Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang materi pelajaran matematika tentang bilangan berpangkat, akar, dan logaritma untuk siswa kelas X SMA. Dokumen tersebut menjelaskan standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator pencapaian kompetensi, materi pelajaran, evaluasi, dan petunjuk penggunaan presentasi.
Penerapan keliling dan luas lingkaran pada soal ceritaMega Putri Hardini
Ìý
Dokumen tersebut membahas soal-soal yang melibatkan konsep keliling dan luas lingkaran. Soal-soal tersebut mencakup penghitungan panjang lintasan berputar roda, biaya menanam rumput di taman lingkaran dengan kolam di tengahnya, panjang lintasan dan kecepatan satelit di orbit lingkaran, serta luas maksimum yang dapat dijangkau kambing yang diikat di kandang persegi.
Dokumen tersebut membahas tentang relasi dan fungsi antara dua himpunan. Relasi adalah aturan yang memasangkan anggota himpunan satu ke anggota himpunan lain, sementara fungsi adalah relasi khusus dimana setiap anggota himpunan pertama dipasangkan tepat satu anggota himpunan kedua. Dokumen ini juga menjelaskan cara menyatakan relasi dan menentukan banyaknya fungsi antara dua himpunan.
Dokumen tersebut membahas tentang operasi hitung bentuk aljabar yang mencakup penjelasan mengenai kompetensi inti, kompetensi dasar, materi (bentuk aljabar, penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian bentuk aljabar), indikator dan tujuan, latihan soal, serta profil penulis.
Pembelajaran Daring mata Pelajaran Matematika
Kelas 9 MTs
Pondok Pesantren Al-As'Adiyah Balikeran
MTs Salafiyah Syafi'iyah Al-As'Adiyah Balikeran
Balikeran, Kertosari, Asembagus, Situbondo - Jawa Timur
Zainul Hasan, S. Si
hasan.140692@gmail.com
Dokumen tersebut membahas tentang Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV), mulai dari pengertian PLSV, contoh-contohnya, cara menyelesaikan PLSV dengan substitusi dan membentuk setara, serta contoh soal-soal untuk latihan. Terdapat juga pembahasan tentang membuat dan menyelesaikan model matematika berkaitan dengan PLSV.
TEOREMA PYTHAGORAS (Menentukan Perbandingan Sisi Segitiga Bersudut Istimewa) ...Shinta Novianti
Ìý
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Mengjelaskan teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras serta menentukan perbandingan sisi-sisi pada segitiga siku-siku sama kaki dan bersudut istimewa.
2. Memberikan contoh soal dan penyelesaian mengenai penentuan panjang sisi pada segitiga siku-siku.
3. Menyimpulkan perbandingan sisi-siku siku dan hipotenusa pada segitiga siku-s
Dokumen tersebut membahas tentang pola bilangan dan barisan aritmatika. Secara ringkas, pola bilangan adalah susunan bilangan yang memiliki aturan tertentu, sementara barisan aritmatika adalah kumpulan bilangan yang memiliki selisih yang tetap antara bilangan satu dengan yang lainnya.
Bahan Ajar Bilangan Berpangkat (Kelas IX)Ana Safrida
Ìý
Dokumen tersebut merupakan materi pelajaran tentang bilangan berpangkat untuk siswa kelas IX SMP yang mencakup pengertian, sifat-sifat, dan contoh-contoh soal bilangan berpangkat beserta pembahasannya.
Ppt materi peluang pembelajaran 1 kelas viiiMartiwiFarisa
Ìý
1) The document discusses probability and chance events that have two possible outcomes, such as whether a coin flip results in heads or tails. It defines probability empirically as the relative frequency of an outcome occurring from repeated experiments.
2) Probability is calculated by dividing the number of times an outcome occurred by the total number of trials. The sample space is all possible outcomes, and sample points are the individual elements within the sample space.
3) Theoretical probability is the ratio of the number of favorable outcomes to the total number of possible outcomes. With more trials, the empirical probability approaches the theoretical probability.
Dokumen tersebut membahas tentang definisi dan rumus persamaan lingkaran, serta contoh soal dan pembahasannya. Termasuk di dalamnya adalah cara menentukan pusat dan jari-jari lingkaran berdasarkan persamaannya, posisi suatu titik terhadap lingkaran, jarak titik ke lingkaran, serta posisi garis terhadap lingkaran.
Kelompok 4 membahas tentang bentuk pangkat, akar, dan operasi aljabar pada bentuk akar. Materi ini mencakup pengertian pangkat bulat positif dan negatif, sifat-sifat bilangan berpangkat, bentuk akar, dan contoh soal sederhanakan bentuk akar dan pangkat.
Ppt materi spltv pembelajaran 1 kelas xMartiwiFarisa
Ìý
The document discusses systems of linear equations with three variables (SPLTV). It provides examples of using substitution, elimination, and combination methods to solve SPLTV problems. It also discusses using determinants to solve 3x3 systems of linear equations. The goals are to understand the concept of SPLTV, form mathematical models from word problems involving SPLTV, and solve SPLTV problems using various methods.
Fungsi trigonometri berdasarkan lingkaran satuanAjengKusmayanti
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang fungsi trigonometri berdasarkan lingkaran satuan. Ia menjelaskan bahwa fungsi trigonometri dapat didefinisikan berdasarkan koordinat titik pada lingkaran satuan dengan jari-jari 1, di mana sin x adalah ordinat titik, cos x adalah absis titik, dan tan x adalah rasio ordinat dan absis titik. Dokumen tersebut juga menjelaskan cara menggambar grafik fungsi trigonometri menggun
Power point bentuk pangkat akar logaritmaHendro Tanzil
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang bentuk pangkat, akar, dan logaritma. Materi tersebut mencakup definisi, sifat-sifat, dan aturan-aturan dari bentuk pangkat, akar, dan logaritma beserta contoh soal latihannya.
Pembelajaran Daring mata Pelajaran Matematika
Kelas 9 MTs
Pondok Pesantren Al-As'Adiyah Balikeran
MTs Salafiyah Syafi'iyah Al-As'Adiyah Balikeran
Balikeran, Kertosari, Asembagus, Situbondo - Jawa Timur
Zainul Hasan, S. Si
hasan.140692@gmail.com
Dokumen tersebut membahas tentang Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV), mulai dari pengertian PLSV, contoh-contohnya, cara menyelesaikan PLSV dengan substitusi dan membentuk setara, serta contoh soal-soal untuk latihan. Terdapat juga pembahasan tentang membuat dan menyelesaikan model matematika berkaitan dengan PLSV.
TEOREMA PYTHAGORAS (Menentukan Perbandingan Sisi Segitiga Bersudut Istimewa) ...Shinta Novianti
Ìý
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Mengjelaskan teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras serta menentukan perbandingan sisi-sisi pada segitiga siku-siku sama kaki dan bersudut istimewa.
2. Memberikan contoh soal dan penyelesaian mengenai penentuan panjang sisi pada segitiga siku-siku.
3. Menyimpulkan perbandingan sisi-siku siku dan hipotenusa pada segitiga siku-s
Dokumen tersebut membahas tentang pola bilangan dan barisan aritmatika. Secara ringkas, pola bilangan adalah susunan bilangan yang memiliki aturan tertentu, sementara barisan aritmatika adalah kumpulan bilangan yang memiliki selisih yang tetap antara bilangan satu dengan yang lainnya.
Bahan Ajar Bilangan Berpangkat (Kelas IX)Ana Safrida
Ìý
Dokumen tersebut merupakan materi pelajaran tentang bilangan berpangkat untuk siswa kelas IX SMP yang mencakup pengertian, sifat-sifat, dan contoh-contoh soal bilangan berpangkat beserta pembahasannya.
Ppt materi peluang pembelajaran 1 kelas viiiMartiwiFarisa
Ìý
1) The document discusses probability and chance events that have two possible outcomes, such as whether a coin flip results in heads or tails. It defines probability empirically as the relative frequency of an outcome occurring from repeated experiments.
2) Probability is calculated by dividing the number of times an outcome occurred by the total number of trials. The sample space is all possible outcomes, and sample points are the individual elements within the sample space.
3) Theoretical probability is the ratio of the number of favorable outcomes to the total number of possible outcomes. With more trials, the empirical probability approaches the theoretical probability.
Dokumen tersebut membahas tentang definisi dan rumus persamaan lingkaran, serta contoh soal dan pembahasannya. Termasuk di dalamnya adalah cara menentukan pusat dan jari-jari lingkaran berdasarkan persamaannya, posisi suatu titik terhadap lingkaran, jarak titik ke lingkaran, serta posisi garis terhadap lingkaran.
Kelompok 4 membahas tentang bentuk pangkat, akar, dan operasi aljabar pada bentuk akar. Materi ini mencakup pengertian pangkat bulat positif dan negatif, sifat-sifat bilangan berpangkat, bentuk akar, dan contoh soal sederhanakan bentuk akar dan pangkat.
Ppt materi spltv pembelajaran 1 kelas xMartiwiFarisa
Ìý
The document discusses systems of linear equations with three variables (SPLTV). It provides examples of using substitution, elimination, and combination methods to solve SPLTV problems. It also discusses using determinants to solve 3x3 systems of linear equations. The goals are to understand the concept of SPLTV, form mathematical models from word problems involving SPLTV, and solve SPLTV problems using various methods.
Fungsi trigonometri berdasarkan lingkaran satuanAjengKusmayanti
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang fungsi trigonometri berdasarkan lingkaran satuan. Ia menjelaskan bahwa fungsi trigonometri dapat didefinisikan berdasarkan koordinat titik pada lingkaran satuan dengan jari-jari 1, di mana sin x adalah ordinat titik, cos x adalah absis titik, dan tan x adalah rasio ordinat dan absis titik. Dokumen tersebut juga menjelaskan cara menggambar grafik fungsi trigonometri menggun
Power point bentuk pangkat akar logaritmaHendro Tanzil
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang bentuk pangkat, akar, dan logaritma. Materi tersebut mencakup definisi, sifat-sifat, dan aturan-aturan dari bentuk pangkat, akar, dan logaritma beserta contoh soal latihannya.
Bab 4 membahas tentang pangkat dan akar bilangan. Pembahasan meliputi konsep dasar bilangan berpangkat, operasi pangkat, bentuk multinomial, sifat-sifat akar, operasi akar, dan penyelesaian persamaan eksponen dan akar.
Dokumen ini membahas sifat-sifat bilangan berpangkat real dan tak real. Bilangan berpangkat real memiliki sifat seperti sifat distributif dan (a^n)*(b^n)=(ab)^n untuk bilangan real dan bulat positif n. Bilangan berpangkat tak real meliputi pangkat nol, bulat negatif, dan pecahan. Sifat yang dibahas antara lain a^0=1 dan a^-n=1/a^n. Diberikan contoh soal dan kunci jawaban latihan
Ringkasan silabus mata pelajaran perpangkatan dan bentuk akar kelas IX SMP adalah:
(1) silabus ini membahas konsep dan operasi bilangan berpangkat serta bentuk akar, (2) materi pelajaran meliputi pengertian, sifat-sifat, dan operasi bilangan berpangkat bulat dan pecahan, serta pengertian dan operasi bentuk akar, (3) pembelajaran dilakukan dengan mengamati, menanya, mencoba, mengumpulkan informasi, menalar
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
1. Diberikan soal-soal perpangkatan dan bentuk aljabar yang terdiri dari 4 soal yang mencakup persamaan akar, pembagian bilangan, dan penyederhanaan bentuk aljabar.
Buku Matematika SMP kelas IX Kurikulum 2013 Anita Juliani
Ìý
Buku ini membahas konsep perpangkatan dan bentuk akar untuk menyelesaikan masalah-masalah nyata. Siswa diajak memahami operasi pada perpangkatan seperti perkalian dan pembagian serta menerapkannya dalam menyelesaikan masalah.
Operasi Hitung pada Matriks - Kelas X SMA - by Hadasa M. S.Hadasa Maretisa
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang operasi hitung pada matriks kelas X yang mencakup penjumlahan, pengurangan, perkalian skalar dengan matriks, perkalian matriks dengan matriks, determinan, dan invers matriks beserta contoh soal latihannya.
This sit and store furniture design aims to achieve balance, comfort, functionality and aesthetics. It offers features to accommodate how humans interact with their environment, specifically the relationship between storage and sitting. The design takes into consideration standard human size and the basic bookshelf design.
Ringkasan dokumen tersebut adalah kumpulan soal-soal ujian nasional bidang eksponen dan logaritma dari tahun 2000 sampai 2007. Soal-soal tersebut meliputi materi bentuk akar, eksponen, persamaan eksponen, pertidaksamaan eksponen dan logaritma, serta penyelesaian masalah terkait. Secara keseluruhan dokumen tersebut berisi 21 soal latihan beserta kunci jawabannya.
Dokumen tersebut membahas tentang bilangan prima, bilangan komposit, FPB, dan KPK. Bilangan prima adalah bilangan yang hanya habis dibagi 1 dan bilangannya sendiri, sedangkan bilangan komposit mempunyai lebih dari dua faktor. FPB dan KPK dapat dihitung dengan menggunakan himpunan faktor, pohon faktor, atau pembagian bilangan.
Dokumen tersebut membahas tentang bentuk akar, termasuk pengertian bentuk akar sebagai akar dari bilangan rasional yang hasilnya merupakan bilangan irasional. Dokumen ini juga menjelaskan aturan dasar operasi aljabar pada bentuk akar seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bentuk akar.
Dokumen tersebut membahas tentang gradien, persamaan garis lurus, dan grafik garis lurus. Secara singkat, dibahas tentang pengertian dan cara menentukan nilai gradien, menentukan persamaan garis lurus melalui satu atau dua titik, serta cara menggambar grafik garis lurus.
Dokumen tersebut membahas tentang operasi hitung bentuk aljabar. Terdapat penjelasan mengenai variabel, konstanta, suku dan suku sejenis, serta operasi hitung seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, dan pangkat pada bentuk aljabar. Juga dijelaskan mengenai pecahan bentuk aljabar dan cara menyederhanakannya.
Dokumen tersebut membahas tentang standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator, materi pelajaran, latihan soal, dan tugas mengenai pangkat, akar, dan logaritma. Topik utama mencakup pengertian, aturan, manipulasi aljabar, dan persamaan yang melibatkan bentuk-bentuk matematika tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang belajar operasi hitung bentuk aljabar, yang mencakup pengenalan bentuk aljabar dan unsur-unsurnya, operasi hitung pada bentuk aljabar seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, dan perpangkatan, serta penggunaan aljabar untuk menyelesaikan masalah.
Dokumen tersebut membahas tentang belajar operasi hitung bentuk aljabar, termasuk mengenal bentuk aljabar dan unsur-unsurnya, melakukan operasi hitung pada bentuk aljabar seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, dan perpangkatan, serta penggunaan aljabar untuk menyelesaikan masalah.
Dokumen tersebut membahas tentang integral dan penerapannya dalam memecahkan masalah, khususnya terkait perancangan bangunan tinggi. Integral digunakan untuk menentukan rancangan bagian atas dan bawah bangunan agar tahan terhadap angin yang semakin kuat di bagian atas. Dokumen ini juga berisi pengertian integral, rumus-rumus dasar, sifat-sifat, dan contoh soal integral.
Modul ini membahas operasi hitung bentuk aljabar mulai dari pengertian variabel, konstanta, suku, hingga operasi dasar seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian pada bentuk aljabar. Modul ini berisi contoh soal dan penyelesaian untuk mempermudah pemahaman siswa.
Dokumen tersebut membahas tentang operasi hitung pada matriks, meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian skalar dengan matriks, perkalian dua matriks, dan perpangkatan matriks persegi. Terdapat pula contoh soal latihan untuk menerapkan operasi-operasi tersebut dalam pemecahan masalah.
Bab 1 membahas latar belakang pengujian hipotesis analisis varians dua arah, rumusan masalah dan tujuan penelitian. Rumusan masalah membahas definisi, jenis dan langkah-langkah analisis varians dua arah. Tujuan penelitian adalah memberikan pemahaman tentang analisis varians dua arah dan mampu melakukan pengujiannya.
Dokumen tersebut membahas tentang evaluasi pembelajaran TIK yang meliputi tujuan pembelajaran, analisis kualitatif dan kuantitatif butir soal, contoh model analisis, dan rumus statistik yang digunakan.
Dokumen tersebut membahas konsep diskriminan dan nilai diskriminan pada persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat. Diskriminan digunakan untuk menentukan jenis akar persamaan kuadrat dan kedudukan grafik fungsi kuadrat terhadap sumbu x. Dokumen ini juga menjelaskan cara menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan kuadrat, fungsi kuadrat, dan pertidaksamaan kuadrat dengan menggunakan konsep diskriminan.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas: (1) materi mengenai pengertian nilai phi (Ï€) lingkaran dan rumus-rumus yang berkaitan dengan lingkaran, (2) kegiatan pembelajaran yang meliputi eksplorasi, elaborasi, dan konfirmasi untuk menentukan nilai phi, (3) penilaian berupa soal-soal mengenai penentuan nilai phi dari beberapa lingkaran.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang volume bola dengan menggunakan pendekatan volume kerucut. Guru akan mengajarkan rumus volume bola yaitu 4/3 πr^3 melalui diskusi kelompok dan alat peraga. Siswa diharapkan dapat menemukan rumus tersebut dan menghitung volume bola. Penilaian akan dilakukan melalui tes tertulis uraian.
Dokumen tersebut memberikan instruksi untuk menemukan volume bola dengan cara membelah bola menjadi dua bagian dan mengisi salah satu bagiannya dengan tepung menggunakan kerucut. Langkah-langkah tersebut digunakan untuk menyimpulkan bahwa volume setengah bola sama dengan volume kerucut, dan volume bola adalah dua kali volume setengah bola. Contoh soal volume bola, berat bola besi, dan volume es krim yang dikemas di
This lesson plan is for a 7th grade mathematics class on sets. The lesson will focus on determining the intersection and union of sets using Venn diagrams. Students will be divided into groups to answer worksheet questions on intersections and unions. They will then present their answers and discuss as a class. Examples will be given to determine the intersection by listing common elements and the union by listing elements in either set. Students will complete exercises to practice these concepts. The lesson will conclude with a summary and homework assignment. Student understanding will be evaluated through oral testing, written tests with example problems and answers.
This worksheet provides examples and exercises to help students understand set intersection and union. It contains examples calculating the intersection and union of various sets by listing their elements. The conclusion is that the intersection of two sets contains the elements that are common to both sets, while the union of two sets contains all elements that are in either set.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang materi bilangan berpangkat, akar, dan logaritma untuk kelas X semester gasal. RPP ini merencanakan 2 pertemuan pelajaran dengan tujuan membantu siswa memahami konsep-konsep dasar bilangan berpangkat, akar, dan logaritma serta mampu menyelesaikan masalah-masalah terkait. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain ceramah, tanya jawab,
Ppt Perpangkatan dan Bentuk Akar Allen marga retta
1. SK KD Materi Evaluasi
Profil
Indikator Petunjuk
SMA KELAS X
Created By:
Allen Marga Retta
Diharapkan untuk mengklik
tombol petunjuk terlebih
dahulu
3. SK KD Profil Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
ALLEN MARGA RETTA, S.Pd
Program Studi
Pendidikan Matematika
PPs Universitas
Sriwijaya
5. SK KD Standar Materi Evaluasi
Kompetensi
Indikator Petunjuk
1. Memecahkan masalah yang
berkaitan dengan bentuk
pangkat, akar, dan logaritma
7. SK KD Kompetensi Materi Evaluasi
Indikator Dasar Petunjuk
1.1 Menggunakan aturan pangkat, akar,
dan logaritma
1.2 Melakukan manipulasi aljabar dalam
perhitungan yang melibatkan
pangkat, akar, dan logaritma
9. SK KD Indikator Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
1. Menyederhanakan bentuk suatu bilangan
berpangkat.
2. Mengubah bentuk pangkat negatif dari suatu
bilangan ke bentuk pangkat positif, dan sebaliknya.
3. Mengidentifikasi apakah suatu bilangan termasuk
bilangan rasional atau bilangan irasional (bilangan
bentuk akar).
4. Melakukan operasi aljabar pada bentuk akar
10. SK KD Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
5. Merasionalkan penyebut pecahan yang berbentuk akar.
6. Mengubah bentuk akar ke bentuk pangkat, dan
sebaliknya.
7. Mengubah pangkat pecahan negatif menjadi pangkat
pecahan positif.
8. Menyelesaikan persamaan pangkat sederhana (persamaan
eksponen) dengan bilangan pokok yang sama.
12. SK KD Materi Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
Pangkat Bulat Operasi Aljabar
A Positif D pada Bentuk
Akar
Pangkat Bulat Pangkat
B
Negatif dan Nol E Pecahan
Bilangan
Rasional, Persamaan
C F
Irasional dan Pangkat
Bentuk akar
14. SK KD Materi Evaluasi
A. Pangkat Bulat Positif
Indikator Petunjuk
Ini salah satu alasan mengapa kita perlu
mempelajari bilangan berpangkat
15. SK KD Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
Pangkat bilangan bulat positif
6
5 = 5 x5x5x5x5x5 (6 faktor)
Secara umum dapat ditulis:
n
a = a ×a ×a ×...×a
Pangkat atau
eksponen
Bilangan pokok
n n faktor
atau basis
a disebut bilangan berpangkat
16. SK KD Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
Jika a dan b bilangan real, m dan n bilangan bulat
positif, maka:
1. a m×a n =a m+n
n
am 4. ab = a nb n
2. =am‒n
an
n 5. a m am
m =a mn = m
3. a b b
17. SK KD Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
Contoh soal
Indikator: Menyederhanakan bentuk suatu bilangan
berpangkat
(x 2y 3)5 : (xy 2)3 = (x 2.5y 3.5) :(x 3y 2.3)
= (x 10y 15) : (x 3y 6)
=x 10‒3y 15‒6
= x 7y 9
19. SK KD Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
Perhatikan barisan berikut:
• Suku selanjutnya diperoleh dengan membagi suku sebelumnya dengan 10
1000,100, 10, 1, 1 , 1 , 1 (1)
10 100 1000
• Suku selanjutnya diperoleh dengan mengurangi pangkatnya dengan angka 1
103, 102, 101, 100, 10‒1, 10‒2, 10‒3 (2)
Karena (1) = (2), maka haruslah:
1 1
100 = 1 dan 10‒3 = =
1000 103
Jika a bilangan real tak nol dan n bilangan bulat positif,
maka
a0 = 1 dan 1
a ‒n =
an
20. SK KD Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
Contoh soal
Indikator: Mengubah bentuk pangkat negatif dari suatu bilangan
ke bentuk pangkat positif, dan sebaliknya
(x 3y ‒4)2 × (xy 2)‒3 = (x 3y ‒4)2
(xy 2)3
= x 3.2y (‒4).2
x 3y 2.3
x 6y ‒8
=
x 3y 6
= x x = x 6+(‒3)= x3
6 ‒3
y 6y 8 y 6 +8 y 14
22. SK KD Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
Definisi
Bilangan Bilangan
Rasional Irasional
Bilangan yang dapat a
Bilangan yang tidak dapat a
dinyatakan kedalam bentuk b dinyatakan kedalam bentuk b
dengan a, b bilangan dengan a, b bilangan bulat
bulat dan b 0 dan b 0
23. SK KD Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
Jika a dan b bilangan Real serta n bilangan bulat positif,
maka n
an b b a
Menyederhanakan akar
Jika a dan b bilangan Real serta n bilangan bulat positif,
maka
1. n a n na n a
2. n a . n b n ab
mn na
3. am
25. SK KD Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
• Penjumlahan dan Pengurangan Bentuk Akar
an x bn x ( a b ) n x , dengan x 0
an x bn x ( a b ) n x , dengan x 0
• Mengalikan dan Membagi Bentuk Akar
a n x .b n y ab n xy , dengan x , y 0
anx a x , dengan x , y
n 0
bn y b y
26. SK KD Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
Merasionalkan penyebut pecahan bentuk akar
1 1 a a
1. . ; a 0
a a a a
1 1 a b a b
2. .
a b a b a b a b
1 1 a b a b
3. .
a b a b a b a b
1 1 a b a b
4. .
a 2 b
a b a b a b
1 1 a b a b
5. .
a 2 b
a b a b a b
28. SK KD Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
Jika a bilangan real, p bilangan bulat positif dan q
bilangan bulat, maka
1 q
p p p p q p q p q
a a dan a a a a
30. SK KD Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
Jika a bilangan real tak nol, maka berlaku:
f x p
1. a a f x p
f x g x
2. a a f x g x
32. SK KD Evaluasi Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
Cek Jawaban
2. Ubahlah bentuk bilangan berikut ke dalam pangkat positif!
Cek Jawaban
33. SK KD Evaluasi Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
3. Tentukan bilangan-bilangan berikut, manakah yang merupakan
bilangan rasional, jelaskan alasannya?
Cek Jawaban
4. Selesaikan operasi aljabar pada bentuk akar berikut!
Cek Jawaban
34. SK KD Evaluasi Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
5. Rasionalkan penyebut tiap pecahan berikut!
Cek Jawaban
6. Ubahlah bentuk akar berikut menjadi bentuk bilangan
berpangkat!
Cek Jawaban
35. SK KD Evaluasi Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
7. Ubahlah bentuk bilangan berikut ke dalam pangkat positif!
Cek Jawaban
8. Nilai x yang memenuhi persamaan
35x + 2 = 9x+4 adalah … Cek Jawaban
36. SK KD Penyelesaian Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
1. a.
6 faktor
b.
3 faktor
37. SK KD Penyelesaian Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
2. a.
b.
c.
38. SK KD Penyelesaian Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
3. a. Bukan bilangan rasional, karena tidak
dapat diubah dalam bentuk pecahan.
b. Bilangan rasional, karena dapat diubah
dalam bentuk pecahan.
39. SK KD Penyelesaian Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
4.
40. SK KD Penyelesaian Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
5. a.
b.
41. SK KD Penyelesaian Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
6. a
b.
42. SK KD Penyelesaian Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
44. SK KD Petunjuk Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
Petunjuk Penting
Dalam penggunaan power point ini Anda diharapkan untuk
tidak mengklik sembarang pada slide yang sudah
ditampilkan, kecuali mengklik tombol-tombol yang telah
disediakan untuk menuju slide berikutnya yang Anda ingin
dipilih. Hal ini dilakukan untuk mendapatkan tampilan dan
penggunaan power point yang lebih baik.
45. SK KD Petunjuk Materi Evaluasi
Indikator Petunjuk
Dalam penggunaan power point ini Anda dapat
menggunakan tombol-tombol berikut:
SK = Standar Kompetensi
KD = Kompetensi Dasar
Indikator
Menu Utama Menuju slide selanjutnya
Keluar Kembali ke slide sebelumnya