際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Villaba Vocational High School, Inc.
Fatima, Villaba, Leyte
School ID: 404706
Unang Markahang Pagsusulit sa
Araling Panlipunan 7
Pangalan:
I. ANO ITO? YL/YT/YG/YM
Panuto: Tukuyin ang mga sumusunod na mga
likas na yaman sa Timog- Silangang Asya. Isulat
ang YL kung ito ay Yamang Lupa, YT kung
Yamang Tubig, YG kung Yamang Gubat at YM
kung Yamang Mineral.
1. Bangus
2. Bundok
3. Natural gas
4. Ilog
5. Acacia
6. Langis
7. Talampas
8. Hipon
9. Prutas
10. Gulay
11. Bulkan
12. Tilapia
13. Carbon
14. Narra
15. Niyog
II. BANSA KO, TUKUYIN MO!
Panuto: Tukuyin kung saang bansa
matatagpuan ang sumusunod na mga
pangkat etnolinggwistiko sa pangkapuluan
at pangkalupaang Timog Silangang Asya.
Isulat ang sagot sa iyong sagutang papel.
16. Cebuano, Bikolano at
Mangyan
17. Cham
18. Khin o Viet
19. Javanese, Sundanese
at Balinese
20. Lao Loum at Lao Theng
21. Khmer
22. Tagalog, Badjao at
Lumad
23. Timorese, Tetum at
Papuan
24. Burman, Karen at Shan
25. Thai, Miao at
26. Bruneians
27. Singaporeans
28. Lao Song
29. Achang at Kyah
30. Muong, Man at Ho
III. IDENTIFICATION
Panuto: Tukuyin ang sumusunod na mga
pahayag. Piliin sa kahon sa ibaba ang iyong
sagot. Isulat sa sagutang papel ang iyong sagot.
31. Ito ay batayang yunit ng lipunan na isa sa
pangunahing institusyong naitatag sa lipunan
32. Anyo ito ng pamilya na binubuo lamang ng
mga magulang (ina at ama) at mga anak
33. Anyo ito ng pamilya na binubuo hindi lamang
ng ama, ina at anak kundi ng iba pang kaanak
tulad ng lola, lolo, o mga kapatid ng mga
magulang
34. Ang pinakamatandang lalaki ang kinikilalang
pinakamamakapangyarihan o pinuno sa pamilya.
35. Ang babae ang kinikilalang may
kapangyarihang magpasiya at mamuno sa
tahanan.
36. Ito ang nagpapatibay sa pagsasama ng mag-
asawa at tinatanggap na pamamaraan sa pagbuo
ng pamilya.
37. May mga bansa sa Timog Silangang Asya na
naniniwala na dapat ay isa lamang ang asawa
kayat ang sistema ng kasal ay tinatawag na
________________.
38. Mayroon mga lipunan sa Timog Silangang
Asya na pinahihintulutan ang pag-aasawa ng higit
sa isa na tinatawag na ________________.
39. Mayroong mga bansa sa Timog Silangang
Asya na ang kinikilalang kamag-anak lamang ay
iyong mga kaanak ng ina ana tinatawag na
_______________.
40.Ito ay anyo ng pamilya na kung saan ang
pamumuno at pagpapasaya sa pamilya ay
nakaatang sa kapawa lalaki at babae. Sa anyong
ito, ang mag-asawa ay magkahati sa
kapangyarihan.
IV. TAMA O MALI
Panuto: Tukuyin ang sumusunod na mga
pahayag. Isulat ang TAMA kung wasto ang
pahayag at MALI kung hindi.
41. Ang komunidad ay ang institusyong
panlipunan na binubuo ng ama, ina, mga anak, at
iba pang kasapi na magkakaugnay bunga ng
seremonya ng kasal o ugnayang batay sa dugo o
kamag-anakan.
42. Ang sosyalisasyon ay pagtuturo sa kasapi ng
lipunan ng mga wastong pagkilos at pag-uugali
sa lipunan.
43. Sa pamilyang Asyano, ang pagpapakasal ay
isang mahalagang elemento ng pagpamilya.
44. Itinataya na kung ang mga lalaki at babae ay
kapwa mabibigyan ng pagkakataon sa makiisa sa
pagpapasiya, mas magiging mabuti at matatag
ang mga desisyon na gagawain ng isang pamilya.
45. Ang kalagayan pangkabuhayan ay walang
impluwensiya sa pagbabagong nagaganap sa
pamilya.
46. Mayroong pamilya na ang kinikilala lamang
na angkan o kamag-anakan ay iyong mga kaanak
sa bahagi ng ama na tinatawang na pamilyang
patrilineyal.
47. Sa kasulukuyanang mga pamamaraan sa
panliligaw at pag-aasawa ay hindi nagbabago.
48. Ang Timog Silangang Asya bilang isang
malawak na lipunan ay binubuo na pamilya na
may ibat ibant anyo at balangkas.
49. Hindi nagbabago ang anyo ng pamilyang
Asyano dahil ng makabagong pananaw sa
pamumuhay at matatag na pagkakakitaan at
hanapbuhay.
50. Ang pangunahing pagpapahalagang
pamilyang Pilipino ay ang close family ties.
GOODLUCK 
Inihanda ni:
JENCYLL ROSE V. SERILLES
Guro
Villaba Vocational High School, Inc.
Fatima, Villaba, Leyte
School ID: 404706
Yunit Test sa Araling Panlipunan 8
Pangalan:
I. "Guhit ko, Tukuyin Mo! (1-10)
II. MULTIPLE CHOICE
Panuto: Basahin at unawain ang mga
sumusunod na pahayag. Isulat ang titik tamang
sagot sa sgutangpapel.
11.Tumutukoy sa komprehensibong pag-aaral ng
katangian ng daigdig.
a.Kasaysayan c. heograpiya
b. Sikolohiya d. Ekonomiks
12. Alin sa isa sa mga limang tema ng heograpiya
na tumutukoy sa bahagi ng daigdig na
maymagkatulad na katangiang pisikal o kultural?
a. Lokasyon b. Lugar c. paggalaw d. Rehiyon
13. Ang mga sumusunod ay saklaw ng pag-aaral
ng heograpiya maliban sa
a.Anyong lupa at anyong tubig
b. Klima at panahon.
c. Likas na yaman
d. Gawi ng tao
14. Tumutuloy ito sa matigas at mabatong bahagi
ng planetang daigdig.
a.Crust b. Mantle c. Core d. Pangaea
15. Linyang heograpiyal na humahati sa daigdig
sa hilaga at timog hemisphere.
a.Equator c. Prime Meridian
b. International Date Line d. Parallels
16. Ang panahon ng Metal ay nahahati sa tatlong
kapanahunan. Alin ang wastong pagkakasunod-
sunod ng mga pangyayari?
a. Panahon ng Bakal, Bronse at Tanso
b. Panahon ng Bronse, Tanso at Bakal
c. Panahon ng Tanso, Bakal at Bronse
d. Panahon ng Tanso, Bronse at Bakal
17.Ang natatanging planeta na may buhay.
a.Earth b. Venus c. Mars d.
Uranus
18. Sa anong panahon na diskubre ang pagtatanim
o agrikultura?
a. Ice Age b. Neolitiko c. Mesolitiko d.
Paleolitiko
19.Pinakamalaking dibisyon ng kalupaan sa buong
daigdig.
a.Isla b. Bansa c. Kontinente d. Rehiyon
20. Ang mga sumusunod ay halimbawa ng anyong
lupa maliban sa
a.Bundok Everest c. Tangway ng Siam
b. Baybayin ng Bengal d. Talampas ng Tibet
21.Sa anong kontinente ang kapansin-pansin ang
maraming bilang ng taong naninirahan magingang
kakapalan ng populasyon nito sa bawat metro
kuwadrado.
a.Africa b. America c. Asya d. Australia
22. Itinuring na pinakamaliit na kontinente ayon
sa lawak at laki ng teritoryo
a. Asya b. Australia c. Antartica d. Africa
23. Anong relihiyon ang may pinakamaraming
tagasunod sa buong mundo?
a. Budismo c. Islam
b. Hinduismo d. Kristiyanismo
24. Nahahati sa tatlong kapanahunan ang Panahon
ng Bato: Paleolitiko, Mesolitiko, at Neolitiko. Ano
ang kahulugan ng Mesolitiko?
a. gitnang panahon ng bato
b. panahon ng lumang bato
c. panahon ng bagong bato
d. gitnang panahon ng bronse
25. Ano ang pinakamahalagang tuklas sa Panahon
ng Paleotiko?
a. Agrikultura b. Irigasyon c. Apoy d. Metal
26. Alin sa mga pangunahing pamilya ng
wika sa daigdig ang may pinakamaraming
gumagamit?
a. Afro-Asiatic c. Indo-European
b. Austronesian d. Niger-Congo
27. Anong relihiyon ang sinasamba ng mga
Arabo?
a. Budismo c. Islam
b. Hinduismo d. Judaismo
28. Aling panahon ang higit na nakatulong
sa pag-unlad ng kabihasnan?
a. Mesolitiko c. Neolitiko
b. Metal d. Paleolitiko
29. Anong saklaw ng heograpiyang pantao
ang tumutukoy sa kalipunan ng mga
paniniwala at ritwal ng isang pangkat?
a. etniko b. relihiyon c. lahi d. wika
30. Ano ang mahalagang papel na
ginampanan ng wika sa tao?
a. Ito ay susi ng pagkakaintindihan.
b. Sisikat ang tao kung marami ang
wika.
c. Dapat pag-aralan ng lahat ng tao
ang lahat ng wika.
d. Yayaman ang tao pag may
maraming alam na wika.
III. IDENTIFICATION
31. Ang ibig sabihin ng salitang ito ay 
pagsusulat o paglalarawan.
32. Ito ay malaking masa ng solidong bato
na hindi nananatili sa posisyon.
33. Ito ay tumutukoy sa pakikipagpalitan ng
mga produkto o serbisyo.
34. Ito ay nangangahulugang Panahon ng
Lumang bato.
35. Tumutukoy sa pag-aaral sa aspektong
kultural na matatagpuan sa daigdig.
36. Ito ang tinaguriang kaluluwa at salamin
ng isang kultura.
37. Siya ang nakabuo sa ideya ng teorya ng
ebolusyon.
38. Sila ang unang nakadiskubre ng bakal
na nakatira sa Kanlurang Asya.
39. Ito ay tumutukoy sa maliit at patusok na
kasangkapang batong ngsisilbing kutsilyo at
patalim.
40. Sa panahong ito, nanirahan ang mga
sinaunang tao sa pampang ng ilog at dagat
upang mabuhay.
IV. ENUMERATION
41- 45. Ibigay ang limang (5) tema sa pag-
aaral ng heograpiya
46  49. Ibigay ang apat na hating globo
50  52. Ibigay ang tatlong (3) yugto ng
Panahon ng Bato
53  55. Ibigay ang tatlong (3) yugto sa ilalim
ng Panahon ng Metal
56  58. Ibigay ang mga Estruktura ng
Daigdig
59  60. Ibigay ang dalawang anyo ng
pamilya
GOODLUCK 
Inihanda ni:
JENCYLL ROSE V. SERILLES
Guro
Villaba Vocational High School, Inc.
Fatima, Villaba, Leyte
School ID: 404706
Yunit Test sa Araling Panlipunan 9
Pangalan:
I. MULTIPLE CHOICE
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat
pangungusap at piliin ang tamang titik na tumutukoy
sa tumpak na kasagutan. Isulat sa sagutang papel ang
mga sagot.
1. Sa command economy, ang ekonomiya ay nasa
ilalim ng komprehensibong kontrol at regulasyon
ng:
a. Konsyumer c. Pamahalaan
b. Pamilihan d. Prodyuser
2. Bakit kailangang isaalang-alang ang paggamit at
paglinang ng lahat ng pinagkukunang- yaman ng
bansa?
a. Upang makamit ng tao ang pinakamataas na antas
ng kasiyahan at kapakinabangan mula rito.
b. Upang mas lumaki ang kita ang ekonomiya ng ating
bansa at ng mamamayan nito.
c. Mas mapalawig ang yamang-likas ng isang bansa na
kagaya ng ating bansa.
d. Nararapat itong bigyang pansin dahil sa
katotohanang may kakapusan na umiiral.
3. Piliin sa sumusunod ang tamang paraan ng
pagpapasya ng market economy.
a. Nakabatay sa tradisyon, kultura at paniniwala.
b. Ang pamahalaan ang may ganap na kapangyarihan
upang makamit ang mga layuning pang-ekonomiya.
c. Hinahayaan ang pamilihan subalit maaaring
manghimasok ang pamahalaan.
d. Alinsunod sa pansariling interes ng nagtitinda at
mamimili.
4. Ito ay nanggagaling sa kakayahan at kasanayan ng
isang taong nagtatrabaho.
a. kapital b. lupa c. paggawa d. produksyon
5. Alin sa sumusunod ang nagpapatunay na may
naiibang katangian ang lupa bilang salik ng
produksyon?
a. tinataniman ng mga magsasaka
b. patayuan ng mga imprastraktura
c. itinuturing ito na fixed o takda ang bilang
d. pinagmumulan ito ng mga input sa
produksyon
6. . Ang isang entrepreneur ay itinuring bilang
Kapitan ng Negosyo. Ang sumusunod ay katangiang
taglay niya MALIBAN sa:
a. puno ng inobasyon
b. maging malikhain
c. may kakayahang magpatupad ng presyo sa
pamilihan
d. handang makipagsapalaran sa kahihinatnan ng
negosyo
7. Ang taglay na talino at kakayahan ng tao ay
mahalaga. Ano ang materyal na gawa ng tao na
ginagamit sa produksyon?
a. malawak na lupain
b. libo-libong binhi ng prutas
c. makinarya at teknolohiya
d. maayos na daan at tulay
8. Sa produksyon, nagaganap ang transpormasyon ng
mga raw materials sa pagbuo ng bagong produkto sa
pamamagitan ng kahusayan at sipag ng mga
a. kapitalista b. landlord c. manggagawa d. opisyales
9. .Saan nanggagaling ang lupa, lakas paggawa, kapital
at kakayahang entrepreneur bilang mga salik ng
produksyon?
a. bahay-kalakal c. industriya
b. pamahalaan d. sambahayan
10. Paano nakakatulong ang paggamit ng makinarya sa
produksyon?
a. maraming hilaw na sangkap ang magagamit
b. maraming output ang
c. mas magiging mabilis ang paglikha ng mga produkto
d. matutugunan ang pangangailangan ng mga
konsyumer
II. IDENTIFICATION
Panuto: Tukuyin kung ang ano ang nais ipahiwatig sa
bawat bilang.
1. Siya ang tinaguriang Ama ng Komunismo.
2. Ito ang pag-aaral sa moralidad ng tao.
3.Ito ay tumutukoy sa pag-aaral ng maliliit na yunit ng
ekonomiya.
4. Nakaimbento ng flying shuttle.
5. Ito ang tawag sa pakikipagpalitan ng kalakal o
produkto.
6. Ito ang tawag sa lugar kung saan may palitan o
bilihan ng mga produkto o serbisyo.
7. Ito ay ang pamamahagi ng mga pinagkukunang-
yaman ng ibat-ibang gamit upang sagutin ang
pangangailangan ng ekonomiya.
8. Sistemang pinamamahalaan at pinapapalakad ng
pamahalaan.
9. Ito ang presyong ibinigay ng pamahalaan sa mga
produktong ipinagbibili.
10. Ito ang pansamantalang kasagutan sa inilalahad
na suliranin.
11. Ito ay ang pag-aaral sa mga balangkas o istruktura
ng pamahalaan at ang mga batas na itinakda,ng
pamahalaan.
12. Ang itinuturing na Reyna ng Agham Panlipunan.
13. Ito ay ang pag-aaral sa kabuuan o malaking unit ng
ekonomiya.
14. Siya ang nagpahayag sa doktrinang Laissez Faire.
15. Syensya na nagpapakita at nagpapaunawa sa mga
grap at istatistiks.
16. Ito ang tawag sa unyon ng mga manggagawa.
17. Ito ang ginawang tirahan ng mga sinaunang tao.
18.Ito ay isang sistema na kinapapalooban ng
elemento ng market economy at command economy.
19. Pangkat na naniniwala sa kahalagahan ng
kalikasan.
20. Tinawag na Father of Modern Employment Theory.
III. TAMA O MALI
1. Mahalaga ang ekonomiks sa buhay ng tao.
2. Unang natutuhan ang pakikipagpalitan ng kalakal sa
yugto ng pangangaso at pangingisda.
3. Ang mixed economy ay pinaghalong market
economy at traditional economy.
4. May Kalayaan at Karapatan ang bawat indibidwal na
kumilos sa Mixed economy.
5. Si David Ricardo ang nagpahayag ng doktrinang
Laissez Faire.
6. Ang ekonomiks ang nagpapasigla ng galaw at kilos
ng tao sa Lipunan.
7. Ang ikaapat na hakbang sa syentipikong pag-aaral
ay ang pagbibgay ng konklusyon at rekomendasyon.
8. Bago isagawa ang syentipikong pamamaraan,
kailangan munang tukuyin ang suliranin.
9. Ang ekonomiks ay mailalarawan bilang agham at
sining.
10. Ang kawalan ng tirahan ay isang problemang
politikal.
11. Ang teorya ay sagot sa suliranin ng bansa.
12. Ang etika ay may kaugnayan sa ekonomiks.
13. Ang kemistri ay ang pag-aaral sa mga halaman at
hayop.
14. Sa market economy, nagkakaroon ng kompetisyon
sa pagitan ng mga mamimili.
15. Kailangan pag-aralan ng bawat indibidwal ang
ekonomiks upang maging mabuting mamamayan.
16. Ang kapital ay tumutukoy sa kalakal na nakalilikha
ng iba pang produkto.
17. . Ang proprietor ang tagapag-ugnay ng naunang
mga salik ng produksyon upang makabuo ng produkto
at serbisyo.
18. Ang produksyon ang tumutugon sa ating
pangangailangan.
19. Lahat ng bagay sa paligid ay maaaring ikonsumo
agad ng tao.
20. May mga bagay na kailangan pang idaan sa
proseso upang maging higit na kapaki-pakinabang.
IV. ENUMERATION
1  4. Mga Salik ng Produksiyon
5  8 . Uri o anyo ng Negosyo
9  12. Sistemang Pang-Ekonomiya
13  17. Mga Yugto ng Kabuhayan
18  20. Buong Pangalan ng inyong guro sa Araling
Panlipunan
GOODLUCK 
- Miss Rose

More Related Content

Similar to First Quarter Examination in Aralin.docx (20)

Ap PowerPoint presentation for gradessssss
Ap PowerPoint presentation for gradessssssAp PowerPoint presentation for gradessssss
Ap PowerPoint presentation for gradessssss
danarosedzorilla
Grade 8 Learning Module in Araling Panlipunan - Complete
Grade 8 Learning Module in Araling Panlipunan - CompleteGrade 8 Learning Module in Araling Panlipunan - Complete
Grade 8 Learning Module in Araling Panlipunan - Complete
R Borres
K to 12 Grade 9 AP LM module draft
K to 12 Grade 9 AP LM module draftK to 12 Grade 9 AP LM module draft
K to 12 Grade 9 AP LM module draft
Hazel Mae Antimor
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Precious Sison-Cerdoncillo
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
PreSison
Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...
Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...
Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...
R Borres
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERGABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
Precious Sison-Cerdoncillo
Modyul 4 ang pag-unlad ng sinaunang kabihasnan sa asya
Modyul 4   ang pag-unlad ng sinaunang kabihasnan sa asyaModyul 4   ang pag-unlad ng sinaunang kabihasnan sa asya
Modyul 4 ang pag-unlad ng sinaunang kabihasnan sa asya
Araling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdf
Araling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdfAraling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdf
Araling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdf
sanvic3
Araling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdf
Araling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdfAraling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdf
Araling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdf
EllenRoseGalindo
Ap 9 lm
Ap 9 lmAp 9 lm
Ap 9 lm
mherzel
AP 8- 1st Quarter Summative Test.docx
AP 8- 1st Quarter Summative Test.docxAP 8- 1st Quarter Summative Test.docx
AP 8- 1st Quarter Summative Test.docx
LyssaApostol2
ARALING PANLIPUNAN 8 EXAM FIRST QUARTER
ARALING PANLIPUNAN 8 EXAM FIRST QUARTERARALING PANLIPUNAN 8 EXAM FIRST QUARTER
ARALING PANLIPUNAN 8 EXAM FIRST QUARTER
Froidelyn Fernandez- Docallas
Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8
Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8
Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8
Jessie Papaya
Ap lmg8 q2 as of april 12
Ap   lmg8 q2 as of april 12Ap   lmg8 q2 as of april 12
Ap lmg8 q2 as of april 12
Jennica Mae Quirong-Paurillo
AP 5 QUARTER 1 WEEK 1.pptx
AP 5 QUARTER 1 WEEK 1.pptxAP 5 QUARTER 1 WEEK 1.pptx
AP 5 QUARTER 1 WEEK 1.pptx
nanz18
Aplearnersmaterial2 130930044748-phpapp02
Aplearnersmaterial2 130930044748-phpapp02Aplearnersmaterial2 130930044748-phpapp02
Aplearnersmaterial2 130930044748-phpapp02
None
Araling PAnlipunan 5 in Quarter 1 Week 1 Grade 5 powerpoint presentation
Araling PAnlipunan 5 in Quarter 1 Week 1 Grade 5 powerpoint presentationAraling PAnlipunan 5 in Quarter 1 Week 1 Grade 5 powerpoint presentation
Araling PAnlipunan 5 in Quarter 1 Week 1 Grade 5 powerpoint presentation
AnjGeliqueRivera
Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)
Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)
Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)
Jrhobert Sorreda
Ap PowerPoint presentation for gradessssss
Ap PowerPoint presentation for gradessssssAp PowerPoint presentation for gradessssss
Ap PowerPoint presentation for gradessssss
danarosedzorilla
Grade 8 Learning Module in Araling Panlipunan - Complete
Grade 8 Learning Module in Araling Panlipunan - CompleteGrade 8 Learning Module in Araling Panlipunan - Complete
Grade 8 Learning Module in Araling Panlipunan - Complete
R Borres
K to 12 Grade 9 AP LM module draft
K to 12 Grade 9 AP LM module draftK to 12 Grade 9 AP LM module draft
K to 12 Grade 9 AP LM module draft
Hazel Mae Antimor
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Precious Sison-Cerdoncillo
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
PreSison
Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...
Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...
Grade 7 (Alternative) Araling Panlipunan I - Learning Module for Effective an...
R Borres
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERGABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
Precious Sison-Cerdoncillo
Modyul 4 ang pag-unlad ng sinaunang kabihasnan sa asya
Modyul 4   ang pag-unlad ng sinaunang kabihasnan sa asyaModyul 4   ang pag-unlad ng sinaunang kabihasnan sa asya
Modyul 4 ang pag-unlad ng sinaunang kabihasnan sa asya
Araling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdf
Araling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdfAraling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdf
Araling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdf
sanvic3
Araling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdf
Araling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdfAraling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdf
Araling_panlipunan_grade_8_module_whole.pdf
EllenRoseGalindo
Ap 9 lm
Ap 9 lmAp 9 lm
Ap 9 lm
mherzel
AP 8- 1st Quarter Summative Test.docx
AP 8- 1st Quarter Summative Test.docxAP 8- 1st Quarter Summative Test.docx
AP 8- 1st Quarter Summative Test.docx
LyssaApostol2
Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8
Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8
Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8
Jessie Papaya
AP 5 QUARTER 1 WEEK 1.pptx
AP 5 QUARTER 1 WEEK 1.pptxAP 5 QUARTER 1 WEEK 1.pptx
AP 5 QUARTER 1 WEEK 1.pptx
nanz18
Aplearnersmaterial2 130930044748-phpapp02
Aplearnersmaterial2 130930044748-phpapp02Aplearnersmaterial2 130930044748-phpapp02
Aplearnersmaterial2 130930044748-phpapp02
None
Araling PAnlipunan 5 in Quarter 1 Week 1 Grade 5 powerpoint presentation
Araling PAnlipunan 5 in Quarter 1 Week 1 Grade 5 powerpoint presentationAraling PAnlipunan 5 in Quarter 1 Week 1 Grade 5 powerpoint presentation
Araling PAnlipunan 5 in Quarter 1 Week 1 Grade 5 powerpoint presentation
AnjGeliqueRivera
Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)
Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)
Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)
Jrhobert Sorreda

More from JencyllRoseSerilles (10)

Araling_4_ARALING PANLIPUNAN_KAWALAN_NG_TRABAHO.pptx
Araling_4_ARALING PANLIPUNAN_KAWALAN_NG_TRABAHO.pptxAraling_4_ARALING PANLIPUNAN_KAWALAN_NG_TRABAHO.pptx
Araling_4_ARALING PANLIPUNAN_KAWALAN_NG_TRABAHO.pptx
JencyllRoseSerilles
451060644-GRADE-8-Repormasyon-at-Kontra-repormasyon.pptx
451060644-GRADE-8-Repormasyon-at-Kontra-repormasyon.pptx451060644-GRADE-8-Repormasyon-at-Kontra-repormasyon.pptx
451060644-GRADE-8-Repormasyon-at-Kontra-repormasyon.pptx
JencyllRoseSerilles
melcaralin12-paikotnadaloyngekonomiya-210228114128.pptx
melcaralin12-paikotnadaloyngekonomiya-210228114128.pptxmelcaralin12-paikotnadaloyngekonomiya-210228114128.pptx
melcaralin12-paikotnadaloyngekonomiya-210228114128.pptx
JencyllRoseSerilles
AKTIBITI #1 Araling Panlipunan 1234.pptx
AKTIBITI #1 Araling Panlipunan 1234.pptxAKTIBITI #1 Araling Panlipunan 1234.pptx
AKTIBITI #1 Araling Panlipunan 1234.pptx
JencyllRoseSerilles
SINAUNANG KASAYSAYAN NG TIMOG SILANGANG ASYA.pptx
SINAUNANG KASAYSAYAN NG TIMOG SILANGANG ASYA.pptxSINAUNANG KASAYSAYAN NG TIMOG SILANGANG ASYA.pptx
SINAUNANG KASAYSAYAN NG TIMOG SILANGANG ASYA.pptx
JencyllRoseSerilles
MGA YAMANG LIKAS SA TIMOG SILNGANG ASYA.pptx
MGA YAMANG LIKAS SA TIMOG SILNGANG ASYA.pptxMGA YAMANG LIKAS SA TIMOG SILNGANG ASYA.pptx
MGA YAMANG LIKAS SA TIMOG SILNGANG ASYA.pptx
JencyllRoseSerilles
Unang Markahang aktibiti sa Grade 9.pptx
Unang Markahang aktibiti sa Grade 9.pptxUnang Markahang aktibiti sa Grade 9.pptx
Unang Markahang aktibiti sa Grade 9.pptx
JencyllRoseSerilles
Unang Markahang Aralin Week 4 sa Aral Pan
Unang Markahang Aralin Week 4 sa Aral PanUnang Markahang Aralin Week 4 sa Aral Pan
Unang Markahang Aralin Week 4 sa Aral Pan
JencyllRoseSerilles
DLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docx
DLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docxDLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docx
DLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docx
JencyllRoseSerilles
Ang Konsepto ng Kolonyalismo at Imperyalismol.pptx
Ang Konsepto ng Kolonyalismo at Imperyalismol.pptxAng Konsepto ng Kolonyalismo at Imperyalismol.pptx
Ang Konsepto ng Kolonyalismo at Imperyalismol.pptx
JencyllRoseSerilles
Araling_4_ARALING PANLIPUNAN_KAWALAN_NG_TRABAHO.pptx
Araling_4_ARALING PANLIPUNAN_KAWALAN_NG_TRABAHO.pptxAraling_4_ARALING PANLIPUNAN_KAWALAN_NG_TRABAHO.pptx
Araling_4_ARALING PANLIPUNAN_KAWALAN_NG_TRABAHO.pptx
JencyllRoseSerilles
451060644-GRADE-8-Repormasyon-at-Kontra-repormasyon.pptx
451060644-GRADE-8-Repormasyon-at-Kontra-repormasyon.pptx451060644-GRADE-8-Repormasyon-at-Kontra-repormasyon.pptx
451060644-GRADE-8-Repormasyon-at-Kontra-repormasyon.pptx
JencyllRoseSerilles
melcaralin12-paikotnadaloyngekonomiya-210228114128.pptx
melcaralin12-paikotnadaloyngekonomiya-210228114128.pptxmelcaralin12-paikotnadaloyngekonomiya-210228114128.pptx
melcaralin12-paikotnadaloyngekonomiya-210228114128.pptx
JencyllRoseSerilles
AKTIBITI #1 Araling Panlipunan 1234.pptx
AKTIBITI #1 Araling Panlipunan 1234.pptxAKTIBITI #1 Araling Panlipunan 1234.pptx
AKTIBITI #1 Araling Panlipunan 1234.pptx
JencyllRoseSerilles
SINAUNANG KASAYSAYAN NG TIMOG SILANGANG ASYA.pptx
SINAUNANG KASAYSAYAN NG TIMOG SILANGANG ASYA.pptxSINAUNANG KASAYSAYAN NG TIMOG SILANGANG ASYA.pptx
SINAUNANG KASAYSAYAN NG TIMOG SILANGANG ASYA.pptx
JencyllRoseSerilles
MGA YAMANG LIKAS SA TIMOG SILNGANG ASYA.pptx
MGA YAMANG LIKAS SA TIMOG SILNGANG ASYA.pptxMGA YAMANG LIKAS SA TIMOG SILNGANG ASYA.pptx
MGA YAMANG LIKAS SA TIMOG SILNGANG ASYA.pptx
JencyllRoseSerilles
Unang Markahang aktibiti sa Grade 9.pptx
Unang Markahang aktibiti sa Grade 9.pptxUnang Markahang aktibiti sa Grade 9.pptx
Unang Markahang aktibiti sa Grade 9.pptx
JencyllRoseSerilles
Unang Markahang Aralin Week 4 sa Aral Pan
Unang Markahang Aralin Week 4 sa Aral PanUnang Markahang Aralin Week 4 sa Aral Pan
Unang Markahang Aralin Week 4 sa Aral Pan
JencyllRoseSerilles
DLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docx
DLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docxDLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docx
DLL MATATAG _ARALING PANLIPUNAN 7 Q2 W1.docx
JencyllRoseSerilles
Ang Konsepto ng Kolonyalismo at Imperyalismol.pptx
Ang Konsepto ng Kolonyalismo at Imperyalismol.pptxAng Konsepto ng Kolonyalismo at Imperyalismol.pptx
Ang Konsepto ng Kolonyalismo at Imperyalismol.pptx
JencyllRoseSerilles

Recently uploaded (20)

grade 7 araling panlipunan quarter 4ASEAn 1st Part.pptx
grade 7 araling panlipunan quarter 4ASEAn 1st Part.pptxgrade 7 araling panlipunan quarter 4ASEAn 1st Part.pptx
grade 7 araling panlipunan quarter 4ASEAn 1st Part.pptx
acirultra
PAMILYA BILANG GABAY SA PAGPILI NG MGA MABUTING.pptx
PAMILYA BILANG GABAY SA PAGPILI NG MGA MABUTING.pptxPAMILYA BILANG GABAY SA PAGPILI NG MGA MABUTING.pptx
PAMILYA BILANG GABAY SA PAGPILI NG MGA MABUTING.pptx
KrizzelleMaeVeriales1
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptxIntroduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
CATABAYJORDAND
APAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptx
APAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptxAPAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptx
APAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptx
LYRICOMAG
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpointKarapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
MercedesTungpalan
GMRC 4 Q4W4 PPT.POWER POINT PRESENTATION
GMRC 4 Q4W4 PPT.POWER POINT PRESENTATIONGMRC 4 Q4W4 PPT.POWER POINT PRESENTATION
GMRC 4 Q4W4 PPT.POWER POINT PRESENTATION
malubaybudek
araling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptx
araling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptxaraling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptx
araling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptx
acirultra
Bahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptx
Bahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptxBahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptx
Bahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptx
ClaireMarceno
Mga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptx
Mga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptxMga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptx
Mga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptx
NeriedelaCruz2
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
VielMarvinPBerbano
QUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptx
QUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptxQUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptx
QUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptx
acirultra
LE_Q4_W1_Reading and Literacy.EDITED(with illus & layout).pdf
LE_Q4_W1_Reading and Literacy.EDITED(with illus & layout).pdfLE_Q4_W1_Reading and Literacy.EDITED(with illus & layout).pdf
LE_Q4_W1_Reading and Literacy.EDITED(with illus & layout).pdf
JennyRoseAmistad
United-Nations-UN-at-Pilipinas-Isang-Pagsusuri.pptx
United-Nations-UN-at-Pilipinas-Isang-Pagsusuri.pptxUnited-Nations-UN-at-Pilipinas-Isang-Pagsusuri.pptx
United-Nations-UN-at-Pilipinas-Isang-Pagsusuri.pptx
EricksonLaoad
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
keziahmatandog1
COT SCIENCE 3 Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicucici
COT SCIENCE 3  Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicuciciCOT SCIENCE 3  Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicucici
COT SCIENCE 3 Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicucici
amantebrian
ARALING PANLIPUNAN 7 - MATATAG CURRICULUM
ARALING PANLIPUNAN 7 - MATATAG CURRICULUMARALING PANLIPUNAN 7 - MATATAG CURRICULUM
ARALING PANLIPUNAN 7 - MATATAG CURRICULUM
KIEFFERTANTENGCO
LE_Kindergarten_Q4_Week3_v.2.pdf XXXXXXXXX
LE_Kindergarten_Q4_Week3_v.2.pdf XXXXXXXXXLE_Kindergarten_Q4_Week3_v.2.pdf XXXXXXXXX
LE_Kindergarten_Q4_Week3_v.2.pdf XXXXXXXXX
RoselynPadinay
grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...
grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...
grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...
acirultra
825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx
825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx
825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx
VielMarvinPBerbano
COT Math 2 measures objects using appropriate measuring tools.pptx
COT Math 2 measures objects using appropriate measuring tools.pptxCOT Math 2 measures objects using appropriate measuring tools.pptx
COT Math 2 measures objects using appropriate measuring tools.pptx
amantebrian
grade 7 araling panlipunan quarter 4ASEAn 1st Part.pptx
grade 7 araling panlipunan quarter 4ASEAn 1st Part.pptxgrade 7 araling panlipunan quarter 4ASEAn 1st Part.pptx
grade 7 araling panlipunan quarter 4ASEAn 1st Part.pptx
acirultra
PAMILYA BILANG GABAY SA PAGPILI NG MGA MABUTING.pptx
PAMILYA BILANG GABAY SA PAGPILI NG MGA MABUTING.pptxPAMILYA BILANG GABAY SA PAGPILI NG MGA MABUTING.pptx
PAMILYA BILANG GABAY SA PAGPILI NG MGA MABUTING.pptx
KrizzelleMaeVeriales1
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptxIntroduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
Introduksyon at Paglalahad ng Suliranin .pptx
CATABAYJORDAND
APAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptx
APAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptxAPAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptx
APAN7_Q4_HAMON NA KINAKAHARAP NG ASEAN.pptx
LYRICOMAG
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpointKarapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
Karapatang Pantao-Quarter 4 Week 4 ppwerpoint
MercedesTungpalan
GMRC 4 Q4W4 PPT.POWER POINT PRESENTATION
GMRC 4 Q4W4 PPT.POWER POINT PRESENTATIONGMRC 4 Q4W4 PPT.POWER POINT PRESENTATION
GMRC 4 Q4W4 PPT.POWER POINT PRESENTATION
malubaybudek
araling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptx
araling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptxaraling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptx
araling panlipunan 7 quarter 4 ASEAn 1st Part.pptx
acirultra
Bahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptx
Bahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptxBahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptx
Bahaging Ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at Paggugubat.pptx
ClaireMarceno
Mga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptx
Mga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptxMga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptx
Mga-Isyu-ng-Kawalan-ng-Paggalang-sa-Katotohanan.pptx
NeriedelaCruz2
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
825433485-3-Ang-ASEAN-at-ang-Hamon-ng-Likas-kayang-Pag-unlad.pptx
VielMarvinPBerbano
QUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptx
QUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptxQUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptx
QUARTER 2 ARALIN 2 WEEK 3-4 ARALING PANLIPUNAN.pptx
acirultra
LE_Q4_W1_Reading and Literacy.EDITED(with illus & layout).pdf
LE_Q4_W1_Reading and Literacy.EDITED(with illus & layout).pdfLE_Q4_W1_Reading and Literacy.EDITED(with illus & layout).pdf
LE_Q4_W1_Reading and Literacy.EDITED(with illus & layout).pdf
JennyRoseAmistad
United-Nations-UN-at-Pilipinas-Isang-Pagsusuri.pptx
United-Nations-UN-at-Pilipinas-Isang-Pagsusuri.pptxUnited-Nations-UN-at-Pilipinas-Isang-Pagsusuri.pptx
United-Nations-UN-at-Pilipinas-Isang-Pagsusuri.pptx
EricksonLaoad
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
Q4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptxQ4_FILIPINO_DLL_WEEK 2.pptx
keziahmatandog1
COT SCIENCE 3 Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicucici
COT SCIENCE 3  Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicuciciCOT SCIENCE 3  Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicucici
COT SCIENCE 3 Quarter 4 WEEK 5.pptxg jxychcicucici
amantebrian
ARALING PANLIPUNAN 7 - MATATAG CURRICULUM
ARALING PANLIPUNAN 7 - MATATAG CURRICULUMARALING PANLIPUNAN 7 - MATATAG CURRICULUM
ARALING PANLIPUNAN 7 - MATATAG CURRICULUM
KIEFFERTANTENGCO
LE_Kindergarten_Q4_Week3_v.2.pdf XXXXXXXXX
LE_Kindergarten_Q4_Week3_v.2.pdf XXXXXXXXXLE_Kindergarten_Q4_Week3_v.2.pdf XXXXXXXXX
LE_Kindergarten_Q4_Week3_v.2.pdf XXXXXXXXX
RoselynPadinay
grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...
grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...
grade 7 curriculum ang pagtatag ng asean quarer 4 week 1 Ang Pagtatatang ASEA...
acirultra
825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx
825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx
825433502-1-Ang-Pagtatatag-ng-ASEAN.pptx
VielMarvinPBerbano
COT Math 2 measures objects using appropriate measuring tools.pptx
COT Math 2 measures objects using appropriate measuring tools.pptxCOT Math 2 measures objects using appropriate measuring tools.pptx
COT Math 2 measures objects using appropriate measuring tools.pptx
amantebrian

First Quarter Examination in Aralin.docx

  • 1. Villaba Vocational High School, Inc. Fatima, Villaba, Leyte School ID: 404706 Unang Markahang Pagsusulit sa Araling Panlipunan 7 Pangalan: I. ANO ITO? YL/YT/YG/YM Panuto: Tukuyin ang mga sumusunod na mga likas na yaman sa Timog- Silangang Asya. Isulat ang YL kung ito ay Yamang Lupa, YT kung Yamang Tubig, YG kung Yamang Gubat at YM kung Yamang Mineral. 1. Bangus 2. Bundok 3. Natural gas 4. Ilog 5. Acacia 6. Langis 7. Talampas 8. Hipon 9. Prutas 10. Gulay 11. Bulkan 12. Tilapia 13. Carbon 14. Narra 15. Niyog II. BANSA KO, TUKUYIN MO! Panuto: Tukuyin kung saang bansa matatagpuan ang sumusunod na mga pangkat etnolinggwistiko sa pangkapuluan at pangkalupaang Timog Silangang Asya. Isulat ang sagot sa iyong sagutang papel. 16. Cebuano, Bikolano at Mangyan 17. Cham 18. Khin o Viet 19. Javanese, Sundanese at Balinese 20. Lao Loum at Lao Theng 21. Khmer 22. Tagalog, Badjao at Lumad 23. Timorese, Tetum at Papuan 24. Burman, Karen at Shan 25. Thai, Miao at 26. Bruneians 27. Singaporeans 28. Lao Song 29. Achang at Kyah 30. Muong, Man at Ho III. IDENTIFICATION Panuto: Tukuyin ang sumusunod na mga pahayag. Piliin sa kahon sa ibaba ang iyong sagot. Isulat sa sagutang papel ang iyong sagot. 31. Ito ay batayang yunit ng lipunan na isa sa pangunahing institusyong naitatag sa lipunan 32. Anyo ito ng pamilya na binubuo lamang ng mga magulang (ina at ama) at mga anak 33. Anyo ito ng pamilya na binubuo hindi lamang ng ama, ina at anak kundi ng iba pang kaanak tulad ng lola, lolo, o mga kapatid ng mga magulang 34. Ang pinakamatandang lalaki ang kinikilalang pinakamamakapangyarihan o pinuno sa pamilya. 35. Ang babae ang kinikilalang may kapangyarihang magpasiya at mamuno sa tahanan. 36. Ito ang nagpapatibay sa pagsasama ng mag- asawa at tinatanggap na pamamaraan sa pagbuo ng pamilya.
  • 2. 37. May mga bansa sa Timog Silangang Asya na naniniwala na dapat ay isa lamang ang asawa kayat ang sistema ng kasal ay tinatawag na ________________. 38. Mayroon mga lipunan sa Timog Silangang Asya na pinahihintulutan ang pag-aasawa ng higit sa isa na tinatawag na ________________. 39. Mayroong mga bansa sa Timog Silangang Asya na ang kinikilalang kamag-anak lamang ay iyong mga kaanak ng ina ana tinatawag na _______________. 40.Ito ay anyo ng pamilya na kung saan ang pamumuno at pagpapasaya sa pamilya ay nakaatang sa kapawa lalaki at babae. Sa anyong ito, ang mag-asawa ay magkahati sa kapangyarihan. IV. TAMA O MALI Panuto: Tukuyin ang sumusunod na mga pahayag. Isulat ang TAMA kung wasto ang pahayag at MALI kung hindi. 41. Ang komunidad ay ang institusyong panlipunan na binubuo ng ama, ina, mga anak, at iba pang kasapi na magkakaugnay bunga ng seremonya ng kasal o ugnayang batay sa dugo o kamag-anakan. 42. Ang sosyalisasyon ay pagtuturo sa kasapi ng lipunan ng mga wastong pagkilos at pag-uugali sa lipunan. 43. Sa pamilyang Asyano, ang pagpapakasal ay isang mahalagang elemento ng pagpamilya. 44. Itinataya na kung ang mga lalaki at babae ay kapwa mabibigyan ng pagkakataon sa makiisa sa pagpapasiya, mas magiging mabuti at matatag ang mga desisyon na gagawain ng isang pamilya. 45. Ang kalagayan pangkabuhayan ay walang impluwensiya sa pagbabagong nagaganap sa pamilya. 46. Mayroong pamilya na ang kinikilala lamang na angkan o kamag-anakan ay iyong mga kaanak sa bahagi ng ama na tinatawang na pamilyang patrilineyal. 47. Sa kasulukuyanang mga pamamaraan sa panliligaw at pag-aasawa ay hindi nagbabago. 48. Ang Timog Silangang Asya bilang isang malawak na lipunan ay binubuo na pamilya na may ibat ibant anyo at balangkas. 49. Hindi nagbabago ang anyo ng pamilyang Asyano dahil ng makabagong pananaw sa pamumuhay at matatag na pagkakakitaan at hanapbuhay. 50. Ang pangunahing pagpapahalagang pamilyang Pilipino ay ang close family ties. GOODLUCK Inihanda ni: JENCYLL ROSE V. SERILLES Guro
  • 3. Villaba Vocational High School, Inc. Fatima, Villaba, Leyte School ID: 404706 Yunit Test sa Araling Panlipunan 8 Pangalan: I. "Guhit ko, Tukuyin Mo! (1-10) II. MULTIPLE CHOICE Panuto: Basahin at unawain ang mga sumusunod na pahayag. Isulat ang titik tamang sagot sa sgutangpapel. 11.Tumutukoy sa komprehensibong pag-aaral ng katangian ng daigdig. a.Kasaysayan c. heograpiya b. Sikolohiya d. Ekonomiks 12. Alin sa isa sa mga limang tema ng heograpiya na tumutukoy sa bahagi ng daigdig na maymagkatulad na katangiang pisikal o kultural? a. Lokasyon b. Lugar c. paggalaw d. Rehiyon 13. Ang mga sumusunod ay saklaw ng pag-aaral ng heograpiya maliban sa a.Anyong lupa at anyong tubig b. Klima at panahon. c. Likas na yaman d. Gawi ng tao 14. Tumutuloy ito sa matigas at mabatong bahagi ng planetang daigdig. a.Crust b. Mantle c. Core d. Pangaea 15. Linyang heograpiyal na humahati sa daigdig sa hilaga at timog hemisphere. a.Equator c. Prime Meridian b. International Date Line d. Parallels 16. Ang panahon ng Metal ay nahahati sa tatlong kapanahunan. Alin ang wastong pagkakasunod- sunod ng mga pangyayari? a. Panahon ng Bakal, Bronse at Tanso b. Panahon ng Bronse, Tanso at Bakal c. Panahon ng Tanso, Bakal at Bronse d. Panahon ng Tanso, Bronse at Bakal 17.Ang natatanging planeta na may buhay. a.Earth b. Venus c. Mars d. Uranus 18. Sa anong panahon na diskubre ang pagtatanim o agrikultura? a. Ice Age b. Neolitiko c. Mesolitiko d. Paleolitiko 19.Pinakamalaking dibisyon ng kalupaan sa buong daigdig. a.Isla b. Bansa c. Kontinente d. Rehiyon 20. Ang mga sumusunod ay halimbawa ng anyong lupa maliban sa a.Bundok Everest c. Tangway ng Siam b. Baybayin ng Bengal d. Talampas ng Tibet 21.Sa anong kontinente ang kapansin-pansin ang maraming bilang ng taong naninirahan magingang kakapalan ng populasyon nito sa bawat metro kuwadrado. a.Africa b. America c. Asya d. Australia 22. Itinuring na pinakamaliit na kontinente ayon sa lawak at laki ng teritoryo a. Asya b. Australia c. Antartica d. Africa 23. Anong relihiyon ang may pinakamaraming tagasunod sa buong mundo? a. Budismo c. Islam b. Hinduismo d. Kristiyanismo 24. Nahahati sa tatlong kapanahunan ang Panahon ng Bato: Paleolitiko, Mesolitiko, at Neolitiko. Ano ang kahulugan ng Mesolitiko? a. gitnang panahon ng bato b. panahon ng lumang bato c. panahon ng bagong bato
  • 4. d. gitnang panahon ng bronse 25. Ano ang pinakamahalagang tuklas sa Panahon ng Paleotiko? a. Agrikultura b. Irigasyon c. Apoy d. Metal 26. Alin sa mga pangunahing pamilya ng wika sa daigdig ang may pinakamaraming gumagamit? a. Afro-Asiatic c. Indo-European b. Austronesian d. Niger-Congo 27. Anong relihiyon ang sinasamba ng mga Arabo? a. Budismo c. Islam b. Hinduismo d. Judaismo 28. Aling panahon ang higit na nakatulong sa pag-unlad ng kabihasnan? a. Mesolitiko c. Neolitiko b. Metal d. Paleolitiko 29. Anong saklaw ng heograpiyang pantao ang tumutukoy sa kalipunan ng mga paniniwala at ritwal ng isang pangkat? a. etniko b. relihiyon c. lahi d. wika 30. Ano ang mahalagang papel na ginampanan ng wika sa tao? a. Ito ay susi ng pagkakaintindihan. b. Sisikat ang tao kung marami ang wika. c. Dapat pag-aralan ng lahat ng tao ang lahat ng wika. d. Yayaman ang tao pag may maraming alam na wika. III. IDENTIFICATION 31. Ang ibig sabihin ng salitang ito ay pagsusulat o paglalarawan. 32. Ito ay malaking masa ng solidong bato na hindi nananatili sa posisyon. 33. Ito ay tumutukoy sa pakikipagpalitan ng mga produkto o serbisyo. 34. Ito ay nangangahulugang Panahon ng Lumang bato. 35. Tumutukoy sa pag-aaral sa aspektong kultural na matatagpuan sa daigdig. 36. Ito ang tinaguriang kaluluwa at salamin ng isang kultura. 37. Siya ang nakabuo sa ideya ng teorya ng ebolusyon. 38. Sila ang unang nakadiskubre ng bakal na nakatira sa Kanlurang Asya. 39. Ito ay tumutukoy sa maliit at patusok na kasangkapang batong ngsisilbing kutsilyo at patalim. 40. Sa panahong ito, nanirahan ang mga sinaunang tao sa pampang ng ilog at dagat upang mabuhay. IV. ENUMERATION 41- 45. Ibigay ang limang (5) tema sa pag- aaral ng heograpiya 46 49. Ibigay ang apat na hating globo 50 52. Ibigay ang tatlong (3) yugto ng Panahon ng Bato 53 55. Ibigay ang tatlong (3) yugto sa ilalim ng Panahon ng Metal 56 58. Ibigay ang mga Estruktura ng Daigdig 59 60. Ibigay ang dalawang anyo ng pamilya GOODLUCK Inihanda ni: JENCYLL ROSE V. SERILLES
  • 5. Guro Villaba Vocational High School, Inc. Fatima, Villaba, Leyte School ID: 404706 Yunit Test sa Araling Panlipunan 9 Pangalan: I. MULTIPLE CHOICE Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat pangungusap at piliin ang tamang titik na tumutukoy sa tumpak na kasagutan. Isulat sa sagutang papel ang mga sagot. 1. Sa command economy, ang ekonomiya ay nasa ilalim ng komprehensibong kontrol at regulasyon ng: a. Konsyumer c. Pamahalaan b. Pamilihan d. Prodyuser 2. Bakit kailangang isaalang-alang ang paggamit at paglinang ng lahat ng pinagkukunang- yaman ng bansa? a. Upang makamit ng tao ang pinakamataas na antas ng kasiyahan at kapakinabangan mula rito. b. Upang mas lumaki ang kita ang ekonomiya ng ating bansa at ng mamamayan nito. c. Mas mapalawig ang yamang-likas ng isang bansa na kagaya ng ating bansa. d. Nararapat itong bigyang pansin dahil sa katotohanang may kakapusan na umiiral. 3. Piliin sa sumusunod ang tamang paraan ng pagpapasya ng market economy. a. Nakabatay sa tradisyon, kultura at paniniwala. b. Ang pamahalaan ang may ganap na kapangyarihan upang makamit ang mga layuning pang-ekonomiya. c. Hinahayaan ang pamilihan subalit maaaring manghimasok ang pamahalaan. d. Alinsunod sa pansariling interes ng nagtitinda at mamimili. 4. Ito ay nanggagaling sa kakayahan at kasanayan ng isang taong nagtatrabaho. a. kapital b. lupa c. paggawa d. produksyon 5. Alin sa sumusunod ang nagpapatunay na may naiibang katangian ang lupa bilang salik ng produksyon? a. tinataniman ng mga magsasaka b. patayuan ng mga imprastraktura c. itinuturing ito na fixed o takda ang bilang d. pinagmumulan ito ng mga input sa produksyon 6. . Ang isang entrepreneur ay itinuring bilang Kapitan ng Negosyo. Ang sumusunod ay katangiang taglay niya MALIBAN sa: a. puno ng inobasyon b. maging malikhain c. may kakayahang magpatupad ng presyo sa pamilihan d. handang makipagsapalaran sa kahihinatnan ng negosyo 7. Ang taglay na talino at kakayahan ng tao ay mahalaga. Ano ang materyal na gawa ng tao na ginagamit sa produksyon? a. malawak na lupain b. libo-libong binhi ng prutas c. makinarya at teknolohiya d. maayos na daan at tulay 8. Sa produksyon, nagaganap ang transpormasyon ng mga raw materials sa pagbuo ng bagong produkto sa pamamagitan ng kahusayan at sipag ng mga a. kapitalista b. landlord c. manggagawa d. opisyales 9. .Saan nanggagaling ang lupa, lakas paggawa, kapital at kakayahang entrepreneur bilang mga salik ng produksyon? a. bahay-kalakal c. industriya b. pamahalaan d. sambahayan 10. Paano nakakatulong ang paggamit ng makinarya sa produksyon? a. maraming hilaw na sangkap ang magagamit b. maraming output ang c. mas magiging mabilis ang paglikha ng mga produkto d. matutugunan ang pangangailangan ng mga konsyumer II. IDENTIFICATION Panuto: Tukuyin kung ang ano ang nais ipahiwatig sa bawat bilang. 1. Siya ang tinaguriang Ama ng Komunismo. 2. Ito ang pag-aaral sa moralidad ng tao. 3.Ito ay tumutukoy sa pag-aaral ng maliliit na yunit ng ekonomiya.
  • 6. 4. Nakaimbento ng flying shuttle. 5. Ito ang tawag sa pakikipagpalitan ng kalakal o produkto. 6. Ito ang tawag sa lugar kung saan may palitan o bilihan ng mga produkto o serbisyo. 7. Ito ay ang pamamahagi ng mga pinagkukunang- yaman ng ibat-ibang gamit upang sagutin ang pangangailangan ng ekonomiya. 8. Sistemang pinamamahalaan at pinapapalakad ng pamahalaan. 9. Ito ang presyong ibinigay ng pamahalaan sa mga produktong ipinagbibili. 10. Ito ang pansamantalang kasagutan sa inilalahad na suliranin. 11. Ito ay ang pag-aaral sa mga balangkas o istruktura ng pamahalaan at ang mga batas na itinakda,ng pamahalaan. 12. Ang itinuturing na Reyna ng Agham Panlipunan. 13. Ito ay ang pag-aaral sa kabuuan o malaking unit ng ekonomiya. 14. Siya ang nagpahayag sa doktrinang Laissez Faire. 15. Syensya na nagpapakita at nagpapaunawa sa mga grap at istatistiks. 16. Ito ang tawag sa unyon ng mga manggagawa. 17. Ito ang ginawang tirahan ng mga sinaunang tao. 18.Ito ay isang sistema na kinapapalooban ng elemento ng market economy at command economy. 19. Pangkat na naniniwala sa kahalagahan ng kalikasan. 20. Tinawag na Father of Modern Employment Theory. III. TAMA O MALI 1. Mahalaga ang ekonomiks sa buhay ng tao. 2. Unang natutuhan ang pakikipagpalitan ng kalakal sa yugto ng pangangaso at pangingisda. 3. Ang mixed economy ay pinaghalong market economy at traditional economy. 4. May Kalayaan at Karapatan ang bawat indibidwal na kumilos sa Mixed economy. 5. Si David Ricardo ang nagpahayag ng doktrinang Laissez Faire. 6. Ang ekonomiks ang nagpapasigla ng galaw at kilos ng tao sa Lipunan. 7. Ang ikaapat na hakbang sa syentipikong pag-aaral ay ang pagbibgay ng konklusyon at rekomendasyon. 8. Bago isagawa ang syentipikong pamamaraan, kailangan munang tukuyin ang suliranin. 9. Ang ekonomiks ay mailalarawan bilang agham at sining. 10. Ang kawalan ng tirahan ay isang problemang politikal. 11. Ang teorya ay sagot sa suliranin ng bansa. 12. Ang etika ay may kaugnayan sa ekonomiks. 13. Ang kemistri ay ang pag-aaral sa mga halaman at hayop. 14. Sa market economy, nagkakaroon ng kompetisyon sa pagitan ng mga mamimili. 15. Kailangan pag-aralan ng bawat indibidwal ang ekonomiks upang maging mabuting mamamayan. 16. Ang kapital ay tumutukoy sa kalakal na nakalilikha ng iba pang produkto. 17. . Ang proprietor ang tagapag-ugnay ng naunang mga salik ng produksyon upang makabuo ng produkto at serbisyo. 18. Ang produksyon ang tumutugon sa ating pangangailangan. 19. Lahat ng bagay sa paligid ay maaaring ikonsumo agad ng tao. 20. May mga bagay na kailangan pang idaan sa proseso upang maging higit na kapaki-pakinabang. IV. ENUMERATION 1 4. Mga Salik ng Produksiyon 5 8 . Uri o anyo ng Negosyo 9 12. Sistemang Pang-Ekonomiya 13 17. Mga Yugto ng Kabuhayan 18 20. Buong Pangalan ng inyong guro sa Araling Panlipunan