iame pristatyme aptariamos idjos ir galimybs sukurti UNESCO ASPnet pasiekim迭 pripa転inimo program Lietuvoje.
Programa padt迭 vertinti ir pripa転inti ASPnet mokykl迭 tinklo veiklose 眺gyjamas kompetencijas ir pasiekimus. iam tikslui pasiekti b笛t迭 naudojami Atviri 転enkliukai ir Badgecraft technologija (http://www.badgecraft.eu)
Daugiapakop ugdymo turinio integracija Vilniaus Barboros Radvilaits pagrind...Knowledge Economy Forum
油
Vilniaus Barboros Radvilaits pagrindins mokyklos direktoriaus pavaduotojo ugdymui Redo Kononenko ir angl迭 kalbos mokytojos Gitanos Kukyts prane邸imas "Daugiapakop ugdymo turinio integracija" VMS, VU, 貼EF ir LTF organizuotame forume "Unikal笛s ugdymo pokyiai - mokykl迭 patirtys", 2015.11.05.
Daugiapakop ugdymo turinio integracija Vilniaus Barboros Radvilaits pagrind...Knowledge Economy Forum
油
Vilniaus Barboros Radvilaits pagrindins mokyklos direktoriaus pavaduotojo ugdymui Redo Kononenko ir angl迭 kalbos mokytojos Gitanos Kukyts prane邸imas "Daugiapakop ugdymo turinio integracija" VMS, VU, 貼EF ir LTF organizuotame forume "Unikal笛s ugdymo pokyiai - mokykl迭 patirtys", 2015.11.05.
2. EkskursijosEkskursijos
EkspedicijosEkspedicijos
ProjektaiProjektai
RenginiaiRenginiai
Konferencijos tyrim迭 rezultat迭
pagrindu
Konferencijos tyrim迭 rezultat迭
pagrindu
KonkursaiKonkursai
Tyrimai edukacini迭 projekt迭 sudtyjeTyrimai edukacini迭 projekt迭 sudtyje
Lauko tyrimaiLauko tyrimai
貼ygiai貼ygiai
Tiriamoji veikla gamtinje aplinkoje su
stovyklavimu tyrinjim迭 vietoje
Tiriamoji veikla gamtinje aplinkoje su
stovyklavimu tyrinjim迭 vietoje
Tyrimo metodai 転ygi迭 metu,
pvz. ekologiniame take
Tyrimo metodai 転ygi迭 metu,
pvz. ekologiniame take
SavanorystSavanoryst
Savanori邸kas, neapmokamas darbas gamtosaugos
srityje
Savanori邸kas, neapmokamas darbas gamtosaugos
srityje
Aktyvi pa転intin veikla i邸vyk迭 眺 gamtin aplink ar
saugom迭 gamtos objekt迭 vietas, renkant ir
fiksuojant i邸 anksto numatyt informacij, Aktyvi
pa転intin veikla muziejuose
Aktyvi pa転intin veikla i邸vyk迭 眺 gamtin aplink ar
saugom迭 gamtos objekt迭 vietas, renkant ir
fiksuojant i邸 anksto numatyt informacij, Aktyvi
pa転intin veikla muziejuose
Tiriamoji veikla gamtinje aplinkojeTiriamoji veikla gamtinje aplinkoje
3. Tarpinis pa転inimasTarpinis pa転inimas
Tiesioginis pa転inimasTiesioginis pa転inimas
Per tekst,
paveiksllius,
filmuot med転iag
Per tekst,
paveiksllius,
filmuot med転iag
Tiesiogin sveika su gamtos objektais ir rei邸kiniais,
dalyvaujant visiems 5 poj笛iais
Tiesiogin sveika su gamtos objektais ir rei邸kiniais,
dalyvaujant visiems 5 poj笛iais
RegaRega KlausaKlausa LytjimasLytjimas UoslUosl SkonisSkonis
10. Nat笛ralus stebjimasNat笛ralus stebjimas
Bandymas/eksperimentasBandymas/eksperimentas
Nat笛rali迭 gamtos objekt迭, savaime
vykstani迭 gamtos rei邸kini迭 stebjimas
Nat笛rali迭 gamtos objekt迭, savaime
vykstani迭 gamtos rei邸kini迭 stebjimas
Dirbtinai sukelt迭 gamtos rei邸kini迭
stebjimas
Dirbtinai sukelt迭 gamtos rei邸kini迭
stebjimas
I邸 anksto suplanuotas poveikis
aplinkai, sukeliantis pokyius
gyvojoje ar negyvojoje gamtoje
I邸 anksto suplanuotas poveikis
aplinkai, sukeliantis pokyius
gyvojoje ar negyvojoje gamtoje
BandymasBandymas
EksperimentasEksperimentas
I邸 anksto suplanuotas poveikis aplinkai, sukeliantis
pokyius gyvojoje ar negyvojoje gamtoje, kaip ir
bandymo atveju, taiau tiriamos dvi objekt迭 grups:
eksperimentinei grupei taikomas eksperimentinis
poveikis, kontrolinei grupei netaikomas.
Stebimos abi grups, lyginami stebjimo rezultatai,
nustatomi skirtumai, daromos i邸vados apie
prie転asties pasekms ry邸眺
I邸 anksto suplanuotas poveikis aplinkai, sukeliantis
pokyius gyvojoje ar negyvojoje gamtoje, kaip ir
bandymo atveju, taiau tiriamos dvi objekt迭 grups:
eksperimentinei grupei taikomas eksperimentinis
poveikis, kontrolinei grupei netaikomas.
Stebimos abi grups, lyginami stebjimo rezultatai,
nustatomi skirtumai, daromos i邸vados apie
prie転asties pasekms ry邸眺
11. StebjimasStebjimas
I邸 anksto numatyt迭 gamtos
objekto ar rei邸kinio po転ymi迭
fiksavimas numatytais mato
vienetais, i邸 anksto
numatytu periodi邸kumu
Stebjim nuo reikt迭 atskirti nuo 転i笛rjimo...
29. Tyrinjimas, naudojantis edukatorioaus pateiktu tyrimo planu
Geros 転inios
ir supratimas
Geros 転inios
ir supratimas
Vartotoj迭 patirties, 転ini迭 ir interes迭 analiz.
Skatinama refleksija, diskusija, abejons ir klausimai
貼ini迭, supratimo
tr笛kumas
AbejonsAr tai
tiesa?
Noras
眺sitikinti
Motyvacijos
sustiprinimas
Tyrimo plano ir priemoni迭 pateikimas:
1)Tyrimo klausimai
2)Tyrimo objekto fiksuojami po転ymiai
3)Po転ymi迭 fiksavimo lentel
4)Tyrimo eigos apra邸ymas
5) Tyrimo instrument迭 naudojimo instrukcija
6) Saugaus elgesio instrukcija
1) Duomen迭 rinkimas
2) Duomen迭 analiz
3) I邸vados
1) Naujos 転inios
2) Naujas supratimas
3) Nauji klausimai
Noras
su転inoti,
suprasti
30. Tyrinjimas, kartu su edukatoriumi kuriant tyrimo plan
Tyrimo planavimas:
1)Klausim迭, hipotezi迭 formulavimas
2) Adekvai迭 veikimo b笛d迭 pasirinkimas
3) Veiklos plano rengimas, veikl迭 pasisk.
4) Duomen迭 lentels parengimas
1) Duomen迭 rinkimas
2) Duomen迭 analiz
3) I邸vados
1) Naujos 転inios
2) Naujas supratimas
3) Nauji klausimai
Geros 転inios
ir supratimas
Geros 転inios
ir supratimas
Vartotoj迭 patirties, 転ini迭 ir interes迭 analiz.
Skatinama refleksija, diskusija, abejons ir klausimai
貼ini迭, supratimo
tr笛kumas
AbejonsAr tai
tiesa?
Noras
眺sitikinti
Motyvacijos
sustiprinimas
Noras
su転inoti,
suprasti
31. Remtasi 2002-2012 m. 1 8 kl. mokini迭 aplinkotyros
rezultat迭 pagrindu parengt迭 straipsneli迭 ir
konferencij迭 prane邸im迭 analize
40. Stebjimai namuose:
Augintini迭 elgesys
Valkataujantys gyv笛nai
Mokini迭 namuose auginamos gls
Parazitai augintinio kailyje
Vandens ir sausumos v転liuk迭
elgesio lyginimas
Mokini迭 namuose sunaudojamas
vandens kiekis
Elektros energijos sunaudojimas
namuose
Miegantis 邸ik邸nosparnis (転iem)
41. Stebjimai mokykloje:
Sliekai
Drugeliai, j迭 vystimosi stadijos
Mokyklos teritorijoje esani迭
inkil迭 b笛kl
Pauk邸iai, besimaitinantys
mokyklos lesykllje
Mokykloje auginamos gls
Med転iai ir kr笛mai mokyklos
teritorijoje
42. Stebjimai gyvenvietje:
Gandrai
Antys, gyvenanios tvenkinyje
Varliagyviai, gyvenantys mokini迭
gyvenamoje vietovje
Vabalai, gyvenantys mokini迭
gyvenamoje vietovje
Vorai ir voratinkliai
Kurmiai ir kurmiarausiai
Gamtos garsai
Lap迭 kritimas ruden眺
Tvenkinio gyv笛nijos ir augalijos
atsistatymas po i邸d転iuvimo
Pavienis medis
43. Stebjimai gyvenvietje:
Parko problemos
Maisto priedai produktuose
parduotuvje
Oro tar邸a
U転 gyvenviets rib迭:
Mi邸ko augalai ir gyv笛nai
(vasar)
Mi邸ko gyv笛nai (転iem pagal
pdeles sniege)
Mi邸ko problemos
44. Bandymai klasje:
Vandens b笛senos
Oro sudtis
Augalo judjimas 眺 邸vies
R笛g邸i迭 poveikis mokini迭 ir 邸un迭
dantims
Kvpavimo priklausomyb nuo fizinio
kr笛vio
Uolien迭 savybs
Vandens apytakos ratas
Pelsis
R笛dijimas
Med転io daiginimas ir auginimas
klasje
Agurk迭 daiginimas ir auginimas
klasje
45. Bandymai lauke:
Pauk邸i迭 elgesys lesykllje
Med転io auk邸io matavimo b笛dai
Buitini迭 atliek迭 yrimo trukm
Apklausos
Augintini迭 r笛邸i迭 kitimas
gyvenvietje per 10 met迭
Augintini迭 laidojimas ir
gedjimas
Vaista転oli迭 naudojimas 邸eimoje