7 - HOMO SAPIENS SAPIENS
Presentazione realizzata dalle insegnanti Carla e Paola Poppi dell' Istituto Comprensivo di Crevalcore (BO).
Anno Scolastico 2010-'11
1 - Presentazione "Dall' ORIGINE dell' UNIVERSO alla comparsa dell'UOMO" di Carla e Paola Poppi insegnanti dell' Istituto Comprensivo di Crevalcore (BO).
Anno Scolastico 2010-'11 classe 3^
7 - HOMO SAPIENS SAPIENS
Presentazione realizzata dalle insegnanti Carla e Paola Poppi dell' Istituto Comprensivo di Crevalcore (BO).
Anno Scolastico 2010-'11
1 - Presentazione "Dall' ORIGINE dell' UNIVERSO alla comparsa dell'UOMO" di Carla e Paola Poppi insegnanti dell' Istituto Comprensivo di Crevalcore (BO).
Anno Scolastico 2010-'11 classe 3^
La linea del tempo e i ritrovamenti nell'area bresciana.
Ricostruzione di Antonio Solano, classe 1^ D Cat dell'Istituto Vincenzo Capirola di Leno, a.s. 2012/2013
There are different types of plains, including alluvial plains formed by rivers depositing sediments and gravel downstream, such as the Pianura Padana. Plains of elevation were formed by rivers when seabeds rose upwards, like the Tavoliere della Puglia. Volcanic plains resulted from lava and ash from volcanoes filling existing basins, exemplified by the Pianura Campana. Plains were once covered by forests and marshes but are now predominantly cultivated fields heavily transformed by humans.
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Soil Microbiology Ecology and Biochemistry 4th Edition Eldor A. Paul
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Test Bank for Purchasing and Supply Chain Management, 5th Edition
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Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition: Frank J. Fabozzi
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Auditing and Assurance Services A Systematic Approach 9th Edition Messier Solutions Manual
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Non serve essere degli abili disegnatori per imparare ed applicare con soddisfazione
le tecniche visuali!!!
Il corso offre un'esperienza pratica e coinvolgente che permetter anche a chi ritiene
di non saper disegnare di acquisire competenze nel linguaggio grafico e
sperimentarsi in questa tecnica/arte per rendersi conto di come sia preziosa nel
rendere trasferibili e semplici temi complessi, allineare i team creando delle road map
parlanti, strutturare le informazioni in infografiche, sintetizzare e rendere memorabili
gli esiti del lavoro di un team, agevolando nei fatti la collaborazione all'interno dei
team.
Si esploreranno diverse modalit di utilizzo delle immagini, sperimentando nei fatti
l'efficacia dei processi di apprendimento attraverso forma, colore e spazio, nonch辿 le
varie applicazioni delle infografiche, degli sketchnotes, della facilitazione visuale e
della registrazione grafica. I partecipanti saranno accompagnati nella scelta di tools
fisici e digitali e materiali. Una
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Presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle OER alla comunit italiana -...Damiano Orru
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Osservatorio sullinformation literacy promuove un incontro online organizzato dalla rete Open Education Italia. n occasione della Open Education Week 2025, dal 3 al 7 marzo, la rete Open Education Italia organizza un incontro online dedicato alla presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle Risorse Educative Aperte (OER) il 4 marzo 2025. https://www.aib.it/eventi/dichiarazione-dubai-oer-unesco/
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Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane, Kevin Tasa
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Dal paleolitico
1. DAL PALEOLITICO AL NEOLITICO
CACCIATORI E RACCOGLITORI CONTADINI E AGRICOLTORI
IL I pi湛 antichi attrezzi della Preistoria giunti fino a noi sono soprattutto 10 mila anni fa circa, molti gruppi umani si dedicarono all'agricoltura e IL
in pietra ed osso. per questo motivo che gli studiosi lo hanno all'allevamento del bestiame. Per farlo utilizzarono attrezzi sempre pi湛
PALEOLITICO chiamato Paleolitico, cio竪 et della pietra antica. In questo periodo, raffinati. La pietra venne non solo scheggiata, ma anche levigata. per NEOLITICO
che va da oltre 2 milioni di anni fa a circa 10 mila anni fa, gli uomini questo motivo il periodo viene definito Neolitico, cio竪 et della pietra
vivevano di caccia e di raccolta nuova.
LE Gli uomini del Paleolitico cacciavano animali erbivori, ma anche Dopo aver vissuto per moltissimo tempo raccogliendo piante LE
carnivori come lupi, volpi e leoni delle caverne, di cui utilizzavano le selvatiche, gli uomini impararono a coltivarle. Nacque cos狸 lagricoltura
ATTIVITA pelli coprirsi. quando si trovavano vicino a laghi o fiumi si dedicavano e per la prima volta luomo cominci嘆 a modificare il territorio. Le prime ATTIVITA
anche alla pesca. Utilizzavano la nassa (una specie di gabbia fatta con piante coltivate furono grano, orzo, piselli, lenticchie, lino. Dovendo
rami intrecciati), larpione, o lenze con ami ricavati da ossa di animali attendere che i semi dessero i frutti, i gruppi umani si trasformarono da
o corna di cervo. nomadi a sedentari. Trasformandosi in contadini, gli uomini
cominciarono ad addomesticare alcuni animali per la loro carne o per
farsi aiutare nel lavoro.
LA Nel Paleolitico gli uomini si dedicavano in gruppi alla caccia di grossi Le donne si occupavano della raccolta e della conservazione del grano e LA
e pericolosi animali. Alle donne spettava la cattura degli animali dellorzo, della cucina, del cucito. Gli uomini, pur occupandosi di
SOCIETA piccoli, la raccolta di vegetali e la cura dei figli. All'interno dei gruppi agricoltura e di allevamento, continuarono a dedicarsi alla caccia. Col SOCIETA
venivano riconosciuti dei capi che si imponevano per la loro forza e tempo i cacciatori pi湛 forti diventarono anche guerrieri per difendere il
per l'abilit villaggio dai gruppi di nomadi che volevano impossessarsene.
LE Non tutti gli uomini del Paleolitico erano uomini delle caverne. Alcuni Gli uomini dediti allagricoltura avevano bisogno di abitazioni pi湛 solide, LE
utilizzavano le grotte come abitazioni, nei luoghi in cui non c'erano fatte per durare. Nei territori con terreni argillosi si costruirono case
ABITAZIONI ripari nella roccia costruivano rifugi di rami e foglie, oppure con mattoni asciugati al sole o cotti nei forni. In zone ricche di legname, ABITAZIONI
preparavano tende di pelli di animali e ossa di mammuth. Vi vendo ma con terreni paludosi, sorsero abitazioni su palafitte, cio竪 su
di caccia, erano nomadi: cambiavano residenza per seguire gli piattaforme sostenute da pali di legno. Cominciarono a nascere villaggi
animali da cacciare pi湛 grandi e organizzati.
IL CIBO Oltre alla carne e al pesce, gli uomini dell'epoca si cibavano di erbe, Con il passare del tempo, gli uomini scoprirono che i semi cotti o tostati IL CIBO
frutti e radici che crescevano spontaneamente. Quando fu scoperto, erano pi湛 appetitosi. In seguito scoprirono che macinandoli si potevano
il fuoco fu molto utile, non so per riscaldarsi o tenere lontane le ottenere farine che, impastate con acqua e cotte su pietre roventi ,
bestie feroci, ma anche per l'alimentazione: i cibi cotti diventavano diventavano saporite focacce.
pi湛 digeribili