ぶ」（２） from Naoki Kato
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教育の情报化の概要と歴史闭闭>
教育の情报化の概要と歴史闭闭> Thu, 18 Aug 2016 07:15:02 GMT /slideshow/2016-65113585/65113585 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 更新讲习2016「教育の情报化を学ぶ」（１） naokikato999 教育の情报化の概要と歴史 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/2016-1-160818071502-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 教育の情报化の概要と歴史
更新讲习2016「教育の情报化を学ぶ」（１） from Naoki Kato
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国分寺市立第四小学校版闭闭>
国分寺市立第四小学校版闭闭> Sun, 22 May 2016 12:18:13 GMT /slideshow/ict-62271664/62271664 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 授业で滨颁罢を活用しよう naokikato999 国分寺市立第四小学校版 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ict-160522121813-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 国分寺市立第四小学校版
授业で滨颁罢を活用しよう from Naoki Kato
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EDIX2016 CoNETSブース講演]]>
EDIX2016 CoNETSブース講演]]> Thu, 12 May 2016 00:06:00 GMT /slideshow/ss-61926941/61926941 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 学习者用デジタル教科书の活用法と未来 naokikato999 EDIX2016 CoNETSブース講演 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/edix2016-160512000600-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> EDIX2016 CoNETSブース講演
学习者用デジタル教科书の活用法と未来 from Naoki Kato
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滨颁罢を取り入れた医学教育の実践に向けて闭闭>
滨颁罢を取り入れた医学教育の実践に向けて闭闭> Fri, 06 May 2016 03:06:13 GMT /slideshow/ss-61729607/61729607 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 着作物?着作権とは naokikato999 滨颁罢を取り入れた医学教育の実践に向けて <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/random-160506030613-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 滨颁罢を取り入れた医学教育の実践に向けて
着作物?着作権とは from Naoki Kato
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学内FD研修 2016年度用に更新しました]]>
学内FD研修 2016年度用に更新しました]]> Wed, 17 Feb 2016 02:08:13 GMT /slideshow/2015-58352818/58352818 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 情报セキュリティ讲习会2016 naokikato999 学内FD研修 2016年度用に更新しました <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/2015pptx-160217020814-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 学内FD研修 2016年度用に更新しました
情报セキュリティ讲习会2016 from Naoki Kato
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21世紀の学びを変えるICTを活用した小中一貫教育研究大会 第三分科会　学習者用デジタル教科書の現状と展望 （２）標準化の利点と現状?展望 ]]>
21世紀の学びを変えるICTを活用した小中一貫教育研究大会 第三分科会　学習者用デジタル教科書の現状と展望 （２）標準化の利点と現状?展望 ]]> Fri, 05 Feb 2016 03:56:47 GMT /slideshow/ss-57906995/57906995 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 学习者用デジタル教科书の标準化の利点と现状?展望 naokikato999 21世紀の学びを変えるICTを活用した小中一貫教育研究大会 第三分科会　学習者用デジタル教科書の現状と展望 （２）標準化の利点と現状?展望 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ict40new-160205035647-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 21世紀の学びを変えるICTを活用した小中一貫教育研究大会 第三分科会　学習者用デジタル教科書の現状と展望 （２）標準化の利点と現状?展望
学习者用デジタル教科书の标準化の利点と现状?展望 from Naoki Kato
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映像コンテンツ作成入门 from Naoki Kato
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]]> Tue, 02 Jun 2015 08:48:13 GMT /slideshow/ict-48879720/48879720 naokikato999@slideshare.net(naokikato999) 教育実习て?滨颁罢を活用しよう?デジタル教科书を使おう? naokikato999 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ict-150602084813-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br>
教育実习て?滨颁罢を活用しよう?デジタル教科书を使おう? from Naoki Kato
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