ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร

Download as docx, pdf
Wareerut Suwannalop
Wareerut Suwannalop
1 of 6
Download to read offline
1
2
3
4
5
6
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร<br />การเรียนรู้ที่ 1วัตถุประสงค์ของการจัดการข้อมูล หน่วยข้อมูลและเขตข้อมูลคีย์<br />วัตถุประสงค์ของการจัดการข้อมูล<br />การเก็บข้อมูล สามารถนำกลับมาใช้งานได้อีกในภายหลัง <br />การจัดข้อมูล สามารถนำกลับมาใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ <br />การปรับปรุงข้อมูล สามารถปรับปรุงข้อมูลให้เป็นข้อมูลปัจจุบันอยู่เสมอ <br />การปกป้องข้อมูล ป้องกันข้อมูลให้มีความปลอดภัยจากการลักลอบใช้งาน หรือแก้ไข<br />ชนิดข้อมูลและประเภทของแฟ้มข้อมูล<br />ชนิดข้อมูล<br /> ค่าตรรกะ (booleans) มีค่า จริง กับ เท็จ <br />จำนวนเต็ม (integers) เลขที่ไม่มีเศษส่วนหรือทศนิยม เช่น 1, -1, 345, -543 <br />จำนวนจริง (floating-point values) จำนวนตัวเลขใดๆ เช่น 23.456, -4755.3333445 <br />ตัวอักษร (character) ข้อมูลที่แทนด้วยกลุ่มของบิต เป็นตัวอักษรหรือสัญลักษณ์ เช่น A, S, B <br />สายอักขระ (strings) กลุ่มของตัวอักษร<br />วันที่และเวลา (date/time) ข้อมูลวันที่หรือเวลา<br />ไบนารี (binary) ข้อมูลทางคอมพิวเตอร์ เช่น แฟ้ม รูปภาพ ไฟล์วิดีโอ<br />ประเภทของแฟ้มข้อมูล<br /> แฟ้มหลัก (master files) คือแฟ้มที่เก็บข้อมูลที่เกิดการเปลี่ยนแปลงน้อย หรือแทบไม่มีการเปลี่ยนแปลงเลย อาจเรียกได้ว่าเป็นแฟ้มข้อมูลถาวร หรือกึ่งถาวร<br />- แฟ้มลูกค้า แฟ้มสินค้า แฟ้มข้อมูลการขายประจำเดือน <br /> แฟ้มรายการเปลี่ยนแปลง (transaction files) คือแฟ้มที่เก็บข้อมูลรายการที่เกิดการเปลี่ยนแปลงก่อนที่จะนำไปปรับปรุงให้กับแฟ้มรายการหลัก<br />- แฟ้มรายการขายในแต่ละวัน<br />ลักษณะการประมวลผลข้อมูล<br /> การประมวลผลแบบกลุ่ม (batch processing) <br />เป็นการประมวลผลโดยรวบรวมข้อมูลต่างๆ มาประมวลผลตามช่วงเวลาที่กำหนด โดยข้อมูลที่ใช้ในการประมวลผลอาจมาจากเอกสารต่างๆ ข้อมูลที่ป้อนแบบออนไลน์ แต่ข้อมูลจะยังไม่ถูกประมวลผลทันที จนกว่าจะถึงช่วงเวลาที่กำหนดไว้ เพื่อลดค่าใช้จ่าย เช่น ค่าน้ำประปา ค่าไฟฟ้า ยอดบัญชีบัตรเครดิต <br /> การประมวลผลทันที (real-time processing) <br />เป็นการประมวลผลที่ได้ผลลัพธ์ทันที่เมื่อทำรายการเข้าสู่ระบบ เช่น การถอนเงินจากตู้ ATM ที่ต้องมีการปรับเปลี่ยนยอดเงินในบัญชี ซึ่งถ้าการประมวลผลทำแบบออนไลน์ จะเรียกว่า online transaction processing (OLTP) <br />แฟ้มโปรแกรมและแฟ้มข้อมูล<br />แฟ้มโปรแกรม คือแฟ้มโปรแกรมประกอบด้วยชุดคำสั่งต่างๆ ที่ทำงานอย่างใดอย่างหนึ่ง เช่น โปรแกรมประมวลผลคำ Microsoft Word <br />ประเภทแฟ้มโปรแกรมส่วนขยายCommand COM Application Program EXE Batch Program BAT Dynamic Link Library DLL <br />แฟ้มข้อมูล คือแฟ้มที่ได้จากการบันทึกข้อมูลด้วยแฟ้มโปรแกรม ซึ่งแฟ้มข้อมูลบางประเภทสร้างและเปิดด้วยโปรแกรมใดโปรแกรมหนึ่งโดยเฉพาะ <br />ประเภทแฟ้มข้อมูลส่วนขยายโปรแกรมมาตรฐานAdobe Photoshop Drawing PSD Adobe Photoshop Bitmap BMP Conceptual Data Model CDM PowerDesigner DataArchitect Microsoft Word Document DOC Microsoft Word Visio Drawing VSD Visio <br />
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร
Ad

Recommended

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
Wareerut Suwannalop
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 p
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 p
Wareerut Suwannalop
20171006 ใช้สารสนเทศอย่างไร ให้ปลอดภัยถูกกฎหมายและจริยธรรม
20171006 ใช้สารสนเทศอย่างไร ให้ปลอดภัยถูกกฎหมายและจริยธรรม
Nawanan Theera-Ampornpunt
Security & Privacy of Patient Information: เรื่องเล่าจากรามาธิบดี (April 17, ...
Security & Privacy of Patient Information: เรื่องเล่าจากรามาธิบดี (April 17, ...
Nawanan Theera-Ampornpunt
บท 1 แนวคิดเกี่ยวกับสารสนเทศ
บท 1 แนวคิดเกี่ยวกับสารสนเทศ
Pa'rig Prig
บทที่ 1 สารสนเทศ
บทที่ 1 สารสนเทศ
Pa'rig Prig
กระบวนการวิเคราะห์และกำหȨความต้องการสารสน๶ทศ
กระบวนการวิเคราะห์และกำหȨความต้องการสารสน๶ทศ
supimon1956
หน่วยที่ 2 การรู้สารสนเทศกับการศึกษาระดับอุดมศึกษา
หน่วยที่ 2 การรู้สารสนเทศกับการศึกษาระดับอุดมศึกษา
Srion Janeprapapong
ข้อมูลและสารสน๶ทศ
ข้อมูลและสารสน๶ทศ
kachornchit_maprang
คำอธิบายรายวิชา เทคโน4
คำอธิบายรายวิชา เทคโน4
Somchart Phaeumnart
แก้ น้ำเพชร 51040928
แก้ น้ำเพชร 51040928
Nampech Plangsantia
ความหมายเเละความสำคัญของระบบสารสนเทศ เพื่อสนันสนุนการตัดสินใจ
ความหมายเเละความสำคัญของระบบสารสนเทศ เพื่อสนันสนุนการตัดสินใจ
Pingsdz Pingsdz
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
somdetpittayakom school
ข้อมูลและสารสน๶ทศ ppt
ข้อมูลและสารสน๶ทศ ppt
Latae Chutipas
Cai
Cai
baipool
บทที่ 2 การรู้สารสนเทศ
บทที่ 2 การรู้สารสนเทศ
Pa'rig Prig
work3
work3
babyykw
4 ลักษณะของสารสน๶ทศที่ดี (ใบความรู้)
4 ลักษณะของสารสน๶ทศที่ดี (ใบความรู้)
phatrinn555
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง คุณสมบัติของสารสนเทศที่ดี
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง คุณสมบัติของสารสนเทศที่ดี
เทวัญ ภูพานทอง
การวิเคราะห์และการกำหนึϸวามต้องการสารสȨทศ
การวิเคราะห์และการกำหนึϸวามต้องการสารสȨทศ
supimon1956
ข้อมูลและสารสน๶ทศ
ข้อมูลและสารสน๶ทศ
Kat Nattawan
แบบฝึกหัด บทที่1
แบบฝึกหัด บทที่1
chaiing
ลักษณะของสารสน๶ทศที่ดี
ลักษณะของสารสน๶ทศที่ดี
เทวัญ ภูพานทอง
บทที่ 2 ทักษะการรู้สารสนเทศ
บทที่ 2 ทักษะการรู้สารสนเทศ
Srion Janeprapapong
Health Tech: Technology, Health & the Law (August 24, 2017)
Health Tech: Technology, Health & the Law (August 24, 2017)
Nawanan Theera-Ampornpunt
ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1
Tarinee Bunkloy
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
ณัฐพล กิ่งแก้วเพชร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
ณัฐพล กิ่งแก้วเพชร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
ณัฐพล กิ่งแก้วเพชร
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ
lovelovejung

More Related Content

What's hot (18)

ข้อมูลและสารสน๶ทศ
ข้อมูลและสารสน๶ทศ
kachornchit_maprang
คำอธิบายรายวิชา เทคโน4
คำอธิบายรายวิชา เทคโน4
Somchart Phaeumnart
แก้ น้ำเพชร 51040928
แก้ น้ำเพชร 51040928
Nampech Plangsantia
ความหมายเเละความสำคัญของระบบสารสนเทศ เพื่อสนันสนุนการตัดสินใจ
ความหมายเเละความสำคัญของระบบสารสนเทศ เพื่อสนันสนุนการตัดสินใจ
Pingsdz Pingsdz
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
somdetpittayakom school
ข้อมูลและสารสน๶ทศ ppt
ข้อมูลและสารสน๶ทศ ppt
Latae Chutipas
Cai
Cai
baipool
บทที่ 2 การรู้สารสนเทศ
บทที่ 2 การรู้สารสนเทศ
Pa'rig Prig
work3
work3
babyykw
4 ลักษณะของสารสน๶ทศที่ดี (ใบความรู้)
4 ลักษณะของสารสน๶ทศที่ดี (ใบความรู้)
phatrinn555
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง คุณสมบัติของสารสนเทศที่ดี
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง คุณสมบัติของสารสนเทศที่ดี
เทวัญ ภูพานทอง
การวิเคราะห์และการกำหนึϸวามต้องการสารสȨทศ
การวิเคราะห์และการกำหนึϸวามต้องการสารสȨทศ
supimon1956
ข้อมูลและสารสน๶ทศ
ข้อมูลและสารสน๶ทศ
Kat Nattawan
แบบฝึกหัด บทที่1
แบบฝึกหัด บทที่1
chaiing
ลักษณะของสารสน๶ทศที่ดี
ลักษณะของสารสน๶ทศที่ดี
เทวัญ ภูพานทอง
บทที่ 2 ทักษะการรู้สารสนเทศ
บทที่ 2 ทักษะการรู้สารสนเทศ
Srion Janeprapapong
Health Tech: Technology, Health & the Law (August 24, 2017)
Health Tech: Technology, Health & the Law (August 24, 2017)
Nawanan Theera-Ampornpunt
ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1
Tarinee Bunkloy
ข้อมูลและสารสน๶ทศ
ข้อมูลและสารสน๶ทศ
kachornchit_maprang
คำอธิบายรายวิชา เทคโน4
คำอธิบายรายวิชา เทคโน4
Somchart Phaeumnart
แก้ น้ำเพชร 51040928
แก้ น้ำเพชร 51040928
Nampech Plangsantia
ความหมายเเละความสำคัญของระบบสารสนเทศ เพื่อสนันสนุนการตัดสินใจ
ความหมายเเละความสำคัญของระบบสารสนเทศ เพื่อสนันสนุนการตัดสินใจ
Pingsdz Pingsdz
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
somdetpittayakom school
ข้อมูลและสารสน๶ทศ ppt
ข้อมูลและสารสน๶ทศ ppt
Latae Chutipas
Cai
Cai
baipool
บทที่ 2 การรู้สารสนเทศ
บทที่ 2 การรู้สารสนเทศ
Pa'rig Prig
work3
work3
babyykw
4 ลักษณะของสารสน๶ทศที่ดี (ใบความรู้)
4 ลักษณะของสารสน๶ทศที่ดี (ใบความรู้)
phatrinn555
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง คุณสมบัติของสารสนเทศที่ดี
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง คุณสมบัติของสารสนเทศที่ดี
เทวัญ ภูพานทอง
การวิเคราะห์และการกำหนึϸวามต้องการสารสȨทศ
การวิเคราะห์และการกำหนึϸวามต้องการสารสȨทศ
supimon1956
ข้อมูลและสารสน๶ทศ
ข้อมูลและสารสน๶ทศ
Kat Nattawan
แบบฝึกหัด บทที่1
แบบฝึกหัด บทที่1
chaiing
ลักษณะของสารสน๶ทศที่ดี
ลักษณะของสารสน๶ทศที่ดี
เทวัญ ภูพานทอง
บทที่ 2 ทักษะการรู้สารสนเทศ
บทที่ 2 ทักษะการรู้สารสนเทศ
Srion Janeprapapong
Health Tech: Technology, Health & the Law (August 24, 2017)
Health Tech: Technology, Health & the Law (August 24, 2017)
Nawanan Theera-Ampornpunt
ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1
Tarinee Bunkloy

Similar to หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร (20)

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
ณัฐพล กิ่งแก้วเพชร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
ณัฐพล กิ่งแก้วเพชร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
ณัฐพล กิ่งแก้วเพชร
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ
lovelovejung
นางสาว หัทยา เชื้อสมเกียรติ ม.5
นางสาว หัทยา เชื้อสมเกียรติ ม.5
hattayagif
นาย ณัฐพงษ์ สุดก้องไพร
นาย ณัฐพงษ์ สุดก้องไพร
Ben Benben
Unit1
Unit1
Pornpithak Srikaew
หน่วยที่ 6
หน่วยที่ 6
niramon_gam
หน่วยที่ 6
หน่วยที่ 6
ratiporn555
หน่วยที่ 1
หน่วยที่ 1
palmyZommanow
หน่อยที่ 1
หน่อยที่ 1
palmyZommanow
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ ม.5 เลขที่ 16 com
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ ม.5 เลขที่ 16 com
lovelovejung
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ ม.5 เลขที่ 16 com
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ ม.5 เลขที่ 16 com
Luckfon Fonew
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ ม.5 เลขที่ 16 com
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ ม.5 เลขที่ 16 com
lovelovejung
หน่วยที่ 1
หน่วยที่ 1
palmyZommanow
หน่วยที่ 1
หน่วยที่ 1
palmyZommanow
บทที่ 1ข้อมูลและเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่ 1ข้อมูลและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Beerza Kub
หน่วยที่1 เรื่อง เทคโนโลยีการสื่อสาร นางสาว สิรินยา ปาโจด ม.5
หน่วยที่1 เรื่อง เทคโนโลยีการสื่อสาร นางสาว สิรินยา ปาโจด ม.5
สิรินยา ปาโจด
หน่วยที่1 เรื่อง เทคโนโลยีการสื่อสาร นางสาว สิรินยา ปาโจด ม.5
หน่วยที่1 เรื่อง เทคโนโลยีการสื่อสาร นางสาว สิรินยา ปาโจด ม.5
สิรินยา ปาโจด
ข้อมูลและการจัึϸารข้อมูล
ข้อมูลและการจัึϸารข้อมูล
ssuseraa96d2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
ณัฐพล กิ่งแก้วเพชร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
ณัฐพล กิ่งแก้วเพชร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
ณัฐพล กิ่งแก้วเพชร
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ
lovelovejung
นางสาว หัทยา เชื้อสมเกียรติ ม.5
นางสาว หัทยา เชื้อสมเกียรติ ม.5
hattayagif
นาย ณัฐพงษ์ สุดก้องไพร
นาย ณัฐพงษ์ สุดก้องไพร
Ben Benben
Unit1
Unit1
Pornpithak Srikaew
หน่วยที่ 6
หน่วยที่ 6
niramon_gam
หน่วยที่ 6
หน่วยที่ 6
ratiporn555
หน่วยที่ 1
หน่วยที่ 1
palmyZommanow
หน่อยที่ 1
หน่อยที่ 1
palmyZommanow
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ ม.5 เลขที่ 16 com
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ ม.5 เลขที่ 16 com
lovelovejung
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ ม.5 เลขที่ 16 com
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ ม.5 เลขที่ 16 com
Luckfon Fonew
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ ม.5 เลขที่ 16 com
นางสาว อรอนงค์ สุขาวรรณ ม.5 เลขที่ 16 com
lovelovejung
หน่วยที่ 1
หน่วยที่ 1
palmyZommanow
หน่วยที่ 1
หน่วยที่ 1
palmyZommanow
บทที่ 1ข้อมูลและเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่ 1ข้อมูลและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Beerza Kub
หน่วยที่1 เรื่อง เทคโนโลยีการสื่อสาร นางสาว สิรินยา ปาโจด ม.5
หน่วยที่1 เรื่อง เทคโนโลยีการสื่อสาร นางสาว สิรินยา ปาโจด ม.5
สิรินยา ปาโจด
หน่วยที่1 เรื่อง เทคโนโลยีการสื่อสาร นางสาว สิรินยา ปาโจด ม.5
หน่วยที่1 เรื่อง เทคโนโลยีการสื่อสาร นางสาว สิรินยา ปาโจด ม.5
สิรินยา ปาโจด
ข้อมูลและการจัึϸารข้อมูล
ข้อมูลและการจัึϸารข้อมูล
ssuseraa96d2
Ad

More from Wareerut Suwannalop (6)

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 p
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 p
Wareerut Suwannalop
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
Wareerut Suwannalop
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร
Wareerut Suwannalop
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร
Wareerut Suwannalop
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โครงสร้างข้อมูล
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โครงสร้างข้อมูล
Wareerut Suwannalop
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
Wareerut Suwannalop
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 p
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 p
Wareerut Suwannalop
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
Wareerut Suwannalop
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร
Wareerut Suwannalop
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร
Wareerut Suwannalop
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โครงสร้างข้อมูล
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โครงสร้างข้อมูล
Wareerut Suwannalop
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
Wareerut Suwannalop
Ad

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร

  • 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีการสื่อสาร<br />การเรียนรู้ที่ 1วัตถุประสงค์ของการจัดการข้อมูล หน่วยข้อมูลและเขตข้อมูลคีย์<br />วัตถุประสงค์ของการจัดการข้อมูล<br />การเก็บข้อมูล สามารถนำกลับมาใช้งานได้อีกในภายหลัง <br />การจัดข้อมูล สามารถนำกลับมาใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ <br />การปรับปรุงข้อมูล สามารถปรับปรุงข้อมูลให้เป็นข้อมูลปัจจุบันอยู่เสมอ <br />การปกป้องข้อมูล ป้องกันข้อมูลให้มีความปลอดภัยจากการลักลอบใช้งาน หรือแก้ไข<br />ชนิดข้อมูลและประเภทของแฟ้มข้อมูล<br />ชนิดข้อมูล<br /> ค่าตรรกะ (booleans) มีค่า จริง กับ เท็จ <br />จำนวนเต็ม (integers) เลขที่ไม่มีเศษส่วนหรือทศนิยม เช่น 1, -1, 345, -543 <br />จำนวนจริง (floating-point values) จำนวนตัวเลขใดๆ เช่น 23.456, -4755.3333445 <br />ตัวอักษร (character) ข้อมูลที่แทนด้วยกลุ่มของบิต เป็นตัวอักษรหรือสัญลักษณ์ เช่น A, S, B <br />สายอักขระ (strings) กลุ่มของตัวอักษร<br />วันที่และเวลา (date/time) ข้อมูลวันที่หรือเวลา<br />ไบนารี (binary) ข้อมูลทางคอมพิวเตอร์ เช่น แฟ้ม รูปภาพ ไฟล์วิดีโอ<br />ประเภทของแฟ้มข้อมูล<br /> แฟ้มหลัก (master files) คือแฟ้มที่เก็บข้อมูลที่เกิดการเปลี่ยนแปลงน้อย หรือแทบไม่มีการเปลี่ยนแปลงเลย อาจเรียกได้ว่าเป็นแฟ้มข้อมูลถาวร หรือกึ่งถาวร<br />- แฟ้มลูกค้า แฟ้มสินค้า แฟ้มข้อมูลการขายประจำเดือน <br /> แฟ้มรายการเปลี่ยนแปลง (transaction files) คือแฟ้มที่เก็บข้อมูลรายการที่เกิดการเปลี่ยนแปลงก่อนที่จะนำไปปรับปรุงให้กับแฟ้มรายการหลัก<br />- แฟ้มรายการขายในแต่ละวัน<br />ลักษณะการประมวลผลข้อมูล<br /> การประมวลผลแบบกลุ่ม (batch processing) <br />เป็นการประมวลผลโดยรวบรวมข้อมูลต่างๆ มาประมวลผลตามช่วงเวลาที่กำหนด โดยข้อมูลที่ใช้ในการประมวลผลอาจมาจากเอกสารต่างๆ ข้อมูลที่ป้อนแบบออนไลน์ แต่ข้อมูลจะยังไม่ถูกประมวลผลทันที จนกว่าจะถึงช่วงเวลาที่กำหนดไว้ เพื่อลดค่าใช้จ่าย เช่น ค่าน้ำประปา ค่าไฟฟ้า ยอดบัญชีบัตรเครดิต <br /> การประมวลผลทันที (real-time processing) <br />เป็นการประมวลผลที่ได้ผลลัพธ์ทันที่เมื่อทำรายการเข้าสู่ระบบ เช่น การถอนเงินจากตู้ ATM ที่ต้องมีการปรับเปลี่ยนยอดเงินในบัญชี ซึ่งถ้าการประมวลผลทำแบบออนไลน์ จะเรียกว่า online transaction processing (OLTP) <br />แฟ้มโปรแกรมและแฟ้มข้อมูล<br />แฟ้มโปรแกรม คือแฟ้มโปรแกรมประกอบด้วยชุดคำสั่งต่างๆ ที่ทำงานอย่างใดอย่างหนึ่ง เช่น โปรแกรมประมวลผลคำ Microsoft Word <br />ประเภทแฟ้มโปรแกรมส่วนขยายCommand COM Application Program EXE Batch Program BAT Dynamic Link Library DLL <br />แฟ้มข้อมูล คือแฟ้มที่ได้จากการบันทึกข้อมูลด้วยแฟ้มโปรแกรม ซึ่งแฟ้มข้อมูลบางประเภทสร้างและเปิดด้วยโปรแกรมใดโปรแกรมหนึ่งโดยเฉพาะ <br />ประเภทแฟ้มข้อมูลส่วนขยายโปรแกรมมาตรฐานAdobe Photoshop Drawing PSD Adobe Photoshop Bitmap BMP Conceptual Data Model CDM PowerDesigner DataArchitect Microsoft Word Document DOC Microsoft Word Visio Drawing VSD Visio <br />
About
© 2025 ݺߣ