ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
ECUAŢIA DE GRADULECUAŢIA DE GRADUL
DOIDOI
2
0, , , ; 0ax bx c a b c R a+ + = ∈ ≠
Forma generalForma generalăă
2
0, , , ; 0ax bx c a b c R a+ + = ∈ ≠
2
0 0, , ; 0b ax c a c R a= ⇒ + = ∈ ≠
2
0 0, , ; 0c ax bx a b R a= ⇒ + = ∈ ≠
2
0 0, ; 0b c ax a R a= = ⇒ = ∈ ≠
Forme particulareForme particulare
Natura soluţiilor ecuaţiei de gradulNatura soluţiilor ecuaţiei de gradul doidoi
depinde de semnul numaruluidepinde de semnul numarului ΔΔ
Natura soluţiilor ecuaţiei de gradulNatura soluţiilor ecuaţiei de gradul doidoi
depinde de semnul numaruluidepinde de semnul numarului ΔΔ
Relaţiile lui VièteRelaţiile lui Viète
2
0, , , ; 0ax bx c a b c R a+ + = ∈ ≠
1 2
1 2
b
x x
a
c
x x
a
−
+ =

 =

b
S
a
c
P
a
−
=

 =

( )
( ) ( )
( )
22 2
1 2 1 2 1 2
23 3
1 2 1 2 1 2 1 2
2
4 4 2 2 2 2
1 2 1 2 1 2
2 2
1 2 1 2 1 2
2
3
2
( ) ( ) 4
x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
+ = + −
+ = + − +
+ = + −
− = + −
FORMULE UTILE !FORMULE UTILE !
2 2 2
1 2
3 3 3
1 2
4 4 2 2 2
1 2
2
1 2
2
1 2
2
3
( 2 ) 2
4
4
x x S P
x x S PS
x x S P P
x x S P
x x S P
+ = −
+ = −
+ = − −
− = −
− = ± −
François VièteFrançois Viète (1540 – 1608)(1540 – 1608)François VièteFrançois Viète (1540 – 1608)(1540 – 1608)
François VièteFrançois Viète diplomat şi
matematician francez, a fost
unul dintre creatorii algebrei
mederne.
François VièteFrançois Viète diplomat şi
matematician francez, a fost
unul dintre creatorii algebrei
mederne.
Date numerele reale x1 şi x2 calculăm
este ecuaţia care are ca soluţii numerele date.
1 2 1 2,S x x P x x= + =
02
=+− PSxx
Formarea ecuaţiei de gradul doiFormarea ecuaţiei de gradul doi
când se cunosc soluţiilecând se cunosc soluţiile
Formarea ecuaţiei de gradul doiFormarea ecuaţiei de gradul doi
când se cunosc soluţiilecând se cunosc soluţiile
unde x1 si x2 sunt soluţiile ecuaţiei
Descompunerea trinomului în
factori liniari
Descompunerea trinomului în
factori liniari
( )( )21
2
xxxxacbxax −−=++
02
=++ cbxax
Semnul soluţiilor ecuaţiei deSemnul soluţiilor ecuaţiei de
gradul doigradul doi
Semnul soluţiilor ecuaţiei deSemnul soluţiilor ecuaţiei de
gradul doigradul doi
0
0
α
β
>
>
0
0
α β
α β
+ >

× >
0
0
α
β
<
<
0
0
α β
α β
+ <

× >
Dacă:
0
0
α
β
<
>
0α β× <
Dată ecuaţia
Având în vedere proprietăţile amintite, cu ajtorulAvând în vedere proprietăţile amintite, cu ajtorul
cui putem stabili fară a rezolva ecuaţia dacă soluţiilecui putem stabili fară a rezolva ecuaţia dacă soluţiile
xx11 şi xşi x22 au acelaşi semn sau semne contrare ?au acelaşi semn sau semne contrare ?
ÎNTREBARE ?ÎNTREBARE ?
2
0, , , ; 0ax bx c a b c R a+ + = ∈ ≠
Semnul numSemnul număărulruluuii
Semnul numSemnul număărulruluuii
RĂSPUNS CORECT !RĂSPUNS CORECT !
PP
SS
Semnele soluţiilor ecuaţiei de gradul doiSemnele soluţiilor ecuaţiei de gradul doi
depind de semnul numarelor P şidepind de semnul numarelor P şi SS
Semnele soluţiilor ecuaţiei de gradul doiSemnele soluţiilor ecuaţiei de gradul doi
depind de semnul numarelor P şidepind de semnul numarelor P şi SS
!!!!!! NATURA ŞI SEMNUL soluţiilorNATURA ŞI SEMNUL soluţiilor
ecuaţiei de gradul doi depind deecuaţiei de gradul doi depind de
semnele numerelorsemnele numerelor Δ, P, SΔ, P, S
!!!!!! NATURA ŞI SEMNUL soluţiilorNATURA ŞI SEMNUL soluţiilor
ecuaţiei de gradul doi depind deecuaţiei de gradul doi depind de
semnele numerelorsemnele numerelor Δ, P, SΔ, P, S
ΔΔ > 0> 0
(( ++ ))
P < 0P < 0
(( –– ))
S > 0S > 0 ++
S = 0S = 0 00
S < 0S < 0 ––
P = 0P = 0
S > 0S > 0 ++
S < 0S < 0 ––
P > 0P > 0
(( ++ ))
S > 0S > 0 ++
S < 0S < 0 ––
ΔΔ = 0= 0
P > 0P > 0
(( ++ ))
S > 0S > 0 ++
S < 0S < 0 ––
1 2 1 2 1 2 1 2, , , 0, 0,x x R x x x x x x∈ ≠ < > =−
1 2 1 2 1 2 1 2, , , 0, 0,x x R x x x x x x∈ ≠ < > <
1 2 1 2 1 2 1 2, , , 0, 0,x x R x x x x x x∈ ≠ < > >
1 2 1 2 1 2, , , 0, 0x x R x x x x∈ ≠ = >
1 2 1 2 1 2, , , 0, 0x x R x x x x∈ ≠ = <
1 2 1 2 1 2, , , 0, 0x x R x x x x∈ ≠ > >
1 2 1 2 1 2, , , 0, 0x x R x x x x∈ ≠ < >
1 2 1 2 1 2, , , 0, 0x x R x x x x∈ = > >
1 2 1 2 1 2, , , 0, 0x x R x x x x∈ = < <
1 2 1 2, , 0x x R x x∈ = =
1 2,x x R∉
Natura şi semnul soluţiilor ecuaţiei de gradul doiNatura şi semnul soluţiilor ecuaţiei de gradul doiNatura şi semnul soluţiilor ecuaţiei de gradul doiNatura şi semnul soluţiilor ecuaţiei de gradul doi
EXERCITIIEXERCITII
 1.1. Stabiliţi semnul soluţiilor fară a rezolva ecuaţiile:
2
5 0x x− − =
2
7 3 0x x+ + =
2
3 7 2 0x x− − + =
2
3 5 2 0x x− + =
ecuaţia are soluţii de semne opuse
ecuaţia are soluţii de acelaşi semn
ecuaţia are soluţii de semne opuse
ecuaţia are soluţii de acelaşi semn
1 1 20 ,x x x> >
1 20 , 0x x< <
1 1 20 ,x x x> >
1 20 , 0x x> >
SOLUŢIE CORECTĂ ?!SOLUŢIE CORECTĂ ?!
2 0
5 0
0
P
x x
S
<
− − = ⇒ 
>
2 0
7 3 0
0
P
x x
S
>
+ + = ⇒ 
<
2 0
3 7 2 0
0
P
x x
S
<
− − + = ⇒ 
<
2 0
3 5 2 0
0
P
x x
S
>
− + = ⇒ 
>
 22.. Să se determine parametrul m pentru care soluţiile
ecuaţiei sunt:
 ambele pozitive
 de semne opuse
 ambele negative
 egale
EXERCIŢIIEXERCIŢII
2
2 3 0,x x m m R+ × + − = ∈
m - ∞ 3 4 + ∞
ΔΔ + + + + + + + + + + 0 - - - - - - - - - - -
PP - - - - - - - - 0 + + + + + + + + + + + +
SS - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
SOLUŢIESOLUŢIE
ambele pozitive ΔΔ > 0 , P > 0 , S > 0> 0 , P > 0 , S > 0 m ∈ ∅
de semne opuse ΔΔ > 0 , P < 0> 0 , P < 0 m ∈ ( - ∞. 3)
ambele negative ΔΔ > 0 , P < 0 , S < 0> 0 , P < 0 , S < 0 m ∈ ( 3, 4)
egale negative ΔΔ = 0 , P > 0 , S < 0= 0 , P > 0 , S < 0 m = 4
 3.3. Să discute natura şi semnele soluţiilor ecuaţiei
după valorile parametrul real m.
 Algoritm de lucru:Algoritm de lucru:
calculăm ΔΔ, SS şi PP
stabilim semnele acestor numere într-un tablou comun
analizând semnele pe intrevalele rezultate din tabloul de
semn stabilim natura şi semnele soluţiilor ecuaţiei
EXERCITIIEXERCITII
2
3 2 1 0,x x m m R− × + − = ∈
Fie ecuaţia
determinaţi parametrul m aşa încât ecuaţia să aibă:
 soluţii reale pozitive
soluţii reale de semne opuse
Test de autoevaluareTest de autoevaluare
2
2 0,x x m m R− − + = ∈

More Related Content

What's hot (20)

OXIZII in Viata Nostra si Rolul Biologic
OXIZII in Viata Nostra si Rolul BiologicOXIZII in Viata Nostra si Rolul Biologic
OXIZII in Viata Nostra si Rolul Biologic
Robert XD
Functii derivabile
Functii derivabileFunctii derivabile
Functii derivabile
Iuliana Salar
Sedinta cu parintii
Sedinta cu parintiiSedinta cu parintii
Sedinta cu parintii
Liceul Banatean Otelu Rosu
Utilizarea educatieinteractiva.md pentru atestare.pptx
Utilizarea educatieinteractiva.md pentru atestare.pptxUtilizarea educatieinteractiva.md pentru atestare.pptx
Utilizarea educatieinteractiva.md pentru atestare.pptx
Daniela Munca-Aftenev
analizator acustico-vestibular
analizator acustico-vestibularanalizator acustico-vestibular
analizator acustico-vestibular
simonacadare
Paralelismul in spatiu
Paralelismul in spatiuParalelismul in spatiu
Paralelismul in spatiu
Virginia Ilina
Sindrom down
Sindrom downSindrom down
Sindrom down
Livia Dobrescu
Proiect speciala 2013
Proiect speciala 2013Proiect speciala 2013
Proiect speciala 2013
Elena Luminita Sandu
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
Lau Laura
Transformarea stea – triunghi si triunghi stea rezistoare
Transformarea stea – triunghi si triunghi stea rezistoareTransformarea stea – triunghi si triunghi stea rezistoare
Transformarea stea – triunghi si triunghi stea rezistoare
neculaitarabuta
Prisma
PrismaPrisma
Prisma
lipanf
Reacţii chimice
Reacţii chimiceReacţii chimice
Reacţii chimice
Ingulcik
Binom Newton
Binom NewtonBinom Newton
Binom Newton
oles vol
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe..."Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
Moldova Europeană
Proiect didactic Sistemul respirator
Proiect didactic Sistemul respiratorProiect didactic Sistemul respirator
Proiect didactic Sistemul respirator
Simonne Chirilă
Calcul de arii si volume
Calcul de arii si volumeCalcul de arii si volume
Calcul de arii si volume
Geta Ion
TIPURI DE PROPOZIȚII.pptx
TIPURI DE PROPOZIȚII.pptxTIPURI DE PROPOZIȚII.pptx
TIPURI DE PROPOZIȚII.pptx
IacobIonela1
Situatia de comunicare
Situatia de comunicareSituatia de comunicare
Situatia de comunicare
Sorina Ivan
OXIZII in Viata Nostra si Rolul Biologic
OXIZII in Viata Nostra si Rolul BiologicOXIZII in Viata Nostra si Rolul Biologic
OXIZII in Viata Nostra si Rolul Biologic
Robert XD
Utilizarea educatieinteractiva.md pentru atestare.pptx
Utilizarea educatieinteractiva.md pentru atestare.pptxUtilizarea educatieinteractiva.md pentru atestare.pptx
Utilizarea educatieinteractiva.md pentru atestare.pptx
Daniela Munca-Aftenev
analizator acustico-vestibular
analizator acustico-vestibularanalizator acustico-vestibular
analizator acustico-vestibular
simonacadare
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
Lau Laura
Transformarea stea – triunghi si triunghi stea rezistoare
Transformarea stea – triunghi si triunghi stea rezistoareTransformarea stea – triunghi si triunghi stea rezistoare
Transformarea stea – triunghi si triunghi stea rezistoare
neculaitarabuta
Reacţii chimice
Reacţii chimiceReacţii chimice
Reacţii chimice
Ingulcik
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe..."Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
Moldova Europeană
Proiect didactic Sistemul respirator
Proiect didactic Sistemul respiratorProiect didactic Sistemul respirator
Proiect didactic Sistemul respirator
Simonne Chirilă
Calcul de arii si volume
Calcul de arii si volumeCalcul de arii si volume
Calcul de arii si volume
Geta Ion
TIPURI DE PROPOZIȚII.pptx
TIPURI DE PROPOZIȚII.pptxTIPURI DE PROPOZIȚII.pptx
TIPURI DE PROPOZIȚII.pptx
IacobIonela1
Situatia de comunicare
Situatia de comunicareSituatia de comunicare
Situatia de comunicare
Sorina Ivan

Viewers also liked (18)

Metode interactive de predare
Metode interactive de predareMetode interactive de predare
Metode interactive de predare
oles vol
Lectie relatiile lui viet ec gr ii
Lectie relatiile lui viet ec gr iiLectie relatiile lui viet ec gr ii
Lectie relatiile lui viet ec gr ii
Rebenciuc
Poliedre
PoliedrePoliedre
Poliedre
Ana-Maria Bordei
„MODALITĂŢI DE ACTIVIZARE A ELEVILOR PRIN METODE ACTIV-PARTICIPATIVE ÎN PRED...
„MODALITĂŢI  DE ACTIVIZARE A ELEVILOR PRIN METODE ACTIV-PARTICIPATIVE ÎN PRED...„MODALITĂŢI  DE ACTIVIZARE A ELEVILOR PRIN METODE ACTIV-PARTICIPATIVE ÎN PRED...
„MODALITĂŢI DE ACTIVIZARE A ELEVILOR PRIN METODE ACTIV-PARTICIPATIVE ÎN PRED...
Livia Dobrescu
Numere reale.pptx
Numere reale.pptxNumere reale.pptx
Numere reale.pptx
oles vol
Mijloace de stimulare a creativitatii la elevi
Mijloace de stimulare a creativitatii la eleviMijloace de stimulare a creativitatii la elevi
Mijloace de stimulare a creativitatii la elevi
primariacatunele
Poliedre
PoliedrePoliedre
Poliedre
ioanarusu79
Daniela M Metode De Predare
Daniela M Metode De PredareDaniela M Metode De Predare
Daniela M Metode De Predare
danielamardan
Jory Kozak - Resume
Jory Kozak - ResumeJory Kozak - Resume
Jory Kozak - Resume
jory kozak
Integrale definite prezpp (2)
Integrale definite prezpp (2)Integrale definite prezpp (2)
Integrale definite prezpp (2)
oles vol
Construction of my contents
Construction of my contentsConstruction of my contents
Construction of my contents
mark shaw
Webinar   vencer el miedo al cambio (06-jun-2016)Webinar   vencer el miedo al cambio (06-jun-2016)
Webinar vencer el miedo al cambio (06-jun-2016)
EXATEC Ontario
Rss feed complete guide
Rss feed complete guideRss feed complete guide
Rss feed complete guide
somnath_ban
Metode interactive de predare
Metode interactive de predareMetode interactive de predare
Metode interactive de predare
oles vol
Lectie relatiile lui viet ec gr ii
Lectie relatiile lui viet ec gr iiLectie relatiile lui viet ec gr ii
Lectie relatiile lui viet ec gr ii
Rebenciuc
„MODALITĂŢI DE ACTIVIZARE A ELEVILOR PRIN METODE ACTIV-PARTICIPATIVE ÎN PRED...
„MODALITĂŢI  DE ACTIVIZARE A ELEVILOR PRIN METODE ACTIV-PARTICIPATIVE ÎN PRED...„MODALITĂŢI  DE ACTIVIZARE A ELEVILOR PRIN METODE ACTIV-PARTICIPATIVE ÎN PRED...
„MODALITĂŢI DE ACTIVIZARE A ELEVILOR PRIN METODE ACTIV-PARTICIPATIVE ÎN PRED...
Livia Dobrescu
Numere reale.pptx
Numere reale.pptxNumere reale.pptx
Numere reale.pptx
oles vol
Mijloace de stimulare a creativitatii la elevi
Mijloace de stimulare a creativitatii la eleviMijloace de stimulare a creativitatii la elevi
Mijloace de stimulare a creativitatii la elevi
primariacatunele
Daniela M Metode De Predare
Daniela M Metode De PredareDaniela M Metode De Predare
Daniela M Metode De Predare
danielamardan
Integrale definite prezpp (2)
Integrale definite prezpp (2)Integrale definite prezpp (2)
Integrale definite prezpp (2)
oles vol
Construction of my contents
Construction of my contentsConstruction of my contents
Construction of my contents
mark shaw
Webinar   vencer el miedo al cambio (06-jun-2016)Webinar   vencer el miedo al cambio (06-jun-2016)
Webinar vencer el miedo al cambio (06-jun-2016)
EXATEC Ontario
Rss feed complete guide
Rss feed complete guideRss feed complete guide
Rss feed complete guide
somnath_ban

Similar to Ecuații de gradul Ii (20)

Sisteme de ecuatii
Sisteme de ecuatiiSisteme de ecuatii
Sisteme de ecuatii
informaticaIT
0calcululunorsumeingimnaziu
0calcululunorsumeingimnaziu0calcululunorsumeingimnaziu
0calcululunorsumeingimnaziu
Serghei Urban
0calcululunorsumeingimnaziu
0calcululunorsumeingimnaziu0calcululunorsumeingimnaziu
0calcululunorsumeingimnaziu
Serghei Urban
Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02
Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02
Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02
Gabriel Butnaru
125907307 ecuatii-trigonometrice
125907307 ecuatii-trigonometrice125907307 ecuatii-trigonometrice
125907307 ecuatii-trigonometrice
Claudia Morosanu
Culegere de probleme pentru admiterea la scoala militara de maisti
Culegere de probleme pentru admiterea la scoala militara de maistiCulegere de probleme pentru admiterea la scoala militara de maisti
Culegere de probleme pentru admiterea la scoala militara de maisti
Raul Katana
Calculul numeric teorie
Calculul numeric teorieCalculul numeric teorie
Calculul numeric teorie
Colegiul de Industrie Usoara
divizori-descriere 2.doc
divizori-descriere 2.docdivizori-descriere 2.doc
divizori-descriere 2.doc
EdwardSeracovanu
Tehnici de programare_triere_1522
Tehnici de programare_triere_1522Tehnici de programare_triere_1522
Tehnici de programare_triere_1522
miklleee
6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag
6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag
6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag
Magda Pop
E c matematica_m1_bar_07_lro
E c matematica_m1_bar_07_lroE c matematica_m1_bar_07_lro
E c matematica_m1_bar_07_lro
Adi Muresan
Barem Culegere evaluare nationala 2012
Barem Culegere evaluare nationala 2012Barem Culegere evaluare nationala 2012
Barem Culegere evaluare nationala 2012
Nicoleta Serban
Formule matematice cls. v viii in doua pagini
Formule matematice cls. v   viii in doua paginiFormule matematice cls. v   viii in doua pagini
Formule matematice cls. v viii in doua pagini
Gherghescu Gabriel
Teorie mate liceu stan adrian
Teorie mate liceu stan adrianTeorie mate liceu stan adrian
Teorie mate liceu stan adrian
deneeyza1
Culegereproblemegimnaziu 121203144139-phpapp01
Culegereproblemegimnaziu 121203144139-phpapp01Culegereproblemegimnaziu 121203144139-phpapp01
Culegereproblemegimnaziu 121203144139-phpapp01
Adriana Moroianu
Culegere probleme gimnaziu
Culegere probleme gimnaziuCulegere probleme gimnaziu
Culegere probleme gimnaziu
Gherghescu Gabriel
9 barem varianta oficiala bac matematica m1 2010 (prima sesiune)
9 barem varianta oficiala bac matematica m1   2010 (prima sesiune)9 barem varianta oficiala bac matematica m1   2010 (prima sesiune)
9 barem varianta oficiala bac matematica m1 2010 (prima sesiune)
Gherghescu Gabriel
0calcululunorsumeingimnaziu
0calcululunorsumeingimnaziu0calcululunorsumeingimnaziu
0calcululunorsumeingimnaziu
Serghei Urban
0calcululunorsumeingimnaziu
0calcululunorsumeingimnaziu0calcululunorsumeingimnaziu
0calcululunorsumeingimnaziu
Serghei Urban
Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02
Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02
Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02
Gabriel Butnaru
125907307 ecuatii-trigonometrice
125907307 ecuatii-trigonometrice125907307 ecuatii-trigonometrice
125907307 ecuatii-trigonometrice
Claudia Morosanu
Culegere de probleme pentru admiterea la scoala militara de maisti
Culegere de probleme pentru admiterea la scoala militara de maistiCulegere de probleme pentru admiterea la scoala militara de maisti
Culegere de probleme pentru admiterea la scoala militara de maisti
Raul Katana
Tehnici de programare_triere_1522
Tehnici de programare_triere_1522Tehnici de programare_triere_1522
Tehnici de programare_triere_1522
miklleee
6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag
6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag
6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag
Magda Pop
E c matematica_m1_bar_07_lro
E c matematica_m1_bar_07_lroE c matematica_m1_bar_07_lro
E c matematica_m1_bar_07_lro
Adi Muresan
Barem Culegere evaluare nationala 2012
Barem Culegere evaluare nationala 2012Barem Culegere evaluare nationala 2012
Barem Culegere evaluare nationala 2012
Nicoleta Serban
Formule matematice cls. v viii in doua pagini
Formule matematice cls. v   viii in doua paginiFormule matematice cls. v   viii in doua pagini
Formule matematice cls. v viii in doua pagini
Gherghescu Gabriel
Teorie mate liceu stan adrian
Teorie mate liceu stan adrianTeorie mate liceu stan adrian
Teorie mate liceu stan adrian
deneeyza1
Culegereproblemegimnaziu 121203144139-phpapp01
Culegereproblemegimnaziu 121203144139-phpapp01Culegereproblemegimnaziu 121203144139-phpapp01
Culegereproblemegimnaziu 121203144139-phpapp01
Adriana Moroianu
9 barem varianta oficiala bac matematica m1 2010 (prima sesiune)
9 barem varianta oficiala bac matematica m1   2010 (prima sesiune)9 barem varianta oficiala bac matematica m1   2010 (prima sesiune)
9 barem varianta oficiala bac matematica m1 2010 (prima sesiune)
Gherghescu Gabriel

More from oles vol (15)

dragobete sărbători românești
 dragobete sărbători românești dragobete sărbători românești
dragobete sărbători românești
oles vol
Repere in organizarea activitatii dirigintelui
Repere in organizarea activitatii dirigintelui Repere in organizarea activitatii dirigintelui
Repere in organizarea activitatii dirigintelui
oles vol
Abordarea prin competențe la informatica
Abordarea prin competențe la informaticaAbordarea prin competențe la informatica
Abordarea prin competențe la informatica
oles vol
Ghid metodologic la tema Serviciul Web
Ghid metodologic la tema Serviciul WebGhid metodologic la tema Serviciul Web
Ghid metodologic la tema Serviciul Web
oles vol
Manual digital sau manual intelegent
Manual digital sau manual intelegent Manual digital sau manual intelegent
Manual digital sau manual intelegent
oles vol
Geometria plană și în spațiu
Geometria plană și în spațiu Geometria plană și în spațiu
Geometria plană și în spațiu
oles vol
Elemente de statistica matematica și probabilitatea
Elemente de statistica matematica și probabilitateaElemente de statistica matematica și probabilitatea
Elemente de statistica matematica și probabilitatea
oles vol
Functii derivabile legatura_intre_continuitate_si_derivabilitate_derivate_lat...
Functii derivabile legatura_intre_continuitate_si_derivabilitate_derivate_lat...Functii derivabile legatura_intre_continuitate_si_derivabilitate_derivate_lat...
Functii derivabile legatura_intre_continuitate_si_derivabilitate_derivate_lat...
oles vol
Limita
LimitaLimita
Limita
oles vol
Matrice
MatriceMatrice
Matrice
oles vol
Trigonometrie
TrigonometrieTrigonometrie
Trigonometrie
oles vol
Tipuri de functii
Tipuri de functiiTipuri de functii
Tipuri de functii
oles vol
Functiii
FunctiiiFunctiii
Functiii
oles vol
ѳܱț
ѳܱțѳܱț
ѳܱț
oles vol
factorial
factorialfactorial
factorial
oles vol
dragobete sărbători românești
 dragobete sărbători românești dragobete sărbători românești
dragobete sărbători românești
oles vol
Repere in organizarea activitatii dirigintelui
Repere in organizarea activitatii dirigintelui Repere in organizarea activitatii dirigintelui
Repere in organizarea activitatii dirigintelui
oles vol
Abordarea prin competențe la informatica
Abordarea prin competențe la informaticaAbordarea prin competențe la informatica
Abordarea prin competențe la informatica
oles vol
Ghid metodologic la tema Serviciul Web
Ghid metodologic la tema Serviciul WebGhid metodologic la tema Serviciul Web
Ghid metodologic la tema Serviciul Web
oles vol
Manual digital sau manual intelegent
Manual digital sau manual intelegent Manual digital sau manual intelegent
Manual digital sau manual intelegent
oles vol
Geometria plană și în spațiu
Geometria plană și în spațiu Geometria plană și în spațiu
Geometria plană și în spațiu
oles vol
Elemente de statistica matematica și probabilitatea
Elemente de statistica matematica și probabilitateaElemente de statistica matematica și probabilitatea
Elemente de statistica matematica și probabilitatea
oles vol
Functii derivabile legatura_intre_continuitate_si_derivabilitate_derivate_lat...
Functii derivabile legatura_intre_continuitate_si_derivabilitate_derivate_lat...Functii derivabile legatura_intre_continuitate_si_derivabilitate_derivate_lat...
Functii derivabile legatura_intre_continuitate_si_derivabilitate_derivate_lat...
oles vol
Tipuri de functii
Tipuri de functiiTipuri de functii
Tipuri de functii
oles vol

Ecuații de gradul Ii

  • 1. ECUAŢIA DE GRADULECUAŢIA DE GRADUL DOIDOI 2 0, , , ; 0ax bx c a b c R a+ + = ∈ ≠
  • 2. Forma generalForma generalăă 2 0, , , ; 0ax bx c a b c R a+ + = ∈ ≠ 2 0 0, , ; 0b ax c a c R a= ⇒ + = ∈ ≠ 2 0 0, , ; 0c ax bx a b R a= ⇒ + = ∈ ≠ 2 0 0, ; 0b c ax a R a= = ⇒ = ∈ ≠ Forme particulareForme particulare
  • 3. Natura soluţiilor ecuaţiei de gradulNatura soluţiilor ecuaţiei de gradul doidoi depinde de semnul numaruluidepinde de semnul numarului ΔΔ Natura soluţiilor ecuaţiei de gradulNatura soluţiilor ecuaţiei de gradul doidoi depinde de semnul numaruluidepinde de semnul numarului ΔΔ
  • 4. Relaţiile lui VièteRelaţiile lui Viète 2 0, , , ; 0ax bx c a b c R a+ + = ∈ ≠ 1 2 1 2 b x x a c x x a − + =   =  b S a c P a − =   = 
  • 5. ( ) ( ) ( ) ( ) 22 2 1 2 1 2 1 2 23 3 1 2 1 2 1 2 1 2 2 4 4 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 3 2 ( ) ( ) 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + = + − + = + − + + = + − − = + − FORMULE UTILE !FORMULE UTILE ! 2 2 2 1 2 3 3 3 1 2 4 4 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 3 ( 2 ) 2 4 4 x x S P x x S PS x x S P P x x S P x x S P + = − + = − + = − − − = − − = ± −
  • 6. François VièteFrançois Viète (1540 – 1608)(1540 – 1608)François VièteFrançois Viète (1540 – 1608)(1540 – 1608) François VièteFrançois Viète diplomat şi matematician francez, a fost unul dintre creatorii algebrei mederne. François VièteFrançois Viète diplomat şi matematician francez, a fost unul dintre creatorii algebrei mederne.
  • 7. Date numerele reale x1 şi x2 calculăm este ecuaţia care are ca soluţii numerele date. 1 2 1 2,S x x P x x= + = 02 =+− PSxx Formarea ecuaţiei de gradul doiFormarea ecuaţiei de gradul doi când se cunosc soluţiilecând se cunosc soluţiile Formarea ecuaţiei de gradul doiFormarea ecuaţiei de gradul doi când se cunosc soluţiilecând se cunosc soluţiile
  • 8. unde x1 si x2 sunt soluţiile ecuaţiei Descompunerea trinomului în factori liniari Descompunerea trinomului în factori liniari ( )( )21 2 xxxxacbxax −−=++ 02 =++ cbxax
  • 9. Semnul soluţiilor ecuaţiei deSemnul soluţiilor ecuaţiei de gradul doigradul doi Semnul soluţiilor ecuaţiei deSemnul soluţiilor ecuaţiei de gradul doigradul doi 0 0 α β > > 0 0 α β α β + >  × > 0 0 α β < < 0 0 α β α β + <  × > Dacă: 0 0 α β < > 0α β× <
  • 10. Dată ecuaţia Având în vedere proprietăţile amintite, cu ajtorulAvând în vedere proprietăţile amintite, cu ajtorul cui putem stabili fară a rezolva ecuaţia dacă soluţiilecui putem stabili fară a rezolva ecuaţia dacă soluţiile xx11 şi xşi x22 au acelaşi semn sau semne contrare ?au acelaşi semn sau semne contrare ? ÎNTREBARE ?ÎNTREBARE ? 2 0, , , ; 0ax bx c a b c R a+ + = ∈ ≠
  • 11. Semnul numSemnul număărulruluuii Semnul numSemnul număărulruluuii RĂSPUNS CORECT !RĂSPUNS CORECT ! PP SS
  • 12. Semnele soluţiilor ecuaţiei de gradul doiSemnele soluţiilor ecuaţiei de gradul doi depind de semnul numarelor P şidepind de semnul numarelor P şi SS Semnele soluţiilor ecuaţiei de gradul doiSemnele soluţiilor ecuaţiei de gradul doi depind de semnul numarelor P şidepind de semnul numarelor P şi SS
  • 13. !!!!!! NATURA ŞI SEMNUL soluţiilorNATURA ŞI SEMNUL soluţiilor ecuaţiei de gradul doi depind deecuaţiei de gradul doi depind de semnele numerelorsemnele numerelor Δ, P, SΔ, P, S !!!!!! NATURA ŞI SEMNUL soluţiilorNATURA ŞI SEMNUL soluţiilor ecuaţiei de gradul doi depind deecuaţiei de gradul doi depind de semnele numerelorsemnele numerelor Δ, P, SΔ, P, S
  • 14. ΔΔ > 0> 0 (( ++ )) P < 0P < 0 (( –– )) S > 0S > 0 ++ S = 0S = 0 00 S < 0S < 0 –– P = 0P = 0 S > 0S > 0 ++ S < 0S < 0 –– P > 0P > 0 (( ++ )) S > 0S > 0 ++ S < 0S < 0 –– ΔΔ = 0= 0 P > 0P > 0 (( ++ )) S > 0S > 0 ++ S < 0S < 0 –– 1 2 1 2 1 2 1 2, , , 0, 0,x x R x x x x x x∈ ≠ < > =− 1 2 1 2 1 2 1 2, , , 0, 0,x x R x x x x x x∈ ≠ < > < 1 2 1 2 1 2 1 2, , , 0, 0,x x R x x x x x x∈ ≠ < > > 1 2 1 2 1 2, , , 0, 0x x R x x x x∈ ≠ = > 1 2 1 2 1 2, , , 0, 0x x R x x x x∈ ≠ = < 1 2 1 2 1 2, , , 0, 0x x R x x x x∈ ≠ > > 1 2 1 2 1 2, , , 0, 0x x R x x x x∈ ≠ < > 1 2 1 2 1 2, , , 0, 0x x R x x x x∈ = > > 1 2 1 2 1 2, , , 0, 0x x R x x x x∈ = < < 1 2 1 2, , 0x x R x x∈ = = 1 2,x x R∉ Natura şi semnul soluţiilor ecuaţiei de gradul doiNatura şi semnul soluţiilor ecuaţiei de gradul doiNatura şi semnul soluţiilor ecuaţiei de gradul doiNatura şi semnul soluţiilor ecuaţiei de gradul doi
  • 15. EXERCITIIEXERCITII  1.1. Stabiliţi semnul soluţiilor fară a rezolva ecuaţiile: 2 5 0x x− − = 2 7 3 0x x+ + = 2 3 7 2 0x x− − + = 2 3 5 2 0x x− + =
  • 16. ecuaţia are soluţii de semne opuse ecuaţia are soluţii de acelaşi semn ecuaţia are soluţii de semne opuse ecuaţia are soluţii de acelaşi semn 1 1 20 ,x x x> > 1 20 , 0x x< < 1 1 20 ,x x x> > 1 20 , 0x x> > SOLUŢIE CORECTĂ ?!SOLUŢIE CORECTĂ ?! 2 0 5 0 0 P x x S < − − = ⇒  > 2 0 7 3 0 0 P x x S > + + = ⇒  < 2 0 3 7 2 0 0 P x x S < − − + = ⇒  < 2 0 3 5 2 0 0 P x x S > − + = ⇒  >
  • 17.  22.. Să se determine parametrul m pentru care soluţiile ecuaţiei sunt:  ambele pozitive  de semne opuse  ambele negative  egale EXERCIŢIIEXERCIŢII 2 2 3 0,x x m m R+ × + − = ∈
  • 18. m - ∞ 3 4 + ∞ ΔΔ + + + + + + + + + + 0 - - - - - - - - - - - PP - - - - - - - - 0 + + + + + + + + + + + + SS - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - SOLUŢIESOLUŢIE ambele pozitive ΔΔ > 0 , P > 0 , S > 0> 0 , P > 0 , S > 0 m ∈ ∅ de semne opuse ΔΔ > 0 , P < 0> 0 , P < 0 m ∈ ( - ∞. 3) ambele negative ΔΔ > 0 , P < 0 , S < 0> 0 , P < 0 , S < 0 m ∈ ( 3, 4) egale negative ΔΔ = 0 , P > 0 , S < 0= 0 , P > 0 , S < 0 m = 4
  • 19.  3.3. Să discute natura şi semnele soluţiilor ecuaţiei după valorile parametrul real m.  Algoritm de lucru:Algoritm de lucru: calculăm ΔΔ, SS şi PP stabilim semnele acestor numere într-un tablou comun analizând semnele pe intrevalele rezultate din tabloul de semn stabilim natura şi semnele soluţiilor ecuaţiei EXERCITIIEXERCITII 2 3 2 1 0,x x m m R− × + − = ∈
  • 20. Fie ecuaţia determinaţi parametrul m aşa încât ecuaţia să aibă:  soluţii reale pozitive soluţii reale de semne opuse Test de autoevaluareTest de autoevaluare 2 2 0,x x m m R− − + = ∈