Dokumen tersebut membahas pertidaksamaan bentuk pecahan, termasuk pengertian, metode penyelesaian, syarat, dan beberapa contoh soal. Pertidaksamaan bentuk pecahan dapat ditulis dengan membandingkan dua pecahan yang memiliki pembilang dan penyebut berbeda, dan metode penyelesaiannya adalah dengan menyamakan penyebut lalu menentukan nilai pembuat nol pembilang dan penyebut untuk membuat garis bilangan.
Determinan Matriks ( Aljabar Linear Elementer )Kelinci Coklat
油
Dokumen tersebut membahas tentang materi Aljabar Linear Elementer yang terdiri dari 8 bab yang mencakup operasi matriks, determinan matriks, sistem persamaan linear, vektor, ruang vektor, transformasi linear, ruang eigen. Dokumen selanjutnya lebih spesifik membahas tentang determinan matriks, permutasi, definisi determinan, dan cara menghitung determinan dengan operasi baris elemen dan ekspansi kofaktor.
Dokumen tersebut membahas lima jenis sistem bilangan berbeda, yaitu bilangan biner, desimal, basis lima, basis dua belas, dan basis lima belas. Sistem bilangan adalah cara untuk mewakili besaran menggunakan simbol-simbol tertentu, dan masing-masing sistem memiliki basis yang berbeda, seperti bilangan biner berbasis 2 dan desimal berbasis 10. Dokumen ini juga menjelaskan operasi dasar pada setiap sistem bilangan.
1. Dokumen ini membahas tentang translasi (pergeseran) yang merupakan transformasi yang memindahkan setiap titik pada bidang dengan arah dan jarak tertentu. Jika titik A(x,y) ditranslasi oleh vektor translasi T(a,b) maka bayangannya adalah A'(x'+a, y'+b). Beberapa contoh soal translasi titik dan garis juga diberikan.
Dokumen tersebut membahas tentang garis lurus dalam ruang tiga dimensi, meliputi persamaan garis lurus, jarak titik ke garis lurus, dan jarak antara dua garis yang sejajar. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan cara menentukan persamaan vektor, parameter, dan simetris untuk mewakili suatu garis lurus, serta menghitung jarak antara titik dan garis atau antar dua garis yang sejajar dengan menggunak
PPT MATERI TRIGONOMETRI KELAS 10 SEMESTER 2.pptxnurfaizah553488
油
The document provides information about trigonometry concepts including definitions of sine, cosine, tangent, cotangent, secant and cosecant using right triangles. It discusses key formulas for trigonometric identities, addition and subtraction of angles, multiplication of angles, and trigonometric ratios. Examples of problems and their step-by-step solutions are also presented.
1. Vektor adalah kuantitas fisik yang membutuhkan informasi tentang besarnya dan arahnya. Vektor dapat direpresentasikan secara geometris dengan panah yang panjangnya mewakili besar dan arah panah mewakili arah vektor.
2. Terdapat beberapa operasi pada vektor seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian skalar, dan produk skalar dan silang. Penjumlahan vektor dapat dilakukan dengan metode jajaran
Kumpulan rumus matematika SMP sesuai kurikulum 2010 lengkapKha Kim
油
Dokumen tersebut berisi rumus-rumus matematika yang relevan dengan Standar Kompetensi Lulusan Ujian Nasional tahun 2010. Rumus-rumus tersebut meliputi operasi hitung bilangan bulat dan pecahan, aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear, himpunan, relasi, dan fungsi.
Dokumen tersebut membahas tentang transformasi matematika yang mencakup pengertian transformasi, jenis transformasi (isometri dan non-isometri), dan contoh transformasi seperti translasi dan pencerminan beserta rumus-rumusnya.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai beberapa jenis transformasi geometri bidang, yaitu refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi. Refleksi dibahas terkait sumbu koordinat, garis, dan titik pusat. Translasi dijelaskan dengan matriks transformasi. Rotasi dan dilatasi juga dijelaskan dengan menggunakan matriks transformasi. Beberapa contoh soal diberikan untuk memperjelas penjelasan setiap jenis transform
Program ini merupakan program reservasi pembelian tiket kereta api yang dapat menghitung total biaya berdasarkan input nama kereta api, kelas, dan jumlah penumpang dewasa dan anak."
Dokumen tersebut membahas tentang refleksi pada bidang dan persamaan transformasi refleksi. Terdapat penjelasan mengenai persamaan dan matriks refleksi terhadap sumbu x, sumbu y, garis y=x, garis y=-x, dan titik asal (0,0).
Dokumen tersebut merupakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran Matematika untuk kelas XII tentang materi Bunga, Pertumbuhan dan Peluruhan yang disusun oleh Maulia Gustika dengan pembimbing Dra. Hj. Sri Elniati, M.A. RPP ini berisi kompetensi yang akan dicapai, indikator pencapaian kompetensi, alokasi waktu pertemuan, materi pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran yang diren
Dokumen tersebut membahas tentang garis lurus dalam ruang tiga dimensi, meliputi persamaan garis lurus, jarak titik ke garis lurus, dan jarak antara dua garis yang sejajar. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan cara menentukan persamaan vektor, parameter, dan simetris untuk mewakili suatu garis lurus, serta menghitung jarak antara titik dan garis atau antar dua garis yang sejajar dengan menggunak
PPT MATERI TRIGONOMETRI KELAS 10 SEMESTER 2.pptxnurfaizah553488
油
The document provides information about trigonometry concepts including definitions of sine, cosine, tangent, cotangent, secant and cosecant using right triangles. It discusses key formulas for trigonometric identities, addition and subtraction of angles, multiplication of angles, and trigonometric ratios. Examples of problems and their step-by-step solutions are also presented.
1. Vektor adalah kuantitas fisik yang membutuhkan informasi tentang besarnya dan arahnya. Vektor dapat direpresentasikan secara geometris dengan panah yang panjangnya mewakili besar dan arah panah mewakili arah vektor.
2. Terdapat beberapa operasi pada vektor seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian skalar, dan produk skalar dan silang. Penjumlahan vektor dapat dilakukan dengan metode jajaran
Kumpulan rumus matematika SMP sesuai kurikulum 2010 lengkapKha Kim
油
Dokumen tersebut berisi rumus-rumus matematika yang relevan dengan Standar Kompetensi Lulusan Ujian Nasional tahun 2010. Rumus-rumus tersebut meliputi operasi hitung bilangan bulat dan pecahan, aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear, himpunan, relasi, dan fungsi.
Dokumen tersebut membahas tentang transformasi matematika yang mencakup pengertian transformasi, jenis transformasi (isometri dan non-isometri), dan contoh transformasi seperti translasi dan pencerminan beserta rumus-rumusnya.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai beberapa jenis transformasi geometri bidang, yaitu refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi. Refleksi dibahas terkait sumbu koordinat, garis, dan titik pusat. Translasi dijelaskan dengan matriks transformasi. Rotasi dan dilatasi juga dijelaskan dengan menggunakan matriks transformasi. Beberapa contoh soal diberikan untuk memperjelas penjelasan setiap jenis transform
Program ini merupakan program reservasi pembelian tiket kereta api yang dapat menghitung total biaya berdasarkan input nama kereta api, kelas, dan jumlah penumpang dewasa dan anak."
Dokumen tersebut membahas tentang refleksi pada bidang dan persamaan transformasi refleksi. Terdapat penjelasan mengenai persamaan dan matriks refleksi terhadap sumbu x, sumbu y, garis y=x, garis y=-x, dan titik asal (0,0).
Dokumen tersebut merupakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran Matematika untuk kelas XII tentang materi Bunga, Pertumbuhan dan Peluruhan yang disusun oleh Maulia Gustika dengan pembimbing Dra. Hj. Sri Elniati, M.A. RPP ini berisi kompetensi yang akan dicapai, indikator pencapaian kompetensi, alokasi waktu pertemuan, materi pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran yang diren
Dokumen tersebut berisi tentang soal-soal transformasi geometri yang meliputi refleksi, cerminan, dan transformasi linier dua dimensi. Beberapa soal meminta untuk menentukan koordinat titik hasil refleksi, cerminan kurva dan bidang, serta transformasi linier gabungan.
Dokumen tersebut berisi tentang soal-soal transformasi geometri yang meliputi refleksi, cerminan, dan transformasi linier dua dimensi. Beberapa soal meminta untuk menentukan koordinat titik hasil transformasi dan persamaan kurva hasil transformasi.
Dokumen tersebut membahas tentang refleksi geometri, termasuk pengertian refleksi, langkah-langkah melukis bayangan geometri melalui refleksi terhadap garis tertentu, macam-macam refleksi dan contoh soal transformasi refleksi pada bidang.
Refleksi merupakan transformasi yang memindahkan titik-titik dengan menggunakan sifat bayangan oleh suatu cermin. Dokumen ini menjelaskan persamaan transformasi dan matriks untuk berbagai jenis refleksi seperti terhadap sumbu x, sumbu y, garis y=x, dan komposisi dua refleksi berurutan. Contoh soal juga diberikan untuk mendemonstrasikan penentuan koordinat bayangan akibat komposisi dua refleksi.
Transformasi geometri mencakup pergeseran, refleksi, rotasi dan perkalian ukuran terhadap objek geometri. Refleksi menghasilkan bayangan objek dengan menggunakan sumbu, garis, atau titik sebagai acuan. Refleksi terhadap sumbu x, y, atau titik asal akan mengubah tanda koordinat y. Refleksi terhadap garis acuan akan menukar koordinat objek.
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis transformasi geometri seperti translasi, refleksi, rotasi, dan dilatasi. Transformasi-transformasi tersebut dijelaskan beserta contoh soal dan penyelesaiannya. Matriks yang bersesuaian dengan masing-masing transformasi juga dijelaskan.
Dokumen tersebut membahas tentang transformasi pencerminan, yang meliputi pencerminan terhadap sumbu-sumbu koordinat (x dan y), garis-garis (y=x, y=-x, x=h, y=h), dan kombinasi pencerminan. Contoh soal dan penyelesaiannya juga diberikan untuk memperjelas konsep transformasi pencerminan.
Dokumen tersebut membahas tentang matriks transformasi geometri yang menerangkan pencerminan, rotasi, dan dilatasi. Dilengkapi dengan contoh soal dan penyelesaiannya. Transformasi geometri seperti pencerminan, rotasi, dan dilatasi dapat didefinisikan melalui matriks khusus. Misalnya, matriks untuk pencerminan tergantung pada sumbu yang dipantulkan, sedangkan matriks rotasi bergantung pada pusat dan sudut putar rotasi.
Tugas Bahasa Indonesia oleh Bryan Farrelinda TrimantaAlzena Vashti
油
Teks ini membahas pentingnya mendapatkan second opinion dari dokter lain sebelum memutuskan tindakan medis. Memberikan second opinion merupakan hak pasien untuk mendapatkan pelayanan kesehatan yang optimal dan mengurangi risiko kesalahan diagnosis.
Ukuran penyebaran data memberikan informasi tentang seberapa jauh nilai-nilai data bervariasi dari nilai tengahnya. Terdapat beberapa ukuran penyebaran untuk data tunggal maupun kelompok, seperti jangkauan, simpangan rata-rata, dan simpangan standar.
1. Kaidah pencacahan digunakan untuk menghitung kemungkinan hasil suatu percobaan dan meliputi kaidah perkalian, permutasi, dan kombinasi.
2. Contoh penerapan kaidah pencacahan adalah menghitung jumlah lintasan dari kota A ke kota C melalui kota B dengan melibatkan 3 kota dan beberapa pilihan lintasan.
3. Rumus dan contoh lainnya melibatkan faktorial, permutasi unsur, permut
Majalah KANVAS adalah media komunikasi yang dibuat oleh siswa SMK Negeri 1 Sawo untuk menyalurkan aspirasi siswa dan dikembangkan sekolah. Majalah ini pertama kali diterbitkan pada 20 September 2010 dan memuat berita sekolah beserta karya kreatif siswa.
Inflasi oleh kel 6 kelas X-11 SMA N 2 UngaranAlzena Vashti
油
Dokumen tersebut membahas tentang inflasi, termasuk pengertian, pengaruh, dan cara mengatasinya. Ada empat jenis inflasi yaitu inflasi ringan, sedang, berat, dan hiperinflasi. Inflasi dapat ditangani dengan kebijakan moneter, fiskal, dan nonmoneter seperti menaikkan suku bunga dan pajak, serta meningkatkan produksi.
Lingkaran saling lepas dan materi lingkaran sepusatAlzena Vashti
油
Dokumen tersebut membahas soal-soal yang berkaitan dengan dua lingkaran, meliputi:
1) Kedudukan dua lingkaran saling lepas dan saling memotong
2) Panjang garis singgung persekutuan luar dan dalam dua lingkaran
3) Sabuk yang melilit dua lingkaran
Dokumen tersebut membahas tentang lingkaran yang bersinggungan, mencari koordinat titik singgungan, menentukan garis singgungan, dan panjang sabuk yang melilit dua lingkaran. Dijelaskan cara mencari koordinat titik singgungan di luar dan dalam, serta menentukan persamaan garis singgungan berdasarkan hubungan antara titik pusat lingkaran dan titik singgungan.
Muqaddimah ANGGARAN DASAR Muhammadiyah .pptxsuwaibahkapa2
油
MUQODDIMAH
惡愕 悋 悋惘忰 悋惘忰
(5) 悋忰惆 惘惡 悋惺悋 (1) 悋惘忰 悋惘忰 (2) 悋惆 (3) 悒悋 惺惡惆 悒悋 愕惠惺 (4) 悋惆悋 悋惶惘悋愀 悋愕惠
(6) 惶惘悋愀 悋悵 悖惺惠 惺 愃惘 悋愃惷惡 惺 悋 悋惷悛
Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah dan Penyayang. Segala puji bagi Allah yang mengasuh semua alam, yang Maha Pemurah dan Maha Penyayang, Yang memegang pengadilan pada hari kemudian. Hanya kepada Engkau hamba menyembah, dan hanya kepada Engkau, kami mohon pertolongan. Berilah petunjuk kepada hamba akan jalan yang lempang, jalan orang-orang yang telah Engkau beri kenikmatan, yang tidak dimurkai dan tidak tersesat. (QS Al-Fatihah 1-6)
惘惷惠 惡悋 惘惡悋 惡悋悒愕悋 惆悋 惡忰惆 惶 悋 惺 愕 惡悋 惘愕悋
Saya ridla: Ber-Tuhan kepada ALLAH, ber-Agama kepada ISLAM dan ber-Nabi kepada MUHAMMAD RASULULLAH Shalallahu alaihi wassalam.
AMMA BADU, bahwa sesungguhnya ke-Tuhanan itu adalah hak Allah semata-mata. Ber-Tuhan dan beribadah serta tunduk dan thaat kepada Allah adalah satu-satunya ketentuan yang wajib atas tiap-tiap makhluk, terutama manusia.
Hidup bermasyarakat itu adalah sunnah (hukum qudrat iradat) Allah atas kehidupan manusia di dunia ini.
Masyarakat yang sejahtera, aman damai, makmur dan bahagia hanyalah dapat diwujudkan di atas keadilan, kejujuran, persaudaraan dan gotong-royong, bertolong-tolongan dengan bersendikan hukum Allah yang sebenar-benarnya, lepas dari pengaruh syaitan dan hawa nafsu.
Agama Allah yang dibawa dan diajarkan oleh sekalian Nabi yang bijaksana dan berjiwa suci, adalah satu-satunya pokok hukum dalam masyarakat yang utama dan sebaik-baiknya.
Menjunjung tinggi hukum Allah lebih daripada hukum yang manapun juga, adalah kewajiban mutlak bagi tiap-tiap orang yang mengaku ber-Tuhan kepada Allah.
Agama Islam adalah Agama Allah yang dibawa oleh sekalian Nabi,sejak Nabi Adam sampai Nabi Muhammad saw, dan diajarkan kepada umatnya masing-masing untuk mendapatkan hidup bahagia Dunia dan Akhirat.
Syahdan, untuk menciptakan masyarakat yang bahagia dan sentausa sebagai yang tersebut di atas itu, tiap-tiap orang, terutama umat Islam, umat yang percaya akan Allah dan Hari Kemudian, wajiblah mengikuti jejak sekalian Nabi yang suci: beribadah kepada Allah dan berusaha segiat-giatnya mengumpulkan segala kekuatan dan menggunakannya untuk menjelmakan masyarakat itu di Dunia ini, dengan niat yang murni-tulus dan ikhlas karena Allah semata-mata dan hanya mengharapkan karunia Allah dan ridha-Nya belaka, serta mempunyai rasa tanggung jawab di hadirat Allah atas segala perbuatannya, lagi pula harus sabar dan tawakal bertabah hati menghadapi segala kesukaran atau kesulitan yang menimpa dirinya, atau rintangan yang menghalangi pekerjaannya, dengan penuh pengharapan perlindungan dan pertolongan Allah Yang Maha Kuasa.
Untuk melaksanakan terwujudnya masyarakat yang demikian itu, maka dengan berkat dan rahmat Allah didorong oleh firman Allah dalam Al-Quran:
ル曄惠ル 曄 悖ル悸朏 リ曄惺 悒ル 抉曄悽ル曄惘 ルリ曄莧 惡抉曄リ鉱『悦
PPT ini dipresentasikan dalam acara Seminar dan油Knowledge Sharing Kepustakawanan yang diselenggarakan oleh Forum Perpusdokinfo LPNK Ristek. Tanggal 28 November 2017
Puji dan syukur selalu kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Kumpulan Cerpen dari para siswa-siswi SMA Negeri 2 Muara Badak para perlombaan Sumpah pemuda tahun 2024 dengan tema Semangat Persatuan dan Kebangkitan dan perlombaan hari Guru tahun 2024 dengan tema Guru yang menginspirasi, membangun masa depan ini dapat dicetak. Diharapkan karya ini menjadi motivasi tersendiri bagi peserta didik SMA Negeri 2 Muara Badak yang lain untuk ikut berkarya mengembangkan kreatifitas. Kumpulan Cerpen ini dapat dimanfaatkan untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) juga sebagai buku penunjang program Literasi Sekolah (LS) untuk itu, saya sebagai Kepala SMA Negeri 2 Muara Badak sangat mengapresiasi hadirnya buku ini.
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Murad Maulana
油
PPT ini dipresentasikan dalam acara Lokakarya Nasional (Loknas) 2016 PDII LIPI dengan tema tema Pengelolaan Data, Informasi, dan Pengetahuan untuk Mendukung Pembangunan Repositori Nasional Indonesia, tanggal 10 11 Agustus 2016
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MUMUL CHAN
油
Semoga Modul Ajar Seni Musik Kelas VIII ini bisa menjadi referensi untuk kalian dan bermanfaat untuk bersama. Aamiin...
Salam Manis
Widya Mukti Mulyani
4. Refleksi atau pencerminan adalah suatu
transformasi yang memindahkan setiap titik
pada sebuah bentuk (bangun) ke titik yang
simetris dengan titik semula terhadap sumbu
pencerminan tersebut.
15. No Jenis Transformasi Pemetaan
Matriks yang
Bersesuaian
1. Pencerminan terhadap sumbu X
2. Pencerminan terhadap sumbu Y
3. Pencerminan terhadap garis y = x
4. Pencerminan terhadap garis y = -x
5. Pencerminan terhadap titik pusat O
),(),( yxyx
10
01
),(),( yxyx
10
01
),(),( xyyx
01
10
),(),( xyyx
01
10
),(),( yxyx
10
01
17. A. Pencerminan Suatu Titik
Tentukan bayangan titik P ( 5 , -4 ), jika :
a. Dicerminkan terhadap sumbu X
b. Dicerminkan terhadap sumbu Y
a. Pencerminan terhadap sumbu X
Pemetaan :
Jadi, bayangan titik P oleh
pencerminan terhadap sumbu X
adalah ( 5 , 4 )
),(),( yxyx
b. Pencerminan terhadap sumbu Y
Pemetaan :
Jadi, bayangan titik P oleh
pencerminan terhadap sumbu Y
adalah ( -5 , -4 )
),(),( yxyx
Pembahasan
0 5
4
P
-4
Pencerminan terhadap sumbu X
-5
Pencerminan terhadap sumbu Y
18. Tentukan bayangan titik P ( 5 , -4 ), jika :
a. Dicerminkan terhadap sumbu X
b. Dicerminkan terhadap sumbu Y
Pembahasan yang berhubungan dengan Matriks
a. Pencerminan terhadap sumbu X
Jadi bayangan titik P adalah ( 5 , 4 )
緒
4
5
4
5
10
01
b. Pencerminan terhadap sumbu Y
Jadi bayangan titik P adalah ( -5 , -4 )
緒
4
5
4
5
10
01
19. B. Pencerminan Suatu Garis
Tentukan bayangan garis y = -x + 3 jika garis itu dicerminkan terhadap garis
y = -x
Pembahasan
Dua titik dari garis y = -x + 3 adalah
A ( 0 , 3 ) dan B ( 3 , 0 )
a. Bayangan titik A ( 0 , 3 )
adalah A ( -3 , 0 )
b. Bayangan titik B ( 3 , 0 )
adalah B ( 0 , -3 )
Persamaan garis dengan titik A ( -3 , 0 ) dan B
( 0 , -3 ) adalah y = -x - 3
-3 0
-3
3
3
20. Tentukan bayangan garis y = -x + 3 jika garis itu dicerminkan terhadap garis
y = -x
Pembahasan yang berhubungan dengan Matriks
Titiknya A ( 0, 3 ) dan B ( 3 , 0 )
Matriks pencerminan terhadap y = -x adalah
Bayangan titik A ( 0 , 3 ) terhadap pencerminan itu adalah
01
10
緒
3
0
0
3
01
10
'
'
y
xBayangan titik B ( 3 , 0 ) terhadap pencerminan itu adalah
緒
0
3
3
0
01
10
'
'
y
x
Persamaan garis dengan titik A ( -3 , 0 ) dan B ( 0 , -3 ) adalah y = -x - 3
22. 1. Tentukan bayangan titik A ( 1 , 9 ) akibat refleksi
terhadap garis y = -1 !
2. Diketahui suatu segitiga ABC, dengan koordinat
titik sudutnya A ( 1 , 5 ), B ( 5 , 1 ), dan C ( 2 , 2 ).
Tentukan koordinat bayangan titik sudut dari
bangun hasil transformasi itu oleh pencerminan
terhadap garis y = -x !
3. Tentukan bayangan dari garis 2x + y = 6 dengan
cara mengambil dua buah titik yang berada pada
garis tersebut terhadap transformasi refleksi
terhadap garis x = 1 !