際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
SISTEM
KOORDINAT
SMPKELASVIISEMESTER1
Silvyani Eka Putri
1505376
Perkuliahan Multimedia Pembelajaran Matematika
KOMPETENSI INTI
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak nyata.
KOMPETENSI DASAR
3.10 Menggunakan koordinat Cartesius dalam menjelaskan posisi relatif
benda dalam suatu acuan tertentu.
INDIKATOR PENCAPAIAN
3.10.2 Menentukan posisi titik terhadap titik asal (0,0).
3.10.3 Menentukan posisi titik terhadap titik tertentu (a,b).
3.10.4 Menentukan posisi garis terhadap sumbu x dan sumbu y.
Sistem Koordinat
Posisi Garis
 Garis Sejajar
 Garis Berpotongan
 GarisTegak Lurus
PosisiTitik
 TerhadapTitik Pusat (0,0)
 Posisi RelatifTitik
PosisiTitik Posisi Garis
Latihan Soal Penyelesaian
Masih ingatkahkalian apa itu sumbu absis, sumbu
ordinat, dan titik pusat?
1 2 3 4 5 60
-1-2-3-4
1
2
3
4
5
6
7 8
y
x
9
8
7
-1
-2
-3
Sumbu
absis
Sumbu
ordinat
Titik
pusat
Perhatikan
permasalahan
berikut ini
Udin dan siti ingin berkunjung ke rumah
gurunya, Bu Badiah. Namun, mereka
belum tahu alamat rumah gurunya
secara pasti. Ibu Badiah hanya
memberikan informasi bahwa
rumahnya berjarak sama yaitu 3,1 km
dari Jalan Diponegoro dan dari jalan
Sudirman. Sketsalah jalan yang mereka
lalui dalam koordinat kartesius dan
tentukan koordinat mana saja yang
dilaluinya.
Sumber: Matematika (Buku Guru). 2014. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
400 m 400 m
900m
900 m
500m
400m
200 m
800m
300 m
200m
100
m
200 m
900 m
Jl. Diponegoro
Jl.Sudirman
1 2 3 4 5 60
-1-2-3-4
1
2
3
4
5
6
7 8
y
x
9
8
7
-1
-2
-3
Sumber: Matematika (Buku Guru). 2014. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
Darisketsa
gambar
sebelumnya
terdapat sekolah
di koordinat(0,0)
dandidapat
koordinattitik
yangdilalui untuk
sampaikerumah
buBadiah yaitu
sebagai berikut:
Dari jalan yang dilalui udin :
Titik (0,2) berjarak 2 satuan ke atas dari sumbu
x
Titik (1,2) berjarak 2 satuan ke atas dari sumbu
x dan 1 satuan ke kanan dari sumbu y
Titik (1,6) berjarak 6 satuan ke atas dari sumbu
x dan 1 satuan ke kanan dari sumbu y
Titik (3,6) ........
Titik (3,8) ........
Titik (4,8) ........
Titik (4,9) ........
Titik (8,9) ........
Tentukan titik koordinat dan jarak
terhadap sumbu x dan sumbu y dari
jalan yang dilalui olehSiti!
Apabila titik tersebut berjarak 1
satuan ke bawah dari sumbu x
dan 2 satuan ke kiri dari sumbu y,
maka koordinat titik tersebut
berubah menjadi....
PosisiTitikTerhadapTitik Pusat
 Nilai titik koordinat saat ada di :
Kuadran 1 : (x,y)
Kuadran 2 : (-x,y)
Kuadran 3 : (-x,-y)
Kuadran 4 : (x,-y)
 Sedangkan untuk jaraknya saat titik ada di :
Kuadran 1 : y satuan ke atas dari sumbu x dan
x satuan ke kanan dari sumbu y
Kuadran 2 : y satuan ke atas dari sumbu x
dan x satuan ke kiri dari sumbu y
Kuadran 3 : y satuan ke bawah dari sumbu x
dan x satuan ke kiri dari sumbu y
Kuadran 4 : y satuan ke bawah dari sumbu x
dan x satuan ke kanan dari sumbu y
y
x
0 1 2 3 4-5 -4 -3 -2 -1
1
4
2
3
5
-1
-2
-3
-4
Kuadran 1Kuadran 2
Kuadran 4Kuadran 3
Posisi Relatif
Titik
Tentukan posisi relatif dari titik (4,4)
terhadap titik acuan (1,2)!
 Buatlah garis yang sejajar sumbu x
dan garis yang sejajar sumbu y yang
melewati titik acuan
 Jadikanlah titik acuan sebagai titik
pusat (0,0)
 Maka hitunglah jarak titik terhadap
titik acuan dari sumbu x dan sumbu y
Maka dari gambar diatas didapat
posisi relatif titik (4,4) terhadap titik
acuan (1,2) adalah (3,2)
y
x
0 1 2 3 4-5 -4 -3 -2 -1
1
4
2
3
5
-1
-2
-3
-4
0 1 2 3
1
2
3
Posisi Relatif
Titik
Misalkan titik A pada koordinat
A(Xa,Ya) dan titik pada koordinat
B(Xb,Yb). Posisi relatif B terhadap
acuan titik A dapat dirumuskan :
x = Xb  Xa dan y =Yb Ya
Sehingga posisi relatif titik B
terhadap titik acuan A adalah (Xb 
Xa,Yb Ya)
Tahukah
kalian apa
hubungan
antara dua
garis di
bawah ini?
B.
A.
C.
Diketahui titikA (3,2), B(3,-4), danC (-3, 2)
1.Jika dibuat garis yang melalui titikA dan B,
bagaimanakedudukan garis tersebut terhadap
sumbu x dan sumbu y?
2.Jika dibuat garis yang melaluititikA danC,
bagaimana kedudukan garis tersebut terhadap
sumbu x dan sumbu y?
3.Jika dibuat garis yang melalui titik B danC,
bagaimana kedudukan garis tersebut terhadap
sumbu x dan sumbu y?
y
x
0 1 2 3 4-5 -4 -3 -2 -1
1
4
2
3
5
-1
-2
-3
-4
A(4,2)
B(4,-4)
C(3,2)
Dari sketsa di atas maka dapat
disimpulkan bahwa :
Saat titikA dihubungkan dengan titik B
garis tersebut akan tegak lurus
terhadap sumbu x dan sejajar dengan
sumbu y
Saat titik B dihubungkan dengan titikC
garis tersebut akan memotong sumbu
x dan sumbu y
Saat titikA dihubungkan dengan titikC
garis tersebut akan sejajar dengan
sumbu x dan tegak lurus dengan
sumbu y
PosisiGaris
1. Sejajar terhadap sumbu x dan sumbu y
Adalah posisi dimana garis yang dilukis jika
di rapatkan dengan sumbu x atau sumbu y
akan membentuk satu garis atau berhimpit.
2. Tegak lurus terhadap sumbu x dan sumbu y
Adalah posisi dimana garis yang dilukis jika
diposisikan dengan sumbu x atau sumbu y
maka sudut antara garis satu dengan sumbu
akan membentuk 90 derajat.
3. Berpotongan dengan sumbu x dan sumbu y
Adalah posisi dimana garis yang dilukis jika
diposisikan dengan sumbu x atau sumbu y
akan berpotongan si satu titik di setiap
sumbunya.
Latihan
1. Amatilah denah perkemahan
berikut ini!
Tuliskanlah koordinat masing-
masing tempat!
Latihan
2. Tentukan posisi relatif dari letak
tempat berikut ini!
 Perumahan terhadapTenda 1
 Pos 1 terhadap Pos Utama
 Teka-TekiTersembunyi terhadap
Pos 2
 Pemakaman terhadap hutan
 Pasar terhadap Kolam
Latihan
3. Gambarlah sistem koordinat
Cartesius berikut:
a) Garis l melalui titik (3, 5) yang
sejajar dengan sumbu-x dan tegak
lurus dengan sumbu-y
b) Garis m melalui titik (2, 3) yang
tidak sejajar dengan sumbu-x dan
sumbu-y
c) Garis t yang melalui titik (-2, 5)
yang tidak tegak lurus terhadap
sumbu-x dan tidak tegak lurus
terhadap sumbu-y
d) Garis h yang melalui titik (2, 4)
yang tidak sejajar dengan sumbu-y
dan tidak sejajar dengan sumbu-x
Latihan
4. Diketahui titik A (5,5), B(3,-3), dan C (-4,
5)
Jika dibuat garis yang melalui titik A dan
B, bagaimana kedudukan garis tersebut
terhadap sumbu x dan sumbu y?
Jika dibuat garis yang melalui titik A dan
C, bagaimana kedudukan garis tersebut
terhadap sumbu x dan sumbu y?
Jika dibuat garis yang melalui titik B dan
C, bagaimana kedudukan garis tersebut
terhadap sumbu x dan sumbu y?
Penyelesaian
1. Pos Utama (0,0)
Tenda 1 (2,0)
Tenda 2 (0,2)
Tenda 3 (-2,0)
Tenda 4 (0,-2)
Pos 1 (2,5)
Pos 2 (-4,4)
Pos 3 (3,-3)
Perumahan (6,5)
Pasar (4,3)
Tanah Lapang (-
4,3)
Hutan (-8,5)
Teka-teki
Tersembunyi (-
6,2)
Pemakaman (-
5,-2)
Kolam (-3,-3)
Penyelesaian
2. (6,5) terhadap (2,0)
Posisi relatifnya (6-2,5-0) = (4,5)
(2,5) terhadap (0,0)
Posisi relatifnya (2-0,5-0) = (2,5)
(-6,2) terhadap (-4,4)
Posisi relatifnya (-6-(-4),2-4) = (-2,-2)
(-5,-2) terhadap (-8,5)
Posisi relatifnya (-5-(-8),-2-5) = (3,-7)
(4,3) terhadap (-3,-3)
Posisi relatifnya (4-(-3),3-(-3)) = (7,6)
Penyelesa
ian
y
x
0 1 2 3 4-5 -4 -3 -2 -1
1
4
2
3
5
-1
-2
-3
-4
l
m
t
h
Penyelesai
an
y
x
0 1 2 3 4-5 -4 -3 -2 -1
1
4
2
3
5
-1
-2
-3
-4
A
B
C
Penyelesaian
4. Dari gambar yang telah
dibuat maka dapat
disimpulkan bahwa jika A
dihubungkan ke B, A
dihubungkan ke C, dan B
dihubungkan ke C semuanya
akan menghasilkan garis yang
berpotongan dengan sumbu x
dan sumbu y, artinya diantara
tiga garis yang terbentuk
tidak ada yang sejajar dan
tegak lurus terhadap sumbu x
dan sumbu y
Terima kasih

More Related Content

What's hot (20)

Bilangan berpangkat
Bilangan berpangkatBilangan berpangkat
Bilangan berpangkat
Desy Aryanti
Persamaan garis lurus
Persamaan garis lurusPersamaan garis lurus
Persamaan garis lurus
Annis Ramadhani
Koordinat
KoordinatKoordinat
Koordinat
Fransisca Leny
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMPPPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
Binti Wulandari
power point sistem koordinat
power point sistem koordinatpower point sistem koordinat
power point sistem koordinat
malonasp25
1.1 Sistem Koordinat Tiga Dimensi
1.1 Sistem Koordinat Tiga Dimensi1.1 Sistem Koordinat Tiga Dimensi
1.1 Sistem Koordinat Tiga Dimensi
Universitas Negeri Medan
RELASI KELAS 8.ppt
RELASI KELAS 8.pptRELASI KELAS 8.ppt
RELASI KELAS 8.ppt
ssuser0a987c
Bahan Ajar kesebangunan
Bahan Ajar kesebangunanBahan Ajar kesebangunan
Bahan Ajar kesebangunan
Ika Deavy
LKPD Perbandingan dan SKala
LKPD Perbandingan dan SKalaLKPD Perbandingan dan SKala
LKPD Perbandingan dan SKala
rifal jusnawan
BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMP
BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMPBANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMP
BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMP
Faridda Munfaridda
PLSV Kelas VII.pptx
PLSV Kelas VII.pptxPLSV Kelas VII.pptx
PLSV Kelas VII.pptx
Nabilah149373
PowerPoint perbandingan MATERI kelas VII
PowerPoint perbandingan MATERI kelas VIIPowerPoint perbandingan MATERI kelas VII
PowerPoint perbandingan MATERI kelas VII
alexabatari
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
Ira Marion
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam RuangModul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Dinar Nirmalasari
PPT PERTEMUAN 1 - ARITMETIKA.pptx
PPT PERTEMUAN 1 - ARITMETIKA.pptxPPT PERTEMUAN 1 - ARITMETIKA.pptx
PPT PERTEMUAN 1 - ARITMETIKA.pptx
LinaRahayu2
Power point untuk pembelajaran kesebangunan
Power point untuk pembelajaran kesebangunanPower point untuk pembelajaran kesebangunan
Power point untuk pembelajaran kesebangunan
nadiahbsa
3. lkpd 3.7
3. lkpd 3.73. lkpd 3.7
3. lkpd 3.7
Rini Hadiyanti
Ppt materi peluang pembelajaran 1 kelas viii
Ppt materi peluang pembelajaran 1 kelas viiiPpt materi peluang pembelajaran 1 kelas viii
Ppt materi peluang pembelajaran 1 kelas viii
MartiwiFarisa
PPT persamaan garis lurus.pptx
PPT persamaan garis lurus.pptxPPT persamaan garis lurus.pptx
PPT persamaan garis lurus.pptx
FaikotulAzmiyah1
Pola bilangan
Pola bilanganPola bilangan
Pola bilangan
Farida Hwa
Bilangan berpangkat
Bilangan berpangkatBilangan berpangkat
Bilangan berpangkat
Desy Aryanti
Persamaan garis lurus
Persamaan garis lurusPersamaan garis lurus
Persamaan garis lurus
Annis Ramadhani
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMPPPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
Binti Wulandari
power point sistem koordinat
power point sistem koordinatpower point sistem koordinat
power point sistem koordinat
malonasp25
RELASI KELAS 8.ppt
RELASI KELAS 8.pptRELASI KELAS 8.ppt
RELASI KELAS 8.ppt
ssuser0a987c
Bahan Ajar kesebangunan
Bahan Ajar kesebangunanBahan Ajar kesebangunan
Bahan Ajar kesebangunan
Ika Deavy
LKPD Perbandingan dan SKala
LKPD Perbandingan dan SKalaLKPD Perbandingan dan SKala
LKPD Perbandingan dan SKala
rifal jusnawan
BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMP
BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMPBANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMP
BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMP
Faridda Munfaridda
PLSV Kelas VII.pptx
PLSV Kelas VII.pptxPLSV Kelas VII.pptx
PLSV Kelas VII.pptx
Nabilah149373
PowerPoint perbandingan MATERI kelas VII
PowerPoint perbandingan MATERI kelas VIIPowerPoint perbandingan MATERI kelas VII
PowerPoint perbandingan MATERI kelas VII
alexabatari
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
Ira Marion
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam RuangModul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Dinar Nirmalasari
PPT PERTEMUAN 1 - ARITMETIKA.pptx
PPT PERTEMUAN 1 - ARITMETIKA.pptxPPT PERTEMUAN 1 - ARITMETIKA.pptx
PPT PERTEMUAN 1 - ARITMETIKA.pptx
LinaRahayu2
Power point untuk pembelajaran kesebangunan
Power point untuk pembelajaran kesebangunanPower point untuk pembelajaran kesebangunan
Power point untuk pembelajaran kesebangunan
nadiahbsa
Ppt materi peluang pembelajaran 1 kelas viii
Ppt materi peluang pembelajaran 1 kelas viiiPpt materi peluang pembelajaran 1 kelas viii
Ppt materi peluang pembelajaran 1 kelas viii
MartiwiFarisa
PPT persamaan garis lurus.pptx
PPT persamaan garis lurus.pptxPPT persamaan garis lurus.pptx
PPT persamaan garis lurus.pptx
FaikotulAzmiyah1
Pola bilangan
Pola bilanganPola bilangan
Pola bilangan
Farida Hwa

Similar to Bahan Ajar Sistem Koordinat (20)

Koordinat Kartesius KD 3.2
Koordinat Kartesius KD 3.2Koordinat Kartesius KD 3.2
Koordinat Kartesius KD 3.2
Ainun Farichah
Memahami Posisi Garis Terhadap sumbu-x dan sumbu-y
Memahami Posisi Garis Terhadap sumbu-x dan sumbu-yMemahami Posisi Garis Terhadap sumbu-x dan sumbu-y
Memahami Posisi Garis Terhadap sumbu-x dan sumbu-y
RoMa Pdgn
Pertemuan 2 - Fungsi (Persamaan Garis Lurus).pptx
Pertemuan 2 - Fungsi (Persamaan Garis Lurus).pptxPertemuan 2 - Fungsi (Persamaan Garis Lurus).pptx
Pertemuan 2 - Fungsi (Persamaan Garis Lurus).pptx
xshecram
KOORDINAT KELAS VIII SMP
KOORDINAT KELAS VIII SMPKOORDINAT KELAS VIII SMP
KOORDINAT KELAS VIII SMP
qiera.id
Koordinat Kartesius (Fristia Aulia Maudi).pptx
Koordinat Kartesius (Fristia Aulia Maudi).pptxKoordinat Kartesius (Fristia Aulia Maudi).pptx
Koordinat Kartesius (Fristia Aulia Maudi).pptx
MahfudinBima
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Dyas Arientiyya
Geo transformasi - refleksi
Geo transformasi - refleksiGeo transformasi - refleksi
Geo transformasi - refleksi
Alzena Vashti
Persamaan Garis Lurus
Persamaan Garis LurusPersamaan Garis Lurus
Persamaan Garis Lurus
taufiq99
Himpunan dan logika Bab 4
 Himpunan dan logika Bab 4 Himpunan dan logika Bab 4
Himpunan dan logika Bab 4
SantiKartini
PPT TRANSFORMASI GEOMETRI (1) pembelajaran matematika.pptx
PPT TRANSFORMASI GEOMETRI (1) pembelajaran matematika.pptxPPT TRANSFORMASI GEOMETRI (1) pembelajaran matematika.pptx
PPT TRANSFORMASI GEOMETRI (1) pembelajaran matematika.pptx
yeni678707
MODUL 7 SISTEM KOORDINAT MTK.pptx
MODUL 7 SISTEM KOORDINAT MTK.pptxMODUL 7 SISTEM KOORDINAT MTK.pptx
MODUL 7 SISTEM KOORDINAT MTK.pptx
RiadhatulUlum1
Matematika Vektor Kelompok2
Matematika Vektor Kelompok2Matematika Vektor Kelompok2
Matematika Vektor Kelompok2
XI Akuntansi 3
rMatematika Kelas XI Pencerminan (Refleksi)
rMatematika Kelas XI Pencerminan (Refleksi)rMatematika Kelas XI Pencerminan (Refleksi)
rMatematika Kelas XI Pencerminan (Refleksi)
EmboAnang
FUNGSI NON LINIER.pptx
FUNGSI NON LINIER.pptxFUNGSI NON LINIER.pptx
FUNGSI NON LINIER.pptx
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BERAU
TRANSFORMASI GEOMETRI Pelajaran Matrematika
TRANSFORMASI GEOMETRI Pelajaran MatrematikaTRANSFORMASI GEOMETRI Pelajaran Matrematika
TRANSFORMASI GEOMETRI Pelajaran Matrematika
yeni678707
Persamaan garis lurus
Persamaan garis lurusPersamaan garis lurus
Persamaan garis lurus
RANDI TAMPUBOLON
Kelompok ii persamaan garis lurus
Kelompok ii persamaan garis lurusKelompok ii persamaan garis lurus
Kelompok ii persamaan garis lurus
IlhamsyahIbnuHidayat
soal-soal Bab sistem koordinat
soal-soal Bab sistem koordinatsoal-soal Bab sistem koordinat
soal-soal Bab sistem koordinat
ika rani
Sistem koordinat amel
Sistem koordinat amelSistem koordinat amel
Sistem koordinat amel
amelyasriemina
Koordinat Kartesius KD 3.2
Koordinat Kartesius KD 3.2Koordinat Kartesius KD 3.2
Koordinat Kartesius KD 3.2
Ainun Farichah
Memahami Posisi Garis Terhadap sumbu-x dan sumbu-y
Memahami Posisi Garis Terhadap sumbu-x dan sumbu-yMemahami Posisi Garis Terhadap sumbu-x dan sumbu-y
Memahami Posisi Garis Terhadap sumbu-x dan sumbu-y
RoMa Pdgn
Pertemuan 2 - Fungsi (Persamaan Garis Lurus).pptx
Pertemuan 2 - Fungsi (Persamaan Garis Lurus).pptxPertemuan 2 - Fungsi (Persamaan Garis Lurus).pptx
Pertemuan 2 - Fungsi (Persamaan Garis Lurus).pptx
xshecram
KOORDINAT KELAS VIII SMP
KOORDINAT KELAS VIII SMPKOORDINAT KELAS VIII SMP
KOORDINAT KELAS VIII SMP
qiera.id
Koordinat Kartesius (Fristia Aulia Maudi).pptx
Koordinat Kartesius (Fristia Aulia Maudi).pptxKoordinat Kartesius (Fristia Aulia Maudi).pptx
Koordinat Kartesius (Fristia Aulia Maudi).pptx
MahfudinBima
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Dyas Arientiyya
Geo transformasi - refleksi
Geo transformasi - refleksiGeo transformasi - refleksi
Geo transformasi - refleksi
Alzena Vashti
Persamaan Garis Lurus
Persamaan Garis LurusPersamaan Garis Lurus
Persamaan Garis Lurus
taufiq99
Himpunan dan logika Bab 4
 Himpunan dan logika Bab 4 Himpunan dan logika Bab 4
Himpunan dan logika Bab 4
SantiKartini
PPT TRANSFORMASI GEOMETRI (1) pembelajaran matematika.pptx
PPT TRANSFORMASI GEOMETRI (1) pembelajaran matematika.pptxPPT TRANSFORMASI GEOMETRI (1) pembelajaran matematika.pptx
PPT TRANSFORMASI GEOMETRI (1) pembelajaran matematika.pptx
yeni678707
MODUL 7 SISTEM KOORDINAT MTK.pptx
MODUL 7 SISTEM KOORDINAT MTK.pptxMODUL 7 SISTEM KOORDINAT MTK.pptx
MODUL 7 SISTEM KOORDINAT MTK.pptx
RiadhatulUlum1
Matematika Vektor Kelompok2
Matematika Vektor Kelompok2Matematika Vektor Kelompok2
Matematika Vektor Kelompok2
XI Akuntansi 3
rMatematika Kelas XI Pencerminan (Refleksi)
rMatematika Kelas XI Pencerminan (Refleksi)rMatematika Kelas XI Pencerminan (Refleksi)
rMatematika Kelas XI Pencerminan (Refleksi)
EmboAnang
TRANSFORMASI GEOMETRI Pelajaran Matrematika
TRANSFORMASI GEOMETRI Pelajaran MatrematikaTRANSFORMASI GEOMETRI Pelajaran Matrematika
TRANSFORMASI GEOMETRI Pelajaran Matrematika
yeni678707
Kelompok ii persamaan garis lurus
Kelompok ii persamaan garis lurusKelompok ii persamaan garis lurus
Kelompok ii persamaan garis lurus
IlhamsyahIbnuHidayat
soal-soal Bab sistem koordinat
soal-soal Bab sistem koordinatsoal-soal Bab sistem koordinat
soal-soal Bab sistem koordinat
ika rani
Sistem koordinat amel
Sistem koordinat amelSistem koordinat amel
Sistem koordinat amel
amelyasriemina

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MUMUL CHAN
enzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.ppt
enzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.pptenzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.ppt
enzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.ppt
ParlikPujiRahayu
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam KehidupankuKelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
suandi01
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.pptPELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
ALEENMPP
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docxProposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
tuminsa934
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri SemarangBuku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
iztawanasya1
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptxBHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
AyeniahVivi
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptxSAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
Baharin Salleh
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
khairizal2005
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docxBANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
AzuraAgusnasya
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdfKUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
PT. DUTA MEDIA PRESS
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKASOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
azizwidyamukti02
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptxBAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
LunduSitohang
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptxPPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
rahmiati190700
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdfRandom Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
PratamaYulyNugraha
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Danantara:  Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Danantara:  Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Dadang Solihin
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
SofyanSkmspd
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehatKiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
ssuser7d8dcb
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdfPanduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Fajar Baskoro
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MUMUL CHAN
enzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.ppt
enzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.pptenzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.ppt
enzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.ppt
ParlikPujiRahayu
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam KehidupankuKelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
suandi01
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.pptPELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
ALEENMPP
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docxProposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
tuminsa934
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri SemarangBuku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
iztawanasya1
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptxBHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
AyeniahVivi
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptxSAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
SAINS TINGKATAN 5 BAB 6 ELEKTROKIMIA.pptx
Baharin Salleh
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
khairizal2005
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docxBANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
AzuraAgusnasya
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdfKUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
PT. DUTA MEDIA PRESS
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKASOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
azizwidyamukti02
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptxBAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
LunduSitohang
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptxPPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
rahmiati190700
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdfRandom Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
PratamaYulyNugraha
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Danantara:  Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Danantara:  Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Dadang Solihin
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
SofyanSkmspd
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehatKiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
ssuser7d8dcb
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdfPanduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Fajar Baskoro

Bahan Ajar Sistem Koordinat

  • 2. KOMPETENSI INTI 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak nyata. KOMPETENSI DASAR 3.10 Menggunakan koordinat Cartesius dalam menjelaskan posisi relatif benda dalam suatu acuan tertentu. INDIKATOR PENCAPAIAN 3.10.2 Menentukan posisi titik terhadap titik asal (0,0). 3.10.3 Menentukan posisi titik terhadap titik tertentu (a,b). 3.10.4 Menentukan posisi garis terhadap sumbu x dan sumbu y.
  • 3. Sistem Koordinat Posisi Garis Garis Sejajar Garis Berpotongan GarisTegak Lurus PosisiTitik TerhadapTitik Pusat (0,0) Posisi RelatifTitik
  • 5. Masih ingatkahkalian apa itu sumbu absis, sumbu ordinat, dan titik pusat? 1 2 3 4 5 60 -1-2-3-4 1 2 3 4 5 6 7 8 y x 9 8 7 -1 -2 -3 Sumbu absis Sumbu ordinat Titik pusat
  • 6. Perhatikan permasalahan berikut ini Udin dan siti ingin berkunjung ke rumah gurunya, Bu Badiah. Namun, mereka belum tahu alamat rumah gurunya secara pasti. Ibu Badiah hanya memberikan informasi bahwa rumahnya berjarak sama yaitu 3,1 km dari Jalan Diponegoro dan dari jalan Sudirman. Sketsalah jalan yang mereka lalui dalam koordinat kartesius dan tentukan koordinat mana saja yang dilaluinya.
  • 7. Sumber: Matematika (Buku Guru). 2014. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan 400 m 400 m 900m 900 m 500m 400m 200 m 800m 300 m 200m 100 m 200 m 900 m Jl. Diponegoro Jl.Sudirman
  • 8. 1 2 3 4 5 60 -1-2-3-4 1 2 3 4 5 6 7 8 y x 9 8 7 -1 -2 -3 Sumber: Matematika (Buku Guru). 2014. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
  • 9. Darisketsa gambar sebelumnya terdapat sekolah di koordinat(0,0) dandidapat koordinattitik yangdilalui untuk sampaikerumah buBadiah yaitu sebagai berikut: Dari jalan yang dilalui udin : Titik (0,2) berjarak 2 satuan ke atas dari sumbu x Titik (1,2) berjarak 2 satuan ke atas dari sumbu x dan 1 satuan ke kanan dari sumbu y Titik (1,6) berjarak 6 satuan ke atas dari sumbu x dan 1 satuan ke kanan dari sumbu y Titik (3,6) ........ Titik (3,8) ........ Titik (4,8) ........ Titik (4,9) ........ Titik (8,9) ........
  • 10. Tentukan titik koordinat dan jarak terhadap sumbu x dan sumbu y dari jalan yang dilalui olehSiti!
  • 11. Apabila titik tersebut berjarak 1 satuan ke bawah dari sumbu x dan 2 satuan ke kiri dari sumbu y, maka koordinat titik tersebut berubah menjadi....
  • 12. PosisiTitikTerhadapTitik Pusat Nilai titik koordinat saat ada di : Kuadran 1 : (x,y) Kuadran 2 : (-x,y) Kuadran 3 : (-x,-y) Kuadran 4 : (x,-y) Sedangkan untuk jaraknya saat titik ada di : Kuadran 1 : y satuan ke atas dari sumbu x dan x satuan ke kanan dari sumbu y Kuadran 2 : y satuan ke atas dari sumbu x dan x satuan ke kiri dari sumbu y Kuadran 3 : y satuan ke bawah dari sumbu x dan x satuan ke kiri dari sumbu y Kuadran 4 : y satuan ke bawah dari sumbu x dan x satuan ke kanan dari sumbu y y x 0 1 2 3 4-5 -4 -3 -2 -1 1 4 2 3 5 -1 -2 -3 -4 Kuadran 1Kuadran 2 Kuadran 4Kuadran 3
  • 13. Posisi Relatif Titik Tentukan posisi relatif dari titik (4,4) terhadap titik acuan (1,2)! Buatlah garis yang sejajar sumbu x dan garis yang sejajar sumbu y yang melewati titik acuan Jadikanlah titik acuan sebagai titik pusat (0,0) Maka hitunglah jarak titik terhadap titik acuan dari sumbu x dan sumbu y Maka dari gambar diatas didapat posisi relatif titik (4,4) terhadap titik acuan (1,2) adalah (3,2) y x 0 1 2 3 4-5 -4 -3 -2 -1 1 4 2 3 5 -1 -2 -3 -4 0 1 2 3 1 2 3
  • 14. Posisi Relatif Titik Misalkan titik A pada koordinat A(Xa,Ya) dan titik pada koordinat B(Xb,Yb). Posisi relatif B terhadap acuan titik A dapat dirumuskan : x = Xb Xa dan y =Yb Ya Sehingga posisi relatif titik B terhadap titik acuan A adalah (Xb Xa,Yb Ya)
  • 16. Diketahui titikA (3,2), B(3,-4), danC (-3, 2) 1.Jika dibuat garis yang melalui titikA dan B, bagaimanakedudukan garis tersebut terhadap sumbu x dan sumbu y? 2.Jika dibuat garis yang melaluititikA danC, bagaimana kedudukan garis tersebut terhadap sumbu x dan sumbu y? 3.Jika dibuat garis yang melalui titik B danC, bagaimana kedudukan garis tersebut terhadap sumbu x dan sumbu y?
  • 17. y x 0 1 2 3 4-5 -4 -3 -2 -1 1 4 2 3 5 -1 -2 -3 -4 A(4,2) B(4,-4) C(3,2)
  • 18. Dari sketsa di atas maka dapat disimpulkan bahwa : Saat titikA dihubungkan dengan titik B garis tersebut akan tegak lurus terhadap sumbu x dan sejajar dengan sumbu y Saat titik B dihubungkan dengan titikC garis tersebut akan memotong sumbu x dan sumbu y Saat titikA dihubungkan dengan titikC garis tersebut akan sejajar dengan sumbu x dan tegak lurus dengan sumbu y
  • 19. PosisiGaris 1. Sejajar terhadap sumbu x dan sumbu y Adalah posisi dimana garis yang dilukis jika di rapatkan dengan sumbu x atau sumbu y akan membentuk satu garis atau berhimpit. 2. Tegak lurus terhadap sumbu x dan sumbu y Adalah posisi dimana garis yang dilukis jika diposisikan dengan sumbu x atau sumbu y maka sudut antara garis satu dengan sumbu akan membentuk 90 derajat. 3. Berpotongan dengan sumbu x dan sumbu y Adalah posisi dimana garis yang dilukis jika diposisikan dengan sumbu x atau sumbu y akan berpotongan si satu titik di setiap sumbunya.
  • 20. Latihan 1. Amatilah denah perkemahan berikut ini! Tuliskanlah koordinat masing- masing tempat!
  • 21. Latihan 2. Tentukan posisi relatif dari letak tempat berikut ini! Perumahan terhadapTenda 1 Pos 1 terhadap Pos Utama Teka-TekiTersembunyi terhadap Pos 2 Pemakaman terhadap hutan Pasar terhadap Kolam
  • 22. Latihan 3. Gambarlah sistem koordinat Cartesius berikut: a) Garis l melalui titik (3, 5) yang sejajar dengan sumbu-x dan tegak lurus dengan sumbu-y b) Garis m melalui titik (2, 3) yang tidak sejajar dengan sumbu-x dan sumbu-y c) Garis t yang melalui titik (-2, 5) yang tidak tegak lurus terhadap sumbu-x dan tidak tegak lurus terhadap sumbu-y d) Garis h yang melalui titik (2, 4) yang tidak sejajar dengan sumbu-y dan tidak sejajar dengan sumbu-x
  • 23. Latihan 4. Diketahui titik A (5,5), B(3,-3), dan C (-4, 5) Jika dibuat garis yang melalui titik A dan B, bagaimana kedudukan garis tersebut terhadap sumbu x dan sumbu y? Jika dibuat garis yang melalui titik A dan C, bagaimana kedudukan garis tersebut terhadap sumbu x dan sumbu y? Jika dibuat garis yang melalui titik B dan C, bagaimana kedudukan garis tersebut terhadap sumbu x dan sumbu y?
  • 24. Penyelesaian 1. Pos Utama (0,0) Tenda 1 (2,0) Tenda 2 (0,2) Tenda 3 (-2,0) Tenda 4 (0,-2) Pos 1 (2,5) Pos 2 (-4,4) Pos 3 (3,-3) Perumahan (6,5) Pasar (4,3) Tanah Lapang (- 4,3) Hutan (-8,5) Teka-teki Tersembunyi (- 6,2) Pemakaman (- 5,-2) Kolam (-3,-3)
  • 25. Penyelesaian 2. (6,5) terhadap (2,0) Posisi relatifnya (6-2,5-0) = (4,5) (2,5) terhadap (0,0) Posisi relatifnya (2-0,5-0) = (2,5) (-6,2) terhadap (-4,4) Posisi relatifnya (-6-(-4),2-4) = (-2,-2) (-5,-2) terhadap (-8,5) Posisi relatifnya (-5-(-8),-2-5) = (3,-7) (4,3) terhadap (-3,-3) Posisi relatifnya (4-(-3),3-(-3)) = (7,6)
  • 26. Penyelesa ian y x 0 1 2 3 4-5 -4 -3 -2 -1 1 4 2 3 5 -1 -2 -3 -4 l m t h
  • 27. Penyelesai an y x 0 1 2 3 4-5 -4 -3 -2 -1 1 4 2 3 5 -1 -2 -3 -4 A B C
  • 28. Penyelesaian 4. Dari gambar yang telah dibuat maka dapat disimpulkan bahwa jika A dihubungkan ke B, A dihubungkan ke C, dan B dihubungkan ke C semuanya akan menghasilkan garis yang berpotongan dengan sumbu x dan sumbu y, artinya diantara tiga garis yang terbentuk tidak ada yang sejajar dan tegak lurus terhadap sumbu x dan sumbu y