Dokumen tersebut merupakan lembar pengesahan pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA Negeri 11 Yogyakarta oleh mahasiswa bernama Yocta Nur Rahman. PPL dilaksanakan selama dua bulan dari Juli hingga September 2012 dan meliputi berbagai kegiatan layanan bimbingan dan konseling sekolah.
1 of 6
Downloaded 104 times
More Related Content
(B) lembar pengesahan
1. LEMBAR PENGESAHAN
Pengesahan Laporan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di
SMA Negeri 11 Yogyakarta, Kota Yogyakarta, Yogyakarta :
Nama : Yocta Nur Rahman
NIM : 09104244043
Prodi : Bimbingan dan Konseling
Fakultas : Ilmu Pendidikan
Telah melaksanakan kegiatan PPL di SMA Negeri 11 Yogyakarta dari
tanggal 2 Juli sampai dengan 15 September 2012. Rincian kegiatan terangkum
dalam laporan ini.
Yogyakarta, 15 September 2012
Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Lapangan
PPL UNY 2011 Bimbingan Konseling
SMA N 11 Yogyakarta
Sugihartono, M.Pd. Dra. Sugiharti
NIP. 19510408 197803 1 002 NIP. 19671030 200801 2 004
Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 11 Yogyakarta
Dra. Baniyah
NIP. 19610427 198811 1 002
ii
2. KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan karunia-
Nya sehingga Prakter Pengalaman Lapangan Bimbingan dan Konseling (KKN-
PPL) di SMA Negeri 11 Yogyakarta dapat diselesaikan tepat pada waktunya dan
laporan pelaksanaannya dapat terselesaikan dengan baik.
Pada dasarnya penyusunan laporan ini merupakan gambaran dari kegiatan
PPL yang dilakukan penyusun serta untuk memenuhi syarat pelaksanaan ujian
PPL Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) yang wajib ditempuh oleh setiap
mahasiswa UNY pada program S1. Kegiatan PPL telah dilaksanakan oleh
mahasiswa praktikan mulai tanggal 2 Juli 2012 sampai 17 September 2012.
Dalam kurun waktu tersebut penyusun telah melaksanakan berbagai kegiatan yang
berkaitan dengan layanan bimbingan dan konseling di SMA Negeri 11
Yogyakarta.
Sebagai ungkapan syukur, tidak lupa penyusun mengucapkan terima kasih
yang sebesar-besarnya kepada seluruh pihak atas dukungan dan kerja sama baik
secara material, tenaga, maupun moral. Dalam kesempatan ini penyusun ingin
menyampaikan terima kasih kepada :
1. Rektor Universitas Negeri Yogyakarta.
2. LPPMP dan UPPL Universitas Negeri Yogyakarta,. penanggung jawab
kegiatan KKN-PPL yang telah memberikan pengarahan, bimbingan, serta
bekal pengetahuan dan keterampilan.
3. Sugihartono, M. Pd., Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) PPL BK yang
telah banyak memberikan bimbingan dan masukan selama proses
pelaksanaan dan penyusunan laporan PPL.
4. Kepala Sekolah SMA Negeri 11 Yogyakarta yang telah memberikan izin
dan menyediakan fasilitas kepada praktikan untuk melakukan kegiatan
PPL BK di SMA Negeri 11 Yogyakarta.
5. Dra. Sugiharti selaku guru pembimbing lapangan praktikan.
6. Edy Prajaka, S.Pd. selaku koordinator BK serta Sri Maryatun, S.Pd. dan
Dra. Eny selaku guru BK SMA Negeri 11 Yogyakarta atas segala
iii
3. dukungan dan bimbingannya.
7. Bapak/Ibu guru serta seluruh karyawan SMA Negeri 11 Yogyakarta yang
banyak membantu pelaksanaan PPL BK.
8. Rima sekarani I.N sebagai partner terbaik sekaligus sahabat yang saling
mendukung, membantu, dan menyemangati.
9. Seluruh siswa siswi SMA Negeri 11 Yogyakarta yang telah berbaik hati
menerima penyusun sebagai praktikan Bimbingan dan Konseling.
10. Bapak dan ibu yang selalu setia memberikan semangat dan dukungan
serta doa yang selalu membuat penyusun bahagia.
11. Teman-teman kelompok KKN-PPL yang telah bersama-sama berjuang,
saling memberikan motivasi, bahu-membahu selama kegiatan KKN-PPL
walau harus dilalui dengan suka duka.
12. Teman-teman kelompok PPL Universitas Ahmad Dahlan atas kerjasama
dan dukungannya.
13. Serta pihak-pihak yang telah banyak membantu yang tak bisa penyusun
sebutkan satu per satu.
Penyusun menyadari bahwa masih terdapat banyak kekurangan dalam
pelaksanaan program KKN serta dalam penyusunan laporan ini. Untuk itu
penyusun mengharap kritik dan saran dari berbagai pihak demi perbaikan di masa
mendatang. Semoga laporan ini bermanfaat bagi semua pihak yang memerlukan.
Yogyakarta, 17 September 2012
Praktikan,
Yocta Nur Rahman
NIM. 09104244043
iv
4. DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL……………………………………………………… i
HALAMAN PENGESAHAN…………………………………………….. ii
KATA PENGANTAR……………………………………………………… iii
DAFTAR ISI……………………………………………………………….. v
DAFTAR LAMPIRAN…………………………………………………… vii
BAB I PENDAHULUAN
A. Alasan Praktik Pengalaman Lapangan …………………… 1
B. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan …………………… 2
C. Tempat dan subjek Praktik Pengalaman Lapangan……… 2
D. Rumusan Program dan rancangan kegiatan PPL ………… 3
E. Materi Praktik yang akan Dilaksanakan…………………… 3
1. Layanan Dasar ………………………………………… 4
2. Layanan Responsif ……………………………………. 7
3. Perencanaan Individual………………………………… 7
BAB II PELAKSANAAN
A. Praktik Persekolahan ……………………………………… 8
B. Praktik Bimbingan dan Konseling ………………………... 13
1. Pelayanan Dasar……………………………………….. 13
a. Bimbingan Klasikal ……………………………….. 13
b. Layanan Orientasi ………………………………… 17
c. Layanan Informasi ……………………………….. 19
d. Bimbingan Kelompok ……………………………. 20
e. Layanan Pengumpulan Data ……………………… 21
2. Pelayanan Responsif…………………………………… 22
a. Konseling Individual ……………………………… 22
b. Konseling Kelompok ……………………………… 23
c. Referral …………..................................................... 24
d. Kolaborasi dengan Orang Tua …………………….. 24
v
5. e. Kolaborasi dengan Pihak Luar Sekolah …………… 25
f. Konferensi Kasus …………………………………. 25
g. Kunjungan Rumah ………………………………… 25
3. Perencanaan Individual………………………………… 26
C. Hambatan………………………………………………….. 27
BAB III KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan…………………………………………………. 29
B. Saran………………………………………………………... 31
DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………….. 32
LAMPIRAN ……………………………………………………………… 33
vi
6. DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Kartu Bimbingan PPL BK .............................................................................. 33
Lampiran 2 Observasi Pembelajaran di Kelas dan Peserta Didik ...................................... 34
Lampiran 3 Matriks Program PPL BK .............................................................................. 36
Lampiran 4 Satuan Layanan Pendukung............................................................................ 37
Lampiran 5 Satuan Layanan Bimbingan Klasikal ............................................................. 41
Lampiran 6 Laporan Konseling Individual ........................................................................ 85
vii