(B) lembar pengesahan
1 like30,373 views
Dokumen tersebut merupakan lembar pengesahan pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA Negeri 11 Yogyakarta oleh mahasiswa bernama Yocta Nur Rahman. PPL dilaksanakan selama dua bulan dari Juli hingga September 2012 dan meliputi berbagai kegiatan layanan bimbingan dan konseling sekolah.
(B) lembar pengesahan
- 1. LEMBAR PENGESAHAN Pengesahan Laporan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA Negeri 11 Yogyakarta, Kota Yogyakarta, Yogyakarta : Nama : Yocta Nur Rahman NIM : 09104244043 Prodi : Bimbingan dan Konseling Fakultas : Ilmu Pendidikan Telah melaksanakan kegiatan PPL di SMA Negeri 11 Yogyakarta dari tanggal 2 Juli sampai dengan 15 September 2012. Rincian kegiatan terangkum dalam laporan ini. Yogyakarta, 15 September 2012 Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Lapangan PPL UNY 2011 Bimbingan Konseling SMA N 11 Yogyakarta Sugihartono, M.Pd. Dra. Sugiharti NIP. 19510408 197803 1 002 NIP. 19671030 200801 2 004 Mengetahui, Kepala SMA Negeri 11 Yogyakarta Dra. Baniyah NIP. 19610427 198811 1 002 ii
- 2. KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan karunia- Nya sehingga Prakter Pengalaman Lapangan Bimbingan dan Konseling (KKN- PPL) di SMA Negeri 11 Yogyakarta dapat diselesaikan tepat pada waktunya dan laporan pelaksanaannya dapat terselesaikan dengan baik. Pada dasarnya penyusunan laporan ini merupakan gambaran dari kegiatan PPL yang dilakukan penyusun serta untuk memenuhi syarat pelaksanaan ujian PPL Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa UNY pada program S1. Kegiatan PPL telah dilaksanakan oleh mahasiswa praktikan mulai tanggal 2 Juli 2012 sampai 17 September 2012. Dalam kurun waktu tersebut penyusun telah melaksanakan berbagai kegiatan yang berkaitan dengan layanan bimbingan dan konseling di SMA Negeri 11 Yogyakarta. Sebagai ungkapan syukur, tidak lupa penyusun mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada seluruh pihak atas dukungan dan kerja sama baik secara material, tenaga, maupun moral. Dalam kesempatan ini penyusun ingin menyampaikan terima kasih kepada : 1. Rektor Universitas Negeri Yogyakarta. 2. LPPMP dan UPPL Universitas Negeri Yogyakarta,. penanggung jawab kegiatan KKN-PPL yang telah memberikan pengarahan, bimbingan, serta bekal pengetahuan dan keterampilan. 3. Sugihartono, M. Pd., Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) PPL BK yang telah banyak memberikan bimbingan dan masukan selama proses pelaksanaan dan penyusunan laporan PPL. 4. Kepala Sekolah SMA Negeri 11 Yogyakarta yang telah memberikan izin dan menyediakan fasilitas kepada praktikan untuk melakukan kegiatan PPL BK di SMA Negeri 11 Yogyakarta. 5. Dra. Sugiharti selaku guru pembimbing lapangan praktikan. 6. Edy Prajaka, S.Pd. selaku koordinator BK serta Sri Maryatun, S.Pd. dan Dra. Eny selaku guru BK SMA Negeri 11 Yogyakarta atas segala iii
- 3. dukungan dan bimbingannya. 7. Bapak/Ibu guru serta seluruh karyawan SMA Negeri 11 Yogyakarta yang banyak membantu pelaksanaan PPL BK. 8. Rima sekarani I.N sebagai partner terbaik sekaligus sahabat yang saling mendukung, membantu, dan menyemangati. 9. Seluruh siswa siswi SMA Negeri 11 Yogyakarta yang telah berbaik hati menerima penyusun sebagai praktikan Bimbingan dan Konseling. 10. Bapak dan ibu yang selalu setia memberikan semangat dan dukungan serta doa yang selalu membuat penyusun bahagia. 11. Teman-teman kelompok KKN-PPL yang telah bersama-sama berjuang, saling memberikan motivasi, bahu-membahu selama kegiatan KKN-PPL walau harus dilalui dengan suka duka. 12. Teman-teman kelompok PPL Universitas Ahmad Dahlan atas kerjasama dan dukungannya. 13. Serta pihak-pihak yang telah banyak membantu yang tak bisa penyusun sebutkan satu per satu. Penyusun menyadari bahwa masih terdapat banyak kekurangan dalam pelaksanaan program KKN serta dalam penyusunan laporan ini. Untuk itu penyusun mengharap kritik dan saran dari berbagai pihak demi perbaikan di masa mendatang. Semoga laporan ini bermanfaat bagi semua pihak yang memerlukan. Yogyakarta, 17 September 2012 Praktikan, Yocta Nur Rahman NIM. 09104244043 iv
- 4. DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL i HALAMAN PENGESAHAN.. ii KATA PENGANTAR iii DAFTAR ISI.. v DAFTAR LAMPIRAN vii BAB I PENDAHULUAN A. Alasan Praktik Pengalaman Lapangan 1 B. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan 2 C. Tempat dan subjek Praktik Pengalaman Lapangan 2 D. Rumusan Program dan rancangan kegiatan PPL 3 E. Materi Praktik yang akan Dilaksanakan 3 1. Layanan Dasar 4 2. Layanan Responsif . 7 3. Perencanaan Individual 7 BAB II PELAKSANAAN A. Praktik Persekolahan 8 B. Praktik Bimbingan dan Konseling ... 13 1. Pelayanan Dasar.. 13 a. Bimbingan Klasikal .. 13 b. Layanan Orientasi 17 c. Layanan Informasi .. 19 d. Bimbingan Kelompok . 20 e. Layanan Pengumpulan Data 21 2. Pelayanan Responsif 22 a. Konseling Individual 22 b. Konseling Kelompok 23 c. Referral ..................................................... 24 d. Kolaborasi dengan Orang Tua .. 24 v
- 5. e. Kolaborasi dengan Pihak Luar Sekolah 25 f. Konferensi Kasus . 25 g. Kunjungan Rumah 25 3. Perencanaan Individual 26 C. Hambatan.. 27 BAB III KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan. 29 B. Saran... 31 DAFTAR PUSTAKA .. 32 LAMPIRAN 33 vi
- 6. DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Kartu Bimbingan PPL BK .............................................................................. 33 Lampiran 2 Observasi Pembelajaran di Kelas dan Peserta Didik ...................................... 34 Lampiran 3 Matriks Program PPL BK .............................................................................. 36 Lampiran 4 Satuan Layanan Pendukung............................................................................ 37 Lampiran 5 Satuan Layanan Bimbingan Klasikal ............................................................. 41 Lampiran 6 Laporan Konseling Individual ........................................................................ 85 vii