More Related Content
What's hot (20)
Similar to Evaluasi program pelatihan oleh Eli Rustinar, M. Hum (20)
More from pagardewa (12)
Recently uploaded (20)
Evaluasi program pelatihan oleh Eli Rustinar, M. Hum
- 1. EVALUASI PROGRAM PELATIHAN Eli Rustinar, S.Pd.M.Hum PELATIHAN MANAJEMEN ORGANISASI Desember 2013
- 2. Sebuah studi sistematik untuk menguji bagaimana sebuah program bekerja dengan baik yang secara tipikal fokus pada pencapaian tujuan program. Bisa juga dikatakan bahwa program evaluation itu adalah sebuah pegujian melalui pengukuran objektif analisis sistematik, terhadap cara-cara dan sejauh mana program itu mencapai tujuan yang direncanakan
- 3. PENGERTIAN Menilai apakah program pelatihan itu mencapai tujuan atau tidak. Untuk mengetahui tingkat keberhasilan suatu program pelatihan Untuk mengetahui efektivitas dan efisiensi penyelenggaraan program pelatihan yang mencakup kelebihan dan kekurangan Untuk mengetahui efektivitas yang dbahas dan dipelajari oleh peserta Proses sistematis untuk mengumpulkan dan menggunakan informasi dari banyak sumber yang digunakan untuk menafsirkan hasil dan mengakui keputusan atau mempertimbangkan nilai-nilai
- 4. FUNGSI EVALUASI Mengontrol keseluruhan proses pelatihan Memperbaiki proses pelatihan yang sedang berlangsung Memberikan masukan untuk penyelenggaraan yang akan datang
- 5. MODEL EVALUASI Evaluasi input Evaluasi proses Evaluasi Hasil (out put) Evaluasi pasca pelatihan (out come)
- 6. Evaluasi Input Evaluasi yang dilakukan terhadap masukan awal komponen pelatihan. Contoh: evaluasi input terhadap pesertapeserta melalui pretes atau dokumen peserta
- 7. EVALUASI PROSES Evaluasi yang dilaksanakan pada saat pelatihan berlangsung yang mencakup reaksi peserta, kritik untuk fasilitator, bahan pelatihan dan penggunaan sarana dan prasarana. Contoh : Evaluas terhadap metode pelatihan yang digunakan oleh fasilitator
- 8. EVALUASI HASIL Evaluasi yang dilaksanaka untuk mengetahui keberhasilan pencapaian pelatihan. Contoh: Evaluasi terhadap pemahaman peserta tentang LINA 1 melali posttes atau pretest. Nilaian praktek penyampaian materi
- 9. EVALUASI PASCA PELATIHAN Evaluasi yang dilaksanakan untuk mendapatkan masukan dari alumni pelatihan tentang penerapan hasil pelatihan Contoh: penerapan kompetensi fasilitator pada pelatihan-pelatihan
- 10. Level 1 Reaksi (reaction) Mengukur kepuasan dan reaksi peserta dalam pelatihan, meliputi: topik, pembicara/pelatih kualitas program, dan kecocokan material yang disajikan. Dilakukan dengan menjawab pertanyaan, apakah mereka suka? Apakah materi relevan dengan pekerjaan mereka? Evaluasi ini sering disebut dengan smilesheet Evaluasi pada level ini memberikan informasi untuk pengembangan program pelatihan. Reaksi partisipan memiliki konsekuensi peting untuk evaluasi pada level berikutnya. Meskipun reaksi positif tidak memberikan garansi pada level learning
- 11. Level 2 pembelajaran (Learning) Menilai hasil belajar pada program pelatihan, dengan menggunakan prettes dan postes. Menilai kepuasan dan peningkatan partisipan dalam skills, knowledge, or attitude, (sikap dan cara berpikir) Metode yang digunakan bisa tes formal, informal maupun self-assessment. Jika mungkin partisipan atau peilaian sebelum training (pretest) untuk menentukan sejumlah hasil belajar yang diperoleh.
- 12. Level 3 Transfer (perilaku) Mengukur transfer yang terjadi pada perilaku peserta pada program pelatihan. Dengan menjawab pertanyaan apakah peserta memperoleh skills, knowledge, or attitude baru yang digunakan dalam lingkungan sehari-hari Merupakan penilaian yang paling benar untuk menilai efektifitas program. Karena perilaku sulit diprediksi, maka membutuhkan keputusan penting mengenai kapan evaluas akan dilakukan? Berapa kali? Dan bagaimana evaluasinya?
- 13. Level 4 Hasil/Dampak/Results Menilai pelatihan dalam hasil pelatihan. Evaluasi hasil digunakan untuk mengetahui seberapa besar program pelatihan berpengaruh terhadap kinerja lembaga, dalam peningkatan produk, kualitas berkembang, menurunkan biaya, kembalinya modal, meningkatnya morak maupun kinerja dll.
- 14. Metode Evaluasi Jangka Panjang Melakukan survey pasca pelatihan Evaluasi on-going selama waktu tertentu Melakukan follow-up dari penilaian/analisis kebutuhan. Check metrics untuk mengukur jika partisipan mencapai tujuan pelatihannya Menginterview peerta dan atasannya.
- 15. KOMPONEN YANG DIEVALUASI Peserta Instruktur/Fasilitator Proses Pelatihan (metode, media, waktu) Materi Pelatihan Penyelenggaraan/kepanitiaan
- 16. Metode Pengumpulan Data Evaluasi Pengamatan/Observasi Wawancara/interview Angket/Kuesioner Tes Dokumentasi
- 17. Tugas: Rancang Evaluasi Efektifitas Program Pelatihan NA