Dokumen tersebut merangkum pengenalan psikologi sukan, definisi psikologi dan psikologi sukan, peranan psikologis dalam sukan seperti penyelidik dan pendidik, kajian yang dapat dilakukan dalam psikologi sukan, sejarah ringkas psikologi sukan, dan etika yang perlu dipatuhi oleh psikolog sukan.
Psikologi sukan berkaitan dengan faktor-faktor dan kesan penglibatan dalam sukan. Ia membantu meningkatkan prestasi atlet dan pembentukan sahsiah melalui kendalian stress, konsentrasi, dan keharmonian berpasukan. Kebimbangan dan atribusi boleh mempengaruhi prestasi, manakala keagresifan boleh berlaku dalam sukan akibat faktor psikofisiologi dan semasa.
Dokumen tersebut membahasikan prinsip dan komponen penilaian kecergasan fisik, termasuk kekuatan otot, daya tahan kardiovaskular, dan kelenturan. Ia juga menjelaskan prinsip latihan fisik seperti overload dan spesifisitas, serta menyenaraikan contoh preskripsi latihan untuk berbagai komponen kecergasan.
Psikologi sukan melibatkan kajian terhadap reaksi fizikal, emosi, dan kognitif atlet dan penonton dalam konteks sukan. Ahli psikologi sukan bertindak sebagai pendidik, penyelidik, dan klinisian untuk membantu meningkatkan prestasi atlet dan menangani masalah emosi dan pribadi. Proses psikologi seperti kebangkitan dipengaruhi oleh sistem saraf autonomik.
Definisi dimensi tumpuan terdiri daripada dua dimensi utama iaitu keluasan tumpuan dan arah tumpuan. Keluasan tumpuan merujuk kepada bilangan stimulus yang diberi tumpuan sementara arah tumpuan adalah sama ada ke dalam atau luar. Terdapat empat gaya tumpuan iaitu luas luaran, luas dalaman, sempit luaran dan sempit dalaman.
Dokumen ini membahas faktor-faktor yang dapat menyebabkan cedera olahraga seperti pakaian, peralatan, lingkungan, dan kondisi fisik atlet. Jenis cedera olahraga umum termasuk tegangan otot, cedera lutut, bengkak otot, dan cedera tendon Achilles. Langkah pencegahan cedera olahraga penting adalah pemanasan, latihan fleksibilitas, dan memastikan kondisi fisik yang memadai.
Dokumen tersebut membahas mengenai konsep personaliti dan pengaruhnya dalam aktiviti sukan. Ia menjelaskan tiga struktur utama personaliti yaitu teras psikologis, respons biasa, dan peranan yang dimainkan. Dokumen ini juga membandingkan ciri-ciri ekstrovert dan introvert serta pengaruhnya dalam pemilihan aktiviti sukan.
Kaedah latihan aerobik dan anaerobik dibincangkan. Latihan aerobik seperti larian jarak jauh perlahan, fartlek dan latihan jeda bertujuan meningkatkan daya tahan kardiovaskular dan otot. Latihan anaerobik seperti latihan litar dan bebanan bertujuan meningkatkan kekuatan, kelajuan dan daya tahan otot secara pendek. Kedua-dua kaedah penting untuk membina kecergasan fizikal.
Tiga model pembelajaran kemahiran motor dianalisis dalam dokumen ini. Model Fitts dan Posner (1972) membahagikan pembelajaran kemahiran kepada tiga tahap: kognitif, asosiatif, dan otonomi. Model Vereijken et al (1992) menambah tahap pemula dan mahir. Kedua-dua model melihat pembelajaran berteraskan penguasaan kemahiran melalui amalan berulang. Walaupun ada persamaan, model Vereijken memberi fok
Ujian lari 2.4km, 1500m, larian cooper,ujian bleep dan satu ujian makmalBezita Goku
Ìý
Dokumen ini memberikan ringkasan lima jenis ujian daya tahan kardiovaskular yang digunakan untuk mengukur VO2 maksimum. Ia menyediakan butiran objektif, kesahan, kebolehpercayaan dan prosedur bagi setiap ujian termasuk Ujian Cooper, 1.5km, 2.4km, Ujian Bleep dan Ujian Makmal. Dokumen ini juga menyediakan data mentah bagi 20 orang subjek untuk keempat-empat ujian tersebut.
Tapering dan peaking adalah fasa penting dalam periodisasi latihan untuk memastikan atlet dalam keadaan segar, pulih dan tidak keletihan untuk menghasilkan prestasi terbaik. Taper melibatkan pengurangan isipadu latihan tetapi mengekalkan intensiti tinggi manakala peaking membantu pencapaian tahap kecekapan fisiologi dan psikologi maksimum untuk prestasi terbaik."
1. Latihan rintangan melibatkan aktiviti fizikal dengan rintangan untuk meningkatkan kekuatan dan daya tahan otot.
2. Ia bertujuan untuk melatih individu menghadapi tekanan permainan dengan menyesuaikan diri terhadap rintangan.
3. Latihan rintangan memberi faedah kesihatan seperti menurunkan tekanan darah dan meningkatkan ketumpatan tulang.
Pembelajaran sukatan sains sukan STPM semester 2 berdasarkan tajuk Kecergasan dan Anatomi dan Fisiologi. Terdapat juga nota tambahan tentang amali yang dilakukan dan teori yang akan dibincangkan.
Progressive muscle relaxation adalah teknik relaksasi otot secara bertahap untuk menurunkan kecemasan. Teknik ini meliputi peregangan dan relaksasi otot secara berturutan pada 15 bagian tubuh untuk mengurangi ketegangan otot dan kecemasan. Teknik ini bermanfaat untuk menurunkan stres, insomnia, dan depresi.
Psikologi sukan melibatkan kajian terhadap reaksi fizikal, emosi, dan kognitif atlet dan penonton dalam konteks sukan. Ahli psikologi sukan bertindak sebagai pendidik, penyelidik, dan klinisian untuk membantu meningkatkan prestasi atlet dan menangani masalah emosi dan pribadi. Proses psikologi seperti kebangkitan dipengaruhi oleh sistem saraf autonomik.
Definisi dimensi tumpuan terdiri daripada dua dimensi utama iaitu keluasan tumpuan dan arah tumpuan. Keluasan tumpuan merujuk kepada bilangan stimulus yang diberi tumpuan sementara arah tumpuan adalah sama ada ke dalam atau luar. Terdapat empat gaya tumpuan iaitu luas luaran, luas dalaman, sempit luaran dan sempit dalaman.
Dokumen ini membahas faktor-faktor yang dapat menyebabkan cedera olahraga seperti pakaian, peralatan, lingkungan, dan kondisi fisik atlet. Jenis cedera olahraga umum termasuk tegangan otot, cedera lutut, bengkak otot, dan cedera tendon Achilles. Langkah pencegahan cedera olahraga penting adalah pemanasan, latihan fleksibilitas, dan memastikan kondisi fisik yang memadai.
Dokumen tersebut membahas mengenai konsep personaliti dan pengaruhnya dalam aktiviti sukan. Ia menjelaskan tiga struktur utama personaliti yaitu teras psikologis, respons biasa, dan peranan yang dimainkan. Dokumen ini juga membandingkan ciri-ciri ekstrovert dan introvert serta pengaruhnya dalam pemilihan aktiviti sukan.
Kaedah latihan aerobik dan anaerobik dibincangkan. Latihan aerobik seperti larian jarak jauh perlahan, fartlek dan latihan jeda bertujuan meningkatkan daya tahan kardiovaskular dan otot. Latihan anaerobik seperti latihan litar dan bebanan bertujuan meningkatkan kekuatan, kelajuan dan daya tahan otot secara pendek. Kedua-dua kaedah penting untuk membina kecergasan fizikal.
Tiga model pembelajaran kemahiran motor dianalisis dalam dokumen ini. Model Fitts dan Posner (1972) membahagikan pembelajaran kemahiran kepada tiga tahap: kognitif, asosiatif, dan otonomi. Model Vereijken et al (1992) menambah tahap pemula dan mahir. Kedua-dua model melihat pembelajaran berteraskan penguasaan kemahiran melalui amalan berulang. Walaupun ada persamaan, model Vereijken memberi fok
Ujian lari 2.4km, 1500m, larian cooper,ujian bleep dan satu ujian makmalBezita Goku
Ìý
Dokumen ini memberikan ringkasan lima jenis ujian daya tahan kardiovaskular yang digunakan untuk mengukur VO2 maksimum. Ia menyediakan butiran objektif, kesahan, kebolehpercayaan dan prosedur bagi setiap ujian termasuk Ujian Cooper, 1.5km, 2.4km, Ujian Bleep dan Ujian Makmal. Dokumen ini juga menyediakan data mentah bagi 20 orang subjek untuk keempat-empat ujian tersebut.
Tapering dan peaking adalah fasa penting dalam periodisasi latihan untuk memastikan atlet dalam keadaan segar, pulih dan tidak keletihan untuk menghasilkan prestasi terbaik. Taper melibatkan pengurangan isipadu latihan tetapi mengekalkan intensiti tinggi manakala peaking membantu pencapaian tahap kecekapan fisiologi dan psikologi maksimum untuk prestasi terbaik."
1. Latihan rintangan melibatkan aktiviti fizikal dengan rintangan untuk meningkatkan kekuatan dan daya tahan otot.
2. Ia bertujuan untuk melatih individu menghadapi tekanan permainan dengan menyesuaikan diri terhadap rintangan.
3. Latihan rintangan memberi faedah kesihatan seperti menurunkan tekanan darah dan meningkatkan ketumpatan tulang.
Pembelajaran sukatan sains sukan STPM semester 2 berdasarkan tajuk Kecergasan dan Anatomi dan Fisiologi. Terdapat juga nota tambahan tentang amali yang dilakukan dan teori yang akan dibincangkan.
Progressive muscle relaxation adalah teknik relaksasi otot secara bertahap untuk menurunkan kecemasan. Teknik ini meliputi peregangan dan relaksasi otot secara berturutan pada 15 bagian tubuh untuk mengurangi ketegangan otot dan kecemasan. Teknik ini bermanfaat untuk menurunkan stres, insomnia, dan depresi.
Dokumen tersebut membahas tentang relaksasi otot progresif sebagai salah satu teknik relaksasi untuk mengurangi ketegangan otot. Teknik ini melatih relaksasi otot secara bertahap mulai dari otot-otot tangan, wajah, leher, punggung, dada, perut, hingga kaki dengan cara menegangkan dan melemaskan masing-masing otot tersebut secara sistematis. Dokumen ini juga menjelaskan tujuan, manfa
Emosi dan stress merupakan topik yang kompleks yang melibatkan aspek fisiologis, kognitif, dan situasional. Emosi adalah keadaan terangsang yang muncul sebagai reaksi terhadap situasi tertentu, sedangkan stress terjadi ketika terdapat tuntutan untuk beradaptasi. Faktor-faktor penyebab stress meliputi biologis, psikologis, sosial, dan lingkungan. Respon terhadap stress dapat berupa coping berfokus pada emosi atau masal
Stres umumnya telah diteliti dalam salah satu dari tiga
cara: sebagai stimulus atau peristiwa di luar individu;
sebagai transaksi psikologis antara peristiwa stimulus
dan karakteristik kognitif dan emosional individu; atau
sebagai reaksi fisik atau biologis.
Tetapi sebuah pengalaman mungkin membuat stres bagi
sebagian orang tetapi tidak bagi orang lain.
Menajemen Nyeri secara fisiolgi dalam persalinan.pptxrazgrizamora
Ìý
Dokumen tersebut membahas mengenai fisiologi nyeri persalinan dan pendekatan untuk mengelola nyeri dan kenyamanan selama persalinan. Beberapa pendekatan yang dijelaskan adalah penggunaan analgesik, terapi non-farmasi seperti musik dan relaksasi, serta posisi yang tepat untuk mengurangi nyeri. Dokumen ini juga membahas dampak warna dan cahaya serta masalah psikososial selama kehamilan dan nifas.
Dokumen tersebut membahas konsep istirahat dan tidur. Hipotalamus berperan dalam mengatur kebutuhan istirahat dan tidur melalui pusat-pusat pengendalian aktivitas tidur dan bangun. Terdapat dua jenis tidur yaitu REM dan NREM yang berbeda dalam gejala fisiologisnya. Tidur diperlukan untuk memperbaiki keadaan fisiologis dan psikologis serta melepaskan stres.
Manajemen stres meliputi 3 tahap yakni mengidentifikasi stresor, memperoleh ketrampilan mengatasi stres, dan mempraktekkan teknik manajemen stres. Teknik yang dibahas meliputi relaksasi, meditasi, kelompok dukungan, dan imajinasi terarah untuk menurunkan tekanan fisiologis dan emosi negatif. Latihan fisik dapat bermanfaat tetapi perlu hati-hati bagi mereka yang sedang stres atau marah k
Teras psikologi merupakan ciri asas personaliti seseorang yang menonjolkan nilai dan kepercayaan diri. Kajian menunjukkan atlet cenderung lebih stabil dan ekstrovert berbanding bukan atlet, walaupun terdapat pendapat bahawa perbezaan ini mungkin disebabkan oleh pilihan atau perubahan akibat sukan. Jenis sukan juga boleh mempengaruhi ciri personaliti atlet.
Psikologi sukan melibatkan kajian prinsip psikologi yang diaplikasikan dalam konteks sukan dan pergerakan untuk memahami tingkah laku manusia dan bagaimana faktor psikologi boleh mempengaruhi prestasi. Ia bertujuan meningkatkan potensi atlet dan melibatkan tiga jenis profesional iaitu pendidik, penyelidik dan pengamal klinikal psikologi sukan.
Dokumen ini berisi soalan-soalan mengenai sains sukan yang terdapat dalam kertas 2 STPM. Soalan-soalan itu meliputi topik seperti kesan latihan dalam cuaca panas, lokasi pengesanan denyutan nadi, proses penghilangan haba tubuh, tujuan CPR, jenis kecederaan sukan, makna akronim RICE, penyakit umum atlet, dan nutrisi dalam pemakanan sukan.
2. ï‚— Cox(1998), mendefinisikan sebagai tahap
kesediaan fisiologi yang berada dalam satu
kontinum dari tidur yang lena sehingga
kepada keseronokan yang terlampau.
ï‚— Cratty(1989), mendefinisikan kebangkitan
sebagai kesediaan untuk beraksi secara
fizikal, intelektual atau perseptual.
ï‚— Wann(1997), mendefinisikan kebangkitan
sebagai tahap kesediaan fisiologi untuk
beraksi secara fizikal, intelektual atau
perseptual yang tidak dipengaruhi oleh
emosi.
Definisi kebangkitan(arousal)
3. ï‚— Wann(1997), mendefinisikan kebimbangan
sebagai interprestasi yang dibuat terhadap
bentuk tekanan atau bebanan yang terdapat di
persekitaran sama ada yang telah, sedang dan
yang akan dihadapi oleh individu.
ï‚— Iso Ahola dan Hatfield(1986), menjelaskan
kebimbangan merupakan gabungan antara kesan
fisiologikal dan psikologikal yang berlaku akibat
tafsiran yang dibuat oleh individu terhadap satu
situasi.
ï‚— Gould dan Krane(1992), kebimbagan dijelaskan
sebagai dimensi emosi atau kognitif kebangkitan.
Definisi kebimbangan(anxiety)
4. ï‚— Proses kebangkitan
â—¦ Kebangkitan berpunca dari tindakan sistem
saraf automatik (SSA). Ia mengawal tindakan
automatik serta fungsi luar kawal badan seperti
dengupan jantung.
â—¦ Ia boleh dibahagikan kepada sistem simpatetik
dan parasimpatetik.
â—¦ Sistem simpatetik boleh dianggap sebagai
pusat kebangkitan dengan menyediakan badan
untuk tindakan flight atau fight. Sementara
parasimpatetik berfungsi sebagai penenang.
Proses Psikologi
5. ï‚— Setiap individu mempunyai tahap
kebangkitan yang berbeza dengan
individu yang lain.
ï‚— Sekiranya aktiviti simpatetik
meningkat, maka tahap kebangkitan
individu juga akan meningkat melebihi
tahap optima. Oleh itu, parasimpatetik
bertanggungjawab untuk menurunkan
tahap kebangkitan agar kembali kepada
tahap asal (homeostasis)
6. ï‚— Kebangkitan boleh diletakkan dalam satu
kontinum yang terdiri daripada tidur yang lena
sehinggalah kepada keseronokan yang
terlampau(Cox, 1998)
ï‚— Dari kajian, organisme hidup sebenarnya
mencari satu tahap kebangkitan yang sesuai dan
selamat ketika melakukan sesuatu tugasan.
ï‚— Tahap ini dikenali sebagai tahap kebangkitan
yang optimum.
ï‚— Keinginan mendapatkan tahap kebangkitan yang
optimum ini dikenali sebagai sensoristasis.
Tahap Optimum Kebangkitan
7. ï‚— Antara kaedah yang biasa digunakan bagi
mengesan tahap kebangkitan individu
ialah alat elektrofisiologikal.
ï‚— Cara ini biasa digunakan untuk mengesan
tahap kebangkitan adalah peningkatan
kadar nadi, ketegangan otot, pengeluaran
peluh, peningkatan pernafasan, perlakuan
yang tidak teratur, percakapan laju serta
hilang rentak perlakuan biasa.
Indikator kebangkitan
8. ï‚— Levitt(1980), mengkategorikan kebimbangan
kepada 2 tahap iaitu:
â—¦ Kebimbangan tret (trait anxiety)
â—¦ Kebimbangan seketika(state anxiety)
ï‚— Kebimbangan tret merujuk kepada ciri-ciri
personaliti individu.
ï‚— Mereka yang mengalaminya akan sering
mentafsirkan situasi persekitaran mereka
sebagai menekan atau mengugat diri.
ï‚— Keadaan ini meningkatkan lagi tahap
kebimbangan mereka.
Jenis-jenis kebimbangan
9. ï‚— Kesan kebangkitan dan kebimbangan
terhadap individu
â—¦ Stres
â—¦ Eustres
â—¦ Distres
â—¦ Hiperstres
â—¦ Hypostres
10. ï‚— Menurut Hans Selye(1982), stres adalah respons
tubuh tanpa emosi terhadap bebanan atau
tekanan persekitaran.
ï‚— Merupakan tindak balas fisiologikal yang
semulajadi terhadap tekanan atau bebanan yang
terdapat di persekitaran.
ï‚— Nilai stres sama ada positif atau negatif,
bergantung kepada tafsiran yang dibuat oleh
individu yang menghadapinya.
ï‚— Oleh itu, stres dan kebangkitan mempunyai
persamaan yang ketara iaitu kedua-duanya
bersifat semulajadi serta tidak mempunyai
pengaruh emosi.
Stres
11. ï‚— Eustres merupakan stres yang bersifat
positif.
ï‚— Contohnya perasaan atau debaran atlet
yang menanti nama diumumkan sebagai
pemenang.
ï‚— Dalam konteks ini, eustres dianggap
sebagai bentuk debaran yang positif oleh
atlet itu.
Eustres
12. ï‚— Stres yang diklasifikasikan sebagai stres
yang negatif.
ï‚— Dalam konteks ini, individu merasakan
tidak mampu menghadapi tekanan atau
bebanan yang dihadapi dalam
persekitaran.
ï‚— Persepsi ini, boleh menjelaskan prestasi
atlet dan menimbulkan kesan negatif.
Distres
13. ï‚— Merujuk kepada keadaan tahap serta
jumlah stres yang dialami melampaui
kemampuan untuk menangani keadaan
tersebut.
ï‚— Contohnya, dalam keadaan tertekan yang
keterlaluan, seseorang akan menjadi kaku
dan tidak memberi sebarang reaksi.
Hyperstres
14. ï‚— Keadaan hypostres pula adalah
berlawanan dengan hyperstres.
ï‚— Keadaan hypostres adalah tidak ada
jumlah atau bentuk stres yang
mempengaruhi langsung keadaan
seseorang individu.
ï‚— Keadaan ini akan menimbulkan
kebosanan.
Hypostres
15. ï‚— Kawalan pernafasan
â—¦ Teknik ini amat penting untuk dipraktikan dalam
sesuatu permainan.
â—¦ Teknik ini amat berkesan serta merupakan teknik
yang paling mudah untuk mengurangkan
kebimbangan dan tekanan otot.
â—¦ Keadaan ini amat penting kerana jika atlet berada
dalam keadaan tenang mereka akan dapat
menumpukan kepada permainan dengan berkesan.
Ini berbeza jika atlet berada dalam keadaan
tertekan, tumpuan mereka akan terjejas.
Pengurusan stres
16. ï‚— Progressive/Muscular/Relaxation(PMR)
â—¦ Teknik ini juga dikenali sebagai rehat secara prograsif
dalam proses mengurangkan kebimbangan somatik.
â—¦ Ia biasanya digunakan bagi mengurangkan kawalan
perasaan secara psikologikal yang berkait rapat dengan
peningkatan kebimbangan somatik.
â—¦ Teknik ini diasaskan oleh Edmund Jacobson(1938), yang
menjelaskan bahawa ketegangan serta kegugupan tidak
mungkin wujud dalam diri individu yang otot-ototnya
berehat.
â—¦ Beliau menjelaskan ketegangan dan kegugupan otot
involuntari boleh dikurangkan jika otot rangka yang lain
direhatkan. Jacobson mengatakan bahawa minda yang
resah dan bercelaru tidak wujud dalam badan yang
tenang dan relak.
17. ï‚— Latihan Autogenik
â—¦ Ia hampir sama dengan PMR kerana kedua-duanya
menghasilkan respons relaksasi pada otot.
â—¦ Perbezaannya hanyalah fokus prosedur relaksasi itu
sendiri.
â—¦ Prosedur ini dihasilkan oleh Johannes
Schultz(1959), yang menggunakannya dengan
pesakit yang dihipnosis.
â—¦ Pesakit akan melaporkan keadaan mereka selepas
menjalani proses ini dan rasa relaks itu akan diikuti
dengan kehangatan dan berat pada otot badan
yang relaks.
18. ï‚— Imageri
â—¦ Ia juga dikenali sebagai istirehat pemikiran.
â—¦ Istirehat secara saintifik yang dikenali sebagai
tindakbalas istirehat dipopularkan oleh Herbert
Benson(1974).
â—¦ Ia menggunakan elemen meditasi tetapi
mengenepikan sebarang aktiviti yang
berbentuk keagamaan.
â—¦ Ia digunakan sebagai asas persediaan mental
untuk menghadapi sebarang pertandingan.
19. ï‚— Penetapan Matlamat
â—¦ Merupakan cara yang sesuai untuk menaikkan
semangat atau tahap kebangkitan fisiologi atlet
atau pasukan.
â—¦ Matlamat yang realistik dan berkesan perlu
disasarkan untuk meningkatkan kebangkitan
dan motivasi atlet berkenaan.
â—¦ Matlamat yang bersifat pencapaian harus
dielakkan, sebaliknya perlu kepada matlamat
yang beriorentasikan proses atau pencapaian
terbaik atlet tersebut.