際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
悋ル悒愕悋ル  惘リ 
Islam sebagai Fikrah
悋ル惘 悋ル悖ルリж 悋ル悒愕悋ル 惘リ 
悖 リ 悋ルル 悋悧 
悋ル莒 惘ル 
悋ル惠悸惶ル莧 悋ル悒愕悋 悋ル惘 悋ル悒 愕悋 悋ル惺ルル 悋ル悒 愕悋 悋ル惠悸惶ル莧 悋ル悽ル悋 悋ル惘 悋 リз 悋ル惺ルル 悋ル 悋 悋ル悒リз 悋ル惡リ休リж惘 
悋ル ルリж 悋ル 惘愕リз 悋ル惺惡リжリ 悋ルル 
悋ル悒愕リз
 Apa pandangan berbagai isme yang ada di dunia ini 
(kapitalisme, marxisme, sosialisme, liberalisme, 
eksistensialisme, ateisme, fasisme) terhadap: 
1. Ketuhanan? 
2. Kerasulan? 
3. Ibadah? 
4. Alam semesta? 
5. Manusia? 
6. Kehidupan? 
Hiwar (Diskusi) 
RASM
 Fikrah biasanya diartikan dengan 
 Pola pikir 
 Ideologi 
 Pemikiran yang sudah mendarah-daging 
 Fikrah sangat dipengaruhi oleh SUMBER FIKRAH 
 Ada dua sumber fikrah: 
 Iman dengan bashirah (pandangan hati dan argumentasi) 
 Kekafiran dengan hawa nafsu 
 Meskipun nampaknya fikrah-fikrah itu banyak, 
hakikatnya hanya ada dua saja 
Fikroh 
RASM
 Kedua sumber fikrah itu saling bertentangan: bagai bumi 
dan langit perbedaannya, bagai malam dan siang, bagai 
laki-laki dan perempuan 92:1-11 
 92:1-3 sumpah Allah dengan malam dan siang, serta 
penciptaan laki-laki dan perempuan 
 92:4 usaha yang bermacam-macam, di antaranya bentuk 
fikrah yang bermacam-macam 
 92:5-11 hakikatnya hanya ada dua saja 
 Yang bermacam-macam itu = kekafiran  bhineka tuggal 
ika 
Saling Bertentangan
 Keduanya saling menarik dan melemahkan 
 Jika pengaruh iman dengan bashirah kuat sekali, maka 
pengaruh kekafiran dengan hawa nafsu lemah sekali; 
begitupun sebaliknya 
 Contoh: orang-orang yang disebut cendikiawan Muslim 
hasil didikan orientalis  membuat keragu-raguan pada 
umat Islam, bukan memperkuat umat Islam; membela 
kepentingan kafir 
 Perkuat iman dan bashirah kita agar memiliki imunitas 
fikrah Islam yang kuat; pada saat yang sama, lawan 
fikrah-fikrah produk kafir yang bertentangan dengan 
Islam 
Saling Menarik 
RASM
 Semua fikrah itu memiliki pandangan yang tersendiri 
tentang 6 hakikat besar: 
1. Ketuhanan 
2. Kerasulan 
3. Ibadah 
4. Alam semesta 
5. Manusia 
6. Kehidupan 
6 Hakikat Besar ( (悋ルルリж 悋 莒 惘ル 
RASM
 Islam sangat jelas dan tegas tentang masalah ketuhanan 
ini  konsep tauhid (112:1) 
 Ateisme memandang bahwa tuhan tidak ada 
 Nietsczhe mengatakan, Tuhan telah mati 
 Agama dianggap candu masyarakat 
 Berbagai isme lain, termasuk agama samawi (Kristen dan 
Yahudi) meskipun percaya kepada tuhan, tapi terkotori 
oleh kemusyrikan 
 Paganisme (penyembahan berhala) masih juga ada 
sampai sekarang ini 
 Yunani, Budha, Hindu  Kepercayaan kepada dewa-dewa 
Ketuhanan ( (悖リ 
RASM
 Hanya Islam yang memiliki pandangan yang jelas tentang kerasulan 
dan juga kenabian 
 Nabi dan Rasul adalah orang-orang yang dipilih oleh Allah untuk 
mengemban tugas dakwah dan risalah dengan diberi wahyu oleh 
Allah (4:162-165) 
 Yahudi dan Nasrani banyak sekali melakukan penyimpangan dalam 
masalah ini 
 Membeda-bedakan para rasul: Yahudi menolak Isa AS dan 
Muhammad SAW, sedangkan Nasrani menolak Muhammad SAW; 
Islam mengakui semuanya (2:285) 
 Menjadikan salah satu Nabi atau Rasul sebagai Tuhan 
 Prinsip seperti wahyu ada di isme lainnya: 
 Budha: Sidharta Gautama mendapat pencerahan atau menjadi 
budhha (bahasa Sansekerta yang berarti ia yang sadar) 
 Wangsit yang dikenal dalam ajaran kebatinan 
Kerasulan ( (悋ル 惘愕リз 
RASM
 Pemahaman akan ibadah dalam Islam sangat luas, meliputi 
ibadah mahdhah (ritual) dan ghairu mahdhah (umum) 
 Ibadah hanya ditujukan kepada Allah semata (51:56) 
 Isme-isme yang lain: 
 Sesaji kepada arwah dan dewa-dewi 
 Bernyanyi di gereja 
 Berdoa, tetapi bukan kepada Allah saja  berhala, Yesus, dewa-dewi 
 Waktu-waktu ibadah selain Islam juga tertentu: ahad, sabtu 
 Dalam Islam seluruh waktu dan aktivitas dapat digunakan 
sebagai ibadah, meskipun ada ibadah yang ditentukan waktu-waktunya 
 Shalat adalah cerminan ibadah yang paling sempurna 
Ibadah ( (悋ル惺惡リжリ 
RASM
 Islam dengan jelas memandang alam semesta ini diciptakan 
oleh Allah SWT 
 Semula satu kemudian terbelah (21:30) 
 Dalam enam masa (7:54) 
 Dengan ukuran tertentu (25:2) 
 Dengan petunjuk tertentu (20:50) 
 Alam ini bersujud dan bertasbih kepada Allah (13:15, 17:44) 
 Akan hancur pada hari kiamat (56:1-6) 
 Materialisme memandang semua serba materi 
 Ateisme meyakini bahwa alam ini ada dengan sendirinya (???) 
Alamsemesta ( (悋ルル 
RASM
 Islam memandang manusia sebagai makhluk yang dimuliakan, 
diberi tanggung jawab, diberi pilihan dan diberi balasan atas 
apa yang telak diperbuat (4:1, 17:70, 33:72, 18:29, 98:6-8) 
 Manusia diciptakan oleh Allah yang terdiri dari unsur tanah 
(jasad) dan ruh (32:7-9) 
 Manusia akan dibangkitkan kembali pada hari kiamat untuk 
mempertanggungjawabkan segala perbuatannya; 
membangkitkan kembali itu lebih mudah daripada 
menciptakan dari tidak ada (30:27) 
 Hindu mengenal inkarnasi, harta di dunia bisa dibawa mati 
 Materialisme tidak mempercayai manusia diciptakan, tapi 
berasal dari materi lainnya (kera), dan tidak percaya 
kebangkitan dan akhirat (45:24) 
Manusia ( (悋ル悒愕リз 
RASM
 Islam memandang kehidupan itu secara luas dalam 
berbagai dimensi dan tahapannya (2:28) 
 Kehidupan di alam ruh ( (ル惠 悖 リж 悋 
 Kehidupan di alam rahim dan alam dunia ( (リYリルリз 
 Mati dan berada di alam kubur ( (惓莔 リ 
 Kebangkitan kembali setelah hari kiamat ( (惓莔 ルル 
 Kehidupan di akhirat ( (惓莔 悒ルル 惠 惘悴リ郊 
 Isme-isme lain ada yang memandang kehidupan ini hanya 
di dunia saja, tidak ada akhirat (50:3) 
 Ada yang percaya akhirat tapi yakin selamat meskipun 
bergelimang dosa dan musyrik kepada Allah 
Kehidupan ( (悋ルルルリж 
RASM
 Ketika memandang keenam hakikat yang besar itu 
dilandasi oleh iman dan bashirah, maka pandangannya 
adalah pandangan yang Islami ( (悋ル惠悸惶ル莧 悋ル悒愕悋 
 Kacamata yang dipakai adalah kacamata Islam 
 惘リ悸 リ 悋ル 悽ルル惠 リ為リ 惡リ 悋 愕莒忰リзル ルリ 惺リ為 悋惡 悋悸悋惘 3:191 
 悒悸悋 悸  リベ悸悋 悒ルル 惘リж惺 2:156 
 悒悸ルリ 悋莂  悒悽リ 49:10 
Pandangan yang Islami 
(悋ル惠悸惶ル莧 悋ル悒愕悋 ) 
RASM
 Karena cara pandangnya Islami, maka cara berpikirnya 
(fikrahnya) pun Islami 
 3:190-191 ULUL ALBAB: berdzikir dan berfikir 
 Berpikir sesuai dengan karakteristik Islam itu sendiri: 
1. Rabbaniyah ( 悋ル悸惘惡悸悋リ ): Allah oriented (3:79, 146) 
2. Syumuliyyah ( 悋ル愆リ ): menyeluruh 
3. Ijabiyyah ( 悋ル悒悴リжリ ): positif (28:77) 
4. Tawazun ( 悋ル惠悸 リж荷 ): seimbang (28:77) 
5. Waqiiyyah ( 悋ルリзリ郊リ ): realistis (25:20) 
6. Adalah ( 悋ル惺リリз ): adil (5:8, 6:152) 
Pemikiran yang Islami 
(悋ル惘 悋ル悒愕悋 ) 
RASM
 Pemikiran yang Islami akan membawa kepada amal yang 
Islami juga 
 2:162-163 seluruh amaliyahnya (shalat, ibadah lainnya, hidup 
dan matinya) untuk Allah semata 
 11:88 amal-amal perbaikan (ishlahiyyah) 
 Contoh: 
 Seorang yang berdoa di mihrab dengan penuh kekhusyu'an penuh 
sampai menangis dan merendahkan diri di hadapan Allah. 
 Pada saat yang lain terlihat bahwa dia adalah seorang guru yang 
nasihat-nasihatnya bisa menggetarkan dada setiap telinga yang 
mendengarnya. 
 Selain itu, ternyata ia juga seorang olahragawan yang handal 
 Pada saat yang lain lagi dia sudah berada di tempat usaha atau 
pekerjaannya, melakukan aktivitas bisnis dengan penuh amanah, 
ikhlas, dan profesional 
Amal yang Islami ( (悋ル惺ルル 悋ル悒愕 悋 
RASM
 Karena landasan yang digunakan adalah kekafiran dan 
hawa nafsu, maka pandangannya menjadi salah 
 104:3 memandang harta itu akan abadi 
 18:104 sesat tapi dikiranya kebaikan 
 35:8 keburukan dipandangnya kebaikan 
 40:35-36 Firaun naik tangga untuk melihat Allah dan 
memandang Musa AS bohong 
Pandangan yang Salah 
(悋ル惠悸惶ル莧 悋ル悽ル悋 ) 
RASM
 Karena cara pandangnya salah, maka cara berpikirnya 
pun keliru atau berpikirnya jahiliyah 
 Contoh: 
 Kafir Quraisy (17:89-97) 
 Pemilik dua kebun (18:32-44) 
 Qarun (28:76-82) 
 Perhatikanlah bagaimana mereka berpikir? 
Pemikiran Jahiliyah ( (悋ル惘 悋ル 悋
 Mereka menolak dakwah Rasulullah SAW 
 Mereka tidak akan percaya selama-lamanya kecuali Rasul 
SAW 
 memancarkan mata air dari bumi untuk mereka 
 atau mempunyai sebuah kebun kurma dan anggur, lalu 
mengalirkan sungai-sungai di celah kebun yang deras alirannya 
 atau menjatuhkan langit berkeping-keping atas mereka, 
sebagaimana dikatakan 
 atau mendatangkan Allah dan malaikat-malaikat berhadapan muka 
dengan mereka 
 atau mempunyai sebuah rumah dari emas, 
 atau dapat naik ke langit, tapi bawa sebuah kitab yang mereka 
baca 
 Sikap Rasul SAW, "Maha Suci Tuhanku, bukankah aku ini 
hanya seorang manusia yang menjadi rasul?" 
Kafir Quraisy (17:89-97)
 Dia memiliki dua kebun yang sempurna: berisi pohon anggur yang 
dikelilingi oleh pohon kurma, dan di antara dua kebun itu ada ladang 
 Dengarkan apa yang dia katakan: 
 "Hartaku lebih banyak dari pada hartamu dan pengikut-pengikutku 
lebih kuat". 
 "Aku kira kebun ini tidak akan binasa selama-lamanya, 
 dan aku tidak mengira hari kiamat itu akan datang, dan jika sekiranya 
aku di kembalikan kepada Tuhanku, pasti aku akan mendapat tempat 
kembali yang lebih baik daripada kebun-kebun itu". 
 Dan harta kekayaannya dibinasakan, lalu ia membulak-balikkan 
kedua tangannya (tanda menyesal) terhadap apa yang ia telah 
belanjakan untuk itu, sedang pohon anggur itu roboh bersama para-paranya 
dan dia berkata: "Aduhai kiranya dulu aku tidak 
mempersekutukan seorang pun dengan Tuhanku". 
Pemilik 2 Kebun (18:32-44)
 Qarun adalah anak paman Nabi Musa AS, tapi membelot ke 
Firaun, sehingga menjadi kaya raya 
 Ia dianugerahi Allah perbendaharaan harta yang kunci-kuncinya 
sungguh berat dipikul oleh sejumlah orang yang 
kuat-kuat 
 Ketika ditegur oleh kaumnya agar tidak sombong, Qarun 
menjawab, "Sesungguhnya aku hanya diberi harta itu, karena 
ilmu yang ada padaku". 
 Orang-orang yang tertipu pun kagum dengan gaya hidupnya 
 Tapi orang-orang yang berilmu mencela mereka 
 Akhirnya harta Qarun ditenggelamkan oleh Allah 
Qarun (28:76-82)
 Orang-orang yang berpaham liberal tidak mengenal zina, 
homoseksual atau lesbian 
 Mereka berpikir, Ini suka sama suka, apanya yang 
salah? (Mereka tidak mengenal aturan Allah) 
 Pornografi dianggap sebagai seni dan keindahan serta 
HAM 
 Yang disebut cendikiawan Muslim pun menganggap 
semua agama sama, kelak sama-sama di sorga 
Bagaimana Sekarang? 
RASM
 Sudah tentu, cara berpikir jahiliyah inilah yang 
menyebabkan merebaknya perbuatan-perbuatan jahiliyah 
 Seks bebas 
 Prostitusi untuk memenuhi gaya hidup mewah 
 Berbagai bentuk penindasan terhadap yang lemah 
 3:196- ル  愃莔惘悸 惠 ル莒 悋悸悵 ルリ悦悋  悋 惡リж 197 
 Janganlah sekali-kali kamu terperdaya oleh kebebasan 
orang-orang kafir bergerak di dalam negeri. 
 Itu hanyalah kesenangan sementara, kemudian tempat 
tinggal mereka ialah Jahanam; dan Jahanam itu adalah 
tempat yang seburuk-buruknya. 
Amal Jahiliyah ( (悋ル惺ルル 悋ルル悋

More Related Content

What's hot (20)

Standar Perbuatan
Standar PerbuatanStandar Perbuatan
Standar Perbuatan
Erwin Wahyu
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Erwin Wahyu
Bersegera melaksanakan Syariat
Bersegera melaksanakan SyariatBersegera melaksanakan Syariat
Bersegera melaksanakan Syariat
Erwin Wahyu
4.7 wajibatuna nahwar rasul
4.7 wajibatuna nahwar rasul4.7 wajibatuna nahwar rasul
4.7 wajibatuna nahwar rasul
Isalzone Faisal
2.4 al wala wal-bara'
2.4 al wala wal-bara'2.4 al wala wal-bara'
2.4 al wala wal-bara'
Isalzone Faisal
Islamic Unity - by Felix Siauw
Islamic Unity - by Felix SiauwIslamic Unity - by Felix Siauw
Islamic Unity - by Felix Siauw
Suryono .
Hukum-Hukum Hijrah (KH. Shiddiq Al-Jawi)
Hukum-Hukum Hijrah (KH. Shiddiq Al-Jawi)Hukum-Hukum Hijrah (KH. Shiddiq Al-Jawi)
Hukum-Hukum Hijrah (KH. Shiddiq Al-Jawi)
MaulanaFirdaus19
Dakwah Khilafah (Materi Dauroh)
Dakwah Khilafah (Materi Dauroh)Dakwah Khilafah (Materi Dauroh)
Dakwah Khilafah (Materi Dauroh)
tsaqafahpemuda.wordpress.com
Peta kehidupan by Ustadz Fatih Karim
Peta kehidupan by Ustadz Fatih KarimPeta kehidupan by Ustadz Fatih Karim
Peta kehidupan by Ustadz Fatih Karim
Mira Marselina
Makna Hijrah dan Fungsinya dalam Dunia Modern
Makna Hijrah dan Fungsinya dalam Dunia ModernMakna Hijrah dan Fungsinya dalam Dunia Modern
Makna Hijrah dan Fungsinya dalam Dunia Modern
Idrus Abidin
Tetap istiqamah
Tetap istiqamahTetap istiqamah
Tetap istiqamah
Yogi Yogaswara
2.7 syuruthu qabuulisy syahadatain
2.7 syuruthu qabuulisy syahadatain2.7 syuruthu qabuulisy syahadatain
2.7 syuruthu qabuulisy syahadatain
Isalzone Faisal
6.1 ta'riful insan
6.1 ta'riful insan6.1 ta'riful insan
6.1 ta'riful insan
Isalzone Faisal
3.3 al mawani' min ma'rifatillah
3.3 al mawani' min ma'rifatillah3.3 al mawani' min ma'rifatillah
3.3 al mawani' min ma'rifatillah
Isalzone Faisal
Iman Kepada Allah
Iman Kepada AllahIman Kepada Allah
Iman Kepada Allah
Eskandhita
05 - Potensi Akal Manusia
05 - Potensi Akal Manusia05 - Potensi Akal Manusia
05 - Potensi Akal Manusia
tsaqafahpemuda.wordpress.com
Peta perjalanan dakwah syarikah
Peta perjalanan dakwah syarikahPeta perjalanan dakwah syarikah
Peta perjalanan dakwah syarikah
tsaqafahpemuda.wordpress.com
HIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, Inovasi
HIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, InovasiHIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, Inovasi
HIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, Inovasi
Tri Widodo W. UTOMO
4.2 ta'rifur rasul
4.2 ta'rifur rasul4.2 ta'rifur rasul
4.2 ta'rifur rasul
Isalzone Faisal
2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain
2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain
2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain
Isalzone Faisal
Standar Perbuatan
Standar PerbuatanStandar Perbuatan
Standar Perbuatan
Erwin Wahyu
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Erwin Wahyu
Bersegera melaksanakan Syariat
Bersegera melaksanakan SyariatBersegera melaksanakan Syariat
Bersegera melaksanakan Syariat
Erwin Wahyu
4.7 wajibatuna nahwar rasul
4.7 wajibatuna nahwar rasul4.7 wajibatuna nahwar rasul
4.7 wajibatuna nahwar rasul
Isalzone Faisal
2.4 al wala wal-bara'
2.4 al wala wal-bara'2.4 al wala wal-bara'
2.4 al wala wal-bara'
Isalzone Faisal
Islamic Unity - by Felix Siauw
Islamic Unity - by Felix SiauwIslamic Unity - by Felix Siauw
Islamic Unity - by Felix Siauw
Suryono .
Hukum-Hukum Hijrah (KH. Shiddiq Al-Jawi)
Hukum-Hukum Hijrah (KH. Shiddiq Al-Jawi)Hukum-Hukum Hijrah (KH. Shiddiq Al-Jawi)
Hukum-Hukum Hijrah (KH. Shiddiq Al-Jawi)
MaulanaFirdaus19
Peta kehidupan by Ustadz Fatih Karim
Peta kehidupan by Ustadz Fatih KarimPeta kehidupan by Ustadz Fatih Karim
Peta kehidupan by Ustadz Fatih Karim
Mira Marselina
Makna Hijrah dan Fungsinya dalam Dunia Modern
Makna Hijrah dan Fungsinya dalam Dunia ModernMakna Hijrah dan Fungsinya dalam Dunia Modern
Makna Hijrah dan Fungsinya dalam Dunia Modern
Idrus Abidin
2.7 syuruthu qabuulisy syahadatain
2.7 syuruthu qabuulisy syahadatain2.7 syuruthu qabuulisy syahadatain
2.7 syuruthu qabuulisy syahadatain
Isalzone Faisal
3.3 al mawani' min ma'rifatillah
3.3 al mawani' min ma'rifatillah3.3 al mawani' min ma'rifatillah
3.3 al mawani' min ma'rifatillah
Isalzone Faisal
Iman Kepada Allah
Iman Kepada AllahIman Kepada Allah
Iman Kepada Allah
Eskandhita
HIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, Inovasi
HIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, InovasiHIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, Inovasi
HIJRAH: Berubah, Berpindah, Change, Inovasi
Tri Widodo W. UTOMO
2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain
2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain
2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain
Isalzone Faisal

Viewers also liked (14)

6.10 nataijut taqwa
6.10 nataijut taqwa6.10 nataijut taqwa
6.10 nataijut taqwa
Isalzone Faisal
6.8 qabulul ibadah
6.8 qabulul ibadah6.8 qabulul ibadah
6.8 qabulul ibadah
Isalzone Faisal
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
Isalzone Faisal
Sistem pergaulan-dalam-islam-1-50
Sistem pergaulan-dalam-islam-1-50Sistem pergaulan-dalam-islam-1-50
Sistem pergaulan-dalam-islam-1-50
Jual Kerajinan Tangan
3.4 al adillatu 'ala wujudillah
3.4 al adillatu 'ala wujudillah3.4 al adillatu 'ala wujudillah
3.4 al adillatu 'ala wujudillah
Isalzone Faisal
3.2 ath thariq ila ma'rifatillah
3.2 ath thariq ila ma'rifatillah3.2 ath thariq ila ma'rifatillah
3.2 ath thariq ila ma'rifatillah
Isalzone Faisal
2.10 ash shibghah wal inqilaab
2.10 ash shibghah wal inqilaab2.10 ash shibghah wal inqilaab
2.10 ash shibghah wal inqilaab
Isalzone Faisal
5.4.1 islam akhlaqan
5.4.1 islam akhlaqan5.4.1 islam akhlaqan
5.4.1 islam akhlaqan
Isalzone Faisal
3.14 al ihsan
3.14 al ihsan3.14 al ihsan
3.14 al ihsan
Isalzone Faisal
6.7 syumuliyyatul ibadah
6.7 syumuliyyatul ibadah6.7 syumuliyyatul ibadah
6.7 syumuliyyatul ibadah
Isalzone Faisal
3.13 ma'iyyatullah
3.13 ma'iyyatullah3.13 ma'iyyatullah
3.13 ma'iyyatullah
Isalzone Faisal
Islam sebagai way of life
Islam sebagai way of lifeIslam sebagai way of life
Islam sebagai way of life
Ridwan Hidayat
Ahammiyyatut tarbiyyah
Ahammiyyatut tarbiyyahAhammiyyatut tarbiyyah
Ahammiyyatut tarbiyyah
Isalzone Faisal
3.11 maratibul hubb
3.11 maratibul hubb3.11 maratibul hubb
3.11 maratibul hubb
Isalzone Faisal
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
Isalzone Faisal
Sistem pergaulan-dalam-islam-1-50
Sistem pergaulan-dalam-islam-1-50Sistem pergaulan-dalam-islam-1-50
Sistem pergaulan-dalam-islam-1-50
Jual Kerajinan Tangan
3.4 al adillatu 'ala wujudillah
3.4 al adillatu 'ala wujudillah3.4 al adillatu 'ala wujudillah
3.4 al adillatu 'ala wujudillah
Isalzone Faisal
3.2 ath thariq ila ma'rifatillah
3.2 ath thariq ila ma'rifatillah3.2 ath thariq ila ma'rifatillah
3.2 ath thariq ila ma'rifatillah
Isalzone Faisal
2.10 ash shibghah wal inqilaab
2.10 ash shibghah wal inqilaab2.10 ash shibghah wal inqilaab
2.10 ash shibghah wal inqilaab
Isalzone Faisal
6.7 syumuliyyatul ibadah
6.7 syumuliyyatul ibadah6.7 syumuliyyatul ibadah
6.7 syumuliyyatul ibadah
Isalzone Faisal
Islam sebagai way of life
Islam sebagai way of lifeIslam sebagai way of life
Islam sebagai way of life
Ridwan Hidayat
Ahammiyyatut tarbiyyah
Ahammiyyatut tarbiyyahAhammiyyatut tarbiyyah
Ahammiyyatut tarbiyyah
Isalzone Faisal

Similar to 5.4.2 islam fikratan (20)

11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.ppt
11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.ppt11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.ppt
11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.ppt
miduwidang
Konsep Ketuhanan dalam Islam (pengertian dan prinsip-prinsipnya)
Konsep Ketuhanan dalam Islam (pengertian dan prinsip-prinsipnya)Konsep Ketuhanan dalam Islam (pengertian dan prinsip-prinsipnya)
Konsep Ketuhanan dalam Islam (pengertian dan prinsip-prinsipnya)
HasbiYusuf4
Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islam
febhy30
Karakteristik_islamooooooooooooo (1).ppt
Karakteristik_islamooooooooooooo (1).pptKarakteristik_islamooooooooooooo (1).ppt
Karakteristik_islamooooooooooooo (1).ppt
choirulamirudin1
Materi Karakteristik_islam ,.........................
Materi Karakteristik_islam ,.........................Materi Karakteristik_islam ,.........................
Materi Karakteristik_islam ,.........................
Awempie
1a jalan menuju iman islam
1a   jalan menuju iman islam1a   jalan menuju iman islam
1a jalan menuju iman islam
Rivan al Hasani
Ta'lim Pengurus RPDC - Ma'rifatillah (Urgensi dan Jalannya) online
Ta'lim Pengurus RPDC - Ma'rifatillah (Urgensi dan Jalannya) onlineTa'lim Pengurus RPDC - Ma'rifatillah (Urgensi dan Jalannya) online
Ta'lim Pengurus RPDC - Ma'rifatillah (Urgensi dan Jalannya) online
Radio Pengajian
5.2 islam wa sunnatullah
5.2 islam wa sunnatullah5.2 islam wa sunnatullah
5.2 islam wa sunnatullah
Isalzone Faisal
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAMKONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
indah sulistyaningsih
Melejitkan kepribadian Islam
Melejitkan kepribadian IslamMelejitkan kepribadian Islam
Melejitkan kepribadian Islam
Sefti Rinanda
Pendidikan Agama Islam (Semester 1)
Pendidikan Agama Islam (Semester 1)Pendidikan Agama Islam (Semester 1)
Pendidikan Agama Islam (Semester 1)
Dika Wahyu Suryadi
Pendidikan Agama Islam
Pendidikan Agama IslamPendidikan Agama Islam
Pendidikan Agama Islam
KhairunnisaIcha9
5.1 ma'nal islam
5.1 ma'nal islam5.1 ma'nal islam
5.1 ma'nal islam
Isalzone Faisal
IMAN DAN TAQWA
IMAN DAN TAQWAIMAN DAN TAQWA
IMAN DAN TAQWA
Shobrie Hardhi, SE, CFA, CLA, CPHR, CPTr.
5.3 syumuliyyatul islam
5.3 syumuliyyatul islam5.3 syumuliyyatul islam
5.3 syumuliyyatul islam
Isalzone Faisal
New Filsafat Ketuhanan.pptx
New Filsafat Ketuhanan.pptxNew Filsafat Ketuhanan.pptx
New Filsafat Ketuhanan.pptx
ssuser95e39b
14. Fikrul Mustanir: berpikir cemerlang seorang muslim
14. Fikrul Mustanir: berpikir cemerlang seorang muslim14. Fikrul Mustanir: berpikir cemerlang seorang muslim
14. Fikrul Mustanir: berpikir cemerlang seorang muslim
ssuser37eab1
Iman Kepada Malaikat dan Kewajiban seorang muslim terhadapnya.pptx
Iman Kepada Malaikat dan Kewajiban seorang muslim terhadapnya.pptxIman Kepada Malaikat dan Kewajiban seorang muslim terhadapnya.pptx
Iman Kepada Malaikat dan Kewajiban seorang muslim terhadapnya.pptx
kintabuwana69
Masyarakat islami
Masyarakat islamiMasyarakat islami
Masyarakat islami
Fajar Salim
Marifatul islam
Marifatul islamMarifatul islam
Marifatul islam
smp_ap10
11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.ppt
11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.ppt11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.ppt
11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.ppt
miduwidang
Konsep Ketuhanan dalam Islam (pengertian dan prinsip-prinsipnya)
Konsep Ketuhanan dalam Islam (pengertian dan prinsip-prinsipnya)Konsep Ketuhanan dalam Islam (pengertian dan prinsip-prinsipnya)
Konsep Ketuhanan dalam Islam (pengertian dan prinsip-prinsipnya)
HasbiYusuf4
Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islam
febhy30
Karakteristik_islamooooooooooooo (1).ppt
Karakteristik_islamooooooooooooo (1).pptKarakteristik_islamooooooooooooo (1).ppt
Karakteristik_islamooooooooooooo (1).ppt
choirulamirudin1
Materi Karakteristik_islam ,.........................
Materi Karakteristik_islam ,.........................Materi Karakteristik_islam ,.........................
Materi Karakteristik_islam ,.........................
Awempie
1a jalan menuju iman islam
1a   jalan menuju iman islam1a   jalan menuju iman islam
1a jalan menuju iman islam
Rivan al Hasani
Ta'lim Pengurus RPDC - Ma'rifatillah (Urgensi dan Jalannya) online
Ta'lim Pengurus RPDC - Ma'rifatillah (Urgensi dan Jalannya) onlineTa'lim Pengurus RPDC - Ma'rifatillah (Urgensi dan Jalannya) online
Ta'lim Pengurus RPDC - Ma'rifatillah (Urgensi dan Jalannya) online
Radio Pengajian
5.2 islam wa sunnatullah
5.2 islam wa sunnatullah5.2 islam wa sunnatullah
5.2 islam wa sunnatullah
Isalzone Faisal
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAMKONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
indah sulistyaningsih
Melejitkan kepribadian Islam
Melejitkan kepribadian IslamMelejitkan kepribadian Islam
Melejitkan kepribadian Islam
Sefti Rinanda
Pendidikan Agama Islam (Semester 1)
Pendidikan Agama Islam (Semester 1)Pendidikan Agama Islam (Semester 1)
Pendidikan Agama Islam (Semester 1)
Dika Wahyu Suryadi
5.3 syumuliyyatul islam
5.3 syumuliyyatul islam5.3 syumuliyyatul islam
5.3 syumuliyyatul islam
Isalzone Faisal
New Filsafat Ketuhanan.pptx
New Filsafat Ketuhanan.pptxNew Filsafat Ketuhanan.pptx
New Filsafat Ketuhanan.pptx
ssuser95e39b
14. Fikrul Mustanir: berpikir cemerlang seorang muslim
14. Fikrul Mustanir: berpikir cemerlang seorang muslim14. Fikrul Mustanir: berpikir cemerlang seorang muslim
14. Fikrul Mustanir: berpikir cemerlang seorang muslim
ssuser37eab1
Iman Kepada Malaikat dan Kewajiban seorang muslim terhadapnya.pptx
Iman Kepada Malaikat dan Kewajiban seorang muslim terhadapnya.pptxIman Kepada Malaikat dan Kewajiban seorang muslim terhadapnya.pptx
Iman Kepada Malaikat dan Kewajiban seorang muslim terhadapnya.pptx
kintabuwana69
Masyarakat islami
Masyarakat islamiMasyarakat islami
Masyarakat islami
Fajar Salim
Marifatul islam
Marifatul islamMarifatul islam
Marifatul islam
smp_ap10

More from Isalzone Faisal (19)

Problematika umat
Problematika umatProblematika umat
Problematika umat
Isalzone Faisal
Hizbusy syaithan
Hizbusy syaithanHizbusy syaithan
Hizbusy syaithan
Isalzone Faisal
Ghazwul fikri
Ghazwul fikriGhazwul fikri
Ghazwul fikri
Isalzone Faisal
6.13 binaul izzah
6.13 binaul izzah6.13 binaul izzah
6.13 binaul izzah
Isalzone Faisal
6.12 risalatul insan
6.12 risalatul insan6.12 risalatul insan
6.12 risalatul insan
Isalzone Faisal
6.11 tawazun
6.11 tawazun6.11 tawazun
6.11 tawazun
Isalzone Faisal
6.9 nata'ijul ibadah
6.9 nata'ijul ibadah6.9 nata'ijul ibadah
6.9 nata'ijul ibadah
Isalzone Faisal
6.5 sifatul insan
6.5 sifatul insan6.5 sifatul insan
6.5 sifatul insan
Isalzone Faisal
6.3 potensi manusia
6.3 potensi manusia6.3 potensi manusia
6.3 potensi manusia
Isalzone Faisal
6.2 hakikat manusia
6.2 hakikat manusia6.2 hakikat manusia
6.2 hakikat manusia
Isalzone Faisal
1.5 syuruthul intifa' bil qur'an
1.5 syuruthul intifa' bil qur'an1.5 syuruthul intifa' bil qur'an
1.5 syuruthul intifa' bil qur'an
Isalzone Faisal
1.4 akhtharu nisyanil qur'an
1.4 akhtharu nisyanil qur'an1.4 akhtharu nisyanil qur'an
1.4 akhtharu nisyanil qur'an
Isalzone Faisal
1.3 muqtadhal iman bil qur'an
1.3 muqtadhal iman bil qur'an1.3 muqtadhal iman bil qur'an
1.3 muqtadhal iman bil qur'an
Isalzone Faisal
1.2 asma'ul qur'an
1.2 asma'ul qur'an1.2 asma'ul qur'an
1.2 asma'ul qur'an
Isalzone Faisal
3.15 ilmullah
3.15 ilmullah3.15 ilmullah
3.15 ilmullah
Isalzone Faisal
3.12 lawazimul mahabbah
3.12 lawazimul mahabbah3.12 lawazimul mahabbah
3.12 lawazimul mahabbah
Isalzone Faisal
3.10 mahabbatullah
3.10 mahabbatullah3.10 mahabbatullah
3.10 mahabbatullah
Isalzone Faisal
3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid
3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid
3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid
Isalzone Faisal
3.7 akhtharusy syirk
3.7 akhtharusy syirk3.7 akhtharusy syirk
3.7 akhtharusy syirk
Isalzone Faisal

Recently uploaded (11)

MEMBANGUN KARAKTER BAKU - USTAD TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT. M.Sos)
MEMBANGUN KARAKTER BAKU - USTAD TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT. M.Sos)MEMBANGUN KARAKTER BAKU - USTAD TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT. M.Sos)
MEMBANGUN KARAKTER BAKU - USTAD TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT. M.Sos)
TaufiqHidayat173276
Materi Pembelajaran Ramadan Presentasi.pdf
Materi Pembelajaran Ramadan Presentasi.pdfMateri Pembelajaran Ramadan Presentasi.pdf
Materi Pembelajaran Ramadan Presentasi.pdf
HalimahHaa
FAVORITISME DALAM GEREJA NEW [NEW]1.pptx
FAVORITISME DALAM GEREJA NEW [NEW]1.pptxFAVORITISME DALAM GEREJA NEW [NEW]1.pptx
FAVORITISME DALAM GEREJA NEW [NEW]1.pptx
GilbertFibriyantAdan
MENANG ATAS PENCOBAAN NEW.INJIL MATIUS 4:1-11
MENANG ATAS PENCOBAAN NEW.INJIL MATIUS 4:1-11MENANG ATAS PENCOBAAN NEW.INJIL MATIUS 4:1-11
MENANG ATAS PENCOBAAN NEW.INJIL MATIUS 4:1-11
GilbertFibriyantAdan
Malay - The Art of Ruling (Political Governance) - Negara Brunei Darussalam.pdf
Malay - The Art of Ruling (Political Governance) - Negara Brunei Darussalam.pdfMalay - The Art of Ruling (Political Governance) - Negara Brunei Darussalam.pdf
Malay - The Art of Ruling (Political Governance) - Negara Brunei Darussalam.pdf
Filipino Tracts and Literature Society Inc.
TAUHID KUNCI KEBAHAGIAAN DUNIA AKHIRAT - UST. TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT).ppt
TAUHID KUNCI  KEBAHAGIAAN DUNIA AKHIRAT - UST. TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT).pptTAUHID KUNCI  KEBAHAGIAAN DUNIA AKHIRAT - UST. TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT).ppt
TAUHID KUNCI KEBAHAGIAAN DUNIA AKHIRAT - UST. TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT).ppt
TaufiqHidayat173276
Pelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan I 2025.pptx
Pelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan I 2025.pptxPelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan I 2025.pptx
Pelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan I 2025.pptx
DavidSyahputra4
Bagaimanakah seorang muslim berhari raya 1446 H.pptx
Bagaimanakah seorang muslim berhari raya 1446 H.pptxBagaimanakah seorang muslim berhari raya 1446 H.pptx
Bagaimanakah seorang muslim berhari raya 1446 H.pptx
MohammadShoheh
DUA JENIS IBADAH NEW. KHOTBAH BERSERI SURAT YAKOBUS
DUA JENIS IBADAH NEW. KHOTBAH BERSERI SURAT YAKOBUSDUA JENIS IBADAH NEW. KHOTBAH BERSERI SURAT YAKOBUS
DUA JENIS IBADAH NEW. KHOTBAH BERSERI SURAT YAKOBUS
GilbertFibriyantAdan
MENDENGAR DAN MELAKUKAN NEW.pptx SURAT YAKOBUS
MENDENGAR DAN MELAKUKAN NEW.pptx SURAT YAKOBUSMENDENGAR DAN MELAKUKAN NEW.pptx SURAT YAKOBUS
MENDENGAR DAN MELAKUKAN NEW.pptx SURAT YAKOBUS
GilbertFibriyantAdan
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2025 - Pelajaran 11
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2025 - Pelajaran 11Sekolah Sabat - Triwulan 1 2025 - Pelajaran 11
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2025 - Pelajaran 11
Adam Hiola
MEMBANGUN KARAKTER BAKU - USTAD TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT. M.Sos)
MEMBANGUN KARAKTER BAKU - USTAD TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT. M.Sos)MEMBANGUN KARAKTER BAKU - USTAD TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT. M.Sos)
MEMBANGUN KARAKTER BAKU - USTAD TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT. M.Sos)
TaufiqHidayat173276
Materi Pembelajaran Ramadan Presentasi.pdf
Materi Pembelajaran Ramadan Presentasi.pdfMateri Pembelajaran Ramadan Presentasi.pdf
Materi Pembelajaran Ramadan Presentasi.pdf
HalimahHaa
FAVORITISME DALAM GEREJA NEW [NEW]1.pptx
FAVORITISME DALAM GEREJA NEW [NEW]1.pptxFAVORITISME DALAM GEREJA NEW [NEW]1.pptx
FAVORITISME DALAM GEREJA NEW [NEW]1.pptx
GilbertFibriyantAdan
MENANG ATAS PENCOBAAN NEW.INJIL MATIUS 4:1-11
MENANG ATAS PENCOBAAN NEW.INJIL MATIUS 4:1-11MENANG ATAS PENCOBAAN NEW.INJIL MATIUS 4:1-11
MENANG ATAS PENCOBAAN NEW.INJIL MATIUS 4:1-11
GilbertFibriyantAdan
Malay - The Art of Ruling (Political Governance) - Negara Brunei Darussalam.pdf
Malay - The Art of Ruling (Political Governance) - Negara Brunei Darussalam.pdfMalay - The Art of Ruling (Political Governance) - Negara Brunei Darussalam.pdf
Malay - The Art of Ruling (Political Governance) - Negara Brunei Darussalam.pdf
Filipino Tracts and Literature Society Inc.
TAUHID KUNCI KEBAHAGIAAN DUNIA AKHIRAT - UST. TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT).ppt
TAUHID KUNCI  KEBAHAGIAAN DUNIA AKHIRAT - UST. TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT).pptTAUHID KUNCI  KEBAHAGIAAN DUNIA AKHIRAT - UST. TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT).ppt
TAUHID KUNCI KEBAHAGIAAN DUNIA AKHIRAT - UST. TAUHID ( TAUFIQ HIDAYAT).ppt
TaufiqHidayat173276
Pelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan I 2025.pptx
Pelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan I 2025.pptxPelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan I 2025.pptx
Pelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan I 2025.pptx
DavidSyahputra4
Bagaimanakah seorang muslim berhari raya 1446 H.pptx
Bagaimanakah seorang muslim berhari raya 1446 H.pptxBagaimanakah seorang muslim berhari raya 1446 H.pptx
Bagaimanakah seorang muslim berhari raya 1446 H.pptx
MohammadShoheh
DUA JENIS IBADAH NEW. KHOTBAH BERSERI SURAT YAKOBUS
DUA JENIS IBADAH NEW. KHOTBAH BERSERI SURAT YAKOBUSDUA JENIS IBADAH NEW. KHOTBAH BERSERI SURAT YAKOBUS
DUA JENIS IBADAH NEW. KHOTBAH BERSERI SURAT YAKOBUS
GilbertFibriyantAdan
MENDENGAR DAN MELAKUKAN NEW.pptx SURAT YAKOBUS
MENDENGAR DAN MELAKUKAN NEW.pptx SURAT YAKOBUSMENDENGAR DAN MELAKUKAN NEW.pptx SURAT YAKOBUS
MENDENGAR DAN MELAKUKAN NEW.pptx SURAT YAKOBUS
GilbertFibriyantAdan
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2025 - Pelajaran 11
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2025 - Pelajaran 11Sekolah Sabat - Triwulan 1 2025 - Pelajaran 11
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2025 - Pelajaran 11
Adam Hiola

5.4.2 islam fikratan

  • 1. 悋ル悒愕悋ル 惘リ Islam sebagai Fikrah
  • 2. 悋ル惘 悋ル悖ルリж 悋ル悒愕悋ル 惘リ 悖 リ 悋ルル 悋悧 悋ル莒 惘ル 悋ル惠悸惶ル莧 悋ル悒愕悋 悋ル惘 悋ル悒 愕悋 悋ル惺ルル 悋ル悒 愕悋 悋ル惠悸惶ル莧 悋ル悽ル悋 悋ル惘 悋 リз 悋ル惺ルル 悋ル 悋 悋ル悒リз 悋ル惡リ休リж惘 悋ル ルリж 悋ル 惘愕リз 悋ル惺惡リжリ 悋ルル 悋ル悒愕リз
  • 3. Apa pandangan berbagai isme yang ada di dunia ini (kapitalisme, marxisme, sosialisme, liberalisme, eksistensialisme, ateisme, fasisme) terhadap: 1. Ketuhanan? 2. Kerasulan? 3. Ibadah? 4. Alam semesta? 5. Manusia? 6. Kehidupan? Hiwar (Diskusi) RASM
  • 4. Fikrah biasanya diartikan dengan Pola pikir Ideologi Pemikiran yang sudah mendarah-daging Fikrah sangat dipengaruhi oleh SUMBER FIKRAH Ada dua sumber fikrah: Iman dengan bashirah (pandangan hati dan argumentasi) Kekafiran dengan hawa nafsu Meskipun nampaknya fikrah-fikrah itu banyak, hakikatnya hanya ada dua saja Fikroh RASM
  • 5. Kedua sumber fikrah itu saling bertentangan: bagai bumi dan langit perbedaannya, bagai malam dan siang, bagai laki-laki dan perempuan 92:1-11 92:1-3 sumpah Allah dengan malam dan siang, serta penciptaan laki-laki dan perempuan 92:4 usaha yang bermacam-macam, di antaranya bentuk fikrah yang bermacam-macam 92:5-11 hakikatnya hanya ada dua saja Yang bermacam-macam itu = kekafiran bhineka tuggal ika Saling Bertentangan
  • 6. Keduanya saling menarik dan melemahkan Jika pengaruh iman dengan bashirah kuat sekali, maka pengaruh kekafiran dengan hawa nafsu lemah sekali; begitupun sebaliknya Contoh: orang-orang yang disebut cendikiawan Muslim hasil didikan orientalis membuat keragu-raguan pada umat Islam, bukan memperkuat umat Islam; membela kepentingan kafir Perkuat iman dan bashirah kita agar memiliki imunitas fikrah Islam yang kuat; pada saat yang sama, lawan fikrah-fikrah produk kafir yang bertentangan dengan Islam Saling Menarik RASM
  • 7. Semua fikrah itu memiliki pandangan yang tersendiri tentang 6 hakikat besar: 1. Ketuhanan 2. Kerasulan 3. Ibadah 4. Alam semesta 5. Manusia 6. Kehidupan 6 Hakikat Besar ( (悋ルルリж 悋 莒 惘ル RASM
  • 8. Islam sangat jelas dan tegas tentang masalah ketuhanan ini konsep tauhid (112:1) Ateisme memandang bahwa tuhan tidak ada Nietsczhe mengatakan, Tuhan telah mati Agama dianggap candu masyarakat Berbagai isme lain, termasuk agama samawi (Kristen dan Yahudi) meskipun percaya kepada tuhan, tapi terkotori oleh kemusyrikan Paganisme (penyembahan berhala) masih juga ada sampai sekarang ini Yunani, Budha, Hindu Kepercayaan kepada dewa-dewa Ketuhanan ( (悖リ RASM
  • 9. Hanya Islam yang memiliki pandangan yang jelas tentang kerasulan dan juga kenabian Nabi dan Rasul adalah orang-orang yang dipilih oleh Allah untuk mengemban tugas dakwah dan risalah dengan diberi wahyu oleh Allah (4:162-165) Yahudi dan Nasrani banyak sekali melakukan penyimpangan dalam masalah ini Membeda-bedakan para rasul: Yahudi menolak Isa AS dan Muhammad SAW, sedangkan Nasrani menolak Muhammad SAW; Islam mengakui semuanya (2:285) Menjadikan salah satu Nabi atau Rasul sebagai Tuhan Prinsip seperti wahyu ada di isme lainnya: Budha: Sidharta Gautama mendapat pencerahan atau menjadi budhha (bahasa Sansekerta yang berarti ia yang sadar) Wangsit yang dikenal dalam ajaran kebatinan Kerasulan ( (悋ル 惘愕リз RASM
  • 10. Pemahaman akan ibadah dalam Islam sangat luas, meliputi ibadah mahdhah (ritual) dan ghairu mahdhah (umum) Ibadah hanya ditujukan kepada Allah semata (51:56) Isme-isme yang lain: Sesaji kepada arwah dan dewa-dewi Bernyanyi di gereja Berdoa, tetapi bukan kepada Allah saja berhala, Yesus, dewa-dewi Waktu-waktu ibadah selain Islam juga tertentu: ahad, sabtu Dalam Islam seluruh waktu dan aktivitas dapat digunakan sebagai ibadah, meskipun ada ibadah yang ditentukan waktu-waktunya Shalat adalah cerminan ibadah yang paling sempurna Ibadah ( (悋ル惺惡リжリ RASM
  • 11. Islam dengan jelas memandang alam semesta ini diciptakan oleh Allah SWT Semula satu kemudian terbelah (21:30) Dalam enam masa (7:54) Dengan ukuran tertentu (25:2) Dengan petunjuk tertentu (20:50) Alam ini bersujud dan bertasbih kepada Allah (13:15, 17:44) Akan hancur pada hari kiamat (56:1-6) Materialisme memandang semua serba materi Ateisme meyakini bahwa alam ini ada dengan sendirinya (???) Alamsemesta ( (悋ルル RASM
  • 12. Islam memandang manusia sebagai makhluk yang dimuliakan, diberi tanggung jawab, diberi pilihan dan diberi balasan atas apa yang telak diperbuat (4:1, 17:70, 33:72, 18:29, 98:6-8) Manusia diciptakan oleh Allah yang terdiri dari unsur tanah (jasad) dan ruh (32:7-9) Manusia akan dibangkitkan kembali pada hari kiamat untuk mempertanggungjawabkan segala perbuatannya; membangkitkan kembali itu lebih mudah daripada menciptakan dari tidak ada (30:27) Hindu mengenal inkarnasi, harta di dunia bisa dibawa mati Materialisme tidak mempercayai manusia diciptakan, tapi berasal dari materi lainnya (kera), dan tidak percaya kebangkitan dan akhirat (45:24) Manusia ( (悋ル悒愕リз RASM
  • 13. Islam memandang kehidupan itu secara luas dalam berbagai dimensi dan tahapannya (2:28) Kehidupan di alam ruh ( (ル惠 悖 リж 悋 Kehidupan di alam rahim dan alam dunia ( (リYリルリз Mati dan berada di alam kubur ( (惓莔 リ Kebangkitan kembali setelah hari kiamat ( (惓莔 ルル Kehidupan di akhirat ( (惓莔 悒ルル 惠 惘悴リ郊 Isme-isme lain ada yang memandang kehidupan ini hanya di dunia saja, tidak ada akhirat (50:3) Ada yang percaya akhirat tapi yakin selamat meskipun bergelimang dosa dan musyrik kepada Allah Kehidupan ( (悋ルルルリж RASM
  • 14. Ketika memandang keenam hakikat yang besar itu dilandasi oleh iman dan bashirah, maka pandangannya adalah pandangan yang Islami ( (悋ル惠悸惶ル莧 悋ル悒愕悋 Kacamata yang dipakai adalah kacamata Islam 惘リ悸 リ 悋ル 悽ルル惠 リ為リ 惡リ 悋 愕莒忰リзル ルリ 惺リ為 悋惡 悋悸悋惘 3:191 悒悸悋 悸 リベ悸悋 悒ルル 惘リж惺 2:156 悒悸ルリ 悋莂 悒悽リ 49:10 Pandangan yang Islami (悋ル惠悸惶ル莧 悋ル悒愕悋 ) RASM
  • 15. Karena cara pandangnya Islami, maka cara berpikirnya (fikrahnya) pun Islami 3:190-191 ULUL ALBAB: berdzikir dan berfikir Berpikir sesuai dengan karakteristik Islam itu sendiri: 1. Rabbaniyah ( 悋ル悸惘惡悸悋リ ): Allah oriented (3:79, 146) 2. Syumuliyyah ( 悋ル愆リ ): menyeluruh 3. Ijabiyyah ( 悋ル悒悴リжリ ): positif (28:77) 4. Tawazun ( 悋ル惠悸 リж荷 ): seimbang (28:77) 5. Waqiiyyah ( 悋ルリзリ郊リ ): realistis (25:20) 6. Adalah ( 悋ル惺リリз ): adil (5:8, 6:152) Pemikiran yang Islami (悋ル惘 悋ル悒愕悋 ) RASM
  • 16. Pemikiran yang Islami akan membawa kepada amal yang Islami juga 2:162-163 seluruh amaliyahnya (shalat, ibadah lainnya, hidup dan matinya) untuk Allah semata 11:88 amal-amal perbaikan (ishlahiyyah) Contoh: Seorang yang berdoa di mihrab dengan penuh kekhusyu'an penuh sampai menangis dan merendahkan diri di hadapan Allah. Pada saat yang lain terlihat bahwa dia adalah seorang guru yang nasihat-nasihatnya bisa menggetarkan dada setiap telinga yang mendengarnya. Selain itu, ternyata ia juga seorang olahragawan yang handal Pada saat yang lain lagi dia sudah berada di tempat usaha atau pekerjaannya, melakukan aktivitas bisnis dengan penuh amanah, ikhlas, dan profesional Amal yang Islami ( (悋ル惺ルル 悋ル悒愕 悋 RASM
  • 17. Karena landasan yang digunakan adalah kekafiran dan hawa nafsu, maka pandangannya menjadi salah 104:3 memandang harta itu akan abadi 18:104 sesat tapi dikiranya kebaikan 35:8 keburukan dipandangnya kebaikan 40:35-36 Firaun naik tangga untuk melihat Allah dan memandang Musa AS bohong Pandangan yang Salah (悋ル惠悸惶ル莧 悋ル悽ル悋 ) RASM
  • 18. Karena cara pandangnya salah, maka cara berpikirnya pun keliru atau berpikirnya jahiliyah Contoh: Kafir Quraisy (17:89-97) Pemilik dua kebun (18:32-44) Qarun (28:76-82) Perhatikanlah bagaimana mereka berpikir? Pemikiran Jahiliyah ( (悋ル惘 悋ル 悋
  • 19. Mereka menolak dakwah Rasulullah SAW Mereka tidak akan percaya selama-lamanya kecuali Rasul SAW memancarkan mata air dari bumi untuk mereka atau mempunyai sebuah kebun kurma dan anggur, lalu mengalirkan sungai-sungai di celah kebun yang deras alirannya atau menjatuhkan langit berkeping-keping atas mereka, sebagaimana dikatakan atau mendatangkan Allah dan malaikat-malaikat berhadapan muka dengan mereka atau mempunyai sebuah rumah dari emas, atau dapat naik ke langit, tapi bawa sebuah kitab yang mereka baca Sikap Rasul SAW, "Maha Suci Tuhanku, bukankah aku ini hanya seorang manusia yang menjadi rasul?" Kafir Quraisy (17:89-97)
  • 20. Dia memiliki dua kebun yang sempurna: berisi pohon anggur yang dikelilingi oleh pohon kurma, dan di antara dua kebun itu ada ladang Dengarkan apa yang dia katakan: "Hartaku lebih banyak dari pada hartamu dan pengikut-pengikutku lebih kuat". "Aku kira kebun ini tidak akan binasa selama-lamanya, dan aku tidak mengira hari kiamat itu akan datang, dan jika sekiranya aku di kembalikan kepada Tuhanku, pasti aku akan mendapat tempat kembali yang lebih baik daripada kebun-kebun itu". Dan harta kekayaannya dibinasakan, lalu ia membulak-balikkan kedua tangannya (tanda menyesal) terhadap apa yang ia telah belanjakan untuk itu, sedang pohon anggur itu roboh bersama para-paranya dan dia berkata: "Aduhai kiranya dulu aku tidak mempersekutukan seorang pun dengan Tuhanku". Pemilik 2 Kebun (18:32-44)
  • 21. Qarun adalah anak paman Nabi Musa AS, tapi membelot ke Firaun, sehingga menjadi kaya raya Ia dianugerahi Allah perbendaharaan harta yang kunci-kuncinya sungguh berat dipikul oleh sejumlah orang yang kuat-kuat Ketika ditegur oleh kaumnya agar tidak sombong, Qarun menjawab, "Sesungguhnya aku hanya diberi harta itu, karena ilmu yang ada padaku". Orang-orang yang tertipu pun kagum dengan gaya hidupnya Tapi orang-orang yang berilmu mencela mereka Akhirnya harta Qarun ditenggelamkan oleh Allah Qarun (28:76-82)
  • 22. Orang-orang yang berpaham liberal tidak mengenal zina, homoseksual atau lesbian Mereka berpikir, Ini suka sama suka, apanya yang salah? (Mereka tidak mengenal aturan Allah) Pornografi dianggap sebagai seni dan keindahan serta HAM Yang disebut cendikiawan Muslim pun menganggap semua agama sama, kelak sama-sama di sorga Bagaimana Sekarang? RASM
  • 23. Sudah tentu, cara berpikir jahiliyah inilah yang menyebabkan merebaknya perbuatan-perbuatan jahiliyah Seks bebas Prostitusi untuk memenuhi gaya hidup mewah Berbagai bentuk penindasan terhadap yang lemah 3:196- ル 愃莔惘悸 惠 ル莒 悋悸悵 ルリ悦悋 悋 惡リж 197 Janganlah sekali-kali kamu terperdaya oleh kebebasan orang-orang kafir bergerak di dalam negeri. Itu hanyalah kesenangan sementara, kemudian tempat tinggal mereka ialah Jahanam; dan Jahanam itu adalah tempat yang seburuk-buruknya. Amal Jahiliyah ( (悋ル惺ルル 悋ルル悋