110211aholayammer 110307064557-phpapp02-1
1 like379 views
Oppiminen, kielenopetus ja verkot; suomea et辰n辰. Marja Ahola Koulutuskeskus Salpauksesta Otavan Opistolla 11.3.2011.
110211aholayammer 110307064557-phpapp02-1
- 1. Oppimateriaalien 油tulevaisuus 油sek辰 油pilvipalvelut 油(10.-足13.3.2011) 油 Oppiminen, 油kielenopetus 油ja 油verkot 油 suomea 油et辰n辰 油 Marja 油Ahola, 油Koulutuskeskus 油Salpaus 油
- 2. Vuonna 油1996 油-足 油 suomen 油kielen 油opiskelija 油 tuore 油maahanmuuttajaopettaja 油 ≒Lahdessa 油reilusti 油alle 油2000 油 ≒ 油Kokeneiden 油kollegoiden 油oppiin 油 油alan 油 maahanmuuttajaa 油 koulutusta 油ei 油juuri 油tarjolla 油 ≒Tyypillisin 油opiskelija 油oli 油tuolloin 油kotoisin 油 ≒Menetelm辰t 油toiminnallisia 油ja 油 Ven辰j辰lt辰 油tai 油Irakista 油 油 k辰yt辰nn旦nl辰heisi辰 油ja 油perustuivat 油 ≒Koulutustausta 油samassa 油ryhm辰ss辰 油vaihteli 油 inhimilliseen 油vuorovaikutukseen 油ja 油 l辰hes 油luku-足 油ja 油kirjoitustaidottomasta 油 aitoihin 油kielenk辰ytt旦tilanteisiin 油 yliopistokoulutuksen 油saaneisiin 油 ≒Tietokoneenk辰ytt旦taito 油oli 油tavallisesti 油 ≒Wordin 油k辰ytt旦旦n 油WordPerfect 油 v辰h辰inen 油tai 油sit辰 油ei 油ollut 油ollenkaan 油 ohjelmasta 油tai 油Teko-足tekstink辰sittelyst辰 油 ≒Opiskelijalla 油ei 油ollut 油kotona 油tietokonetta 油ja 油 ≒Ensimm辰iset 油PowerPoint-足esitykset 油 k辰nnykk辰 油oli 油vain 油harvalla 油 ≒Ensimm辰inen 油k辰nnykk辰 油 ≒Digitaalinen 油oppimisstudio 油1998 油 (Maahanmuuttajien 油m辰辰r辰 油Suomessa 油ja 油 P辰ij辰t-足H辰meess辰: 油V辰est旦rekisterikeskus) 油
- 3. Vuonna 油2011-足 油 suomen 油 油kielen 油opettaja 油 Suomen 油kielen 油opiskelija 油 ≒L辰p辰issyt 油menetelmien 油kirjoa 油ja 油poiminut 油 ≒Ty旦ss辰k辰yv辰 油Suomessa 油 toimivia 油oppimisen 油tehostamisen 油tapoja, 油 ≒Ulkomaalaistaustainen 油ty旦nhakija 油/ 油 draamaa, 油yhteistoiminnallisuutta, 油 ty旦h旦n 油Suomeen 油kouluttautuva 油 油 prosessity旦skentely辰, 油portfolioita, 油 ≒Hektinen 油el辰m辰, 油v辰h辰n 油aikaa 油 ongelmal辰ht旦isyytt辰, 油aina 油kuitenkin 油palaten 油 autenttisten 油tilanteiden 油ja 油aidon 油 ≒Korkea 油motivaatio 油 vuorovaikutuksen 油辰辰reen 油 ≒Yleens辰 油paljon 油matkoja, 油l辰sn辰opiskelu 油 ≒ 油Siirtynyt 油palvelujen 油kehitt辰miseen, 油opetuksesta 油 usein 油mahdotonta 油 on 油tullut 油tukemista 油ja 油ohjausta 油 ≒L辰hes 油kaikilla 油nopea 油tietokone, 油useilla 油 ≒Vuonna 油2000 油Multimediaprojekti 油(kuva, 油辰辰ni, 油 辰lyk辰nnykk辰 油 video, 油teksti, 油videoneuvottelu, 油orastavat 油 油 ≒Tietyt 油kanavat 油tuttuja 油ja 油aktiivisessa 油 oppimisalustat 油mm. 油WebCT, 油digitaalinen 油 k辰yt旦ss辰, 油koska 油yhteydenpito 油entiseen 油 oppimisstudioPedagogiset 油opinnot 油/ 油 Maahanmuuttajien 油et辰opetuksen 油l辰ht旦kohtia, 油 kotimaahan 油edullista 油esim. 油Skypen 油tai 油 my旦hemmin 油Moodle) 油 Fringin 油v辰lityksell辰, 油osaamista 油on 油 ≒Vuonna 油2010 油 油sosiaalinen 油media 油oppimisen 油 ≒Haluaa 油henkil旦kohtaistettua 油 v辰lineeksi: 油blogit, 油wikit, 油AC, 油 油Twitter, 油Facebook, 油 t辰sm辰palvelua 油 Yammer 油jne. 油 油
- 4. Kieli 油ja 油sen 油oppiminen 油 K辰sitykset 油oppimisesta 油 -足Opettajan 油(omaan 油kokemuksen 油perustuva? 油 humanistinen? 油sosio-足kulttuurinen?) 油 -足 油Opiskelijan 油(omaan 油kokemukseen 油perustuva? 油 mekanistinen? 油kulttuurisidonnainen?) 油 ohjaavat 油sit辰, 油miten 油kielt辰 油opiskellaan 油ja 油 opitaan. 油
- 5. Mit辰 油osoittaa 油k辰yt辰nt旦? 油 Miten 油aikamme 油k辰sitykset 油ja 油tutkimustieto 油oppimisesta 油ovat 油 siirtyneet 油verkko-足oppimiseen? 油 油Onko 油ollut 油riitt辰v辰sti 油aikaa 油pohtia 油 sit辰, 油mik辰 油todella 油edist辰辰 油oppimista? 油Jos 油verkko-足opettajan 油tai 油 ohjaajan 油k辰sitykset 油oppimisesta 油eroavat 油oppijan 油k辰sityksist辰, 油miten 油 oppija 油saadaan 油motivoitua 油oppimaan 油verkossa? 油 Opettaja 油toimii 油mieluiten 油mukavuusrajan 油sis辰puolella 油(on 油kiva 油 saada 油hyv辰辰 油palautetta), 油samoin 油oppija 油ts. 油opettaja 油tekee 油sellaisia 油 teht辰vi辰, 油joiden 油tiet辰辰 油motivoivan 油oppijaa 油ja 油oppija 油antaa 油hyv辰辰 油 palautetta 油vaivattomista 油ja 油heti 油palautetta 油antavista 油 harjoituksista. 油Eip辰 油ihme, 油ett辰 油verkko 油on 油pullollaan 油t辰m辰ntyyppisi辰 油 teht辰vi辰! 油Nopeaa 油ja 油vaivatonta. 油
- 6. Kieli 油ja 油sen 油oppiminen 油 Oppiminen 油on 油vaivalloista 油 vs. 油 vaivaton 油tekeminen 油tuottaa 油v辰lit旦nt辰 油 mielihyv辰辰. 油 Miten 油ratkaistaan 油verkossa? 油
- 7. Millaista 油tukea 油kielenoppija 油l旦yt辰辰 油verkoista? 油 OPH:n 油verkko-足oppimateriaalien 油 Laadun 油kriteerit 油 油 Mit辰 油verkoista 油l旦ytyy 油ja 油millaisista 油oppimisk辰sityksist辰 油verkoista 油 l旦ytyv辰 油oppimateriaali 油on 油per辰isin? 油 Tukeeko 油se 油pitk辰lti 油formalistisen 油kielik辰sityksen 油 油oppimistavoitteita 油 (oppia 油kielen 油rakenne 油ja 油harjaantua 油k辰ytt辰m辰辰n 油sit辰 油oikein, 油 painopiste 油tarkkuudessa 油ja 油kompleksisuudessa)? 油 油 Funktionaalisuus 油on 油ollut 油opetuksen 油perusta 油 maahanmuuttajakoulutuksessa 油alusta 油alkaen, 油onko 油se 油siirtym辰ss辰 油 verkkoon? 油Ollaanko 油siirtym辰ss辰 油muutenkin 油vuorovaikutteisempaan 油 suuntaan? 油
- 8. Mit辰 油kertoo 油esimerkiksi 油Jukka 油Melarannan 油kooste 油tarjolla 油olevasta 油verkko-足oppimateriaalista? 油 http://www.mindomo.com/view?m=fb70e1b314f641eb9cb76eeba77854a0 http://saaressa.blogspot.com/
- 9. Opiskelijat 油pit辰v辰t 油n辰ist辰 油kovasti 油
- 10. nopeaa 油ja 油vaivatonta 油
- 17. HAVAINNOT JA YMPRIST Esim. Riikka Alasen artikkeli Van Lierist辰, Vygotskyst辰 ja Kielenoppimisesta (affordanssin k辰site)
- 18. Miten luoda houkutuksia? Taivoiko niit辰 v辰ltt辰辰? aitoja tekstej辰 mit辰 oppija pit辰辰 itselleen t辰rke辰n辰 ymp辰rist旦ss辰辰n
- 20. Yammer opetuksen ja ohjauksen kotipes辰n辰 油 muistutukset, 油 油 yhteyden 油 yll辰pito 油
- 28. Opiskelijoita 油tapaa 油 kurssilla 油lauantain 油ja 油 sunnuntain 油v辰lisen辰 油 y旦n辰tervett辰? 油No 油 ei! 油 Opiskelija 油esitt辰辰 油 toiveen 油voida 油 opiskella 油kuukauden 油 kokonaan 油et辰n辰 油 Kiinassatoimii 油 samalla 油vaivalla. 油
- 31. Yammer 油opetuksen 油ja 油 ohjauksen 油kotipes辰n辰 油 HAVAITTUA: 油 ≒Kannattaa 油n辰ytt辰辰 油ensin 油ja 油 ohjeistaa 油tarkasti 油etuk辰teen 油 ≒Kaikki 油eiv辰t 油halua 油k辰ytt辰jiksi 油 (+ 油s辰hk旦postiasetukset) 油 ≒Tietoturva 油pelottaa 油 joitakuita, 油kerrottava 油faktoja 油 ≒Naiset 油innokkaampia 油
- 32. Yammer 油opetuksen 油ja 油ohjauksen 油kotipes辰n辰 油 JOITAKIN 油KOKEMUKSIA 油 ≒Alkupelko 油tai 油-足innostus 油-足 油v辰s辰ht辰minen 油-足 油porkkanavaihe 油 ≒opiskelijat 油toivovat 油mm. 油tekstien 油korjaamista, 油eiv辰tk辰 油koe 油oikeasti 油oppivansa 油n辰in 油 ≒Ennakointi 油vaikeaa, 油jokainen 油oppimisprosessi 油on 油erilainen 油 油 YAMMER 油VAI 油JOKU 油MUU? 油 ≒Vaihtoehtoja 油on 油runsaasti, 油Skype-足ohjaus 油sopii 油useimmille, 油vaikka 油sosiaalisen 油median 油 alustat 油tuntuisivatkin 油vastenmielisilt辰. 油Twitter, 油FB, 油blogit, 油muut. 油aina 油pit辰辰 油valita 油se 油 sopivin 油kullekin 油asiakasryhm辰lle. 油 ≒Nyky辰辰n 油kaikki 油se, 油mist辰 油2000-足luvun 油taitteessa 油vain 油haaveilimme 油pedagogisessa 油 mieless辰, 油on 油mahdollista 油! 油
- 33. Oppiminen 油verkossa? 油 Vygotskyn l辰hikehityksen vy旦hyke 1. OPPIMISEN 油EDELLYTYKSET; 油PERUSTA 油 Verkossa 油alkuvaiheessa 油opitaan 油verkon 油lainalaisuudet 油ja 油 Toimintatavat. 油 affordanssi eli tarjouma 2. 油MOTIVAATIO; 油HALU, 油PAKKO 油 Kun 油houkutus 油syntyy, 油voidaan 油oppia 油my旦s 油kielt辰. 油 resurssit ja navigaattori 3. 油VOIMAVARAT, 油TILA 油ja 油TUKI; 油BENSA 油JA 油MOOTTORITIE 油 Laiskuus 油pit辰辰 油voittaa. 油Tila 油pit辰辰 油raivata. 油Kartasta 油on 油apua. 油 Miten 油oppiminen 油onnistuu 油kiireess辰? 油Melkoinen 油yht辰l旦? 油
- 34. En 油ole 油mik辰辰n 油vision辰辰ri, 油mutta 油tulevaisuudessa.. 油 -足 油oppimisen 油k辰site 油monimuotoistuu, 油mittarit 油muuttuvat 油 -足 油k辰sitykset 油kielenoppimisesta 油muuttuvat 油-足 油millaista 油kielt辰 油 tarvitaan 油ty旦el辰m辰ss辰? 油Ammattialakohtaista 油 tilannesidonnaista 油kielt辰? 油T辰sm辰tarpeita, 油esim. 油hoivakieli 油 -足Miss辰 油kielt辰 油opitaanmobiilisti 油pilviss辰? 油
- 35. Kiitos, 油jutellaan 油lis辰辰! 油 Marja 油Ahola 油 marja.ahola@salpaus.鍖 油 油 Twitter: 油aikataikuri 油 Skype: 油marja_ahola 油 Messenger: 油aikataikuri 油 Gtalk: 油aikataikuri 油 http://www.netvibes.com/marjaahola 油 油
- 36. oppiminen? 油 OPPIMINEN 油 VERKON 油TUELLA 油 TAPAHTUVA 油 OPPIMINEN 油