Az otthon tanulók szocializációja
Download as pptx, pdf0 likes242 views
Előadás az otthon oktatott diákok szocializációjáról.
Az otthon tanulók szocializációja
- 1. Szocializáció Az otthon oktatott diákok életre nevelése
- 2. A szocializáció fogalma • A szocializáció olyan tanulási folyamat, amely a születéstől a halálig tart. A szocializáció nem más, mint a „társadalomba való beilleszkedés folyamata, amely során az egyén megtanulja megismerni önmagát és a környezetét, elsajátítja az együttélés szabályait, a lehetséges és elvárt viselkedésmódokat.” (Bagdy, 1986.) • Lényegében azokat a normákat, értékeket, hagyományokat, nézeteket, attitűdöket sajátítja el, amelyek az adott kultúrában, környezetében használatosak. A szocializáció mindig kölcsönhatás, ahol a környezet hat az egyénre és fordítva, az egyén is mindig visszahat a környezetére. A szocializáció abban a mikromilliőben kezdődik, amelybe az ember beleszületik. Így a szocializáció első színtere a család, majd később – a gyermek növekedésével - egyre nagyobb szerepe lesz a tágabb környezetnek, a kortársaknak, az óvodának, az iskolának, tágabb értelemben az egész társadalomnak.
- 3. Szocializáció a bölcsődében és az óvodában • A magány első pillanatai. • Az étel utálatos. Sok helyen hasonló lesz az iskolai kantinókban. • Nincs ott az otthon melege, sőt sokat kell várni a szülők érkezésére. • Mindenki dicséri őket, és LERÁZZA őket. • Az óvodai szerepléskor csaknem mindent az óvó néni mond, és ők ismétlik. • Már kiskorban megtanulják, hogy a család nem fontos, mert alig töltenek időt a családdal.
- 4. Szocializáció az iskolában • A boldog elsősök első találkozása. Megtanulnak elszakadni a szülőtől. Tovább mélyítik a családról szóló leckét: nem fontos! • A gyerekek felfedezik, hogy vannak velük egykorúak. • „Megtanulják” kezelni a nézeteltéréseket BÉKÉSEN. • „Megtanulják” a tiszteletadást a tanárnak, és megtanulják, hogy a kisebbeknek NEM jár tisztelet. • Megtanulnak hazudni a tanárnak és szülőknek, ha nem tanultak. • Megtanulnak puskázni. • Megtanulnak az elismerésre hajtani. • Megtanulják, hogy az „igazi” társaság, a velük egykorúak. • Úgy tudják, hogy az élete lényege, hogy kapják otthonról a pénzt.
- 5. Szocializáció az iskolában Az egyik fő ok, amiért problémájuk van a mozgás koordinációval és beszéd technikával
- 6. Szocializáció a munkahelyen • Végre van keresete, ami fontosabb a családnál. • Kiderül, hogy a munkatársak mindenféle korosztályúak. • Alkalmazzák, amit az iskola 12 évében tanultak: az idősebbeket nyugdíjba kívánják, a fiatalabbakat lenézik. • Felfedezik, hogy nem lehet puskázni: dolgozni is kell. • A gyerek teher a pénzkeresésben, tehát beadják szocializálódni az óvodába. Az iskola nem tanította meg házvezetésre, és nevelésre. • A gyerek teher szabadságon is: mehet nyári óvodába v. iskolába, legjobb esetben táborba. • Az érvényesülés útja nagyon jól jön, úgyis gyűlöl mindenkit. • Mivel nem tanulta meg megoldani konfliktusait, azért majd megy a pszichológushoz, akinek fizethet a jó keresetből.
- 7. Nyugdíjasok szocializációja • Elmondhatja hol van a család többi tagja, miket tanultak, mennyi a keresetük, milyen tévéjük és autójuk van. • Legjobban azokkal jön ki, akikkel mindig is: a vele egykorúakkal. Nem is tud jó tanácsot adni a fiataloknak. • Intenzíven használná a Facebookot és a Skypeot, ha érdekelné valakit a véleménye • A „régi szép időkből” él. Alapvetően a családjától elvonultan, mert soha nem is tudott a családjával lenni. • Van ideje templomba járni. • Minél többet akar élni, azért drágán veszi a csodaszereket. • A vele egykorúak temetésére jár, és reménykedik, hogy értelmetlen élete hosszabb lesz, mint a megboldogulté. • Olvashatna és okosodhatna, helyrehozhatna dolgokat, de nem lát jól.
- 8. Mit ad az otthon oktatás? • A gyermek kezdettől fogva különböző korúakkal van. • Van ki elmagyarázza, hogyan viselkedjen, hogyan oldjon meg komplex feladatokat, hogyan munkálkodjon a körülötte levők javára. • Adva vannak a feltételek a becsületes tanulásra és munkára, hiszen nem mennek tovább az anyaggal, míg meg nem tanulta azt. Azért nem is kap szívbajt a vizsgákon. • Vele egykorúakkal lehet parkban, játszótéren, sportklubban, tanfolyamokon, táborokban. • Egy sor extrakurrikuláris tevékenységen keresztül állandó kapcsolatban van a mindennapi élettel. • Megtanulnak dolgozni a szülők vállalkozásában. • A házimunkával felkészül a háztartás felelős vezetésére.
- 9. Mit ad az otthon oktatás? • A vele egykorúakkal kevesebbet van, de nem is az a mérvadó, hiszen az életben is hasonló helyzetben lesz. • Kevesebbet játszik elektronikus kütyükkel, de megint csak az lesz ha felnő. • Többet játszanak a családban, és természetes játékokkal, többet főznek-sütnek együtt, többet sportolnak, ami mind jobb, és hasznos az életrevaló felkészülésben. • Ahogyan elkezdi az otthon tanulást úgy fogja folytatni az életben is: az egész élete élvezetes tanulás, munkája pedig a hobbynak való élés lehet. • Már fiatalon részt vehetnek a gyülekezeti alkalmakon, építve azt.
- 10. Mit ad az otthon oktatás? • A gyerek egyénisége egészségesen fejlődik. • Lehetősége van a kibontakozásra. • A csapatmunkából is kiveszi a részét, mert a szülei sem henyélnek. • A személyre szabott tanulás által kimagaslóan teljesíthetnek a kedvenc területükön. • Bátran lehet más, miközben tisztelettel fordul mások felé. • Egy változó világban, láthatja a fejlődést. Pl. A vele egyidősekkel ellentétben már táblagépen kivetítőn tanul, és már tudja kezelni a gyalugépet, stb.
- 11. Mit mondanak a ٲԳܱáԲǰ?
- 12. Mit mondanak a ٲԳܱáԲǰ?
- 13. Mit mondanak a ٲԳܱáԲǰ?
- 14. Az otthon oktatás sikerének kulcsa: szeretet